一把斷尺的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的一把斷尺的讀后感，希望對大家有所幫助。
一把斷尺的讀后感1
《一把斷尺》，描述了一個孩子借給一個焦急萬分的孩子尺子的故事。我還從那里看到，友誼是一種珍貴的愛，不管是被幫助的人還是幫助別人的人，都會感到開心、快樂。那天，我也發(fā)生了同樣的故事。
下午，我匆匆忙忙地去少年宮學(xué)英語。就在快上課的時候，我才發(fā)現(xiàn)袋子里沒有鉛筆和橡皮，正當(dāng)我急得直跺腳時，我的好朋友“ann”看到了，她連忙在自己最心愛的鉛筆中挑了幾只，又把一塊橡皮拿過來，一起往我手上塞。我一邊搖手一邊說：“不行，這是你最喜歡的鉛筆。還有橡皮……”還沒等我把話說完，“ann”就急忙打斷了我的話，說：“可是要上課了呀，你沒有鉛筆和橡皮怎么行��！我用鉛筆頭的橡皮就行了，拿去吧，沒事�！闭f著，“ann”又把鉛筆和橡皮往我手上塞。突然，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我提起沉重地手接過“ann”的鉛筆和橡皮，感動地回到了座位上。
謝謝你，“ann”，你送我的那幾只鉛筆和橡皮，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
一把斷尺的讀后感2
同學(xué)們的生活中是少不了互相關(guān)愛的`，因為只有互相關(guān)愛、互相幫助，我們才能感受到真正的幸福。
文中寫了在“我”參加英語培訓(xùn)班的時候，遇到了Ann這個“樂天派”。再一次期末考試中，“我”忘記帶尺子了，但是，考試題目中卻有15到連線題一共可有30分呢！但是正當(dāng)“我”心慌意亂的這時候，Ann卻把自己心愛的尺子掰成了兩段，卻若無其事。最后，雖然Ann轉(zhuǎn)學(xué)了，可是她卻成了“我”最可愛的伙伴。因此，那把斷尺依然存放在“我”的文具盒里。
讀到這里，我異常感動。這么一把斷尺，卻象征著了一對昔日的伙伴，兩顆有愛的心。我覺得，“樂天派”Ann給“我”的不只是一把斷尺，讓“我”通過了考試，而是一份值得珍藏一生的友情。在這一個小小的細(xì)節(jié)上，我卻感受到了作者和Ann濃厚的友情。再想想我們自己，雖然是一個大家庭，但是我們并沒有那么的團(tuán)結(jié)，恥笑朋友、打架、捉弄同學(xué)、惡作劇......把自己的東西分成兩半，幫助同學(xué)度過難關(guān)，這固然是一個細(xì)微的小細(xì)節(jié)。但是我們卻沒有做到。就是一件小而不能在小的一件事而已，就發(fā)生在課堂上，就發(fā)生在我們的身邊，只是一件舉手之勞而已，那我們?yōu)槭裁礇]有做到呢？可能只因為我們大家為了貪圖自己的方便，而麻煩了他人。那么，我們又為什么不能麻煩一下自己，幫助了別人呢？
在我們的生活上，我們也會有朋友、伙伴。那么，就讓我們懷著一顆助人為樂的心，用心來體會來自同伴的點滴關(guān)愛，用心來誠心誠意的幫助別人吧！
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