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      《阿基米德》讀后感

      時(shí)間:2021-01-11 09:18:54 讀后感 我要投稿

      《阿基米德》讀后感

        認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《阿基米德》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      《阿基米德》讀后感

        《阿基米德》讀后感1

        幾天前,我讀了《阿基米徳》,其中有個(gè)故事是這樣的,阿基米德在一次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此,他解開了金冠的秘密。原理是:拿兩只大小都相等的罐子,把金冠和一個(gè)與它同樣重的金塊,分別放入裝滿水的罐子里。水從罐子溢出時(shí),用兩個(gè)盤子接著,再把兩盤水稱一下。若放金冠的罐子溢出的水多,說明金冠不是純金的。這個(gè)故事給我的啟示是:處處留心皆科學(xué)。

        首先,我們積累科學(xué)知識(shí)要抱著多么益善的態(tài)度。材料是十分細(xì)微的,每一個(gè)甚至幾個(gè)材料集中起來,才能反映一個(gè)問題的側(cè)面,因此,要徹底掌握一門科學(xué),就要盡量拓展視野,網(wǎng)絡(luò)大量信息,否則,就回落得盲人默想的下場(chǎng)。每一個(gè)成功的學(xué)者都是滿腹經(jīng)綸的。諸葛亮之所以屢謀屢勝,就是因?yàn)樗蠒蕴煳,下知地理,憑借積累而得的豐富閱歷制定出一條條的錦囊妙計(jì)。所以,對(duì)于我們每一個(gè)初學(xué)者來說,積累材料首先要有一個(gè)量變的過程。

        學(xué)生們學(xué)習(xí)本領(lǐng),總會(huì)遇到各種難題。假如如老師斥道:"學(xué)習(xí)乃人生大事,休要逞強(qiáng)!"學(xué)生也很"謙遜",不再進(jìn)取,那科學(xué)技術(shù)怎么能發(fā)展到今天這樣先進(jìn)的水平?向老師學(xué)習(xí),并非"班門弄斧"。即使弄幾下斧,求教于他人,有什么不好?因此而多學(xué)一些本領(lǐng),又有什么不對(duì)?如果水遠(yuǎn)不敢"班門弄斧",人類可能還在吃生肉,披樹皮。敢于"班門弄斧",正是求教的開始。

        再者,歷史上的唐朝之所以形成"開元盛世"的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。

        難道不是嗎?我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研,為中國(guó)爭(zhēng)了氣,成了著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦、勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了"鐳",為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒上過學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué),他們之所以能取得好成績(jī),無不是勤奮的結(jié)果。

        我們?cè)谏钪杏^察到的現(xiàn)象,往往是表面的。一次次實(shí)驗(yàn)也可能因缺乏科學(xué)根據(jù)而失敗。只有在大量、正確的感性材料的基礎(chǔ)上,積極開動(dòng)腦筋,才能認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),找出規(guī)律性,形成理性認(rèn)識(shí),進(jìn)而來指導(dǎo)觀察與實(shí)踐?梢,思考便是取得成就的關(guān)鍵。

        著名的發(fā)明家愛迪生在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,改進(jìn)照明技術(shù)已成為當(dāng)時(shí)的迫切要求,生產(chǎn)發(fā)展也提供了改進(jìn)照明技術(shù)的必要條件。他就在這種形勢(shì)下開始發(fā)明電燈的試驗(yàn)。他用硼、鉻等金屬作燈絲試驗(yàn)后,又選擇了碳精絲作燈絲,雖然亮了,可隨著白亮之后,碳絲就被氧化而斷裂了。他經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)、思考、再實(shí)驗(yàn)、再思考,使他總結(jié)出兩條經(jīng)驗(yàn):一、避免燈絲很快地被氧化。二、選用合適的材料作燈絲。這給后人對(duì)于燈泡的再加工提供了必要條件。聯(lián)想到我們國(guó)家,我國(guó)許多企業(yè),科研單位急需一大批既有高深的科學(xué)文化又有實(shí)干能力的人。可惜,這樣的人才很少,往往只具有前者而缺乏后者。企業(yè)寧可招收中專生也不招收大學(xué)生,原因是大學(xué)生的實(shí)干、勞動(dòng)能力太差,不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

        現(xiàn)在我們面臨的是缺乏實(shí)干能力的危機(jī),這就造成了我們競(jìng)爭(zhēng)不過國(guó)際伙伴,競(jìng)爭(zhēng)不過同行。因此,我們一定要既有科學(xué)知識(shí)又具有實(shí)干能力。這是我們的命運(yùn)所在。

