《人性的弱點》讀后感(15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《人性的弱點》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《人性的弱點》讀后感1
人們常說:讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點》這本書。借著這個“悅讀”活動的機會,我們小組也選擇了《人性的弱點》這本書。讀畢,感覺這本書是名副其實的“人際關(guān)系學”培訓第一品牌書。據(jù)我們了解,《人性的弱點》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡營銷公司、保險公司等各種機構(gòu)作為培訓必讀書,同時也是西方最持久的暢銷書之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運的書,正如“成人教育之父”——《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基說:“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂,我之所以經(jīng)濟收入有所增加,就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧!
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,喚起每個人內(nèi)心蘊涵的潛能,激勵一代又一代人走向成功!度诵缘娜觞c》以人性具有的一般弱點為契入點,分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸?鞓贰⑷绾问悄阕兊酶映墒、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何回避人性的弱點、如何戰(zhàn)勝人性的弱點的種種方法,并提出了應對各類弱點的有效策略,為讀者指明了營造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
要真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟惖奶煨灾,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
《人性的弱點》讀后感2
假期中讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,就像是在品嘗一場美味的人生盛宴。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬ㄟ^他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!我們?yōu)槭裁淳筒荒軐φ账麄,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。
人們說:正確的思想會使人享受正確而快樂的人生!祝愿《人性的弱點》的每一個讀者朋友都有一個充實而快樂的的人生。
《人性的弱點》讀后感3
人性的弱點讀后感作文“冰川的奇跡”;陣心魔慘叫一聲,胸中的光芒已一點一點的消失了,肚子也一點一點的脹了起來“砰。一日不見千度秋,霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶!她會毫不吝嗇地給予我鼓勵。親愛的陌生人。大家你看著我,我看著你,都無可奈何的笑了!在醫(yī)院,我又和護士、醫(yī)生展開了“搏斗”。
美國作者戴爾*卡耐基的<人性的弱點>一書令我愛不釋手閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據(jù)他報告每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。
后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實反而會招致憤恨。應盡量去了解別人而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應該多留下一點贊美的溫馨別小看這點小火花因為星星之火可以燎原。
回想以往的教育經(jīng)歷我總是堅守師道尊嚴的原則整天板著一副嚴肅的面孔對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們能理解我的良苦用心然而事實上并非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什么那么吝嗇吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生學習習慣的培養(yǎng)時有些同學課堂上不會聽課重點內(nèi)容一字未記我嚴厲地責備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下贊賞那些表現(xiàn)積極的同學相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地贊賞會讓他們在受到認可的情況下奮發(fā)學習效果也更好。
《人性的弱點》讀后感4
本書是當今世界最偉大的成功學家——卡耐基。
讀完這本書,我心中又高興,又開心。因為這里面的內(nèi)容教會了我很多的道理。比如:與人相處的基本技巧,平安快樂的要訣,如何使人喜歡你,如何贏得他人的贊同,如何更好的說服他人,讓你的家庭生活幸?鞓返取
在讀與人相處的秘竅,我發(fā)現(xiàn)與人相處并不是一件簡單的事,這里面有我們難以想象的事,有我們難以做到的事,那我們怎樣才能做到與人相處,和善為樂呢?做到這些說簡單也簡單,說難也難,可是我在書中找到了一些答案的方法。
書中曾這樣說過“你要些什么?并不是很多的東西,可是真正需要的幾種東西,你不容拒絕的堅持要追求,差不多每個正常的成年人想要的是:第一:健康、生命的保護。第二:食物。第三:睡眠。:第四:金錢和金錢能所買到的等。前面幾點,現(xiàn)在差不多都能滿足,但是,我感覺,就算滿足了這些,還有一種東西那就很難滿足了。就像弗洛伊德所說的:“成為偉大的人欲望!
