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      《漂亮老師和壞小子》經(jīng)典讀后感作文

      時(shí)間:2020-11-26 09:40:22 讀后感 我要投稿

      《漂亮老師和壞小子》經(jīng)典讀后感作文

        最近,我讀完了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,我以前讀過她的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《楊紅櫻童話》等,給我的感覺是她寫的故事有的感人,有的幽默詼諧......再次接觸她的作品,我便認(rèn)真地去品味。

      《漂亮老師和壞小子》經(jīng)典讀后感作文

        我在這本書里對(duì)那幾個(gè)壞小子和米蘭老師印象尤其深刻,每當(dāng)和同學(xué)談起這些事時(shí),同學(xué)們就會(huì)羨慕嫉妒恨,米蘭老師總有一些不尋常的舉動(dòng)。她是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓,米老鼠,豆芽兒,兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的.尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生如何保護(hù)自己;在上課前化妝,則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青......在這些故事中她認(rèn)識(shí)了肥貓,認(rèn)識(shí)了豆芽兒,認(rèn)識(shí)了六三班。

        看了這本書,我覺得不但生動(dòng)活潑,而且富有真情實(shí)感。米蘭真是一位好老師,如果沒有米蘭,那肥貓,豆芽兒,米老鼠,兔巴哥這四個(gè)壞小子也許就會(huì)被永遠(yuǎn)戴上“差生”的帽子,也許他們的心靈就會(huì)被蒙上一層紗,有著自暴自棄自卑的心理。也正是有了米蘭把他們的優(yōu)點(diǎn)全部找了出來,使他們發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,充滿信心。給我很多啟迪,明白了師生之間的感情是深厚的,還懂得了遇到挫折不要失去信心這個(gè)道理,做人要有膽量,有氣魄。這本書貼近我們現(xiàn)在的生活,我建議大家看一看,很不錯(cuò)的哦!

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