        我讀了《阿基米德》,感受最深的是阿基米德運(yùn)用自己的科學(xué)知識(shí)為國(guó)家抵御外敵,他對(duì)科學(xué)無限熱愛,臨死前還在探尋科學(xué)的真諦。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,也正需要這樣的精神。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大門定能被我們打開,科學(xué)的高峰定能登上。

        《阿基米德》讀后感2

        前幾天,我讀了一則故事。其內(nèi)容是,古希臘的一位科學(xué)家叫阿基米徳,他在一次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此,他解開了金冠的秘密。原理是:拿兩只大小都相等的罐子,把金冠和一個(gè)與它同樣重的金塊,分別放入裝滿水的.罐子里。水從罐子溢出時(shí),用兩個(gè)盤子接著,再把兩盤水稱一下。若放金冠的罐子溢出的水多,說明金冠不是純金的。這個(gè)故事給我的啟示是:處處留心皆學(xué)問。

        世界上的萬事萬物,都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識(shí)世界,掌握規(guī)律,學(xué)到知識(shí),就要去留心觀察。如果不留心,知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)跑到我們的頭腦中來。有一次,我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道:“不就是熱脹冷縮嘛!”爸爸告訴我要注意觀察。經(jīng)過一次次的觀察思考,我才發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來,曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠,晚上氣溫下降就結(jié)了冰。

        我們?cè)S多人都洗過澡,為什么阿基米德洗澡的時(shí)候,就知道怎么解開金冠的迷呢?阿基米德并不比我們多長(zhǎng)一個(gè)腦袋,也不多長(zhǎng)一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的浮力,是因?yàn)樗粜挠^察,才得出結(jié)論。如果不留心,他洗一萬次澡也不會(huì)知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會(huì)說:“書本上學(xué)到的知識(shí)我們沒有留心觀察,不也掌握了,你說的處處留心皆學(xué)問不全對(duì)!逼鋵(shí),書本上的知識(shí)也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧,它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次,牛頓坐在蘋果樹下看書,一只蘋果掉在了他的頭上,他想為什么蘋果不往上掉呢?他留心了這個(gè)問題,才知道了地球的引力。

        沒有一項(xiàng)發(fā)明是睡覺睡出來的。我想:一個(gè)人只要勤于觀察、勤于思考、勤于試驗(yàn),不怕失敗,就一定能取得成功。

        《阿基米德》讀后感3

        坐在雜亂無章的書桌前,從琳瑯滿目的書堆中抽出一本關(guān)于阿基米德的書,翻開它,里面介紹了阿基米德的故事以及貢獻(xiàn),吸引了我的目光,迫不及待的想一窺他的科學(xué)幻想世界。

        海洛國(guó)王請(qǐng)金匠打造一頂皇冠,但是國(guó)王懷疑皇冠不是純金的,所以把阿基米德找來,并給他五天的時(shí)間測(cè)出皇冠的真假。有一天,在他洗澡的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水溢出來可以用來測(cè)量皇冠的真假,于是他用和皇冠等量的純金同時(shí)放入兩個(gè)一樣、裝滿水的水桶中,發(fā)現(xiàn)皇冠溢出來的水比較多,因?yàn)殂y的體積比金大,所以溢出的水比較多,這代表皇冠不是純金打造的。他的方式讓我很佩服,他是公元前的人,居然能夠利用體積的概念分辨皇冠的真假!

        當(dāng)我對(duì)他的體積概念佩服不已時(shí),我又讀到了,他為解決干旱的問題而發(fā)明了螺旋式抽水機(jī)并裝在河邊,轟隆隆的水就像打開水龍頭一樣源源不絕的流出來。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民如魚得水,快樂的像飛出籠子的小鳥。他的這項(xiàng)發(fā)明解決了干旱的問題,為我們帶來了幸福。羅馬士兵進(jìn)攻希臘時(shí),聰明的阿基米德也加入戰(zhàn)場(chǎng),運(yùn)用他的智慧,將一公噸的石頭放在投石器上,巧妙的運(yùn)用杠桿原理,將軍艦擊沉。他也利用聚焦鏡讓軍艦著火。他是一個(gè)實(shí)事求是,能將智慧運(yùn)用在生活中。

        閱讀是一件很好的事,閱讀可以了解不同時(shí)空、不同背景的事情和想法。人生只有一輩子,閱讀宛如可以讓生命活了好幾次般,給人美妙的感受呢!讀完阿基米德讓我更深入了解他世界的不一樣。

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