讀《青銅葵花》有感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《青銅葵花》有感1
剛開始讀到老槐樹,以為葵花一定會在青銅家受苦。沒想到他們家竟然把她當(dāng)個寶似的,她一個人穿棉鞋,上學(xué)······可以看穿他們一家對葵花的好。
青銅對葵花的好是令我最感動的。比如像他為葵花做冰項鏈不畏寒冷的折磨,用嘴銜在嘴中對著冰吹氣,用口中的熱氣不住的吹著。熱氣就像一根的錐子,在冰凌上錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌,大約六、七分鐘。而且還是幾十根。讀到這里我感動了和一個本來素不相識的人值得嗎?要是在生活中,誰有這個閑工夫來做這個呢。就比如像葵花上下學(xué)都是青銅拉著牛來送的,因為怕嘎魚欺負(fù)葵花,嘎魚也一直在抓著這個機(jī)會,但是一學(xué)期都快要過去了,他還是沒有抓住機(jī)會。這可以看出他對妹妹的喜愛。在生活中,我都是自己上學(xué),家長都要上班。看到這個我好嫉妒葵花。還有許多故事我沒有講。大家快來看看這本書吧!
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦這就是我的啟示。
讀《青銅葵花》有感2
自從讀了這本書,《青銅葵花》,對我的感觸很深,真的好感人。∽x的時候,我的眼淚情不自禁的流了下來。
這部小說,描述的就是這一戶農(nóng)家的兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘。他們在風(fēng)雨、嚴(yán)寒、饑餓的的折磨中挺立。他們就是青銅葵花。而當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹,”一直都有著強(qiáng)勁風(fēng)度。
青銅的大人們,每天夜里都睡不好覺。沉重的心思,壓迫著他們。家里原先是準(zhǔn)備了一筆錢的那是讓青銅去讀書用的,可是青銅已經(jīng)十一歲了,不能再去讀書了。城里有個有房親戚,答應(yīng)青銅可以吃住他家。但葵花已經(jīng)七歲了,也到了上學(xué)的年齡了。這里的人家,有些孩子,五歲就上學(xué)了。說什么,也要葵花去上學(xué)。真是太感人了!。榱俗尯⒆尤ド蠈W(xué),大人吃多少苦都愿意。他們的錢都是一只只蛋,是一條條魚,是一籃籃蔬菜換來的。真是天下父母心心啊。
被艱苦所受到傷害的奶奶,在以起不了床了。被病痛所害的奶奶,離開了人世無論是大人還是孩子,都接受不了這個事實,青銅手里提著紙燈籠,亮光既照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。。。。。。
多么艱苦的家庭。∪绻@是真的,我一定會幫助他們的!。
讀《青銅葵花》有感3
河水流淌,樹林搖曳,茅檐低小,人們獨自走在路上,吮吸著大自然清新的空氣,迎著溫暖的微風(fēng),令人向往。在這平凡的地方中,卻有一件不平凡的事。這,就是《青銅葵花》。
從這學(xué)期開始,我就升入五年級了,從五年級開始,我讀了一本書叫作《青銅葵花》,是曹文軒伯伯寫的,這真是一本不可多得的好書!
這本書中,銅一家離不開一個詞:善。雖然他們一家非常窮,但他們的心干凈,就拿青銅來說吧,他從五歲的時候不幸變成了啞巴。從此,他便和學(xué)習(xí)斷了緣分,便孤獨的在蘆蕩上放牛,直到他遇見了葵花。葵花的爸爸在干校,但不幸的是他的爸爸在不久后不幸落水去世,于是7歲的葵花便寄養(yǎng)在青銅家,日子雖貧,但也過的下去,日子雖苦,但也有甜。但葵花開來時,家里面臨了一個難題:只能有一個人上學(xué),青銅把這個機(jī)會給了葵花,而葵花則省下錢教青銅識字,而青銅則為了客在雪中賣蘆花鞋...而葵花來到這里的第三年,這里發(fā)生了蝗災(zāi),青銅一家?guī)缀跏菙?shù)著米下鍋的,而青銅為了捕鴨,等了半天才網(wǎng)到,而這時,嘎魚父子找上門來....
