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      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感

      時(shí)間:2021-06-17 13:16:06 讀后感 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1

        英國作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會(huì)的故事。

        我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會(huì)退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。

        如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì)為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會(huì),我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險(xiǎn),但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

        我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力!

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2

        在第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我就冒出了這樣一個(gè)疑問:魯濱遜無疑生存得很成功,但是可不可以過得更好一些呢?

        于是,我又讀了一遍,著重看了他沒能完成或做得不夠好的地方。在剛到荒島時(shí),他就認(rèn)為沒有蠟燭是一個(gè)大缺憾。其實(shí),只要找到一個(gè)蜂巢,他就能提取出蜂蠟,制作蠟燭了。他也為沒有鶴嘴鋤而遺憾,但他完全可以搭一個(gè)窯爐,用木炭來燒制磚,再用磚搭鍛爐,這樣就能把他儲(chǔ)存的鐵打成一把上好的鶴嘴鋤了。窯爐也能制陶,磚還能搭房子,而鍛爐的作用更大,只要有它,鐵斧子、小刀等鐵制工具都能制作出來。

        我還想到了一些他并未提到的問題。比如,他沒有衣服,也沒有線來篩麥子。其實(shí)用鐵就可以制作針和剪刀——用來剪羊毛并縫制它們了。有了羊毛衫,他肯定不會(huì)在雨季得病了。魯濱遜還總是省著喝酒,但用他的麥子、面粉和壇子就能釀造出很多啤酒。他在荒島的前幾年寫了本日記,卻由于墨水用完而中斷。其實(shí)只要把木炭加進(jìn)水里就可以當(dāng)墨水用了。

        要是真能這樣,魯濱遜說不定會(huì)不想離開這座荒島了呢!

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3

        書,是我最好的朋友。我曾讀過很多書,比如:《可愛派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書。今天我就向你推薦這本書。

        這本書主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他又很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,他報(bào)名做了一名水手。在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流到了一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,利用自己勤勞的雙手開墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋,而且還找到了可以吃的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了這個(gè)野人,并給他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著這頑強(qiáng)的毅力,才能回到自己的家鄉(xiāng)。

        這本書告訴我們一個(gè)道理:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創(chuàng)造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!這就是我要向大家推薦的一本好書——《魯濱遜漂流記》,大家也快去看看這一本書吧!

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4

        假如你遇上了海難,只身一人來到了一個(gè)荒無人煙的小島。這里人跡罕至,危機(jī)重重,也許會(huì)有殘忍的野獸,野人,你一無所有,那么,你會(huì)怎么辦?

        魯濱遜就是這樣一個(gè)可憐的人。他獨(dú)自一人上岸時(shí),他十分悲痛,為了能生存下去,他把失事的船上的所有東西搬到島上,自食其力的過上凄涼的生活。但他沒有被命運(yùn)打敗,而是用雙手和智慧搭建了一個(gè)小王國:種植園,牧場,夏日別墅應(yīng)有盡有。他還有了個(gè)仆人,叫“星期五 ”。當(dāng)魯濱遜在島上生活了將近三十年后,一位被他救過的船長把他和“星期五”送回了英國。

        我覺得,魯濱遜是個(gè)不畏困難的人,他一開始兩手空空,對(duì)于命運(yùn)無能為力,但他為了改善自己的生活,他嘗試了自己許多一竅不通的活兒,他從木工開始做起,桌子和椅子都是通過他一點(diǎn)一滴做出來的。在糧食問題上,他也花費(fèi)了不少功夫 ,他費(fèi)了九牛二虎之力才捉到山羊,找到放羊的地方;他也絞盡腦汁尋找最適合播種的地方及季節(jié)......在野人來臨之時(shí),他毫不害怕,還馴服了一個(gè)野人。哪像我們,天天都生長在父母的溫室中。不會(huì)面對(duì)挫折,一遇到挫折就不知所措,哇哇大哭,,我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),即使前面一片黑暗,也要閉著眼睛向前邁去!

