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      小說《綠山墻的安妮》讀后感

      時間:2021-04-17 12:24:45 讀后感 我要投稿

      小說《綠山墻的安妮》讀后感

        認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的小說《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。

      小說《綠山墻的安妮》讀后感

      小說《綠山墻的安妮》讀后感1

        在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》。這本書描寫了一個主要人物——安妮。

        她活潑可愛,愛幻想。有一個好朋友戴安娜·巴里。戴安娜很漂亮,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙漂亮的黑眼睛,如黑鉆石一樣。

        相反,安妮卻很普通。她有一頭紅頭發(fā),這紅頭發(fā)令她很煩惱。臉上還有雀斑,不過她覺得雀斑,綠眼睛,都沒紅頭發(fā)糟糕。她覺得紅頭發(fā)糟糕透頂了!

        收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,先后愛上了喜歡上了安妮。

        安妮的想象很有趣,想象里雪白的花朵是她的白雪皇后,蘋果鄉(xiāng)老鸛草是她的邦妮,彩虹變成霜神的圍巾,鏡子的影子是她的好朋友,流水在冰下歡笑著……

        安妮的成績也非常優(yōu)秀。老師的測驗中,她最優(yōu)秀。參加女王學(xué)院的考試她排名第一。在女王學(xué)院里,她得到了獎金。馬修為她欣慰,瑪麗拉為她驕傲;旧纤腥硕挤浅O矚g她,馬修,瑪麗拉,林德太太,戴安娜的姑奶奶,戴安娜的父親母親……

        安妮就像是一盞燈,為我們照明,我們要向她學(xué)習(xí)。

        我想要和安妮做朋友,一起討論,一起想象。

        安妮,我們一起學(xué)習(xí)吧!

      小說《綠山墻的安妮》讀后感2

        《綠山墻的安妮》——一部最甜密的描寫少女生活的小說。對我當(dāng)然也有著魔法般的吸引力,充滿了幻想色彩的故事情節(jié),總能使我回味無窮。

        這本書講述的是:家住愛徳華王子島的馬歇和瑪瑞拉兄妹倆,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又耽于幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雖然安妮是一個相貌不怎么好看,也時常沉浸于幻想之中,但是她是一個個性女孩,像一股清新自然的風(fēng)吹入了一個古老而又美麗的村莊。安妮也用自己的行動,換來了意外的驚喜,雖然在這些過程中接二連三地發(fā)生了鬧劇。我覺得安妮是一個主張個性而又開朗的小女孩,雖然安妮只有一個朋友——黛安娜。安妮和黛安娜之間的堅定友誼讓我驚嘆不已。同時我也覺得安妮是一個啰嗦而又時常幻想的女孩,雖然瑪瑞拉討厭安妮喜歡啰嗦與胡亂幻想這兩個習(xí)慣,但是瑪瑞拉仍就愛安妮,她從心底里對安妮的愛深深的打動了我。

        我佩服安妮的個性與主見,以前的我就是安妮的一個鮮明的對比,以前我十分大眾化,愛學(xué)別人。我的好友喜歡什么顏色我也就會改變自己喜歡的顏色,喜歡那種顏色;做讀書卡時,我的好友做什么形狀,我也做什么形狀;有時我連發(fā)脾氣的樣子也學(xué)別人。以前的我沒有自己別具一格的想法,沒有自己的個性,可是剛我讀了《綠山墻的安妮》后,我開始有自己個性化的創(chuàng)意了,也不學(xué)別人了!啊毒W(wǎng)球王子》里的越前龍馬、不二周助,太帥了!”我們班最近又有人(不包括我)迷戀起了《網(wǎng)球王子》,要是以前,我也一定會去迷戀《網(wǎng)球王子》的,可是現(xiàn)在,我與以前不一樣了,我要向安妮學(xué)習(xí),成了安妮的鐵桿粉絲,迷戀著《綠山墻的安妮》,有些人說我只會迷戀書,我要說:“不,只是我有自己的個性罷了!蔽也粫洶材莸膫性與“用個性挑戰(zhàn)自己”這句話。

        一個人不能總坐在井底,讓小鳥來告訴自己天空的無邊無際!一個人如果要站得更高,看得更遠(yuǎn),哪么就要相信自己,用個性挑戰(zhàn)自己!