與人相處中,還有很多想這樣的勵志的話語,其中有這樣一句我非常的喜歡,“凡我所遇到的人,都有勝我的地方,我就學他那些好的地方”。是呀,在我們生活中每個人身上都有值得我們學習的,不要依偎的羨慕別人,要行動起來,向他人學習,向他人請教,這才是實實在在的。
這本書深深的把我吸引了,我沒有辦法控制我對這本書的喜愛。
然后我又讀了一篇“給人一個好的印象”給人一種好的印象,不一定要打扮的漂漂亮亮,不一定要戴著金銀首飾,即使穿著一件很不起眼的衣服,只要你的氣質(zhì)、神態(tài)在,自己就是最亮眼的。
這本書中,我還深刻地記著一個道理:若與我應當成就的學業(yè)相比,我們不過是,半醒著,只要我們每個人,努力努力,相信自己,一定能戰(zhàn)勝半醒。其實,在我們?nèi)松杏泻芏嗳诵枰覀兊墓膭,支持。因為有了我們的鼓勵他們才有動力。又是一天了,這時我讀到《人性弱點》中的“如何鼓勵人們成功”這一篇好長呀,這里面的道理也好多呀,讀完這長長的一篇,我真的明白了,真的。我終于知道以前父母的用心良苦了。一個人的成功不僅靠自己,還有家人在背后的支持。
“如果你錯了就承認”一聽到這題目,內(nèi)容肯定豐富。這里面告訴我們,錯了,就要快速,坦直的承認自己的錯誤,如果你錯了,就要承認,讓別人知道,你是一個知錯就改的人。我們每個人都要做到這一點,都又是一個知錯就改的人。
讀完這本全書的內(nèi)容之后,我明白了,人這一生沒有十全十美的,是人都有缺點,有了缺點好好改正。
《人性的弱點》讀后感5
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他所描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切可能發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好地說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉地指出他人的錯誤,不好總是責怪別人,先想想自己的`錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。個性短語
卡耐基還說縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子地大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》讀后感6
我在想,今天的自己應該是有一千種理由,乃至一萬種理由選擇放棄寫讀書感悟的?墒,卻還是打開書本,又仔細閱讀起來,思緒萬千,F(xiàn)在想來,這是一個明智的選擇。不管堅持下來的原因是什么,只要有一個理由去堅持寫讀后感即可,就沒有放棄的理由了。
書歸正傳,我還是趕緊談談自己今天讀書的感悟了。這是本書的第二章,這一章里,印象最深的就是最后一個原則讓自己變得重要。撇開卡耐基的觀點,我本人的理解是,首先,自己要有能力。其次,才能夠幫助別人。如果一個人對醫(yī)學知識不太懂,雖有一顆好心,但是這樣盲目地去幫助別人,有可能會加重別人的病情。這樣一來,反而是好心辦壞事了。因此,一定要有能力,一定要不斷提升自身的知識水平,才能夠真正幫助別人,才能人見人愛。當然,所有的這一切也離不開善良,真誠,友善等優(yōu)秀的品質(zhì)。試想一下,如果自己不能幫助別人,不能夠創(chuàng)造一些價值,那么這個人就會活得很沒意思,就會自暴自棄,自怨自艾。周圍的人們也就慢慢地不太喜歡與這人交談了,當然也就不會人見人愛了。
記得自己在閱讀第一章時心里暗暗下定決心要改變自己,現(xiàn)在回過頭來發(fā)現(xiàn)自己似乎還有很多地方?jīng)]做到,并且遺憾還很多。譬如,天黑時分,也曾在心里悄悄想,一整天的壓力可該怎么釋放啊?對于當時的我來說,這似乎是個大問題。然而就在今晚自己選了一條不太擁擠的馬路,一個人安靜地騎著單車回家的路上,忽然一股股桂花的清香彌漫開來,剎那間所有的一切都變得不再重要了,好像之前的壓力頃刻得到釋放和緩解。我漸漸懂得了,稀疏平常的事情,反而也有了只可意會不可言傳的樂趣。哦,原來開心和不開心,幸福不幸福就這么簡單啊!
