《淡定的人生不寂寞》讀后感1200字

　　特別喜歡這本書的書名—《淡定的人生不寂寞》，它讓我的心靈豁然開朗。在生活中我們總是會被一些瑣事而困擾，總是充滿焦慮，于是就會埋怨生活的種種不適，卻很少去反思自己的這種心理，沖動與淡定，我們該如何來把握，真的值得我思考，于是我開始閱讀這本書，它從很多方面給予我很多的啟示，也讓我覺得做一個淡定面對事情的人是多么的重要，只有淡定的人才能走向成功，從而獲得幸福。

　　什么是幸福？沒有一種特定的模式，只能是一種相對的概念。對于大眾而言，不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的產生，皆源于人們的不懈追求的價值的不斷實現。對于教師，我們的幸福是什么呢？

　　我認為首先是健康的身體：一個有一定教育理念與教育思想的教師，自當上教師的那一刻起，大多心中描繪著自己的發(fā)展前景，決定要帶領自己的.學生朝著自己的理想與目標努力。但是，作為一名普通的教師，因為如今學校檢查多，上級評比多，條條框框多，學生活動多，不管大事小事，讓你腦中總感覺天天有事。習慣了緊張的日子，有幾個教師還在堅持鍛煉身體？

　　其次是和諧的氛圍：人們常說：校園里最美的景色是心情。這就說明和諧的工作氛圍是相當重要的。試想：在一個關系融洽的大集體中，盡管工作忙碌緊張，但老師之間和睦相處，團結協作，每個教師的潛能得到充分發(fā)揮，困難再大也能輕松應對，工作的頭緒再多，他從同行身上收獲的是一種前進的力量，內心充盈著教育的幸福。

　　再者是愛心的種子：做教師這一行業(yè)，如果缺少了愛心，你的事業(yè)將寸步難行。每天面對著幾十張活潑好動的可愛的天真無邪的童臉，如果沒有一顆包容的愛心，你將會有生不完的氣，氣不完的壞心情。

　　還有是適當的成就感：教師幸福不幸福，很大程度上還取決于領導的認可和適當的成就感�，F在的學校，對教師總有這樣那樣的工作要求，總有這樣那樣的資格論證。如果在各級各類評比活動中，自己能盡可能地發(fā)揮出色，獲得好成績，自己所帶學生或班集體能夠不掉隊，自己的領導能夠認可自己的工作，那么，教師就會感覺所有的付出都有了收獲，當品嘗成功的喜悅的時候，內心總是非常愉悅的。幸福就象從心里流淌出來的一首歌。

　　最后是溫馨的家庭：一個成功的教師，我認為應該有一個溫馨、幸福的家庭。這樣，在忙碌的事業(yè)、輝煌的成績背后，教師應該同時去享受一個普通人幸福美滿的家庭生活。

　　其實一個人幸福與否都取決于自己的心態(tài)，一定要用最淡定的心態(tài)看事情，才會有幸福感，平凡而又充實。

【《淡定的人生不寂寞》讀后感1200字】相關文章：

淡定的人生不寂寞03-22

淡定讀后感10-28

淡定02-28

淡定的力量讀后感08-15

做淡定的自己讀后感10-28

淡定浮生緣散文04-18

淡定作文500字04-03

生命從來不寂寞讀后感04-13

人生不設限讀后感08-15

人生不設限讀后感04-04