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      讀《綠山墻的安妮》有感

      時間:2021-10-28 13:59:38 讀后感 我要投稿

      讀《綠山墻的安妮》有感(通用15篇)

        品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家分享。

      讀《綠山墻的安妮》有感1

        寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。

        安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。

        故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現(xiàn)在我們的生活時那么幸福,但許多人卻因為一些挫折就振作不起來,誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習(xí)安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對生活。

        安妮從小就失去父母,多么不幸!而我們還時常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭。可是,想一想,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會是多么悲哀,安妮得不到父母關(guān)愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在吧!

        《綠山墻的安妮》中最令我感動的一個故事,就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對于一個窮孩子來說,上大學(xué)是多么美好的事。可是,一直以來照顧她的母親卻生病了。應(yīng)該去上學(xué)還是留下照顧母親呢?對于安妮來說,上大學(xué)是多么難得的機會,而她放棄了學(xué)業(yè),選擇留下來照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來,這是多么美好善良的品質(zhì)啊!

        安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會感動更多善良的人。

      讀《綠山墻的安妮》有感2

        馬克吐溫說:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動和喜愛的兒童形象!弊x了這本書后,我也喜歡上了安妮那直率天真愛幻想的性格。

        安妮是個身世凄慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,后來她被送到了孤兒院,十一歲的時候,綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。

        這本書用簡單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因為愛幻想而鬧出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時,我落淚如珠;當安妮取得了優(yōu)異的成績,我也開心得手舞足蹈。

        文中有一個片段讓我印象深刻,安妮是一個愛美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑,為此她平時很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個小攤販讓她買一盒染發(fā)劑,說這樣她的頭發(fā)就會變成美麗的黑色,可沒想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色,旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉,安妮不由得哭了起來。但她卻還要照鏡子,她說:“我必須得看,這個結(jié)果是我貪慕虛榮造成的,我必須為這個行為負責(zé),不必自欺欺人。”

        這段話使我感慨很深,是的,當我們犯下錯誤時,就應(yīng)該勇敢地面對錯誤,承擔自己帶來的后果。

        安妮還有一點很值得我敬佩,就是她熱愛學(xué)習(xí)的那股鉆勁兒。她一直在和班上那個學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)競爭,最高榮譽一直在他們之間打轉(zhuǎn)。要是有一天那個同學(xué)聽寫得了第一,那么下一次安妮肯定會拼命追上去,并且超過他,要是哪個上午那個同學(xué)在算數(shù)課上答對了所有的題目,名字被寫進黑板上的優(yōu)等生欄,第二天上午苦學(xué)了一夜的安妮就會取代他成為優(yōu)等生欄里的那一個……

        這種學(xué)習(xí)的堅韌勁兒,不免讓我敬佩,同時又感到了一些羞愧。安妮對待學(xué)習(xí)那么努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠呢。

        看了《綠山墻上的安妮》這本書,我學(xué)到了很多很多,就像跟安妮在進行心靈的交談。這是一個孤兒長大的故事,樸實而美麗,充滿童心和夢幻,安妮用她的經(jīng)歷告訴我,命運掌握在自己手中,即使面對平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂趣。

      讀《綠山墻的安妮》有感3

        作為一只小書蟲,暑假必須看書嘛!就在最近,我看了一本書,叫《綠山強的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒有怨天尤人,而是自信、樂觀、向上。她錯被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她就像是一個麻煩制造機,常帶來一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯誤。最終,她得到了全部人的喜愛、尊重和友誼。她成為了一個生活在綠山墻的快樂的、勤勞的主人公。

        她,熱愛生活!對周圍的世界,對大自然和花草樹木都充滿了熱愛。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥,可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來芬芳……但她那獨特的想象力也無法幫助她的生活,她無法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請自己的朋友喝茶時,一時的糊涂讓她誤把葡萄酒當作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來,巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無獨有偶,這樣的笑話又一次出現(xiàn)。

        在瑪瑞拉請阿倫先生和他的太太喝茶時,犯糊涂的安妮把止痛藥當成香草精放進了蛋糕。一次次的挫折并沒有澆滅安妮熱愛生活的熊熊大火。她積極樂觀的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的成功。同時,她也懂得從苦難中發(fā)現(xiàn)美,她那句經(jīng)典的話至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛的事物,真是太奇妙、太壯觀了!”這句話一次次地敲打著我的心門,她的精神是多么值得佩服!

