讀《高貴的施舍》有感
讀《高貴的施舍》有感1
一只手其實(shí)也可以做很多事情！就在今天，劉老師給我們讀了一篇小小說(shuō)《高貴的施舍》。小說(shuō)講的是：一個(gè)乞丐上我家乞討，母親讓乞丐去搬磚，乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還讓我搬磚。”母親不生氣，卻故意用一只手搬磚，對(duì)乞丐說(shuō)：“你看，我可以，你為什么不可以？”乞丐只好無(wú)奈的搬起磚來(lái)。乞丐花了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚從前院搬到后院，母親給了乞丐二十元錢(qián)。說(shuō)：“這是你用勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)�！�
過(guò)了幾年，一個(gè)風(fēng)度翩翩的人來(lái)到了母親家，可這個(gè)人只有一只手，他對(duì)母親說(shuō)：“我就是上回只有一只手的那個(gè)乞丐，我現(xiàn)在當(dāng)上了董事長(zhǎng)，我想讓你們搬到城里去住，過(guò)好日子。”母親對(duì)他說(shuō)：“不用了�！倍麻L(zhǎng)對(duì)母親說(shuō)：“可是，我已經(jīng)在城里為你們買(mǎi)好了房子�！蹦赣H又說(shuō)：“真的不用了，你就把那座房子送給連一只手也沒(méi)有的人吧。”
當(dāng)我聽(tīng)老師念到“母親讓這個(gè)只有一只手的乞丐搬磚”時(shí)，我心想：“這個(gè)母親太殘忍了，對(duì)別人沒(méi)有同情心，對(duì)殘疾人不友好，這個(gè)乞丐本來(lái)只有一只手，還要讓他搬磚頭�！�
劉老師繼續(xù)往下念：“母親給了乞丐二十元錢(qián)。……這是你用勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)。”看來(lái)，母親對(duì)乞丐還是有同情心的，也不是對(duì)別人那么殘忍，看來(lái)，這個(gè)只有一只手的乞丐的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)�！�
我入迷的聽(tīng)著劉老師講這篇小說(shuō)，又聽(tīng)見(jiàn)老師講到將要結(jié)尾時(shí)母親說(shuō)的一句話(huà)，說(shuō)：“你就把那座房子送給連一只手也沒(méi)有的人吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得開(kāi)始認(rèn)為這位母親殘忍.對(duì)別人沒(méi)有同情心，不友好，那時(shí)，我真的錯(cuò)了，聽(tīng)完小說(shuō)，我才知道，母親對(duì)別人很友好，很有同情心。
聽(tīng)完劉老師念的這篇小小說(shuō)，我明白了：看什么東西都要看完，看全面，這樣可以全面的看人看事物，從不同的角度看，從不同的方面看。
讀《高貴的施舍》有感2
今天，我意外地發(fā)現(xiàn)了一篇文章：《高貴的施舍》，我心想：什么樣的施舍是高貴的？于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。
這篇文章主要講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐到“我”們家乞討，然而母親卻讓他搬磚并自己也用一只手搬磚，于是乞丐很不情愿地搬起磚來(lái)，搬完磚后，母親給了他一塊毛巾和二十元錢(qián)，乞丐十分感激母親。此后又來(lái)了幾個(gè)乞丐，母親還是讓他們做同樣的事情，還是給了他們同樣的報(bào)酬。幾年后，一個(gè)很體面的人來(lái)到“我”們家，他說(shuō)：“如果沒(méi)有你們，我現(xiàn)在還是一個(gè)乞丐，我已經(jīng)為你們買(mǎi)好了房子，你們?nèi)ツ莾鹤“�！”但母親說(shuō)什么也不接受。
從“母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過(guò)去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢(qián)�！敝�，我感受到了母親很尊重乞丐，而且母親很守信用，不是讓乞丐搬完磚就嘲笑他或諷刺他而不給他錢(qián)，又從“他讓母親去城里住，但母親說(shuō)什么也不肯�！敝�，我感受到了母親不是一個(gè)不勞而獲的人，她想憑借自己的努力賺錢(qián)。
在生活中，我們又何嘗不是像乞丐一樣不勞而獲，甚至成了父母捧在手里怕摔，含在嘴里怕化的掌上明珠；飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主、小少爺。根本不是通過(guò)自己的努力去賺錢(qián)�；蛟S我們現(xiàn)在還沒(méi)有自理的能力，但我們至少可以幫助家人做一些力所能及的事情：掃地、擦桌子……
希望同學(xué)們不要再做父母的掌上明珠，快用自己的行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧！
讀《高貴的施舍》有感3
讀完了《高貴的施舍》后，釋卷回味，我深有感觸。文中主人公敘述了一位斷手的乞丐，去向人們行討，而文中的“母親”并沒(méi)有輕易地把錢(qián)給了乞丐，而是讓他搬磚頭，用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取錢(qián)財(cái)，若干年后，這位乞丐成了一位老板。