縱使有一千種理由可以選擇放棄,但是只要有一種理由堅持就足矣。憂慮和恐懼,都不是問題,問題是自己還有很多地方需要提升,唯有不斷地提升自己,不斷地幫助別人,才能真正實現(xiàn)自己的價值,才能夠真正開心和快樂。那么,問題也就簡單了,原本覺得應該放棄的事情,看起來還有很多值得堅持的理由。告誡自己,繼續(xù)努力,相信明天又是新的一天,自己所堅持的事情,終將會化成優(yōu)美的詩句,終將會裝點整個金秋。趁年輕,風華正茂,放手去做吧,如此才不會辜負自己這一生。幸哉,今日閱讀此書,真的是受益匪淺了!謹以今日感謝,愿與諸位共勉。
《人性的弱點》讀后感7
本書是世界上最偉大的成功學家——卡耐基的思想精華和激動人心的內(nèi)容。讀完這本書一定程度上可以使你認。清人性中的弱點,而當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會有事半功倍的效果,順利成功。
本書主要包括十大部分的內(nèi)容,在這里就不一一列舉了。只擇其一二說說我的想法。
卡耐基說:“要懂得誠實而真誠地贊賞他人!碑斢行┤藢δ愕馁澷p有些違心時,你會樂意接受它嗎?或許你會覺得很虛偽吧。同樣地,若你并非真心贊賞他人,那么別人也不一定會從你的所謂的“欣賞”當中得到快樂。而贊賞用在不同人的身上所體現(xiàn)的人的品性是不同的,對于弱者的真誠的贊賞,體現(xiàn)的是對于弱者的悲憫和同情,總是為了體現(xiàn)你的大度和慈悲;對于你的競爭對手有發(fā)自內(nèi)心的贊賞,你將是很偉大了。
其實,這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。當你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時候,你會欣喜,因為這個社會并不是想像當中那么黑暗,社會并非處處傳遞著見老者摔倒而不扶、農(nóng)民工取薪不成而跳樓以求得社會的關(guān)注等等所體現(xiàn)出的負能量,還傳遞著“全城尋耳”114小時的正能量。所以,發(fā)現(xiàn)生活中的美,去贊賞吧,它會使你擁有快樂的人生。
要做一個善于靜聽的人,尊重他人的意見,別將自己的意志強加于人。在這個物欲橫流的時代,人們擁有浮躁的心已經(jīng)無可避免,人際關(guān)系冷漠司空見慣。一個善于傾聽的人至少還有一定的耐性以及一顆平靜的心,特別是一個企業(yè)的高管,如若聽取各方面的意見,加上自身的洞察力和判斷力,是不會輕易使公司瀕于破產(chǎn)境地的。正所謂“己所不欲,勿施于人”,每個人對任一事物的看法是不同,也正是這樣才有多姿多彩的世界,世界的美妙源于它的包容性。試想一下,一個懂得包容的人,懂得及人之所長的人,也應是一個集大成者吧。
切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我,是快樂的秘訣之一。法國作家辛涅科爾說:“對于宇宙,我微不足道,可是對于我自己,我就是一切。”一個快樂的人首先要學會肯定自己,一個對自己都失去信心的人還能贏得別人對你的信賴嗎?很明顯是不可能的。
發(fā)現(xiàn)自我,挖掘出潛能,這時的你是充滿爆發(fā)力的,去思考,去創(chuàng)造吧,而不是像魯迅先生所說的“拿來主義”那樣,只懂得拿來別人的東西,沒有絲毫的創(chuàng)造力,何來的快感呢?保持自我本色吧,不要因為環(huán)境變了,你也跟著變,最終迷失了自己。去做自己想做的事,聽從你內(nèi)心的聲音,獲得更漂亮些吧。