      小說《綠山墻的安妮》讀后感3

        在老師的推薦下,我選取購買了《綠山墻的安妮》一書。故事發(fā)生在加拿大的安維利村里,在新斯科舍的孤兒院里,有一個叫做安妮·雪莉的小女孩,她出生不久,父母就相繼離世,從此不得不寄人籬下,輾轉(zhuǎn)在不一樣的家庭和孤兒院中,直到十一歲時,命運(yùn)之神忽然眷顧了她,她陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的卡斯波特兄妹收養(yǎng)。但是,這個命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)卻是充滿戲劇性的。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修·卡斯波特和瑪麗拉·卡斯波特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,以幫忙馬修干活,可因為經(jīng)辦人的失誤,送來的卻是小女孩安妮·雪莉。并且,這個小女孩還不是瑪麗拉喜歡的類型。對新生活充滿了渴望的安妮迅速愛上了綠山墻農(nóng)舍和它周圍的一切,但瑪麗拉并不想收養(yǎng)安妮,這讓安妮在短短的時光里從滿懷欣喜沉入絕望的深淵。而讀者也在此過程中對這個滿頭紅發(fā)、一臉雀斑的小姑娘傾注了自我的同情和愛憐?吹竭@兒,我不禁眼淚花花。我在哭的同時,也在祝愿安妮能順利被綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗拉收養(yǎng),討得他們兩兄妹的歡心,因為安妮實(shí)在太可憐了,正是因為這樣一個無父無母的孤女,才值得我們?nèi)ネ,去憐憫。

        我承認(rèn),安妮長得一點(diǎn)也不漂亮,—頭紅發(fā),就像吉爾伯特·史密斯說的:“胡蘿卜!胡蘿卜!”一樣,安妮的頭發(fā)像極了胡蘿卜;還有滿臉的雀斑,開始我還以為那是安妮臉上的青春痘呢,直到之后我才明白,原先臉上那些“青春痘”并不是真正的“青春痘”,那只是安妮生下來時臉上就長了的雀斑罷了,安妮有時也會為此感到難過;但是,盡管如此,安妮并沒有放下對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂,她天真熱情,有著各種奇妙的幻想。安妮擁有著天馬行空的想象力,在她的世界里,溪水、玫瑰,甚至小樹都是美麗的生命,她的影子和回聲也是正在交流的知心朋友;安妮的想象力同時還充滿了浪漫的色彩:在她的想象中,櫻花是她的“白雪皇后”;蘋果是她的“紅衣姑娘”;林蔭道是“白色的歡樂之路”;“頑皮的小溪”在冰雪覆蓋下歡笑;鏡子中自我的倒影成了另外一個被魔法捆住的小姑娘;山谷中傳來的回聲,在她聽來卻是一個叫維奧萊特——一個喜歡重復(fù)她說話的好朋友……多么豐富的想象力!多么天真可愛的孩子!每當(dāng)讀到這些句子,我的嘴角就會不自覺地流露出會心的微笑。在我看來,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們小孩子就是缺少這種想象力,總是局限于教師講的知識,沒有想象哪來的創(chuàng)新呢?安妮如果沒有這么豐富的想象力,

        也就不會有之后為夢想所付出的努力。

        安妮不但愛幻想,而且樂觀,用心向上。應(yīng)對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對,旣惱郧皢栠^安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著應(yīng)對你,與其每一天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也能夠讓在天堂的父母安心!边@是多么精辟的見解啊!我們的生活的確如此!安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)——懂得感恩:收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放下了自我的夢想——讀大學(xué),留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的未來就像一條筆直的道路,此刻路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里必須有很好的風(fēng)景。”在讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我在心里深深譴責(zé)自我:我恨我自我沒有為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫父母為我買書。感恩,這兩個字如同錘子重重地敲在我們每一個人的心上,此刻的孩子有幾個懂得感恩的?別說感恩別人,就是父母,也沒有幾個孩子有這種感恩之心的。

        你想像生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去應(yīng)對世界,你就會發(fā)現(xiàn):原先天空是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn);小鳥兒快樂地唧唧喳喳地叫著。然而,在生活中有很多人看不到這一點(diǎn),他們遭遇一點(diǎn)小挫折,就怨天尤人,認(rèn)為老天對自我不公平,而對生活喪失信心,這些人是不是就應(yīng)像安妮那樣,樂觀向上,用用心的心態(tài)微笑著迎接生活對自我的考驗?zāi)兀?/p>