讀完這篇文章，最令我感動(dòng)的是“母親”的那樣用心良苦，那位母親完全可以直接給乞丐20元打發(fā)他走。但母親并沒(méi)有這樣做，反而是讓這位斷了一只手的乞丐搬磚，或許在這位乞丐看來(lái)，這位母親很小氣，但最后母親讓乞丐明白了，雖然自己的一只手?jǐn)嗔�，但是一樣可以像正常人一樣，去做自己想做的事情。殘疾人與正常人的'差別就在與身體上的缺陷，但是他們雖然身殘但志不殘，他們依然可以像正常人一樣，生活、工作，甚至是一切。
這一項(xiàng)又一項(xiàng)的世界記錄告訴我們，我們不能因別人身體上有一點(diǎn)缺陷就歧視別人，總覺(jué)得自己比他們棒，對(duì)于這樣的對(duì)手不屑一顧。但我可以告訴你，你錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兩須埗静粴�，我們正常人可以做到的，他們一樣能夠做到，甚至比我們做得好十倍、一百倍、一千倍�?/p>
讀《高貴的施舍》有感4
今天我讀了一個(gè)短文讓我深受啟發(fā)，短文名叫《高貴的施舍》，故事是這樣的：
一天有一個(gè)乞丐到一戶(hù)人家來(lái)乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條臂都斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了就難受。
按常理這家主人一定會(huì)感慨施舍的，可是他卻指著門(mén)前一堆磚，對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧�！�
乞丐生氣的說(shuō)：“我就一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給何必刁難我？”
這家主人并沒(méi)生氣，俯身搬起磚來(lái)，她故意只用一只手搬，搬了一趟才說(shuō)：“一只手也能干活兒。我能干，你為什么不能干呢？”
乞丐愣住了，他用異樣的目光看著主人，尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滾動(dòng)，終于俯下身子，用僅有的一只手，搬起轉(zhuǎn)來(lái)，他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘吁吁，幾縷亂發(fā)被汗水濕潤(rùn)了。
主人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過(guò)毛巾，很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
主人又遞給乞丐20元錢(qián)。乞丐接過(guò)錢(qián)，很感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你�！�
主任說(shuō)：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢(qián)�！逼蜇ふf(shuō)：“我不會(huì)忘記你的�！�
其實(shí)這家主人的磚放在屋前屋后都一樣。但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)搬磚和不搬磚可就大不相同了。
幾年后……有一個(gè)很體面的人又來(lái)到了這家，他西裝革履氣度不凡，跟電視上的大老板一摸一樣美容不足的人是他只有一只手。他握住這家主人的手俯下身說(shuō)：“如果沒(méi)有你我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐，因?yàn)楫?dāng)年你讓我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)�！�
主人說(shuō)：“這都是你自干出來(lái)的”
通過(guò)這篇短文我懂得了，不管在什么環(huán)境下都要自食其力，天下沒(méi)有白吃的午餐。
讀《高貴的施舍》有感5
我總以為施舍別人一點(diǎn)東西，就是幫助他們、可憐他們。讀了這篇文章，我真正懂得了施舍的含義。
這篇文章講了一個(gè)很深刻的道理：母親的施舍不是一般的施舍，而是“高貴的施舍”，她施舍的是一種人格的力量、一種做人的自尊，她讓失去生活信心的人重新找到了生活的目標(biāo)和方向。后來(lái)，曾經(jīng)是乞丐的董事長(zhǎng)要報(bào)答母親時(shí)，母親用一種生活的泰然回達(dá)了董事長(zhǎng)。
我們每個(gè)人都有兩只手，當(dāng)然也有殘疾的。如果這些人到你家來(lái)乞討，你可能會(huì)掏出幾元錢(qián)給這個(gè)乞丐，可憐可憐他，或許你很吝嗇，把乞丐趕走，但是，作者的母親做的跟這兩種可能完全不同。她是讓獨(dú)臂的乞丐把門(mén)前的一堆磚屋前屋后的搬來(lái)搬去，最后給乞丐20元錢(qián)。搬磚頭，這對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是件非常容易的小事；但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了，也可以說(shuō)是件大事。有殘疾的人對(duì)生活充滿(mǎn)了絕望和害怕，然而，正在這時(shí)作者的母親給了他們啟發(fā)，使他們對(duì)生活又充滿(mǎn)陽(yáng)光、自信，又燃燒起了希望之火。在他們的心靈深處，總會(huì)有些顧慮，想自己比不上別人，自己和別人不一樣，如果有人給他一些啟示，就會(huì)激發(fā)起他內(nèi)心的火焰。