在簡潔流暢的語言描寫中,一個高雅清遠(yuǎn)的意境,一個感人肺腑的真情真性,一個令人無盡遐想的夢境,猶如就在眼前。這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在眾人的努力下,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長。但在12歲那年,女孩葵花被命運召喚回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望著女孩葵花所在的地方,眼神中充滿了不舍與向往。
如果,人們能都像青銅一家一樣,對別人友善一些,愿意接受那些可憐的人們,學(xué)會犧牲自己的利益來幫助別人,獲得快樂,那樣世界該會多么美好!
忘掉城市中那些喧鬧和自私,走進(jìn)大自然,去感受生命的本真,不忘初心,學(xué)會在苦難中站起來。用自己的一己之力去幫助他人。這就是我從《青銅葵花》得到的人生感悟。
讀《青銅葵花》有感4
有一天,我在圖書館看到一本書,名字叫《青銅葵花》,這是一本名著。聽圖書管理員的介紹,我便把它買回了家。
回到家以后,我便津津有味的看了起來,原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名,一個叫青銅,一個叫葵花。故事的大概是這樣的:葵花隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下,在那里葵花度過了一段快樂的日子。可是有一天,葵花的爸爸死了,村民們便想收留她,最后,青銅一家收養(yǎng)了葵花。在這里,青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天,城里來了幾個人,說要把葵花接回去,一家人都不愿意,可是葵花最后還是被一艘船接走了。青銅不會說話,只能每天蹲在草堆上,望著那條大河,最后青銅暈了。后來人們救了他,他依然每天都坐在草堆上。有一天,青銅竟然望著大河說出了“葵花”!這正好被人聽見了,便急忙跑回村子里,說青銅會說話了……
讀了這本書以后,我非常感動,青銅最后會說話,這是偶然嗎?不!這是作者的精心安排,說明了刺激可以使不可能變成可能,可能變?yōu)橐欢。在此之外,我還有一些感觸:作者一苦難的生活來襯托窮人曲折的命運。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢?
《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運的悲慘!
哎!青銅和葵花的命運十分悲慘,葵花走了,青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。
讀《青銅葵花》有感5
今天,我在書架上找到了一本書《青銅葵花》便津津有味的讀了起來,不一會兒我便流下了感動的眼淚。為他們的親情喝彩。
這本書講訴了這樣一個感人肺腑的故事:“葵花的爸爸不幸溺水死亡,她被大賣村的青銅一家人收留了。雖然生活并不是非常富裕,而且洪災(zāi)、蝗災(zāi)各種災(zāi)難毫不留情的襲來,可他們并不害怕,而是手牽手一起面對。十歲那年,命運又將葵花召回了她曾經(jīng)生活的地方。從此,青銅便常常遙望葵花所在的地方……"
故事中,青銅和葵花的孝心足以讓人感動,由其是我讀到葵花為了奶奶的醫(yī)藥費而獨自一人乘船去江南采銀杏時,我更是泣不成聲。
奶奶生病了,可青銅一家實在拿不出錢給奶奶看病?ㄒ蚕霝榧依锍鲆环萘Γ瑨晷╁X給奶奶看病,于是她就乘上了去江南的大船,可葵花她并沒有不告而別,而是寫了一張紙條,讓一個賣冰糖葫蘆的小男孩交給自己的哥哥?赡切∧泻⒁驗橐鲎约旱纳,所以把紙條交錯人了。晚上,葵花的爸爸、媽媽、哥哥、奶奶、沒有見到葵花非常著急,后來,他們知道了這個消息后,青銅便每天晚上都站在岸上等待船的歸來。
這種孝心是多么值得我們學(xué)習(xí)的!可我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵。沒有青銅、葵花的那種孝心也就算了,還抱怨父母。有時父母讓他(她)幫一個小小的忙,他(她)都哀聲嘆氣的不愿去做,像是受了很大的委屈似的。
讀了這本書,我深受啟發(fā),大家也來讀讀這本好書吧!