        安妮的故事告訴了我,我們此刻還不曾有的東西,那就是堅強(qiáng)和勇氣,在任何時候都一如既往的優(yōu)雅,一如既往的歡顏。成長是每個人都要應(yīng)對的,我們能夠選取任何態(tài)度去應(yīng)對它,但如果你想成為陽光少年或陽光少女的話,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待這個世界,你會發(fā)現(xiàn),原先灰暗的那一部分也是明媚的,這便是樂觀的力量!期望也是一種快樂,只是這些期望也許會辜負(fù)一些東西,但是它不會辜負(fù)自我。也許,安妮原先就不期望它真的會實(shí)現(xiàn),因為在期望的過程中她們就已經(jīng)得到了快樂和滿足,我想:也許,這就是想象的力量!讀完了《綠山墻的安妮》一書,我仿佛身臨其境,如果你在加拿大的話,那就必須要去安維利村看一看,否則就太可惜了,在安維利村里抬頭望去,那必須就是綠山墻農(nóng)舍,幸運(yùn)的話,也許你還能看見安妮·雪莉正在她的臥室和她的知心朋友黛安娜·巴里一齊欣賞窗外美麗的風(fēng)景,或許你還能看到“潔白的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“海濱大道”、“情人的小徑”、“柳池”、“紫羅蘭峽谷”、“白樺小道”等等,但是,這些都是安妮自我想出來的名字,雖然不是它們真正的名字,可我也覺得這些名字十分美,而且也十分動聽。寫到那里,我的嘴角上漾著絲絲抹不掉

        的笑。突然,我不經(jīng)意地翻到了這本書的第一頁,重新開始看了起來……

      小說《綠山墻的安妮》讀后感4

        《綠山墻的安妮》這本書我在五年級的時候就看過一遍,如今再重溫一遍,卻品出了不一樣的感悟與人生。這本書可以帶你通往另一個世界,一個內(nèi)心深處的世界,一個思緒如脫韁的野馬的世界,在哪里,你可以無盡倘佯,沒有人會用異樣的眼光來看待你的世界。

        這本書講述了小女孩安妮*雪莉陰差陽錯的被馬修兄妹收養(yǎng),她跳脫的思緒,使她一開始的生活很不順利,但她的活潑善良讓人們重新認(rèn)識了她,并獲得了友情,親情,過上了幸福的生活。

        安妮對生活的熱愛與執(zhí)著是最讓我敬佩的,因為他天馬行空,跳脫的思維讓人們有些反感,甚至是討厭,不待見她,忽視她,但她沒有放棄生活,而是用自己的方式去處理,去理解這種生活。漸漸的,人們因為她的做法慢慢放下了自己的成見,去理解安妮,并且被這個女孩吸引。安妮對生活的'憧憬與堅持是我們旁人所無法參透的;蛟S就是因為這個,她的生活中永遠(yuǎn)只有快樂,沒有悲傷與痛苦,讓她的心靈無比純潔,最后過上了幸福的生活。

        有些人或許會認(rèn)為他的思維有些太跳脫,但我認(rèn)為,這或許就是能讓他的世界沒有悲傷與痛苦的原因。他的跳脫或許就是開導(dǎo)自己,安慰自己,化解悲傷的原因。安妮讓自己的思維自由,放任,在一定意義上也減輕了自己的壓力。

        安妮極具鮮明的性格,純潔真摯,性格倔強(qiáng),感情充沛,對于大自然的美具有敏銳的感受力其實(shí)就是吸引廣大讀者的原因,因而也是這部小說產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,也就是得知本書經(jīng)久不衰,回味無窮……

      小說《綠山墻的安妮》讀后感5

        我們在網(wǎng)上買了一本名為《綠山墻的安妮》的書,一收到書,我就迫不及待地打開書本看上了。

        故事發(fā)生在二十世紀(jì)初加拿大渥太華的愛德華王子島上。綠山墻農(nóng)莊的主人馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)了十一歲的孤兒安妮。安妮因此在美麗的綠山墻農(nóng)莊快樂地生活,學(xué)習(xí)。

        安妮不僅有一顆感恩的心,還有樂觀向上的精神 ,我很佩服她。安妮在艱苦的環(huán)境中懷著追求美好生活的夢想;在學(xué)校安妮雖然是掉隊的插班生,仍力爭上游;畢業(yè)時安妮寧愿放棄去雷德蒙德大學(xué)深造的機(jī)會,也要留下來照顧年邁的馬瑞拉。

        看完這本書,我情不自禁地聯(lián)想起自己一年級學(xué)跳繩時的情景。我連續(xù)練了六天了,還是只會把繩子從后面甩到前面。晚上八點(diǎn)多鐘了,我還是不愿休息,雙手緊握繩子的兩端,先把繩子甩到身體前面,再雙腳并攏跳過去。就這樣在客廳里被奶奶嘲笑了七天,一直沒有放棄,到第八天終于學(xué)會了。經(jīng)過在學(xué)校里的堅持練習(xí),現(xiàn)在我都成為名副其實(shí)的跳繩王了。

