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      格列佛游記讀后感

      時(shí)間:2021-01-08 14:00:09 讀后感 我要投稿

      ★格列佛游記讀后感11篇

        看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的格列佛游記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      ★格列佛游記讀后感11篇

      格列佛游記讀后感1

        《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書,它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國(guó)家的經(jīng)歷。

        格列佛游記第二章講述了他在大人國(guó)的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴,在尋找淡水時(shí),誤闖大人國(guó)。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對(duì)這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個(gè)農(nóng)夫帶回家中。

        在農(nóng)夫家里,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最后高價(jià)賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

        我本以為,格列佛在大人國(guó)能夠和居民們和諧相處,但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農(nóng)民生活時(shí),它像寵物一樣被飼養(yǎng)著,到處表演,供人取樂,這難道是他的生存價(jià)值嗎?來到王宮后,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴(yán),每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情愿的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂,這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?

        從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運(yùn)有時(shí)只能是供人取樂?晌艺J(rèn)為,貧窮或富貴,美麗或丑陋,每個(gè)人命運(yùn)不同,但都該被平等對(duì)待。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),它是一個(gè)人的人格,一個(gè)人最寶貴的東西。

        我曾聽過這樣一句話“我是一個(gè)弱者,但我不是懦夫;我一無所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊嚴(yán)。”失去尊嚴(yán),屈原懷石投江,項(xiàng)羽自刎;失去尊嚴(yán),寧死不茍活,不做行尸走肉。

        每個(gè)人都有尊嚴(yán),保護(hù)自己的尊嚴(yán),也不去踐踏他人的尊嚴(yán)。

      格列佛游記讀后感2

        長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

        游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17XX年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

        格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

        我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人販賣,兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

        我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),大家的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。

      格列佛游記讀后感3

        當(dāng)你久處于無聊透頂?shù)募抑校L(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺得身心疲憊。如果在此時(shí),你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說,它的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者:斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治,尤其對(duì)英國(guó)在愛爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。

        這篇小說主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。

        其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國(guó)了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他經(jīng)過很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國(guó)家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國(guó)、又愛面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國(guó)王開心便會(huì)犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。

        合上書,我開始想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書,讀好書。

      格列佛游記讀后感4

        《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。下面是格列佛游記讀后感,供各位閱讀和參考。

        《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說,這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。

        故事情節(jié)是這樣的:

        1699年,外科醫(yī)生格列佛搭乘“羚羊號(hào)”向南太平洋出發(fā),后來遇到危險(xiǎn),死里逃生,漂泊到了小人國(guó)。格列佛剛睜開眼睛,就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的木車把格列佛運(yùn)到首都,送給小人國(guó)國(guó)王。

        格列佛的外表吸引了很多人,他溫順的表演逐漸贏得了國(guó)王和人民的喜愛,他逐漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國(guó)分為兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是利立浦國(guó),一個(gè)是夫斯加帝國(guó)。有一次,夫斯加帝國(guó)想占領(lǐng)利立浦國(guó),但是被格列佛打敗了,而格列佛則立下了大功。

        這部作品表面上是關(guān)于兩國(guó)之間的斗爭(zhēng),但實(shí)際上它諷刺了英國(guó)托利黨和輝格黨之間的內(nèi)部斗爭(zhēng)。

        后來格列佛來到了巨人王國(guó),他與巨人國(guó)國(guó)王的對(duì)話不僅諷刺了英國(guó)當(dāng)局,還表現(xiàn)出兩種不同的思想。格列佛向巨人國(guó)的國(guó)王講述了英國(guó)的選舉制度、議會(huì)制度以及各種政治和宗教措施,使巨人國(guó)的國(guó)王對(duì)英國(guó)的判斷和懷疑產(chǎn)生了諷刺的效果。

        格列佛接著來到慧骃國(guó),一個(gè)人馬地位顛倒的國(guó)家,一個(gè)真誠(chéng)和透明的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家里,沒有“謊言”和“欺騙”這樣丑陋的字眼,沒有內(nèi)斗,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有犯罪,所有的臟東西在這個(gè)國(guó)家都沒有,這就是作者所向往的理想世界。

        我希望有一天我們的世界能像慧骃國(guó)一樣和諧美麗。

      格列佛游記讀后感5

        假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書,不禁回憶起格列佛在“慧骃國(guó)”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開慧骃國(guó)時(shí)許多慧骃依依送別的情景……

        當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會(huì)墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個(gè)國(guó)家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過把這種所謂的理性用來助長(zhǎng)自己的罪惡而已!”時(shí),我體會(huì)到馬主人對(duì)人類披著“理性”的外衣的厭惡,體會(huì)到他嫉惡如仇的高尚品德。

        當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭(zhēng)給列胡帶來了巨大的傷亡,我親眼見到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過了兩萬,血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見!迸c我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),確實(shí)令人不寒而栗!

        我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國(guó)度——中國(guó)!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時(shí)光!想想平時(shí),姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,一滴水對(duì)他們來說都是無比珍貴的,我很羞愧!