讀《青銅葵花》有感6
《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時候,我的心一直被感動著。
我被青銅和葵花的親情而感動。青銅為了給葵花掙學(xué)費,就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的.表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最后累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放!
我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動著。面對著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。
我有一個很要好的朋友,就因為這學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她說:“考不好沒關(guān)系,只要你盡力了就行了,無論在什么時候都要有一顆積極向上的心。”在現(xiàn)實生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報,為他人著想,這樣我們的生活才會充滿美好。
讀《青銅葵花》有感7
一旦說起《青銅葵花》這本書,我就會想起那從不和妹妹打架,做什么事都讓著妹妹的好哥哥青銅。他身上這種永遠(yuǎn)不忘記妹妹的精神,天天晚上去接妹妹的事跡,值得我好好學(xué)習(xí)。
這本書主要講了,一個城市女孩葵花,來到了一叫大麥地的村子,但他爸爸意外死亡了。一個偶然的機(jī)會,青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花,從此葵花來到了青銅家,和青銅成了兄妹相稱的朋友。在貧苦的家中,青銅把唯一一個上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花。青銅是個啞巴,但是他卻和妹妹無所不談。為了讓葵花能晚上有燈寫作業(yè),青銅想盡了各種辦法。為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅為葵花吹出了一條冰珠項鏈。為了讓葵花上下學(xué)不把衣服弄臟,青銅每天騎車牛去接送。為了讓妹妹有一張照片,青銅賣了一個冬天的草鞋。為了讓妹妹上學(xué),青銅和奶奶一起去求學(xué)校校長這些事,每一件,都讓我感動。
如果將來我能當(dāng)一個像青銅那樣的哥哥,我一定也會像青銅那樣,不欺負(fù)弟弟妹妹,像青銅那樣,為了弟弟妹妹愿意付出一切。
青銅,一個普通的男孩,然而他卻為了葵花付出了自己的一切。他的這種關(guān)心妹妹,在妹妹遇到困難時,時刻保護(hù)妹妹,并且愿意為妹妹付出一切的精神,我們大家難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
讀《青銅葵花》有感8
青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒有任何一點血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個非常巧合的機(jī)會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因為爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但當(dāng)時他們并不認(rèn)識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠(yuǎn)如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚!
有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強(qiáng)者。這位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。
讀《青銅葵花》有感9