在此，我對(duì)那位心胸寬闊的母親給予崇高的敬意。
讀《高貴的施舍》有感6
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來(lái)到“我”家乞討，但是“我”的媽媽卻讓他搬磚，讓他學(xué)會(huì)讓自己勞動(dòng)養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來(lái)感謝“我”的母親，他現(xiàn)在已是一家公司的老板，說(shuō)已為“我們”買(mǎi)好了房子，接“我們”去城里住�！拔摇蹦赣H卻說(shuō)“那你就把房子送給那些連一只手也沒(méi)有的人吧！”
讀了這篇文章讓我受益匪淺，我覺(jué)得文中的母親十分高尚，她既幫助了別人，又讓別人不失去尊嚴(yán)，同時(shí)讓乞丐搬磚，使他明白靠自己的勞動(dòng)一樣也可以養(yǎng)活自己，做一個(gè)自食其力的人。
乞丐經(jīng)過(guò)幾年在外面打拼，來(lái)到我們家報(bào)恩，讓我們住進(jìn)他買(mǎi)的房子，“我”的母親這時(shí)說(shuō)：“不用你的照顧，謝謝你，我們家里的人個(gè)個(gè)都有兩只手，你還是把房子捐獻(xiàn)給需要幫助的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指出了一條光明的路，母親值得我們敬佩。
在實(shí)際生活中，我們干活也要勤快，只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己，而且要多做一點(diǎn)善事。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，我們還要做一些力所能及的事。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理——幫助人一定要講究方法。
讀《高貴的施舍》有感7
施舍怎么會(huì)高貴呢？在老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)真地閱讀了這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是：一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)乞討，可是女主人卻要求他憑自己的力氣賺錢(qián)——讓他把磚搬到屋后。無(wú)奈之下，乞丐只好動(dòng)手，并獲得了20元，許多年后，他成為了一位董事長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，特別是女主人的那句話(huà)：磚放在屋前屋后都一樣，可是搬不搬對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了。是呀，搬說(shuō)明那個(gè)乞丐還有一點(diǎn)奮斗之心，他還沒(méi)有喪失靠自己生活的信念；而不搬說(shuō)明這種人只想不勞而獲，已經(jīng)喪失了自己的信念。
我十分佩服那位獨(dú)臂乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無(wú)所有到擁有一間大公司，是令人佩服。在生活中，我們也能遇見(jiàn)這樣子的人，雖然他們淪落為乞丐，盡管他們失去了雙眼、手、腳的更多，但是他們也同樣擁有尊嚴(yán)，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲，有的會(huì)拉琴、賣(mài)字，還是尋找一切能養(yǎng)活自己的機(jī)會(huì)。而那個(gè)雙手健全的乞丐呢？他拒絕了女主人的要求，也等于拒絕了自己成功的機(jī)會(huì)，也等于失去了自己奮斗的信心。那最后都會(huì)一事無(wú)成�。�
就如海倫·凱勒，她出生就是一個(gè)有缺陷的人啊，她瞎，她啞，她又聾勒，這是我們正常人能想象的嗎？然而，這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，她沒(méi)有依靠別人，沒(méi)有等這別人的救援，竟然畢業(yè)在哈佛大學(xué)，并用生命的力量到處奔走，建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福�。∷�，她被選為了20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此，他雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求卻讓他明白了該如何走以后的路，他站起來(lái)了，憑著自己的努力獲得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。當(dāng)別人還在為自己給過(guò)多少錢(qián)給乞丐而暗自高興時(shí)，她卻動(dòng)得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信。是啊，施舍不僅僅是給與別人物資，而是要給與人更多的鼓勵(lì)，讓她更加地自信，更又勇氣去面對(duì)困難。
希望這篇文章能給與別人懂得自立自強(qiáng)。
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