偷影子的人讀后感范文
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的偷影子的人讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偷影子的人讀后感范文1
有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。
愛情里最需要的，是想象力，每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方，并絲毫不向現(xiàn)實低頭，那么當(dāng)雙方的幻想相遇。就再也沒有比這更美的景象了。
人要學(xué)會克服恐懼，面對現(xiàn)實；才會成長。預(yù)知深愛的人的未來，其實并不一定快樂。
最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會是人生最美的時光
一部分的自我遺落在離開的人身上，就像愛情憂愁，這是友誼的愁緒，千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆，風(fēng)險太大了。
你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。
生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。
成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫模瑢Ω改缚偸遣惶珶峤j(luò)。
大城市讓人抓狂，它榨干i的靈魂，又像吐口香糖般把它吐出來
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。
好好享受青春吧，你不知道它流逝的多快速。
偷影子的人讀后感范文2
本書的主人公因比別人提早6個月上學(xué)，年齡小，個子小，經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負，但他有著特殊的能力，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時，他能“偷”取別人的影子，別人的影子會跟他述說這個人不愿意跟別人傾述的事情，對于自己的特殊能力，主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受，并將這個特殊功能當(dāng)成自己的使命，幫助別人完成他們期望的但卻不可實現(xiàn)的愿望。本書一大特點是認為人和自己的影子是相互獨立的，影子有自己的思想，他們愿意傾述，人們不愿說出來的煩惱、苦悶，他們的影子卻樂意分享。
由影子來說出心里話，一方面是說明人們對傾述的渴望，另一方面也說明了溝通、分享的重要性。很多事情藏在心里，故作堅強，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時也拉開了彼此間的距離，因為不懂、不了解而產(chǎn)生了隔閡，同時也因為自己壓抑了自己的需求而不快樂。作者也是借由影子來說明敞開心扉交流的重要性，我們渴望別人理解，卻又不述說，還怪別人不理解，書里有影子幫忙，可是現(xiàn)實生活中呢？我們有什么？
關(guān)于克雷爾與蘇菲。主人公之所以對克雷爾特殊，將她視為靈魂伴侶，很大一部分原因是他們相識較早，而克雷爾當(dāng)時又是聾啞女孩，主人公很放心地跟她分享了自己的許多秘密，包括他能通過人的影子，知道人們內(nèi)心的秘密，克雷爾相信他，并沒有懷疑他，以至于主人公一直對克雷爾念念不忘。而他與蘇菲的分開也是注定的，他們彼此都不愿敞開心扉，互相不了解，也不愿述說，或許當(dāng)時已經(jīng)長大了，也有了自己的想法，很多事情情愿藏在心里，往往靠猜也不愿明說。他們有感情，但不夠信任，主人公曾經(jīng)想要告訴蘇菲他跟影子的故事，但是蘇菲一開始表現(xiàn)出來的驚訝與懷疑打消了他的決定，不能分享自己的秘密，使得主人公一直對蘇菲有所保留，而蘇菲也知道他的保留，由此產(chǎn)生了不信任。