        合上這本書,我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分數(shù)刺激著我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因為幾道考試時不會做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現(xiàn)在回想起來,實屬不該啊!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將調(diào)整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂觀地面對一切挫折和誤解。成為一個真正的男子漢,也成為了我的夢想。讓我揚起夢想的帆,起航!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

        《綠山墻的安妮》是一部舉世聞名的小說。它的作者露西·蒙哥馬利把書中可愛的小安妮描繪的讓人身臨其境。

        這本書講述了主人公安妮·雪莉的童年時光。安妮·雪莉本是一個沒有人要的孤兒,長著一頭紅發(fā),很大的眼睛,臉上有許多雀斑,而且喜歡想象,但并不是一個漂亮的女孩。然而,一次偶然的機會,安妮來到了美麗的綠山墻。馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特這對老兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)男孩,可他們卻在事情中出了差錯,安妮就這樣來到他們的生活中。

        安妮睡覺前不會對上帝作禱告、不會認真干活……但她來到了綠山墻,就改變了這一切。善良的馬瑞拉和馬修認真地教著她,善待她。她漸漸地有了許多知心朋友——戴安娜·巴里、簡·安德魯斯、魯比·吉利斯等女孩。安妮還在學(xué)校中與男孩吉爾伯特·布萊思產(chǎn)生了矛盾——吉爾伯特故意叫安妮“紅毛”!安妮最討厭喊他“紅毛”的人!結(jié)果安妮居然沒去學(xué)校上課,仁慈的鄰居雷切爾·林德太太富有經(jīng)驗地告訴馬瑞拉這段時間別讓她去學(xué)校?墒,安妮因為不小心讓戴安娜喝紫莓甜酒讓她喝醉了而失去了好朋友戴安娜!安妮只好再回到了學(xué)校。

        安妮是一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生,她什么幾乎都是第一,只有幾何是她的弱項。她因為和吉爾伯特產(chǎn)生的矛盾,在學(xué)習(xí)上與吉爾伯特爭鋒相對,在家苦練幾何。安妮最后以全島第一的優(yōu)異成績考上了女王學(xué)院!

        安妮就像個會一點巫術(shù)的小女巫,總能用特有的方式走進別人的心里,改變著他們的生活,重要的是,改變他們對生活的態(tài)度。我們每個人都可以是安妮,都可以像她一樣積極向上,熱愛生活。相信你也能用想象和善良的力量,把自己變成一個魅力四射的人。

      讀《綠山墻的安妮》有感5

        大作家馬克.吐溫在看到《綠山墻的安妮》后,激動快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!薄凹t頭發(fā)的安妮”是我心目中的偶像,因為她無論處于多么困難的環(huán)境中,她總能調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,做快樂的自己。

        安妮是不幸的,三個月大的時候,她的母親就因熱病而死,四天后父親也死了。成了孤兒的她,被別人收留后,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認為“要不是有想象力,我根本無法在那里住下去!睂τ谀菚r的安妮來說,活下去才是最重要的,她的腦洞該開得多大,才可以支撐下去。她的想象力確實非同凡響:她在火車站等馬修時,她已經(jīng)想好了,如果馬修不來,她就鉆到樹上面,沐浴著月光,睡在一棵盛開著白花的櫻桃樹中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳里。一個十一歲的小姑娘在空無人影的長長的站臺上孤獨地等待,安妮依靠想象驅(qū)逐了寂寞、害怕和擔心,讓自己的心情變得快樂,是多么難能可貴!