        《魯濱遜漂流記》 是本很好的小說,他引導(dǎo)著人們走上創(chuàng)新,自信的道路。這是一本不朽的'杰作。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5

        英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描寫了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)地方結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到了闊別28年的英國。

        為什么魯濱遜會(huì)在28年中頑強(qiáng)地存活下來吶?我想,是他對(duì)生活的堅(jiān)持不懈和樂觀向上的精神。讀完這篇小說,又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)困難就不想去克服,總想著不付出努力就得到回報(bào)。讀完這本書后,我以后做事情,都應(yīng)該盡自己最大的努力,堅(jiān)持不懈的完成。想好就去做,我立刻做出行動(dòng),寫作業(yè)時(shí),要求自己不要三心二意,要像魯濱遜一樣的堅(jiān)持,不一會(huì)兒我就完成了作業(yè)!

        我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難,樂觀向上的精神,不管遇到什么樣的困難和考驗(yàn),都不能退縮,哪怕只有一點(diǎn)希望也要爭取,不要輕易放棄!我們也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6

        當(dāng)你獨(dú)自一人面對(duì)一座荒島時(shí),身上沒有任何可用物品,還要應(yīng)對(duì)野外的種種危險(xiǎn),你會(huì)有勇氣堅(jiān)持下去嗎?當(dāng)然,每個(gè)人開始都會(huì)選擇堅(jiān)持,這是人的求生本能。然而,想要堅(jiān)持到底就沒有那么容易了,因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下,心態(tài)、智慧和體力上都需要極大的支持。那么有沒有人能夠做到呢?《魯濱遜漂流記》這本書給了我們很好的回答。

        魯濱遜因年少時(shí)對(duì)海洋充滿了好奇心,所以一直渴望去航海。雖然遭到了父母的反對(duì),一次還在海上遇到險(xiǎn)境,可他根本就不在乎,也沒有打消繼續(xù)航海的念頭。后來,魯濱遜還是沒能逃過厄運(yùn),第三次航海時(shí)遭到風(fēng)暴襲擊,獨(dú)自一人流落到了荒島。面對(duì)這樣一座處處充滿危險(xiǎn)的荒島,魯濱遜一直沒有放棄,他先后建造了自己的房子、茅舍,圈養(yǎng)了一群羊,搭救了野人,不得不讓人佩服。在島上生活了28年多后,魯濱遜把握住了機(jī)會(huì),終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

        這部荒島歷險(xiǎn)小說看似平平淡淡,也沒有使用很多的優(yōu)美語句,卻讓千萬人受益匪淺,重點(diǎn)在于它的立意。這部作品的中心思想很明確,就像毛主席所說的“世上無難事,只怕有心人”一樣,簡單來說就是“堅(jiān)持就是勝利”。當(dāng)人身處絕境之時(shí),哪怕沒有希望,也要用盡人類的智慧和力量,去創(chuàng)造奇跡。這,便是整部作品的核心所在了。

        在絕境之下,縱使沒有出路,也不要放棄。保持樂觀的心態(tài),即使在絕境里生存,也不要害怕。相信自己,堅(jiān)持就是勝利!

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書要讀好書,《魯濱遜漂流記》就是一本好書。

        讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》,我不禁感慨萬分,心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧,書中生動(dòng)的故事情節(jié),文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格,使這本書成了當(dāng)之無愧的世界名著。

        《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著航海夢(mèng),瞞著父母開始了未知迷人的海上生活,但卻因一次大風(fēng)暴,他流落荒島,其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始,島上一無所有,他就先蓋了一個(gè)住所,然后再從船上搬運(yùn)資源。后來他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西,就自己造。一次,他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔,后來竟長出了稻谷,他之后造面包,造碗,養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭,克服了各種困難。后來他救了一個(gè)野人,給他取名叫“星期五”,然后他又救了船長,幫他奪回大船,他靠著執(zhí)著的信念,不僅好好的活了下來,還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。

        一個(gè)人身陷絕境還能對(duì)生活充滿信心,勇敢面對(duì)生活,改變生活實(shí)在是難能可貴。我認(rèn)識(shí)到,人,不論何時(shí)何地,不管遇到多大困難都不能被嚇倒,要勇敢面對(duì)。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8

        以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

        一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二十八年。他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,還怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。

        就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二十八年。

        這使我不由得想起了自己,就拿魯濱遜做衣服來說,這對(duì)我而言,縫塊布,釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那么多的用具,而我在家里做的用具,不是沒做成功,就是做得皺皺巴巴。