關(guān)于呂克。呂克是主人公的好朋友，繼承了家里的面包店，但是想要成為醫(yī)生，因不想家里難過，而專心做起面包來，呂克的影子請主人公幫忙，讓呂克能擺脫單調(diào)的生活，當(dāng)上醫(yī)生。呂克離開家，上了一年的醫(yī)學(xué)課程后，滿足了他當(dāng)醫(yī)生的癮，同時也使他明白了，當(dāng)個面包師才是他想要的，每天清晨，客人吃到店里做好的第一個面包時所展露的幸福正是他所追求的。一年的醫(yī)學(xué)課程是否白上了？當(dāng)然不！只有追求過了才知道自己真正想要的，雖然呂克還是做起來面包，但前后兩次的心境是不同的，之前的不甘與煩悶轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的滿足與幸福。很喜歡書中描述呂克與父親做面包的情景，凌晨三點起來制作主面團，凌晨四點等待面包膨脹的靜置期間，與父親在門口的椅子上喝咖啡，休息會后準(zhǔn)備做第二次發(fā)酵，六點鐘，早上第一爐面包出爐。很喜歡這段的描寫，或許是喜歡其中傳達的早起、勤勞、香甜、溫暖以及淡淡的咖啡香。
關(guān)于媽媽。很偉大的母親。因丈夫有了新歡，與她離異后，她獨自撫養(yǎng)小孩，盡心盡力，并不讓自己低落的情緒影響孩子。生活獨立，兒子去醫(yī)學(xué)院上學(xué)、實習(xí)，她便留在家里，定期帶著吃的、穿的過去看他，兒子因為工作忙，幾次爽約沒回家看她，她只是問“什么時候回來？”，“快了”，她想到了小時候她哄兒子的情景。因為病重，不想兒子擔(dān)心，便謊稱跟自己姐妹出去旅行，甚至連自己的后事都安排好了，不愿給別人添麻煩。
偷影子的人讀后感范文3
《偷影子的人》是我人生當(dāng)中讀的第二本書，內(nèi)容幽默，文筆飄亮，非常具有吸引力，就像書標(biāo)上寫的那樣，“《偷影子的人》帶走了我的心”。而我卻不曾差覺。
其實我是一個特別不愛看書的人，每次看到那密密麻麻的文字就頭疼不以，可是這本《偷影子的人》 我只看了一頁就再也舍不得放下，謹用了兩個下午就讀完了它的全部，沒有辦法它太有吸引力了，它用幽默的語法和動人的故事情節(jié)書寫了主人公的前半生，和那些我稱之為虐狗模式的戀情！
全書中最令我感動的是克蕾兒留給主人公的那封沉封了多年的信，和媽媽的去世，我?guī)缀醵继洳怀陕暎f實話我挺羨慕書中主人公的，他有一份獨特的能力，他有一個非常要好的朋友，他有一個非常愛他的母親，他有一個青梅竹馬的靈魂伴侶。可是想想又有什么好羨慕的那？他擁有我那個不曾擁有，處了那個特別的能力，可是我不在乎那個。因為我想我比他幸運的多！至少我的爸爸沒有離開我和媽媽，至少我在失敗的戀情上沒有負罪感！等等……
如果說這本書有遺憾，那我想最大的遺憾就是克蕾兒了，雖然克蕾兒在本書中出現(xiàn)的并不多，可是她卻貫穿全文，正是因為她與書中主人公傳奇般的故事傾克繼逝帶給我們的遺憾才為后來的相遇帶來了美妙的感動力與感染性色彩。兒時的我們無法選擇我們的命運，但命運總會讓那些對的人重新交匯，因為命中注定所以我愿意去接受命運，但更多的還是接受自己的心！
偷影子的人讀后感范文4
《偷影子的人》這本法國溫情小說會治愈內(nèi)心的“創(chuàng)傷”，故此，我特地去書城買來了這本書，畢竟我更喜歡紙質(zhì)書籍那股沉靜的意境，它仿佛會帶人進入令人神往的故事情節(jié)，這本書對于影子的秘密特別扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你”。這句話是在“海灘上的克蕾兒”章節(jié)中作者馬克.李唯提到的，讓我特別感動。雖然有時候也可以在電視劇中聽到類似的對白，但這本書的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事情，影子我們可能很多時候忽略了它，但陪伴自己渡過孤獨的，我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢想，他與母親一起離開閣檔后，最后一次踱回天窗底下，還得感謝影子給了他勇氣和自信。
印象最為深刻的情節(jié)，莫過于影子的擬人化表白，在蘇菲的傷中，作者提到“如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著閱讀的好奇，我一次又一次嘗試在書中尋找答案，后來，我意識到，或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會有所感觸吧，但這本書是我認為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。