讀完這本書,或許其中的道理誰都懂,但能真正實踐的有多少人呢?但愿我們都去嘗試一下吧。
《人性的弱點》讀后感8
《人性的弱點》一書是由美國的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀早期,當時的美國的現(xiàn)狀是經(jīng)濟步入蕭條,殘酷戰(zhàn)爭使得人們嚴重喪失了對完美生活的信心。這種情景下卡耐基利用社會學和心理學方面的專業(yè)知識,對人性進行了深刻的探討和分析。
在書中他講述許多普通人經(jīng)過自我的奮斗最終獲得成功,這些真實故事激勵并教育了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,卡耐基用他的藝術(shù)靈魂幫忙他們重新找回自我,明確了各自人生的奮斗方向。他的這種教育方式影響深遠,使很多人獲益匪淺,甚至包括幾位美國總統(tǒng)都受到這種教育思想的熏陶。讀完這部作品后,我了解到該如何為人處事,領(lǐng)略到書中精髓不僅僅有利于提高自身的修養(yǎng),也告訴我更好地融入團體,讓他人幸福,也是讓自我幸福。
書中經(jīng)典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自我!边@句話我們耳熟能詳,并且經(jīng)常說到,這樣的情景我們經(jīng)常會身處其中,就是當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自我!卡耐基一語道破天機,赤裸裸地揭示著人的劣根性。人們總是喜歡在別人背后談論他人的是非對錯,卻從不愛比較他人審視自我的過錯。俗話說:“人非圣賢,孰能無過但當過錯產(chǎn)生時我們研究事情總是習慣于站在自我的立場上去思考,因為缺少理解和寬容,過錯得不到及時改善,也不能起到很好的警示作用。相反,若我們能夠克服這一劣根性,雙方都能站在別人的角度審視自身,理解并寬恕他人,效果必定會大不相同。
另一處“真誠地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被贊美,贊美他人是一種美德。這條規(guī)律適用在工作中,教育我們學會真誠地關(guān)心并贊美身邊的朋友、同事,才能贏得他人最大的信任。
《人性的弱點》這本書內(nèi)的提示與提議除了具備指導性外,還有著極強的可操作性,概括講就是:認清人性的弱點,利于我們有針對性地應對,處理事情會到達事半功倍的效果。讀這本書,也讓我明白:這些提到的弱點,既能夠是自我的,也能夠是他人的。了解他人身上的弱點,就能夠使我們在日常的人際交往中各個擊破,發(fā)展順利;了解了自身的弱點,能夠使自我揚長避短,凸顯自我的優(yōu)勢。
這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,也適合反復讀,用心讀,僅有這樣才能深刻體會其中的含義。這本書就是一面鏡子,幫忙我認清自我,了解自我,并不斷完善自我,駕馭自我,最終要成為善于經(jīng)營自我的人,在工作中讓我堅定努力的方向,不斷創(chuàng)造完美的人生!
