有關(guān)寫學校課外活動作文
大家都知道學校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。下面是小編給大家介紹的有關(guān)寫學校課外活動作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：有關(guān)寫學校課外活動作文】
常言道：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！睆挠讜r起，一本本精彩的課外書便成了我童年的“玩伴”。使我的生活變得多姿多彩，美不勝收。
起初，我看到的都是書中美麗的插圖，有兔八哥，湯姆與杰克，小熊維尼，灰姑娘等等。讓我樂不思蜀，從那時起，我便愛上了精彩的課外書，它成為了我學習語文的動力。后來，我暢游了《十萬個為什么》，知道了金字塔的神秘，宇宙的組成，海底世界的神圣，以及兵馬俑的來歷和自然界的科學……都是那么的引人入勝，留戀往返，使人目不暇接，盡情地暢游在書的海洋中。
漸漸地，我從蒙昧無知走向了“成熟”。
進入中學后，一本本精彩的課外書更是與我行影不離，成為了我生活中的知己，也同時成為了我學習的精神動力。在那含有遐想的`文字中，我讀懂了金庸的俠義；在那些一篇篇，一段段抒情纏綿的語言中，我又讀懂了曹雪芹的惆悵。在那個帶有神話色彩的情節(jié)中，我還讀懂了吳承恩的世外桃園，哇！多么美麗的畫面��！讓我意猶未近。我國四大名著《西游記》帶我走進了五彩繽紛的神話世界。讓我了解到了師徒四人的團結(jié)與艱辛，以及三個徒弟對唐僧的忠心耿耿，最后歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)地艱難歷程。這部著作給我?guī)淼牟粌H僅只是精彩，同時也告訴我了一個深刻的道理。其實取經(jīng)就如人生一樣，都是在經(jīng)歷了各種酸甜苦辣之后才會長大，才會成熟。不是有這么一首歌嘛！“陽光總在風雨后，露雨上有晴空，珍惜所有的感動……”。
一本本精彩的課外書，使我的生活與學習更加豐富多彩，因此我堅信，只要我不斷進取，就可以度過“九九八十一難”看見最美的朝陽從東方升起，沖我露出最陽光的笑容，謝謝你，我的“好朋友”！是你讓我推開了生活的另一扇窗，感悟到了讀書的幸福與快樂。
【篇二：有關(guān)寫學校課外活動作文】
我的課外生活豐富多彩，我會利用一些機會讓我認識這個豐富多彩的世界。
我很喜歡旅游。雖然旅游會把我曬黑，但我還是喜歡旅游。只要老爸一問我：“去不去某個地方”我都說：“去！去！一定要去！”我去過很多地方，比如：錦州、大連、旅順口、井岡山……。
我現(xiàn)在還在紅雨畫室里學畫畫、寫鋼筆字和剪紙。馬上我們祖國要過xx歲生日了，老師教我剪了一幅剪紙向祖國祝壽，用紅紙剪了國旗、天安門、“60”。我沒有學寫字的時候，寫的字總是東倒西歪，寫的很差，后來漸漸地寫得很漂亮。我到紅雨畫室學了一個學期，學會了很多知識。
課余生活讓我學到很多知識，從知識中我感到了快樂。
【篇三：有關(guān)寫學校課外活動作文】
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁��！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
【篇四：有關(guān)寫學校課外活動作文】
星期三下午隊活動課，同學們在操場上進行各種課外活動。有趣的課外活動開始了，操場上熱鬧非凡。
操場的東面，有兩隊同學在進行拔河比賽。隨著啦啦隊的呼喊聲，兩隊“哼唷哼唷”地叫著，誰也不肯認輸。操場的南面，有幾個同學在踢足球。一個小胖子用力過猛，把球踢到外面的臭水溝里去了，大家都叫他去撈，他在水溝了摸來摸去，終于找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你們快瞧！我撿到了一枚硬幣，厲害吧？”操場的西面，有幾位同學在踢毽子。他們嘴里不停地數(shù)著“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上竄下竄，美麗極了。操場的北面，有幾位同學在跳遠。一個小胖子閉著眼睛，學著電視里的宇宙超人雙手一甩就跳了出去，結(jié)果挨了個屁股墩，另外幾個同學哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戲結(jié)束了，同學們戀戀不舍地離開操場。同學們開心極了。課外活動時，操場上真熱鬧。
【篇五：有關(guān)寫學校課外活動作文】
星期五下午，活動課開始了。本來我們應該在室內(nèi)立定跳遠，可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>
司老師說：“男生女生兩隊，來個比賽，跳著過去，看哪隊先到對面�！蔽覀兏鱾�都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊跳著跳著就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”�？赡猩犨�是贏了，畢竟跑跳是男生的強項嗎！男生們不時露出勝利的微笑，不時發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個指著我們男生的臉，說：“隊都散了，贏了也不光彩！”
司老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰跑得快！預備——開始！”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來�？捎械耐瑢W見跑不過別人，便脫離跑道，向著終點跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽我的話，只當沒聽見似的。
等到大家都到了終點，司老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了�！�
雖然只短短的十幾分鐘，卻給我?guī)砹嗽S多的快樂，留下了深刻的印象。
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