        安妮的勤奮刻苦也讓我想起自己放學(xué)后即使不用做家務(wù),也不馬上做功課,總要先玩一會兒,或看一會兒課外書,等媽媽快下班回家了才慌慌張張地開始寫作業(yè)。我越想越感到慚愧…

        安妮的故事讓我懂得在十分困難的環(huán)境下,也要保持樂觀向上的心態(tài),不僅可以憧憬美好的未來,更要堅持不懈的刻苦努力。

      小說《綠山墻的安妮》讀后感6

        前不久,我讀了一部世界上最甜蜜的小說〈綠山墻的安妮〉。

        這部小說敘記了一個名叫安妮的小姑娘,她從小就是孤兒,六歲就給人當(dāng)過保姆,體會了許多別的兒童體會不到的艱苦生活。十一歲時她被住在綠山墻的馬修和馬莉拉收養(yǎng)了。

        她喜愛美麗的大自然,她有著常人沒有的想象力,但她的天真和幻想給她帶來了不少麻煩,使她鬧出了許多笑話,可她的善良、好學(xué)和聰明考取了大學(xué),但為了照顧馬莉拉她放棄了學(xué)業(yè)。書里的安妮永遠(yuǎn)都是那么的快樂,我在讀這部書時,深深的被她所吸引了,我也一整天一整天的被那種天真、快樂所包圍著,仿佛她成為了生活在我身邊的一位好朋友。

        是什么讓她這樣吸引著她身邊的每一位朋友呢?我常常這樣問自己。當(dāng)我讀完了這一本書時我找到了答案。她樂觀的精神感染了她身邊的每一位人,她極能說話,說著自己的看法、幻想,她甜美的聲音,溫柔的口氣和禮貌的用話使人感到親切。是她的寬容、善良的心,取得了每一個人的真誠喜愛。我還明白了一個人怎樣活著才有價值。安妮住的綠山墻周圍的景色十分美,安妮把這些樹林、小路、湖等景物都取了它們自己的名字。把這些美麗的景色當(dāng)做了自己的朋友。她有許多美好的愿望,她就坐在窗戶邊想象著自己的愿望實(shí)現(xiàn),從中獲得了快樂。她上學(xué)期間參加了音樂會、野飲等許多活動將她的快樂帶給了朋友和老師。而神奇的是,這不是上帝對她的厚愛,而是她自己的努力所得到的回報。

        有時,我會常常羨慕別人是那么優(yōu)秀,那么快樂,F(xiàn)在我知道了,只要努力就會有成功,只要發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的好就會快樂。其實(shí)不見得每一個人都要活的轟轟烈烈,為人民、社會做多大的貢獻(xiàn),只要使自己快樂讓別人也快樂,那這個世界就會變的非常美好。我認(rèn)為這樣的生活最有價值!安妮在生活中也有許多障礙。但都被她的善良感動了。當(dāng)非常美好的一切都屬于她時,她還對著窗外輕輕地說了一句“上帝保佑世界安寧!彼恢毕胫澜绲拿恳晃蝗,希望她(他)們也快樂。我知道了一個人的善良是那么的重要,正因為安妮的善良她的美麗、聰明、幻想就更有價值,更有意義。

        讀了這部甜蜜的小說,不僅讓我和安妮成為了好朋友,還讓我明白了一句名言“讀一本好書就是和許多的人談話。”

      小說《綠山墻的安妮》讀后感7

        在這個假期里,讀書成了我閑暇時消遣的家常便飯。這個星期,我看了一本書----《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。

        這本書是由加拿大作家露西·莫德·蒙哥瑪麗講述的一個小女孩安妮動人的故事。安妮是一位父母雙亡的孤兒,陰差陽錯地被送到綠山墻給馬修與瑪莉娜撫養(yǎng)。她生來就是一頭的紅發(fā),臉上長滿了雀斑。雖然有些將她培養(yǎng)成了一界人才。后來,安妮拿著好成績,如愿地當(dāng)上了一名教師。

        安妮是那么富于想象,能把林蔭道叫成“跳動的潔白之路”,又可以把一朵花叫成“皇后”,經(jīng)美麗繁華的事物取一個華麗的名字,甚至可以把恐怖陰森的樹林想象成一個惡魔隱居的地方。

        安妮不僅富于想象,而且真誠善良。只要做錯事情,就勇于去承認(rèn);只要有人遇到困難,就去幫助他(她),那熱心的幫助,贏得更多長輩的喜愛和同齡人的友誼,建立起充實(shí)而美好的生活。

        安妮更是努力學(xué)習(xí),積極樂觀,她這樣刻苦用功也就得到了回報,為馬修和瑪莉娜爭得了一份光榮。安妮的這些優(yōu)點(diǎn)是多么值得學(xué)習(xí)啊!