《人性的弱點》讀后感9
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。
卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
《人性的弱點》讀后感10
《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)的更好”?突壬运麑θ松亩匆,利用個普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們不斷的走向成功。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸的一句話。每個人,都渴望得到別人的贊賞——真誠的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,別忘了為人世間留下一點點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰!罢嬲\地贊賞和欣賞他人是處理人際關(guān)系最好的潤滑劑。在人際交往中,我們接觸的是人,是那些渴望被贊賞的人,贊美可以拉近你們的距離,讓你擁有更多的朋友。批評并不會讓別人有什么實質(zhì)的改變,除了疏遠和討厭你。況且,帶給他人歡樂也是一種美德。
《人性的弱點》教會了我關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己完善自己。
首先,與人相處的技巧。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
其次,工作的責任?突壬嬖V我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。責任固然重要,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。
最后,快樂健康的生活。耐基先生說: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣,使自己身心放松,永葆活力。
作為一名當代中學生,作為一名追求知識和進步的社會人,《人性的弱點》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x人生的快樂與悲傷,勇敢與怯懦;教會我們?nèi)绾畏此甲约喝诵缘娜觞c,不斷完善自身的心智,從而提高自身的能力和素質(zhì),實現(xiàn)美好幸福的生活。
《人性的弱點》讀后感11
父親曾經(jīng)推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會保護自已。人生導師國老師曾經(jīng)推薦我讀一套書,卡耐基系列,讓我要學會如何提升能力。
股神巴菲特推薦讀一套書,卡耐基系列--如今的年輕人,你越早閱讀卡耐基的作品,你的人生就越早獲得啟發(fā)。傳媒大享默克多推薦一套書,卡耐基系列-卡耐基的這些原則像魔術(shù)一樣令人震驚,改變了3億人的命運和生活。
今天,我向我的孩子推薦讀一套,卡耐基系列,并建議她認真看《人性的弱點》。我的孩子暑假結(jié)束后就正式上初二,從初一開始住校,要學會面對小型的社會人際關(guān)系,如何克服自身潛在的弱點,在學校里積極上進,交到真正的朋友,如何給人留下良好的第一印象,這些都是我曾憂慮的。
莎士比亞說過,世界本來沒有好壞之分,一切都源于人的心態(tài)不同。過度的焦慮也讓我逐漸不會微笑,板著臉工作,板著臉接孩子的電話,板著臉陪孩子吃飯。當我按照書中說描述,試著去找微笑的體會時,我對著鏡子練習了十幾分鐘發(fā)現(xiàn)還是假笑,然后我對自已說,堅持對別人保持微笑。對著鏡子哼著跑調(diào)的歌曲,突然會笑了,笑著走出鏡子。
第一天對家人微笑,家人問我他們是不是做錯了什么?第一天到公司對保安大叔微笑打著招呼,他禮貌地回我微笑。第一天對下屬開會時,微笑著鼓勵了一句,同事們眼神非常詫異。
第二天至第二周,漸漸習慣了讓自已保持一個好的心態(tài),微笑帶人接物,走路帶風做事也特別順利,和家里人相片融洽,和同事們工作效率越來越高。
當要求同事們對外保持微笑服務時,也換來了意想不到的好結(jié)果,得到陌生的最高的評價,貴公司的X部門人員是我見過最具有親和力的。
微笑帶來的人生轉(zhuǎn)變是妙不可言,也常常和孩子反復誦讀書中的話:
不管你什么時候走到戶外,一定要這樣做:抬起下巴,揚起額頭,讓肺部吸入滿滿的空氣。你當在太陽下痛飲;你當用微笑待人;你當真誠地鼓掌。別畏懼被人誤會,別揮霍時間,哪怕只是花一分鐘去思考你的敵手。你當把那些你崇拜的偉大人物鐫刻在心底,你在日思夜想間就會成為一個獨一無二的人。思維便是人的最高境界。一定要保持最好的心態(tài),勇敢、坦誠、歡樂。請?zhí)鹉愕南掳,揚起你的額頭,我們每個人都是蝶蛹里的主宰。
今天你保持微笑了嗎?
《人性的弱點》讀后感12
卡耐基從1912年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓經(jīng)歷中意識到,大多數(shù)成人固然急需說話的訓練,但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練,而應付人恐怕是你所遇見的問題了,又經(jīng)調(diào)查顯示,一個人的經(jīng)濟成功,約有15%是由于技術(shù)知識,約有85%是由于人類工程——即人格及領(lǐng)導人的能力,《人性的弱點》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你關(guān)于不會利用的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過:應付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣,而他愿意對那種能力給予酬勞,而且酬金比世界上任何別的東西都多,不難看出,克服人性的弱點,在生活、工作、交往中提高應付人的能力,可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識下,我拿起了這本書細細品味,學習,再運用于實際當中,確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述——如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人,批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸。
己所不欲,勿施于人。在你批評指責別人的同時,應該站在對方的角度考慮一下,如果被指責的是你,你會如何?心理學家漢斯·希爾曾說:我們都害怕被指責,這已經(jīng)是被相當多的證據(jù)證明了的。的確,人類總是疏于檢討自己,而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受已成人們默認的共識。在這里,在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的同情感。斯密的同情感所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評,在指責別人時是不是應該有著一種同情感?
