讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感3篇
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感1
清朝末期,因?yàn)橹袊?guó)的腐敗無(wú)能使得外國(guó)列強(qiáng)紛紛踏入中國(guó)的土地。當(dāng)他們來(lái)到我們土地時(shí),大部分人的念頭就是----“逃”,而又有幾人心中想著“精忠報(bào)國(guó)”呢?周恩來(lái)就是其中一位。
周恩來(lái)12歲時(shí)跟伯父到沈陽(yáng)讀書(shū),下火車時(shí)伯父指著一片繁華的市區(qū)說(shuō):沒(méi)事不要到這里來(lái)玩,因?yàn)橹腥A不振使這里成為了外國(guó)的租界地,惹出麻煩,沒(méi)出說(shuō)理啊!從此以后,周恩來(lái)一直想著伯父的話。
一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,于是魏校長(zhǎng)問(wèn):“為什么而讀書(shū)?”當(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)時(shí),周恩來(lái)清晰有力地說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)!”并且他是這么說(shuō)也是這么做的。
在小學(xué)三年里,他的成績(jī)一直名列前茅。后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了天津南開(kāi)中學(xué),因?yàn)槌煽?jī)的突出,學(xué)校免去了他的所有學(xué)雜費(fèi)。
為中華騰飛而努力奮斗,周恩來(lái)從小就立下了這遠(yuǎn)大的志向。周恩來(lái)在少年時(shí)期,為中華之崛起而努力讀書(shū),之后也是為了這個(gè)目標(biāo),忘我的工作的。
從他們的世界中走出來(lái),我們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?
生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的我們,生活在蜜罐里的我們只知道吃、喝、玩、樂(lè),但我們可曾知道在我們幸福生活的背后是多少先驅(qū)者用生命換來(lái)的,因此我們要好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)樽蛱斓倪^(guò)錯(cuò)使我們成為中國(guó)的罪人!
讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感2
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文。
課文講述了12歲的周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū),聽(tīng)到了伯父說(shuō)“中華不振”,后來(lái)他在租界里看到了一個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,有理沒(méi)處說(shuō),這時(shí)他才真正體會(huì)到了“中華不振”的含義。于是,他立下了遠(yuǎn)大的理想:“為中華之崛起而讀書(shū)”的讀書(shū)目標(biāo)。
讀完這篇課文,我深有感觸,以前,我讀書(shū)的目標(biāo)是渺小的,總認(rèn)為讀書(shū)只要成績(jī)好就可以了,學(xué)習(xí)不就是為了長(zhǎng)大后能找到一份好工作,掙更多的錢(qián),以后過(guò)上好日子,養(yǎng)活父母,報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我來(lái)到了城里讀書(shū),周圍的有些同學(xué),吃好,穿好,玩好,上課卻不認(rèn)真聽(tīng)講,不是分神,就是玩小動(dòng)作,作業(yè)不做,課文不讀,生活中只有吃、喝、玩、游戲,學(xué)習(xí)沒(méi)有什么目標(biāo)。讀了這篇課文,從中我感悟到:只有創(chuàng)造一個(gè)全新的中國(guó),一個(gè)繁榮昌盛的`中國(guó),一個(gè)富裕文明的中國(guó),才能使我們的生活變得更加和諧安閑,讓全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為祖國(guó)的文明出自己的一點(diǎn)力。
讀《為中華之崛起而讀書(shū)》有感3
書(shū),像乳汁一樣滋潤(rùn)著我;書(shū),像陽(yáng)光一樣照耀著我;書(shū),像一位貼心的老師,用心呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
最近,我讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》一文。文中主要寫(xiě)的是:周恩來(lái)12歲時(shí),離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到東北求學(xué)。接他的伯父指著一片熱鬧的地方對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事可不要去那玩!”“為什么?”周恩來(lái)問(wèn)!盀槭裁矗恐腥A不振!”伯父回答道。
于是,周恩來(lái)暗暗地下了決心:一定要親自去那里看個(gè)究竟。
一天,周恩來(lái)約了一個(gè)要好的朋友闖進(jìn)了租界。嘿!這里果真與別處大不相同:一條條街道熱鬧非凡,街上行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。
正當(dāng)周恩來(lái)左顧右盼時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門(mén)前圍著一群人,正大聲吵嚷著什么。他們走過(guò)去一看,只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正哭訴著什么。一問(wèn)才知道,原來(lái)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她本指望中國(guó)巡警能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處這個(gè)洋人,反而把她罵了一頓。這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”的含義。
文中還提到,在一節(jié)修身課上,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“諸生為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō):“為明理而讀書(shū)!庇械恼f(shuō):“為做官而讀書(shū)”……周恩來(lái)默不做聲。魏校長(zhǎng)打手勢(shì)讓他回答。周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定地答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩:“好!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生。
讀了這個(gè)故事使我深深體會(huì)到:當(dāng)時(shí),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)太落后了,所以受帝國(guó)主義的欺凌。正如少年周恩來(lái)所說(shuō)的:中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺負(fù),就要為中華之崛起而讀書(shū)。現(xiàn)在我國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,人民生活水平日新月異。的確,知識(shí)就是力量。新一代的我們,只有掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷更新,才能使我們祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)!
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