        是的,每次我都要在家偷偷地看電視,而不承認(rèn),直到被媽媽發(fā)現(xiàn)才感到自己的錯誤。我個子長得特別矮,有時也會受到別人的欺負(fù)和嘲笑,跟安妮的遭遇多么相似。】晌以谶@事后,就會念念不忘,都想找一次報復(fù)的機(jī)會。但安妮不是這樣做的,她是一個樂觀開朗的女孩,只要自己理清思緒,還是一如既往的快樂,把不快拋之腦后。

        我認(rèn)為我也應(yīng)該這樣,媽媽也為“樂觀”理念跟我說過很多,但我卻聽不過去,直到我看了《綠山墻的安妮》后,才慢慢地變樂觀起來。

        現(xiàn)在,我總覺得自己快活多了,懂得熱愛生活,享受生活,樂觀地面對生活中的一切!

      小說《綠山墻的安妮》讀后感8

        我,總喜歡進(jìn)入書中的世界,去探討他人的內(nèi)心。

        書中世界對于現(xiàn)實(shí)世界是一個截然不同的世界,對于我,是一段截然不同的人生。

        安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。

        安妮是一個父母雙亡的孤女,長了一頭少見的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長中逐漸學(xué)會了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨(dú)特的個性,喜愛幻想,熱愛大自然。

        馬修與瑪麗拉是一對平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個勞作的幫手,兄妹倆打算領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,陰差陽錯,孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā),喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過回孤兒院時,馬修卻堅持讓安妮留下來——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動了。安妮順利留了下來,留在了這個并不很富有的家庭。

        自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開始了新的生活。雖然一開始,馬麗拉并不十分相信她是一個討人喜愛的小女孩,但安妮并沒有放棄自己的夢想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強(qiáng),純真善良,待人真誠,感情豐富,通過努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了老師、同學(xué)和周圍人的欣賞和愛護(hù)。安妮十分喜愛農(nóng)舍周圍的自然景色,無論是花草樹木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩情畫意,給人以美的享受,但有時一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來了一些麻煩,他也總能自我認(rèn)錯,要求改正。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸長成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>

        在這其間有許許多多的事。最令我感動的卻是安妮放棄了學(xué)業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優(yōu)異的成績從?茖W(xué)校畢業(yè)后獲得進(jìn)入大學(xué)深造的獎學(xué)金,這是她夢寐以求的,可當(dāng)馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,留下來當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的馬麗拉。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾罵安妮是個"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠(yuǎn)的地方教書,為此他要付出許多額外的費(fèi)用。

        書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動,安妮這個形象更是深入我心。

        每一本書都是一個世界,一段人生;書中的每一個人物都是一個個鮮活的生命,有著靈魂……

      小說《綠山墻的安妮》讀后感9

        今年暑假我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,一看,我就被書中的故事情節(jié)給迷住了。

        安妮是個頑皮、活潑,充滿想象,又十分愛美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情,她都巧妙地解決了。她有著常人沒有的豐富的想象力,有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神,就算成績再差也不低頭。

        《綠山墻的安妮》這本書讓我在暑假里知道了一個做人的哲理,就是不管遇到什么困難都要堅強(qiáng)。要像安妮一樣,學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神,不要軟弱,不要屈服,要堅持不懈,勇往直前。

      小說《綠山墻的安妮》讀后感10

        安妮那燦爛的笑臉,她的天真純潔,讓我難以忘懷!今天,我懷著興奮的心情讀完了《綠山墻的安妮》這本書。《綠山墻的安妮》十分感人,文中的主人公孤女安妮是個熱愛生活的孩子,她對周圍充滿了美好的愛。安妮她用一顆善良的心對待人們。在生活學(xué)習(xí)中,安妮總有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令我十分感動。雖然安妮的身世和遭遇都很不幸,但她并沒有成為一個孤僻的小女孩,安妮憑借著自己的努力,讓自己的夢想一個個成為現(xiàn)實(shí),我想想我自己,每次遇到難題,都不肯認(rèn)真思考,要么問同學(xué),要么等老師講評在做。讓我自愧不如。

        讀了《綠山墻的安妮》,我知道了:不論生活怎樣痛苦,只要熱愛生活,熱愛生命,悲慘的生活也會變得極為美好。相信吧,那快樂的日子就會來到。

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