        從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正認(rèn)識(shí)到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

      格列佛游記讀后感6

        湯云開暑假中,我有幸閱讀了一本享譽(yù)中外的名著——《格列佛游記》,在此,與大家討論一下閱讀后的感受與體會(huì)!陡窳蟹鹩斡洝返淖髡咚雇蛱爻錾趷蹱柼m的首都都柏林,他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感敬佩的慧蠊,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的∪耍高大威猛的巨人,以及慧蠛鴕胡們,都給我留下了深刻的印象。讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

      格列佛游記讀后感7

        寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫懷疑,什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人販賣兒童謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

        斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻。

        我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。

      格列佛游記讀后感8

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說過。一本好書,無異于是一碗溫暖的.“心靈雞湯”,而《格列佛游記》便是這樣的一本書。

        書中的主人公格列佛,是一個(gè)勇敢、聰明、嫉惡如仇的人,他在海上經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn),把它帶到了一個(gè)個(gè)神奇的國(guó)度:奇怪的小人國(guó)、睿智的大人國(guó),黑白顛倒的飛島國(guó)……當(dāng)然,最使我驚嘆的,還是“慧骃國(guó)”了,那里的“慧骃”是我們所說的馬,而“耶胡”則是變樣的人!盎垠S”是一種真誠(chéng)、天真、善良的動(dòng)物,它們極具有美德、節(jié)制、勤勞、友愛,這些都值得我們學(xué)習(xí);而“耶胡”,自私、貪婪、無知,看了后引起了我的深思:我們?nèi)祟愒趺催不如動(dòng)物呢?

        在暖暖的陽光下,仔細(xì)品讀這本書:沒有什么華麗的詞藻,卻很有趣。格列佛在大人國(guó)時(shí),竟用皇后的頭發(fā)編了椅子和錢包,還用國(guó)王的胡渣做了梳子;在小人國(guó),他一口便可吃下幾盤小人國(guó)的熟牛羊肉;在巫師國(guó),他見到了許多偉人的靈魂;飛島國(guó)里,行政長(zhǎng)官可愛精巧的家與外形美觀、布局合理的花園,令人驚嘆不已……我仿佛和格列佛一起在神奇的國(guó)度漫游;我看見了那些精致的房屋,聽見了格列佛與國(guó)王的爭(zhēng)辯,感受到了居民的熱情。

        一本好書,帶我漫游了奇妙的世界,探索了未知的事物!陡窳蟹鹩斡洝,如一杯好茶,細(xì)品,才能感受到它的醇香與美妙!

      格列佛游記讀后感9

        在讀格列佛游記的過程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺得不可思議,后來老師明白了我和他們講的事情,也就沒說什么,只是笑了笑。

        初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了,但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,諷刺人類社會(huì)的一本小說?盡管通過介紹還是明白了一些,但還是沒有辦法接受這種形式的象征。

        后來到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來成熟,帶來沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過。

        一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

        或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。

      格列佛游記讀后感10

        有這樣一個(gè)人,他是一個(gè)醫(yī)生,但對(duì)航海冒險(xiǎn)十分癡迷,雖然每次都差點(diǎn)喪生,卻絲毫不減熱情,他在一個(gè)個(gè)奇怪的島上度過一段段難忘的時(shí)光,他是誰呢?對(duì)了,就是格列佛。

        格列佛先后去過四個(gè)與世隔絕的小島——小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)。在小人國(guó)里,最初,國(guó)王就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待格列佛?墒呛髞硪?yàn)橐粭l荒唐的理由,導(dǎo)致這個(gè)大國(guó)分裂成兩個(gè)戰(zhàn)火不斷的小國(guó)。一國(guó)認(rèn)為已款待了格列佛許多日子,就讓他去攻打另外一個(gè)國(guó)家,格列佛沒有答應(yīng),于是國(guó)王對(duì)他冷若冰霜。還有一次皇宮里起了火,格列佛匆匆趕來,忽然靈機(jī)一動(dòng)用尿澆滅了火。本來立了大功,可國(guó)王聽信饞言,認(rèn)為是侮辱了他,還想毒死格列佛,幸虧一個(gè)大臣告訴了他才避免了災(zāi)難。

        在巨人國(guó)里,情況可比小人國(guó)要糟得多。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為格列佛不是真正的人,而是一種類似人的機(jī)器人,所以不把格列佛當(dāng)回事,因?yàn)樾∏,每天都要去街上表演?jié)目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活,便趁主人不注意逃走了。

        在格列佛所有航海經(jīng)歷中最有趣的莫過于在飛島國(guó)了。在那里有許多異想天開的人。有人說,能從黃瓜里提取陽光,但他從未成功過。還有一個(gè)建筑師想要從上到下建房子,還面紅耳赤地爭(zhēng)辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國(guó)的另一邊是巫人國(guó),里面的人生下來就有魔法,那些花花草草看起來很普通,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著巨大的力量。

        格列佛在冒險(xiǎn)途中,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。在今后的學(xué)習(xí)中,我們也要像他一樣奮力拼搏,勇往直前。

      格列佛游記讀后感11

        長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的譏諷與風(fēng)趣、離奇的設(shè)想與夸張,描寫了熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度環(huán)游世界,閱歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

        游記中君子國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧姻國(guó),結(jié)識(shí)了存在善良、老實(shí)和友情美德的慧姻。在慧姻國(guó)的語言中沒有扯謊和欺騙這樣的字眼,人們更不懂得它的含意。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信賴,在他們的國(guó)家里所有都是實(shí)在的、透明的。

        格列佛在慧姻國(guó)里渡過了一段美妙的時(shí)間,他完整融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的野胡來往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的反差,由于他們老是以懷疑的目光對(duì)待他的誠(chéng)實(shí),使他感到失蹤,對(duì)人類發(fā)生了極度的厭惡。

        我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國(guó),慧姻國(guó)是我們所尋求和神往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人XX謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高小心,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的贊助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有難題的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到疼痛、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,在莫非不是一種悲哀嗎?

        我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧姻國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教導(dǎo)與事實(shí)是同一的。我愿為此付出努力,也愿望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開端做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真摯、少一點(diǎn)虛假。

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