        從孤兒院出來的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談?wù)撝,發(fā)揮著她那超強的想象力,把鑲著白色花邊的野李子樹想象成一個身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長的池塘更名為“閃光之湖”。她完全沒有到新環(huán)境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

        如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

        當安妮戴著沒有任何飾品的新草帽時,心里非常失望,但她總是有方法讓自己快樂起來,她采了一大束花編成花環(huán)戴在帽子上,頓時感到心滿意足。我們可以和安妮一樣,失望時想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時,充滿激情地哼唱著那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時,她大聲背誦長詩《馬米恩》中的戰(zhàn)爭篇章。安妮總能讓自己快樂。

        生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來都不算什么,她都可以找到讓自己快樂地方法,我們又何嘗不可以呢?純凈善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。

      讀《綠山墻的安妮》有感6

        高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!

        這個假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

        這本書講述了這樣一個故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機,在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

        安妮常常犯一些“小錯誤”,但她總是勇于承認錯誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當成香草精放入了蛋糕,卻幸運的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價——七個星期躺在床上,因為她的腳骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

        安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因為銀行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

        安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個世界。

        讀了這本書,使我明白了一個道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個個障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!

      讀《綠山墻的安妮》有感7

        今年國慶期間,我重新看了一遍《綠山墻的安妮》。

        本書的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實在六年級的時候,我就已經(jīng)把這本書看完了,當時看完了也沒有什么太多的想法。如果回過頭再看一遍,倒是讓我感受頗多。

        《綠山墻的安妮》的主要故事是:綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩--安妮。

        性格嚴肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

        安妮給我的印象是:愛幻想,愛說話,真實直爽。也正是因此,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。但安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,并一個個幫它們?nèi)×嗣帧K龑τH人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神。

        安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),不想馬修已經(jīng)去世,為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。和瑪莉拉一起生活在綠山墻農(nóng)舍里。

        最終,她在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸長大,成熟。

        其實剛開始獨自本書的時候,我并不能明白安妮真實的想法。

        當我再一次是品味的時候,我暮然發(fā)現(xiàn),其實安妮很孤獨。就像這樣的一句話“越是愛說話、愛幻想的人越寂寞!卑材莺軔壅f話,因為一旦她不話可說時,她也不知道自己應(yīng)該做些什么。她很愛幻想,因為沒有朋友,大家都覺得她是個怪人,所以當她無話可說時,只能沉浸在自己的思想中。

        或許只有這樣子,才能讓自己看起來不孤獨吧!

        書中曾成提起過,馬莉拉剛開始并不喜歡安妮,但她十分的同情安妮,于是把她留了下來。很多的時候,馬莉拉看起來對安妮很兇,但每一次都會讓安妮去做自己喜歡做的事。

        這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽,她就是這么一個人。人看起來,總是兇巴巴的,老實說,我這個做的不好,那個做的不對。但是我知道,其實她都是為了我好。每當我想要什么東西的時候,她都會盡量的滿足我。

        為了更加深刻的了解《綠山墻的安妮》這本書,我特意去查找了作者以及創(chuàng)作的背景。

        這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗,她生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦),從小就由外祖父母撫養(yǎng),與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里,參與各種農(nóng)活的小露西,接受著外祖父母嚴厲和無情的教育?尚业氖牵瑦鄣氯A王子島是加拿大最美麗的省份之一,它培育了小露西對大自然的終身熱愛,這一點在她的作品中得到了強烈的詩意表現(xiàn),所以書中的安妮總是幻想著自然。

        蒙格瑪利嫁為人婦的時候,已經(jīng)是頗有名望的作家了。她的創(chuàng)作秘訣出自每日瑣碎的家務(wù),在她的圍裙口袋里總是有一個小本本,靈感乍現(xiàn),立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時候,她發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng)作靈感:“一對年邁的夫婦向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,陰差陽錯,一個女孩被送了過來”。正是從這只言片語中,蒙格瑪利整合出了她的第一本小說,并于 908年出版為《綠山墻的安妮》。