        在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,很少做家務(wù)活,所以家里有時(shí)候顯得非常亂。

        冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9

        在昨天晚上,我懷著一種十分激動(dòng)的心情看完了書的最后一頁,我對(duì)主人公魯濱遜有著深深的敬佩,并對(duì)此感慨萬千。

        《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜年輕時(shí)有著云游四海的夢(mèng)想,然而在一次航海中遇到了大風(fēng)暴,船員罹難只有他一個(gè)人被沖到海岸上。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)荒無人煙的島上,他沒有自暴自棄,而是得到了生命的啟發(fā),在小島上自力更生,自給自足竟然達(dá)到豐衣足食的地步,最后重新回到了文明社會(huì)。他在重重困難的面前,沒有向困難低頭,而是克服了困難,開創(chuàng)出了自己的幸福生活。

        生活中難免會(huì)有一些不可預(yù)料的危險(xiǎn),也不止魯賓遜一個(gè)人遇到的。但是,假如你身在荒島,你有勇氣在這個(gè)孤島生活下去嗎?當(dāng)你遇到了拿自己同類當(dāng)食物吃的野人時(shí),你會(huì)機(jī)智地與他們周旋嗎?當(dāng)你在海上遇到了大風(fēng)大浪,你會(huì)沉著冷靜地想辦法嗎?至少我不會(huì),因?yàn)槲覜]有勇氣,也沒有自信。在生活中,這些事情是極少發(fā)生的,但是如果發(fā)生了,會(huì)有誰像魯濱遜一樣克服它呢?

        所以,當(dāng)我們遇到困難、遇到危險(xiǎn),要像魯濱遜一樣沉著冷靜、機(jī)智勇敢,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的那種沉著冷靜、機(jī)智勇敢。這樣,才能保證我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候,不會(huì)亂了方寸,幫助我們度過難關(guān)。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10

        讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕的故事后,我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了無比深的敬意。

        因?yàn)樗?dāng)自己獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí),他是那樣的不自暴自棄,重燃生的希望,他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,他是那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航,當(dāng)他看到野人們大開食人宴時(shí),他是那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同野人們搏斗,他憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去。在這個(gè)過程中,他也遭遇了很多困難和挫折。

        《魯賓遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,還有什么事情不會(huì)成功呢?

        《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是:嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,我想:只有克服困難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。我們應(yīng)像魯濱遜一樣,樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢,任何時(shí)候都不放棄對(duì)美好生活的追求,憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感11

        讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我被那生動(dòng)的故事情節(jié)給深深地吸引了。

        書中主要描寫了魯濱遜三次航海后被困荒島的故事,從中刻畫出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞的人物形象。魯濱遜憑著他聰慧的頭腦、勤勞的雙手和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,終于在一座荒無人煙、與世隔絕的小島上創(chuàng)造了驚人的奇跡。魯濱遜,他付出了艱辛的勞動(dòng),終于換來了小島的繁榮昌盛,換來了小島的欣欣向榮!

        在魯濱遜被困荒島時(shí),他不但沒有絕望,反而鼓勵(lì)自己一定要好好活下去,不要放棄希望。也正是因?yàn)檫@種信念一直支撐著魯濱遜,他最終才能回到家鄉(xiāng)。如果當(dāng)初魯濱遜抱著自生自滅的想法的話,那么別說回家了,就是能不能在島上生存下來都是個(gè)問題。

        魯濱遜是個(gè)平凡的人,可他有著不平凡的經(jīng)歷,魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,是因?yàn)樗斆、勇敢、?jiān)強(qiáng)、勤勞。魯濱遜身上的這些品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這些道理讓我們受益匪淺。

        讀完這本書后,我明白了:一個(gè)人在任何時(shí)候,都不能抱自生自滅的想法,應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài),這樣才能讓自己更好地生存下去;一個(gè)人只要足夠堅(jiān)強(qiáng)、努力,就一定可以成功。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感12

        今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

        本書的作者是丹尼爾·笛福,它是歐洲啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時(shí)才開始寫小說,第一部作品《魯濱遜漂流記》也是他的代表作。