因為女兒考級,幫她買了不少書,五年級的考級書目中有一本《草房子》,女兒用二天時間就讀完了,大概也在學(xué)校里與同學(xué)交流過了,有一天放學(xué)回家,叫我?guī)退I同是曹文軒的一系列的書,強(qiáng)調(diào)要買《青銅葵花》,是因為有同學(xué)特別推薦的,讀青銅葵花有感。
幫她訂了一套,書到的那天,女兒當(dāng)然先挑了她額外加的《哈里波特》,便把先讀《青銅葵花》的任務(wù)給我了,還跟我約定了,看完了要跟她交流讀后感,讀后感《讀青銅葵花有感》。
晚上回家的時候就把書帶回家了,那幾天正好一直在看中央八套的《;辍,連續(xù)劇,每天五集,因為回家晚,常常到家就已經(jīng)放過二集了。于是窩在床上邊看電視邊看書,想想自己好象已經(jīng)很長時間沒有看書的習(xí)慣了,不過看著倒也有放不下的感覺,一鼓作氣,把書看完了。
第二天女兒放學(xué),看到我第一句話就是問我,書好不好看?看了有什么感想?小說的情節(jié)談不上曲折,但是人的感情卻是真摯的,這一點,我常常感慨,物質(zhì)生活的提高,卻沖淡了人與人之間的情感。每個人都似乎把目標(biāo)定在掙多少錢上面,而忽略了彼此的交流。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,好多次跟表姐一起的時候,也會感慨那年少時的歲月,盡管沒有豐富的物質(zhì),但是那時的歡樂卻是那么單純。
所以很多人常常會感嘆,人是回不去的,也就如此,因為經(jīng)歷得多了,卻把很多東西看得淡了,比如情感,比如滿足感,還有很多……
讀《青銅葵花》有感10
《青銅葵花》是一本寫苦難,寫美,寫愛的作品。講的是一位鄉(xiāng)村男孩青銅和一位城市女孩因為一個特殊的機(jī)緣,讓他們成了兄妹。
小木船:七歲女孩葵花生活在大麥地里,大麥地的人很喜歡她。他的爸爸是做雕塑的,目前最偉大的成就就是青銅葵花,青銅做的葵花,放在城里他在干校工作。一天,葵花坐小船到大麥地前的河里玩,有一個小男孩,叫嘎魚,他是放鴨的,在整個大麥地里,他家也是最富有的。嘎魚一次次戲弄葵花,這時,青銅來了,(嘎魚怕青銅)嘎魚只好慢慢的走開了。(嘎魚是啞巴)。
葵花田:葵花的爸爸跟葵花說過,你有一個哥哥,和青銅長得和很像,不過,幾年前,他得腦膜炎死了。大麥地里有一個葵花田,葵花經(jīng)常去那,葵花田是青銅家的。青銅家很窮。葵花很喜歡葵花田。可是有一天,葵花爸爸在葵花田里失蹤了,很多人都來找了,他們在水里找,找了幾天幾夜,還是沒找到尸體。
老槐樹:葵花除了爸爸已經(jīng)沒有親人了,這幾天,他一直坐在老槐樹下,干校的人一直陪著她,給他衣服,給他吃的東西,最后要收養(yǎng)她 每個人都不敢收養(yǎng)她,不是不敢,而是怕虧待她。最后只剩下嘎魚家和青銅家,嘎魚媽媽拿出一個鴨蛋,放進(jìn)葵花袋里,然后讓她自己選,葵花走向嘎魚那兒,拿出鴨蛋,放入嘎魚手里,然后走向青銅。等等《青銅葵花》 是童年中的一些事,很純樸,推薦大家去看。
讀《青銅葵花》有感11
暑假,我認(rèn)真地讀完了《青銅葵花》這本書。青銅葵花可不是一件藝術(shù)作品,而是兩個孩子的名字。哥哥叫青銅,妹妹叫葵花。他們一起在貧窮的家庭里度過了一段難忘的幸福時光。
作者曹文軒說,這本書中主要體現(xiàn)了苦難的美麗。葵花是隨父親一起來到大麥地的五七干校的小姑娘。在父親不幸去世后,被大麥地的青銅一家人收養(yǎng)。青銅,媽媽,爸爸,奶奶對葵花付出了無微不至的關(guān)懷。故事寫了青銅一家所遭受的一個個苦難。失去親人,暴雨,蝗災(zāi),貧窮…….一次次的苦難讓我留下眼淚,可是他們一家卻沒有被困難擊倒,他們一起度過了最艱難的日子。在苦難中,我看到了他們可貴的親情和無盡的幸福。
在生活中,幸福和苦難是一對姐妹。只有一起品嘗了苦難的滋味,幸福才會更加珍貴。只要一家人永遠(yuǎn)站在一起相互鼓勵,就沒有什么災(zāi)難是不能戰(zhàn)勝的。2008年5月12日14點32分,汶川大地開始劇烈地晃動。一場8.0級的大地震將無數(shù)生命掩埋。面對著這場災(zāi)難,全國各族人民和汶川人民緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,一起度過難關(guān)。很多解放軍,不知名的志愿者都參與到了抗震救災(zāi)中,每個人都盡自己的力量捐款捐物,幫助災(zāi)區(qū)重建家園。我們沒有被災(zāi)難擊倒,災(zāi)難讓我們更堅強(qiáng),讓我們的感情更濃厚,讓我們成了相親相愛的一家人!