        這是我受到了啟發(fā),其實我們可以記錄生活中的趣事,整理歸納,然后可以寫在作文中。

        總體來說,讀完《綠山墻的安妮》。我也得到了些許的收獲。明白了,要用積極樂觀的心態(tài)去面對困難。更要熱愛生活熱愛自然,生活才會更好,明天才會更加精彩。

        其實這一次我也沒有太認真的讀,但畢竟是已經(jīng)讀過一次的,可是現(xiàn)在情節(jié)大多數(shù)已經(jīng)記不住了,這次也只是囫圇吞棗。我打算再仔細品味品味,并揣摩其中其他的角色。因為我覺得每一個角色角沒有像明面上那么簡單,就好比說林德太太。剛開始從她對安妮的態(tài)度中,讓人感覺到她的刁鉆刻薄。知道慢慢讀下去,才發(fā)現(xiàn),雖然她的言語十分的尖銳刻薄,但她的為人處事卻也是雷厲風(fēng)行,簡潔快速。

        所以說啊,作者手下的每一個角色,都是經(jīng)過精雕細磨而打造出來的,只有熟知這個故事才能真正的理解每一個角色,感受到角色的獨特魅力。

        其實對于我們每一個人來說,每一個女孩和男孩都何嘗不是另一種的安妮呢?

        有時候讀著讀著 ,我就會感覺這里面的安妮好是自己。因為我們都十分的.敏感,但安妮都會直接的表現(xiàn)出來。而我只是表面上無所謂,只是默默地把這件事藏在心底。

        我們往往能從故事中找到自己的影子,所以,我們也可以學(xué)習(xí)故事中主人公的精神。 就像安妮積極向上,樂觀開朗那樣,快快成長!

      讀《綠山墻的安妮》有感8

        暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書,書中生動的故事內(nèi)容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛不釋手。

        書中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個孤兒,但她有著一顆真誠善良的心,對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子,很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人,還結(jié)識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺得孤單,因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當安妮無聊時,總會浮想聯(lián)翩,這讓安妮得到了自己充實的童年。

        這本書讓我體會到了,其實真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠善良的心。生活中,只要我們用微笑來面對世界,世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動身邊的人,最終達到自己的幸福。雖然安妮是個孤兒,可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘,而是認為,只要活著,就一定有幸福的生活。

        從今往后,我要向安妮學(xué)習(xí),以積極樂觀的心態(tài),面對一切,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      讀《綠山墻的安妮》有感9

        長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍!

        車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個可憐的孤兒,父母因熱病而死。

        六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。,這真是個讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時是多么滿足;當她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時是多么憤憤不平;當她和戴安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她對待愛,對待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。

        安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

      讀《綠山墻的安妮》有感10

        淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……

        安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領(lǐng)一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動了所有人。

        當我們的生活是灰色的時候,我們應(yīng)該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學(xué)習(xí)的。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點,也正是她的這些缺點,讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?

        我在現(xiàn)實生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學(xué)著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!

        安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感11

        美麗,不只在于時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記

        又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗。或說是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩,她樂觀、好強、熱情,雖然她是一個孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。

        安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

        安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問,也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸福……”直至安妮消失在了視線之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

        安妮.雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個時間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準時到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

        該如何,該回首。

        我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠,它就在你身邊。

        淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

      讀《綠山墻的安妮》有感12

        在老師的推薦下,我讀了《綠山墻的安妮》,它像一塊大磁石深深地吸引著我。

        這本書講的是一個名叫安妮的孤兒長大成人的故事,她是個身世凄涼的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒,她被鄰居撫養(yǎng),又到別人家看孩子。后來,綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,她贏得了友誼,又考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。

        看了這本書,我不禁心潮騰涌:安妮的身世多么凄涼啊!她的父母都是窮人,并且在她三個月大時就去世了,只留下安妮一人,鄰居對她也不是很好。但當她來到綠山墻時,她用自己的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,并且在學(xué)習(xí)上苦下工夫,如愿考上了皇后學(xué)院和大學(xué),取得了成功。

        是啊,即使沒有很好的先天條件,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能取得成功!在生活中也是這樣,許多人常抱怨自己條件差,把這當作阻礙自己成功的借口,但他們不知道一切都是要靠奮斗才能取得的!家里貧困的,可以上名校;生在山區(qū)的,可以當老板;站不起來的,可以去奔跑……而做這些的秘訣只有兩個字:努力!