我習(xí)慣每天晚上睡前對它進行朗誦，果不其然，這還是一本很好的催眠良藥。對于這本書的人物對話以及作者所襯托的生活態(tài)度，令我不由得想起莎士比亞的一句話，“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”。
關(guān)于愛情對于我這個已婚人士來說無比重要，而這本書間接性為我提供方向，其實愛情最需要的是想象力。我們每個人必須要用盡全力和所有的想象力來形塑對方，并且絲毫不向現(xiàn)實低頭，如果我們都能做到的話，那么我們會不知不覺間獲得幸福與和諧的家庭。
偷影子的人讀后感范文5
為了延長閱讀的感動，我又重溫了一遍法國作家馬克李維《偷影子的人》這本書，讓自己沉浸在故事氛圍里。作者以魔幻的筆觸貫穿全文，娓娓述說著催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，在這炎炎夏日，她如陣陣微風(fēng)泛起心海一圈圈漣漪，深深地觸動著我的心靈。
她那震撼著每個讀者的魔幻之處在于她賦予主人翁一項特異功能--他能“偷走別人的影子”。“偷”來的影子會向他述說主人的想法、希望和痛苦，因此他能看見人們的心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。多么神奇的能力��！身為教師的我特別羨慕他可以擁有與影子對話的能力，能夠聽見影子主人內(nèi)心的聲音，從而幫助影子主人緩解痛苦，撫平憂傷，帶來希望。如果我擁有如此的能力，我就能夠“偷”走孩子們的影子，傾聽影子們的聲音，不僅能夠在教學(xué)及管理上做得更好，而且能夠真正地幫助到孩子們。
書中的三個故事引發(fā)我的深思。主人翁--一個總是受班里同學(xué)馬格欺負的瘦弱小男孩，在一次不禁意間偷走了自己討厭的敵人馬格的影子。透過影子，小男孩看到了馬格與爸爸一起去打獵的情景。馬格爸爸要馬格替他趕出獵物好讓他射殺，為了阻止這場屠殺，馬格故意讓小動物們逃走。爸爸責(zé)怪馬格一無是處，只會趕出低劣的獵物。小男孩不再羨慕敵人的高大，而是感覺到一股深沉的悲傷。在看到馬格一家用餐的情景--沒有餐桌上的聊天，沒有“今天過得如何”的溫暖家常，父母甚至完全不在乎他有沒有寫功課--小男孩明白了那股突然的心酸所為何來，他是為馬格、為籠罩在馬格家的冷漠而難過。在現(xiàn)實班級里，不乏馬格這種愛欺負同學(xué)的孩子，也有以各種方式壞規(guī)矩制造各種狀況的。這些孩子久之會被歸為問題學(xué)生，我們通常會就著他們犯的錯誤進行教育，讓他們認識錯誤的本身，進行悔過，并承諾不再犯錯。但有多少人能夠去深究并理解孩子們犯錯的緣由，從根源處去引導(dǎo)、感化與教育？
呂克--主人翁不離不棄的好朋友--從小就憧憬著當(dāng)一名醫(yī)生。但卻繼承了家里的面包店，起早摸黑日復(fù)一日地制作面包。然而呂克的影子卻出賣了看似幸福開心的主人，向主人翁透露真相：呂克作為長子，為了挑起家庭的經(jīng)濟重擔(dān)，放棄了沒有勇氣繼續(xù)追逐的夢想。影子請求幫助主人改變?nèi)松�。主人翁代替好友向其父親說了這個他一直以來沒有勇氣說出來的夢想。呂克最終在家人的理解和支持下得到了去追逐與實現(xiàn)自己夢想的機會。作為大人的我們努力地過著自己的人生，但有多少人真正過著自己夢想的生活，又有多少人還記得曾經(jīng)讓自己激情澎湃的年輕時的夢想？為了孩子們不會有這樣的遺憾，一切還來得及，當(dāng)他們喜愛某樣事物時永遠都不會嫌晚，幫助他們成為他們應(yīng)該成為的人。
主人翁孩童時期唯一的大人朋友--伊凡--是學(xué)校的警衛(wèi)，也是他傾吐過心聲的朋友。當(dāng)伊凡問道：“一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”小男孩回答：“馴服黑夜�！币练矝]有嘲笑他，還表示這個想法很有趣。小孩子們會有很多奇思異想，有些夢想會不著邊際，大人們通常都會一笑置之，而這可能是扼殺了孩子的想象力，抑制了孩子的個性發(fā)展，甚至剝奪了這個小小夢想朝著正確方向發(fā)展的可能性。最重要的是，孩子對大人產(chǎn)生了不信任感，覺得當(dāng)他們真心跟我們說正經(jīng)事時，我們從來都不會相信。即使他們很想分享秘密，猶豫著該不該把自己的`想法或際遇告訴父母老師，但他們已經(jīng)想象到父母老師們的反應(yīng)。也許正是對伊凡的這份信任感，當(dāng)他好想找個大人傾訴減輕一些負擔(dān)的時候，他選擇向伊凡傾吐父親離家的痛楚。