        剛翻開書我就被書中情節(jié)深深吸引住了。生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手,雖然父母百般阻撓,但他還是背著他們和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的歷程中多次遭遇風(fēng)浪,暴雨,海盜的襲擊。最后他被巨浪拋到了一座荒無人煙的海島上。他憑借著個(gè)人的智慧和勤勞在荒島上就生,后來他救了一個(gè)土著人,取名“星期五”并把他調(diào)教成了自己的仆人,28年后他才獲救,回到了英國。

        讓我感受很深的是,魯濱遜很會(huì)利用自己身邊的環(huán)境。他先尋找食物,并且種下了一部分,同時(shí)靠狩獵和采集野果為生。在生活中我們也要利用各種機(jī)會(huì)為自己的下一步做準(zhǔn)備,為自己爭取更好的東西。

        他那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼,是啊,只要辛勤勞動(dòng)付出汗水,成功就在近眼前。

        我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),憑借自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感13

        《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里,他克服了種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。

        這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年。多么驚人的數(shù)字!想象一下,假如我們也陷入了同樣的困境,大概不到一小時(shí),我們就熬不下去了吧!在荒島上,他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較,我實(shí)在無地自容。

        我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),不懦弱。在生活中,我們也要這樣,遇到難題時(shí)不能逃避,要勇于面對(duì);遇到緊急關(guān)頭不能退縮,要鎮(zhèn)定地想辦法解決;遇到失敗不要?dú)怵H,要勇敢地爬起來繼續(xù)奮斗。只有這樣,我們才能夠成功。

        在書中,我們看到了一個(gè)積極向上,從不向生活低頭,自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了,不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧!堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢!

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感14

        去年我生日時(shí),媽媽送我一本書《魯濱遜漂流記》,拿著書我想《漂流記》有什么好看的,肯定沒有我的動(dòng)畫片好看。于是我漫不經(jīng)心地翻了起來,看著看著我不禁對(duì)書中的故事情節(jié)感到好奇起來,竟然入迷了,魯濱遜去航海究竟會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的故事呢?

        這本書主要講一個(gè)叫魯濱遜的青年,他從小就想當(dāng)個(gè)航海家,可是受到家人的一致反對(duì),終于在他19歲那年離開了家鄉(xiāng),開始了自己的航海生涯。在航海中他不幸遇到了海盜與風(fēng)暴,流落到了一個(gè)無人煙的荒島,在荒島上他一呆就是28年。28年呀!就他一個(gè)人,看到這我不禁感嘆起來,島上是如何的荒涼,如何的寂寞,他是如何頑強(qiáng)的生活下來的呢?我迫不及地往下看……,太令我驚訝了,魯濱遜竟然靠著自己的雙手,憑著自己頑強(qiáng)的意志和聰明才智克服了種種困難,不僅建造了美麗的家園,還救下了一個(gè)叫“星期五”的野人,并把他變成了自己忠實(shí)的奴仆,終于在他的努力下回到了自己的家鄉(xiāng)英國。

        讀完這本書,我對(duì)魯濱遜不禁肅然起敬,佩服地五體投地。如果是我能向他那樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,敢于嘗試,挑戰(zhàn)生活,勇于冒險(xiǎn)嗎?我深深地思考起來……

      四年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感15

        讀完丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》之后,我不禁感慨萬千,心情久久不能平靜。這本書深深地吸引了我,作者嫻熟的敘事技巧,生動(dòng)的人物形象,美麗的海島風(fēng)景以及離奇的故事情節(jié)是這本書成為當(dāng)之無愧的世界名著。

        《魯濱遜漂流記》主要講述的是魯濱遜漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,主人公在孤島上種莊稼,搭木屋吃盡了苦頭。但最終,他靠著自己執(zhí)著的信念,不僅順利生存下來,還回到了自己闊別28年的故鄉(xiāng)。魯濱遜是一個(gè)偉大,聰明而堅(jiān)毅的人,他孤身一人在荒無人煙的地方上生活了許多年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己的雙手把生活弄得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他教會(huì)我們只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)戰(zhàn)才能擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

        一個(gè)人身臨絕境,還能對(duì)生活充滿信心、勇敢的面對(duì)生活、創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對(duì)困難,保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),才能成為像魯賓遜一樣的強(qiáng)者,我們一定要像魯濱遜學(xué)習(xí),在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷向前!

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