        讓我感動的不僅是這些,還有安妮的善良、知恩圖報。她為了馬修和瑪莉拉考取了大學(xué),卻又為照顧生病的瑪莉拉放棄了學(xué)業(yè)。如果她上了大學(xué),她的前途會更美好,也將會擁有一份更體面、更輕松的工作。但是,她卻沒有這么做!而是依然留下照顧瑪莉拉,當了小學(xué)教師。因為她要感謝馬修和瑪莉拉,是他們收養(yǎng)她、教養(yǎng)她,使她漸漸成長。馬修已經(jīng)去世,她更應(yīng)該照顧好瑪莉拉,不能棄她而去!而我也明白了“滴水之恩,必當涌泉相報”!

        “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”、“滴水之恩,必當涌泉相報”。讓我們堅持不懈的努力吧!讓我們學(xué)會感恩吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感13

        寒假里,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動,剛翻了兩頁便欲罷不能,一頭扎進故事情節(jié)里,恨不得一口氣看完。

        《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說,綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧養(yǎng)母,她放棄了學(xué)業(yè)。

        看完這本書,回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時別人不經(jīng)意的話,我也會刻意去想是否針對自己,相比之下,我真是身在福中不知福。∥艺嬖摵煤孟虬材輰W(xué)習(xí)。安妮雖然幾何學(xué)的不好,可是她最終還是找到了克服學(xué)習(xí)幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時候,學(xué)習(xí)語文老無精打采的,一上語文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說什么,有時候想回答卻張不開嘴,老師也跟著著急,其實我心里很喜歡上語文課,我下決心要改掉這個毛病。

        我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過了嚴寒難耐的寒假時光。

      讀《綠山墻的安妮》有感14

        每個人的心里都有一個屬于自己的故事,就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般,也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對冒險的好奇心的山洞,又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點一滴都是閃耀在孩子們的心里,它充滿了糖果味,充滿了溫暖。

        在我的心里,同樣也有著這樣的一個故事——一塊綠山墻。在綠山墻里,有我的好朋友——安妮·雪莉,一個樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》,我就深深地走進了作者構(gòu)建的那個世界里,和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時,會被書中生動幽默的筆觸所打動,忍俊不禁;有時,也會為安妮的種種遭遇而同情憂傷。

        安妮看上去并不起眼,紅頭發(fā)、扎兩條小辮子,瘦小的臉上還長著雀斑,但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,是個單純可愛的女孩子。她的童年并不幸福,自幼失去雙親,又在幾番波折之后被愛德華王子島的一對老兄妹所收養(yǎng)。看到此處我不禁為她暗暗擔憂,生活會給她怎樣的考驗和磨難呢?她能快樂地成長嗎?可是安妮一點兒也不柔弱,她永遠不停止幻想,在她眼里,大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動物做朋友,給影子講故事,有屬于自己的快樂。

        無論處于怎樣的逆境當中,安妮從來都不會感到心灰意冷,孤單脆弱,她總是那么一副樂觀的模樣,好像任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅強,這正是我喜歡她、欣賞她的地方。

        她又像普通的小孩子一樣,也愛玩愛鬧,常常也會口無遮攔,鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比,她雖然也愛闖禍,但卻總能比我們能更好地去認識和改正錯誤。她是那么的坦誠直率,勇于面對自己的錯誤,用自己的行動贏得了大家的心。

