那一次真讓我感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的那一次真讓我感動作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次真讓我感動作文1
在我生長的長河中有許許多多的事,它們像一顆顆星星在我的腦海中閃爍著。其中最亮的一顆星包含著一個動人的故事。
去年的一天,空中陰云綿綿,一會兒便下起了雨。我生病了,獨自坐在家中。屋子里黑暗黑暗的,我沒有開燈,獨自坐著,想:現(xiàn)在教室里老師一定在講課,同學們都坐在那里專心致志地聽講。唯獨我的座位是空的……想著想著我突然間有一種失落的感覺。
時間在秒針的“滴嗒”聲中溜走了,我卻仍坐在沙發(fā)上,絲毫沒有改變這種形式的'舉動,但我多么盼望能有人打破這寂靜的氣氛呀!
“咚咚咚……”我家的門被扣響了,我急忙跑去開門,門外站著我的同學——郭文淵。她的頭發(fā)被雨淋濕了,但她懷里抱著的書包卻是干的,原來她為了保護我的書包自己卻淋濕了。我急忙拿來一條毛巾為她擦干身上的水,然后請她到屋中,坐在她身邊聽她為我被課。
“好了,講完了,聽懂沒?”郭文淵用沙啞的聲音問我。雖然我沒聽懂,但聽到這聲音,我咬了咬牙,說了聲:“聽懂了!”“那你人我講一遍!”“嗯……”我愣了,不知從何講起。郭文淵又拿過書用沙啞的聲音又講了起來。
這一遍我聽得清清楚楚,我把內容復述了一遍,她聽了,會心地笑了,轉身消失在細雨中,摸著干干的書包,淚水模糊了我的雙眼。
秒針又開始了它的“嘀答”聲,我的心中涌起了一陣陣感動……
那一次真讓我感動作文2
在我眼中,史培榕是個壞的人,因為他有一雙兇神惡煞的眼睛,讓我像一只小白兔一樣,要很乖的聽他的命令,因為他是一只‘兇惡’的狼,他讓你說話你才能說話,不然會被他拿袋子打打打。
我上一次就被他的“飛劍”給砸到了,這樣的力氣要是再加大的話我的頭是會被砸到的,被砸到的話頭可不是一般的痛,是會頭破血流的,即使沒有頭破血流,也會讓人痛得想要哇哇大哭。所以在我的眼中史培榕是一個“欺人太甚”的惡人。
可是當我吐的那一次史培榕自告奮勇的向我走來了,那一次我對史培榕的看法完全的改變了,是因為我們做完早操回到教室,我不知道怎么回事,我喝了幾口水后就“啊”的一聲,把今天的早餐一下子都吐出來了。
同學們一見就躲開,王道函還叫道:“好臭呀!”“要被臭死了”別的同學也跟著王道函叫著起來。我傷心得都要哭了,我心想“同學原來都這么冷血”,可是我萬萬沒想到史培榕向我走來,他先下去鏟子一畚斗沙子,把沙倒到我剛才吐的地方,再慢慢地掃起來。
他還邊掃邊問我:“文穎,你好一點了嗎?能不能上課?”這樣的史培榕和平時的史培榕完全不一樣,這一次我很感動,不知道史培榕為什么這么的溫和,我的淚水在眼眶里打轉,心里涌起了一股暖流,我被他感動得終于流下眼淚。
那一次真讓我感動作文3
每當看到我的語文老師——大林老師時,我都情不自禁地想起一件讓我感動的一件事。
事情發(fā)生在一天的早上,大林老師與往常一樣,面帶微笑地走了進教室,只是長裙上夾了一個黑色的小夾子。我很好奇,仔細一看,大林老師腳受傷了,她走路微微一拐一拐的。
原本在七嘴八舌講話的同學立刻安靜下來了,大林老師的膝蓋有好幾處受傷了,血都浸出來了,有一處傷口甚至血都流了下來。
我心里一驚,想:“大林老師是怎么回事呀?我看了都疼啊!”但是,大林老師卻若無其事地給我們上課。
我一邊聽課一邊感覺心里很不是滋味,想:“大林老師現(xiàn)在應該回家休息呀,她為什么不要呢?大林老師一定是怕耽誤了我們的學習,堅持帶傷給我們上課,而且,大林老師還像往常一樣給我們上課,真令人感動!”
再仔細打量一下大林老師,她比第一次來接我們班時老了不少,臉上隱隱約約有幾條皺紋,那原來烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在藏了幾根白頭發(fā)了。歲月在大林老師身上流失著。
“大林老師一定為我們操碎了心,要管那些調皮搗蛋的同學,還要給我們每一個人改作業(yè),多辛苦呀!”想到這里,我眼睛濕了,更認真繼續(xù)聽講。
許多同學也和我一樣覺察到了這一點。同學們暗暗下了決心,不讓老師生氣,就連平時上課愛搗亂的淘氣包們,個個都好像變了個人似的,上課認真多了。
下課了,大林老師如往常一樣走出了教室,也沒有發(fā)出一絲的抱怨。
這件事至今讓我記憶猶新,因為它讓我永遠感動著。
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