大部分孩子在成長的過程中是脆弱的。有的自尊心過強，有的產(chǎn)生劣等感，有的無安全感，他們需要關(guān)懷，需要理解，需要信任，需要鼓勵。而在如今應(yīng)試教育的環(huán)境下，家長與教師們漸漸地偏重成績，而忽視了孩子的內(nèi)心建設(shè)與人格塑造。面對那些不好好學(xué)習(xí)，不斷犯錯，制造麻煩的孩子，我們是否想過是因為一次否定，人們冷漠的態(tài)度，或是家庭的不美滿導(dǎo)致了孩子以另一種方式來尋求關(guān)注？我們又是否冷對過孩子的真心，笑對過他們天真的夢想？我們是否從未試著站在那個年齡的立場上去理解并給予信任？我們是否意識到我們看不見的遠遠比看得見的多？我們是否真正聆聽過孩子內(nèi)心的聲音？
帶著閱讀時的這份觸動，我愿意嘗試與孩子們的影子對話，聆聽他們內(nèi)心的聲音，做他們愿意信任的朋友，幫助他們成為應(yīng)該成為的人。
偷影子的人讀后感范文6
剛過去的這個暑假，有一本暢銷小說在人們心中再一次火熱地翻騰，激起一片又一片的漣漪，之所以有那么大的反響，可能就在于這部小說引起了很多人的深思，也給這個浮躁的社會增添了一絲對于愛情的憧憬與希望。《偷影子的人》，感謝馬克？李維又帶給了我們一部純真的作品。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，也是其第11部作品，一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能"偷別人的影子",因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
第一次看完這本書，正如吳佩慈的書評一樣，"看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨，詼諧，愛，喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是…都有吧。偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢 會有怎樣的故事呢？"有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內(nèi)心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就陪著我們，只是自己在長大之后，漸漸忘記了影子，就是另一個自己，一個不愿意面對，有著憂傷回憶，被孤獨愁云籠罩的另一個自己。每個人都有秘密，每個人都有不為人者的隱情，這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會克服恐懼，面對現(xiàn)實，才會成長！
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的"影子"朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，男孩還沒來得及盡孝，而母親就已經(jīng)離開了，這不由地讓我想起了父親離世，盡是悔恨與撕心裂肺的難過。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時光，多陪陪父母，多盡孝。
總的來說，作品給我們講述了一個美麗而凄婉的故事，滿是愛情、友情還有親情的糾葛，滿是愛與被愛的感動。 "你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。"到最后，一段青梅竹馬的故事，一個充滿溫馨的結(jié)尾，讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……
偷影子的人讀后感范文7
我不再害怕黑暗，因為影子總是相隨——《偷影子的人》的讀后感
一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒……