看完《青銅葵花》,我感受到了苦難的美麗,更感受到了親情的溫暖。苦難中的親情,讓我一次次流下眼淚。
讀《青銅葵花》有感12
剛拿到這本《青銅葵花》時,我就情不自禁地翻了翻,沒想到卻被這本書吸引住了。
這本書的主人公有兩個,一個叫青銅,一個叫葵花。青銅生活在大麥地,因為一場大火,五歲的他變成了一個啞巴,到了上學(xué)的年齡,學(xué)校都不肯收他,青銅只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那些歡天喜地、背著書包去上學(xué)的同齡孩子?ㄊ莻城里孩子,因為爸爸是個干校而來到大麥地。她的媽媽得病去世,爸爸不幸落水身亡。就這樣,青銅和葵花變成了一家人。
青銅和葵花就想親兄妹一般互相關(guān)心、愛護(hù)。在他們奶奶得了重病時,葵花為了給奶奶醫(yī)藥費,瞞著家人去江南撿杏仁賣錢,青銅得知后,每天傍晚不顧天寒地凍,坐在碼頭等妹妹葵花回來?í氉砸蝗巳ソ希朔闹械目謶謥淼浇。青銅和葵花堅持不懈的精神真令人感到敬佩!
再一次蝗災(zāi)后,各種食物被吃得一干二凈,全村都進(jìn)入了饑荒狀態(tài),堅強(qiáng)的兩兄妹沒有哭鬧,沒有向父母吵著要食物,而是像其他村民那樣勒緊腰帶?吹竭@里,能不讓人為他們的懂事和頑強(qiáng)拍手叫好呢?
青銅和葵花都有著值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要向他們一樣遇到困難和挫折時,要坦然、堅強(qiáng)的面對,不能逃避現(xiàn)實,每次都依靠父母、朋友來幫助自己克服困難。我們不能當(dāng)溫室里的花朵,要銘記只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨練,才能變得更加頑強(qiáng)!
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》是中國兒童文學(xué)作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書,其中最喜歡《青銅葵花》,因為它讓我懂得了:當(dāng)生活中出現(xiàn)各種困難時,我們都要勇敢地去面對、去解決。
這本書主要講述了:一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)下男孩青銅,在一個特殊的機(jī)緣下相遇,并一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啟發(fā),值得我們久久回味……
故事里的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因為家里窮,沒辦法供兩個人上學(xué)。為了讓葵花上學(xué),他毅然放棄了自己的上學(xué)夢。夜晚,葵花寫字看不清楚,聰明的青銅就去抓螢火蟲,給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團(tuán)表演,可葵花太矮了,看不見臺上的表演。青銅就去找了一個石磙,可一個人力氣太小,他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺邊,青銅讓葵花先站上去,看看還能再站一個人,自己才站上去一起看。正當(dāng)他們看到一半時,突然來了一群小孩,想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站著繼續(xù)看,自己跑去跟那群孩子打架,最后輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。
故事里葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學(xué),她就教青銅識字、寫字;奶奶生病了,為了給奶奶治病,就一個人去江南撿銀杏賣?煽ɑ貋砹耍棠虆s永遠(yuǎn)地走了。
這本書告訴我這樣的道理:在生活中我們難免會遇到很多困難,一定要記住不要逃避,要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味!