        安妮堅強樂觀,永不服輸。在又一次被班上同學(xué)起外號后,她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個同學(xué)比下去,最后她也終于做到了。她純真善良、真誠直率,和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,一起玩耍,形影不離,而兩人因為一些事情分別之后,她的努力使兩個人的友誼變得更加牢固珍貴。

        書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷,還有溫暖人心的親情,友情、師生情等等,每一種情感都讓人無比感動。每個人都是那么善良,養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出,使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖。牧師夫人和善又溫柔,是安妮的良師益友,對安妮的成長也起到了很大的作用。幾位老師中,有幫助安妮成長的老師,也有和安妮鬧了誤會而后又冰釋前嫌的老師,都讓人印象深刻。同學(xué)之中,有一起長大的好朋友,也有嘲諷安妮最終被安妮打動的朋友,他們的友誼也在綠山墻成長。

        安妮最終成為了一個美麗善良的姑娘。我想,對于每個人心中生長的故事,我們要做的就是努力地去維護它,陪伴它。就像安妮一樣,無論何時何地,她心中的夢想永遠一如當初,純真堅強。

        當我們敢于夢想的時候,夢想就被賦予了力量,成為成長的動力。當夢想實現(xiàn)的時候,我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變。追求夢想的路上難免會有雨雪風(fēng)霜,而在我心里永遠閃耀著的那片綠山墻,也會永遠指引著我,在逆境中展翅飛翔!

      讀《綠山墻的安妮》有感15

        讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我心中的五味瓶連連打翻——酸甜苦辣咸,樣樣都有,并且明白了成長的過程就預(yù)示著你的未來。

        人們都說“閱讀是人生最美的姿態(tài)”,“三日不讀,便覺語言無味,面目全無”。

        讀了前言,我知道了作者的經(jīng)歷,與這本書中的主人公安妮的經(jīng)歷頗有相似之處,如:作者和安妮都是孤兒;家鄉(xiāng)的所在地也相同等等。

        書中的安妮出生在加拿大愛德華王子島,因父母早逝,被送到孤兒院。在阿豐利,有一戶生活中綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主人是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于馬修年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,以減輕馬修的負擔?墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘--安妮。安妮是個生性活潑樂觀,極其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聰明和勤奮博得了同學(xué)們和鄉(xiāng)親們的友情和關(guān)愛,并在一年后考取了女王學(xué)院,取得了一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。

        我喜歡愛幻想的安妮:那一個普普通通的湖,在她眼里,成了“閃光的湖”;那一方小池塘,被她稱為“柳池”;一株開花的樹,竟成了“白雪王后”······當然,她的幻想也有時候給她帶來煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出不少笑話。這并不能成為我不喜歡這個小女孩的理由。

        在生活中,我也是一個“愛”闖禍的小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“嘩”的一聲,跳棋全掉到地上了。緊接著,小表妹聞聲而來,一進門,“哐”摔倒了!肮笨粗”砻美仟N不堪的樣子,我忍不住“噗嗤”笑出了聲!靶κ裁葱!”小表妹撅起了嘴嘟囔著:“早知如此,我就不進來了!笨此且蝗骋还盏臉幼,我趕緊扶她坐下,“快給姐姐看看,傷哪里啦?疼不疼?”表妹見我對她如此關(guān)心,連連擺手:“沒事啦!”此時我才蹲下身子不慌不忙地撿起掉落在地面的跳棋,放回原處,喝水去了。

        我喜歡安妮,還喜歡她用生命的熱忱化解了小鎮(zhèn)上的敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語;我喜歡安妮,更多的是當他憑自己的努力考上了大學(xué),卻因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄這個難得的機會。多么難能可貴的舉止呀!這怎能不令讀者怦然心動呢?在現(xiàn)實的生活當中,有多少人會因此而放棄?

        安妮。我心中的安妮,感謝有你的陪伴,讓我感悟到生命的意義,讓我的假期生活更多姿多彩!

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