關(guān)于與愛同行讀后感
與愛同行讀后感
《一年級大個子 二年級小個子》讀后感
寒假期間,我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這么一個故事:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子,與愛同行讀后感。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭,但他堅持走下去,終于走進樹林,摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找,幾經(jīng)周折,他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。。。。。。我讀完這本后,我很感動。感到秋代雖然個子很小,但是她是那么關(guān)心別人,那么勇敢,同時我也感到正也成長的過程,從上學(xué)的那么膽小,到通過自己的努力,克服那么多的困難找到自己心愛的紫斑風(fēng)鈴花。
通過他們,我想到了我自己,不是也很像正也剛上學(xué)的時候一樣嗎,課堂上老師提問,不敢舉手回答問題,怕答錯了老師同學(xué)們笑話我,其實現(xiàn)在想想真的沒必要,應(yīng)該向正也學(xué)習(xí),自己一定要勇敢,即使自己回答錯了,也明白錯在什么地方,舉手回答老師的問題,也使自己能集中精神聽講,跟上老師的思路,使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,讀后感《與愛同行讀后感》。同時以后我也要在其他方面改進自己,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把他們都想象成正也如何面對困難,如何去克服他,我一定學(xué)習(xí)他的.那種精神;
再一個就是秋代,她個子雖然小,但她是那樣勇敢,熱情的去幫助別人,在以后我也要學(xué)習(xí)她的這種精神,在學(xué)校里,我要積極參加學(xué)校組織的各種活動,從走好路隊,到打掃好教室衛(wèi)生,更要做好學(xué)校衛(wèi)生的維持,監(jiān)督其他小朋友,幫助他們改正不良的習(xí)慣,我們大家一起提高。
寒假中我讀了這本書,收獲真多,老師經(jīng)常跟我們講要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,通過這次讀書,我真的體會到讀書的作用,以后我一定多讀書,多讀好書。
《一年級大個子 二年級小個子》讀后感
寒假期間,我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書,這本書的作者是日本的古田足日,這本書主要是寫了這么一個故事:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子很小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭,但他堅持走下去,終于走進樹林,摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找,幾經(jīng)周折,他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。。。。。。我讀完這本后,我很感動。感到秋代雖然個子很小,但是她是那么關(guān)心別人,那么勇敢,同時我也感到正也成長的過程,從上學(xué)的那么膽小,到通過自己的努力,克服那么多的困難找到自己心愛的紫斑風(fēng)鈴花。
通過他們,我想到了我自己,不是也很像正也剛上學(xué)的時候一樣嗎,課堂上老師提問,不敢舉手回答問題,怕答錯了老師同學(xué)們笑話我,其實現(xiàn)在想想真的沒必要,應(yīng)該向正也學(xué)習(xí),自己一定要勇敢,即使自己回答錯了,也明白錯在什么地方,舉手回答老師的問題,也使自己能集中精神聽講,跟上老師的思路,使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。同時以后我也要在其他方面改進自己,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把他們都想象成正也如何面對困難,如何去克服他,我一定學(xué)習(xí)他的那種精神;
再一個就是秋代,她個子雖然小,但她是那樣勇敢,熱情的去幫助別人,在以后我也要學(xué)習(xí)她的這種精神,在學(xué)校里,我要積極參加學(xué)校組織的各種活動,從走好路隊,到打掃好教室衛(wèi)生,更要做好學(xué)校衛(wèi)生的維持,監(jiān)督其他小朋友,幫助他們改正不良的習(xí)慣,我們大家一起提高。
寒假中我讀了這本書,收獲真多,老師經(jīng)常跟我們講要多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,通過這次讀書,我真的體會到讀書的作用,以后我一定多讀書,多讀好書。
【關(guān)于與愛同行讀后感】相關(guān)文章:
1.與愛同行讀后感
2.與愛同行讀后感
5.與愛同行讀后感
6.與愛同行
7.與愛同行
8.與愛同行