友誼使我感動作文
篇一
那是我上二年級時的事情了,那件事情讓我為同學(xué)間的友誼而感動,友誼使我感動作文。
那天,我們要上美術(shù)課了,同學(xué)們紛紛把美術(shù)材料——彩紙、油畫棒都拿了出來。我打開書包翻找起來,漸漸地,我那原本充滿微笑的臉變得有些疑惑,“咦?明明把它們放在書包里了,怎么會不見了呢?”真奇怪,我的彩紙和油畫棒都沒有了,難道它們長了翅膀,從我書包里飛出去了?當(dāng)然不可能,我開始回憶今天上學(xué)走之前的事。哦,我想起來了,我今天早上裝水時,把美術(shù)材料拿了出來,走的時候卻忘了再把它們裝到書包里。
這可怎么辦呀?去借虎曉彤的.吧,借給我她就沒有了;借周圍同學(xué)的吧,可我和他們還不認識,雖然在一個班里,我們也沒說過幾句話。這節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)和老師都在聽課呢,怎么辦呀?都快急死我了,眼淚也出來了,友誼作文《友誼使我感動作文》。這時,我旁邊一個我還不怎么熟悉的小女孩小聲問我:“你怎么了?”“美術(shù)材料忘帶了!”我揉著紅紅的眼睛,小聲回答她!皼]事,我借你用吧!”她把幾張彩紙放到了我的桌子上,又把她的油畫棒分給了我?guī)字弧?/p>
頓時,一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一縷陽光,暖暖地照在了我身上!爸x謝!”“沒關(guān)系,咱們是同學(xué)嘛!”從此以后,我們便成了好朋友,這個小女孩就是韓紫祎。雖然現(xiàn)在我們分班了,不在一個班級了,但我們的友誼之樹,還是那么蓬蓬勃勃地生長著。
我至今都沒忘記韓紫祎幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時時讓我感動。
篇二
那是我上二年級時的事情了,那件事情讓我為同學(xué)間的友誼而感動。
那天,我們要上美術(shù)課了,同學(xué)們紛紛把美術(shù)材料——彩紙、油畫棒都拿了出來。我打開書包翻找起來,漸漸地,我那原本充滿微笑的臉變得有些疑惑,“咦?明明把它們放在書包里了,怎么會不見了呢?”真奇怪,我的彩紙和油畫棒都沒有了,難道它們長了翅膀,從我書包里飛出去了?當(dāng)然不可能,我開始回憶今天上學(xué)走之前的事。哦,我想起來了,我今天早上裝水時,把美術(shù)材料拿了出來,走的時候卻忘了再把它們裝到書包里。
這可怎么辦呀?去借虎曉彤的吧,借給我她就沒有了;借周圍同學(xué)的吧,可我和他們還不認識,雖然在一個班里,我們也沒說過幾句話。這節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)和老師都在聽課呢,怎么辦呀?都快急死我了,眼淚也出來了。這時,我旁邊一個我還不怎么熟悉的小女孩小聲問我:“你怎么了?”“美術(shù)材料忘帶了!”我揉著紅紅的眼睛,小聲回答她!皼]事,我借你用吧!”她把幾張彩紙放到了我的桌子上,又把她的油畫棒分給了我?guī)字弧?/p>
頓時,一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一縷陽光,暖暖地照在了我身上。“謝謝!”“沒關(guān)系,咱們是同學(xué)嘛!”從此以后,我們便成了好朋友,這個小女孩就是韓紫祎。雖然現(xiàn)在我們分班了,不在一個班級了,但我們的友誼之樹,還是那么蓬蓬勃勃地生長著。
我至今都沒忘記韓紫祎幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時時讓我感動。
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