卡耐基認為,我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類,這往往就如心理學家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。
美國總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句——若你不去評論他人,他人也不會如此對你。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
《人性的弱點》讀后感13
1、在別人做錯事時,不要果斷去批評和諷刺他人,我們要再對方的立場上去想,要學會真誠的贊賞他人,這并不是拍馬屁和獻媚之類的話語,要誠懇,真誠待人,人性的弱點觀后感。不要只想到他人的缺點,要想到他人的優(yōu)點。
2、自己做的事情不要說總是對的,不要總是自己沒錯,想象自己,每日三省吾身,要再正確的角度來看。
3、每個人都有欲望,而心里欲望最強,大致分為:
一、健康和生命的保護,
二、食物
三、睡眠
四、金錢和金錢能買到的東西
五、生命的后顧
六、性生活的滿足
七、子女們的健全
八、自重感
4、左右逢源,在我們需要他人為我們做什么時,不要老是把自己放在第一位,我們要了解對方需要什么,來進而打成我們的愿望,我們要了解對方:談論他們想要的,而且告訴他,杜荷才能得到他。
明天你要勸說某人去坐件事,在你尚未開口之前,不妨先問自己:“我如何能使他做到這件事”
5、如果我們只想使人注意,市人民讓你對我們發(fā)生興趣,我們永遠不會有很多真誠的朋友.....真正的朋友不是那樣造成的。
6、一個不關(guān)心別人,對別人不敢興趣的人,他的生活必會遭受重大阻礙、困難,同時替別人帶來極大的損害、困擾,所有人的失敗,都是由于這些人而才發(fā)生的。
7、如果我們要別人對我們發(fā)生興趣時,我們先要對別人發(fā)生興趣,而為人處事的最大規(guī)則:真誠的對別人發(fā)生興趣。
8、記得使自己每天保持微笑,不要因為自己的不高興而影響別人的心情,微笑是最大的人格魅力。
9、而健康的生活是保持一種正確的心里狀態(tài)、誠實和樂觀。
10、善待自己身邊的每一個人,時間匆匆而過,我們要學會善待自己和他人。
人生最大的失誤是:在自己身邊的看不見,而看見的卻離自己很遠,請善待愛你的人,而人性最大的弱點是不知道抉擇,什么都在自己一念之間,外圍的觀點不能代表核心,一個人的心最重,人性往往很悲慘,這本書的重點是:請在他人的角度來看事情,如果你掌握了他,那么就是你一生地轉(zhuǎn)折點,人們打電話老愛說我,自己往往是重心,又怎么會談別人的感受,請珍惜身邊無時不刻關(guān)心和愛你的人,每天保持微笑,善待愛你的人,請珍惜現(xiàn)在擁有的,失去就不再擁有,世界沒有絕對,只有絕對的心。
《人性的弱點》讀后感14
《經(jīng)過兩個多月的復習、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準確地說是喜歡學習的那種踏實。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺,空虛maybe。放假后我也沒有急著回家,在等一個朋友……在這段日子里,wo泡在圖書館里,最后我選取了戴爾@卡耐基的《人性的弱點》(全集)。
在看這本書的時候,我感覺每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結(jié)合自我的經(jīng)歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責,幫忙一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后理解老師為什么鍛煉我們在同學們面前講話的潛力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務必超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。
自卑很明顯對自我的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自我犯錯,也害怕自我的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自我,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗,我們能夠向自我保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。
因此,我們務必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自我:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。其次,用心地自我暗示,提升自我的欲望。心態(tài)決定命運,思想極其重要。只要明白你在想什么,就能夠明白你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況,我們就會害怕……生命并不單純,我們就應選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們務必關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。
《人性的弱點》讀后感15
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自我的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自我,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。
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