一本溫情小說。把親情，友情，愛情用簡單的生活方式表達出來，讓人讀完余味無窮�？赡軙屇阒匦孪嘈庞H情，友情和愛情。真是一本很不錯的書哦……
像是跟隨作者一起回到童年時代，從新感受成長的痛苦和喜悅。我們知道人類活動離不開人格面具，不要怎樣避過那些漫長矯情又復(fù)雜的心對心對話直觸心底的秘密。作者如此具有想象力的設(shè)計將影子和我們的潛意識綁定即合理又新奇。那個始終追隨我們的在陽光處由顯突兀的影子理所當(dāng)然承載著我們生命中想要遺忘的記憶。我們都知道那些傷心的過往造就了想在的自己，我們又都拒絕接受，我們不滿現(xiàn)狀卻也不愿去面對之前的結(jié)。我懷疑作者將這些傷心剝離出來形成影子的人格，又設(shè)計出一個可以和他人影子交流的小男孩最終就是想告訴我們，有些事我們不可能用意識壓抑一輩子，接受全部的自己才能重獲新生。那些“影子”了解我們的需求和恐懼。書中的小男孩像任何一個無意識間了解到了自身陰暗面的人，從起初的畏懼逃離到后來的接納幫助。面對殘缺的部分才有可能修復(fù)變成完整的個體……
偷影子的人讀后感范文8
主人公名字直到讀完整本書作者都沒有吐露，第一人稱的敘事使文章一開始就有一種神秘感在蔓延。
文中的“我”與我們一樣從懵懂無知的少年長成獨當(dāng)一面的大人。珍貴童年中的對愛情這一感覺的模糊認識，對自己是否可以向?qū)Ψ酵侣墩嫦嗟莫q豫，對競爭對手的挑戰(zhàn)的堅持，對老師一些處罰的厭惡，對朋友的渴望和珍惜都是那么真實。
“我”有一種特殊的獨一無二的能力，一種可是自己的影子與別人的互換，與影子交流的能力。影子的傾訴讓“我”明白了馬格（“我”的競爭對手）小時悲慘的遭遇、冷漠的家庭和他的不幸；影子的呼救使“我”拯救了差點在煤氣爐爆炸引起的火災(zāi)中離去的忘年交；影子的吐露使“我”撒了個善意的謊言，為在大火中是去寶物的伊凡（“我”的忘年交）找到一封來自母親的信；影子的告白令“我”明白媽媽的苦衷和對“我”的愛，不想讓我自責(zé)的愿望長大后的“我”在醫(yī)院實習(xí)，面對一個不進食的小患者，又一次動用了這特殊的能力，聽到了小患者的內(nèi)心的傾吐并打開了他的心結(jié)。晚上背著月光在家中閣樓里與影子的交談小時有，成人后則又多了一個人在身旁，那時“我”覺得仿佛又回到了童年與影子交談的時光，并明白影子們一直在等著自己。舊友呂克的影子希望“我”把呂克帶走，去實現(xiàn)他的夢想，一番波折后呂克實現(xiàn)了，但卻又發(fā)現(xiàn)其實這個職業(yè)并沒有自己想象中的那么喜歡，重回故鄉(xiāng)，重又當(dāng)回了那個面包師。
文中一次又一次影子對“我”的傾吐就是一次來自內(nèi)心的告白，本人卻將這些埋在心底不吐露，別人并不知道自己心中的憂慮、煩惱和痛苦。
看完整本書不得不會讓人回想童年，長大后即便忙碌也要心留一個房間裝下那美好的童年。這本書是愛情和友情的交織，在懵懂到成熟的過程中的新認識、新感受，在懦弱中獲得堅強，在成長中獲得美好。對自己的夢想要依舊堅持，懷揣著夢想沒有不行，實現(xiàn)不了的源頭就是自己的擔(dān)憂與自卑；但并不是心中那個光彩耀眼的理想一定適合，在不斷獲得新的感受、新的體驗的過程中去發(fā)現(xiàn)什么是適合自己的。
正如書中的一句話“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事”抓住生活中的細節(jié)，不讓它從指縫間流出，能將自己表達出去，總能在回憶中增添引人回首的往事。“我把童年留在回家的路上，在那里，秋雨曾沿著我的肩膀流下。我也把童年埋進閣樓里，在那里，我曾一邊看著爸媽相愛時的照片，一邊和影子說話�！辈灰畔履愕耐�，把它放在一個你能一眼就看到的地方，去回想那些美好的片段。
偷影子的人讀后感范文9
在書店看到一排綠色封面的書，甚是好奇，不得不承認，我是被這好看的封面、腰封上夸張的宣傳（或許也并不夸張）和這特別的書名一同拽進了這本書。
或許每個人的童年、青少年或其他的人生時期都曾被科幻、神話等虛構(gòu)題材的故事點綴，從此，之后的閱讀道路中不太會拒絕這樣題材的作品，如果這個作品看起來是那么合理而又能滿足你的想象，《偷影子的人》就是這樣一本書，書背后的簡介看著也很溫情。