讀《青銅葵花》有感14
今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁,有九章。
《青銅葵花》講得是:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的一個故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節(jié),我最愛看的是第三節(jié),講的是:奶奶因為去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里窮,付不起住院費,葵花知道后,很難過,因為她知道她是家里唯一需要花錢的,所以,她決定不上學(xué)了,可是爸爸媽媽不會同意的,突然,她想出一個主意,今天要期末考試,如果我把各門功課都考砸,學(xué)校就不會再讓我讀書了,于是,她就將各門功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時,爸爸媽媽也知道葵花的成績,準(zhǔn)備懲罰葵花的時候青銅說出了實情,爸爸媽媽聽了,流淚了。
讀到這里的時候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感15
當(dāng)我放下青銅葵花這本書時,它帶給了我深深的沉思,令人久久不能平靜。青銅葵花無疑是另一種聲音,它是對苦難與痛苦的描述,也是對苦難與痛苦的詮釋,更是那個年代的人們面對苦難與痛苦作出的一種選擇!在那個特定的年代里苦難是無可避免的。主人公青銅與葵花經(jīng)歷了種種磨難:自身身體的不幸受難,親人的悲慘去世,好友的無奈離開,就連兒童最基本的上學(xué)權(quán)利也要分個先后。三月的蝗蟲更是把整塊大麥地的糧食一掃而光,像給麥田剃了個頭,地上的農(nóng)作物也被吃了個精光,這幾乎是一場劫難。
面對苦難作出的抉擇,往往因人而異:有人可能被直接壓垮,或憤世嫉俗或一蹶不振;有人可能選擇逃避現(xiàn)實,或龜縮一邊,或閉門消沉;當(dāng)然也有人勇敢正視,或頑強(qiáng)站立,或越挫越強(qiáng)。面對啞巴的殘酷現(xiàn)實,青銅仍“有自己的事情要做”,像正常人一樣堅持學(xué)習(xí);面對父親的蒙難,葵花終于頑強(qiáng)地挺了過來;面對貧窮與苦難,青銅和葵花互幫互助,快樂成長,F(xiàn)在的我們生活在和平年代,雖然也聽到東南亞的海嘯吞沒了無數(shù)燦爛的生命,將繁榮的東南亞摧殘得一片狼藉;雖然也看到阿爾卑斯雪山的突然崩塌,吞沒了無數(shù)家庭的歡聲笑語;特別是汶川大地震降臨時,我們親眼目睹了多少親人瞬間失去了他們美好的家園。但有時,我們總覺得那些災(zāi)難似乎離我們很遙遠(yuǎn),當(dāng)災(zāi)難真正降臨時,根本不知道自己能夠做些什么,F(xiàn)在,當(dāng)我們看到人們面對種種災(zāi)難所作出的種種選擇時,我們恍然大悟:雖然自然界的各種災(zāi)害可以毀壞我們美好的家園,但只要我們擁有一顆快樂而堅強(qiáng)的心,就永遠(yuǎn)摧毀不了我們對生活的追求!中國近代思想家梁啟超說:“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校! 青銅葵花正是這樣一本闡述苦難、闡述如何面對苦難、磨煉人格的書。
而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼菍嚯y的了解和認(rèn)識,不明白苦是什么滋味,不清楚到底什么才是真正的難!想想自己,有時候一次失敗,甚至是一次小小的挫折,就說自己是世上最不幸的人,可是與青銅葵花相比,我們生活在和平、安寧、幸福的環(huán)境下,我們是何等的幸運!我們要珍惜我們所擁有的一切,包括苦難,只有真正經(jīng)歷過苦難的人,才能懂得7686苦難的真正含義。去年,面對冰凍三尺的雪災(zāi),我們選擇了堅強(qiáng)和自救;面對慘不忍睹的地震,我們選擇了鎮(zhèn)靜和團(tuán)結(jié)。今年8月的“莫拉克”臺風(fēng),又造成了福建、浙江等5省1103.4萬人受災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)449.6千公頃,因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失97.2億元。面對肆無忌憚的臺風(fēng)災(zāi)害,我們?nèi)匀粓远ǖ剡x擇了頑強(qiáng)的抗洪和賑災(zāi),沖垮的道路重新暢通了,沖塌的設(shè)施重新完善了,沖毀的家園開始重建了!
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