書中第一次引起我強烈的好奇和閱讀欲望的地方，是主人公“我”（竟然想不起主人公叫什么名字了T_T）讀到了學(xué)校警衛(wèi)伊凡的影子，從中了解了伊凡的童年成長經(jīng)歷。這個描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體，我期待接下來如同封面中所介紹的，“我”能用自己這種特殊的本領(lǐng)可以幫助別人什么、改變什么。但整本書讀完后也沒找到這個答案——讀者我期待的這個偷影子的“我”并沒有做出什么讓人覺得不負這個特殊本領(lǐng)的事，反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細膩，卻沒有改變現(xiàn)狀的稟賦。朋友離“我”而去，愿意付出的女朋友蘇菲離“我”而去，母親走到生命盡頭離“我”而去，初戀克蕾兒離“我”而去，在一切都尚可珍惜、尚可行動、尚可挽回的時候，“我”并沒有做什么來留住他們或者改變一點現(xiàn)狀，任由時間溜走，直到真愛消失。書中讓我難過的一個情節(jié)是母親直到快離開人世時都瞞著“我”，說要去度假不必來看望其實是去住院治療，父母心，可曾報得？書的最后初戀克蕾兒（的影子）與“我”重逢，以前未完成的心結(jié)似乎得到解決，可是那又怎樣呢？我并不感到感動，只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個結(jié)局。是否主人公的命運就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”？讀完會發(fā)現(xiàn)，主人公“我”算不上是個偷影子的人，而是個讀影子的人，他并沒有“偷”所表現(xiàn)的那份決心和野心。
作為一本小說，《偷影子的人》略顯單薄了，情節(jié)并不完整，情感也不怎么連貫。曾看到過網(wǎng)上關(guān)于讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完于生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人，包括隨著我們抽枝拔節(jié)長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人，做力所能及的事，不要等到只能寄情感于無物之時。
偷影子的人讀后感范文10
寒假來臨,笑貓第一個去的地方便是書店。
在琳瑯滿目的圖書中篩選出一本好書并不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架......最后,我終于找到了一本心儀的書——《偷影子的人》�？吹綍�,我心中便開始猜測,偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內(nèi)容簡介,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,今天,笑貓就與大家一同分享。
翻開書,一頁一頁......我漸漸忘記了時間,完全陶醉在書的情節(jié)中,這本驚世之作,令我愛不釋手。故事大概是這樣的:一個瘦弱的、總是被別人欺負的小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過和影子交流,知道別人最不愿說出口的秘密!這個小男孩在自己成長的過程中,用這種特殊功能幫助了無數(shù)人,漸漸成為了一位“心靈醫(yī)師”。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己的秘密......
“其實最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光�！碑�(dāng)我讀到書中這樣一個句子時,心中頓時感慨萬千,是啊,抓住眼前的時光,才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過去,未來還未來到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前的。你只有把握好當(dāng)今,才能令自己的一生充滿美好回憶。你必須隨時告訴自己,苦難已經(jīng)過去了,幸福剛剛到來!聰明的人都懂的活在當(dāng)今,而不是過去,更不是未來。
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