青銅葵花讀后感(通用15篇)
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感1
這本書是我在書店里偶然看到的,我聽說賣的很好,便試著讀了起來。讀完了書,我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請聽我娓娓道來
本文講述了一個女孩(葵花)和一個男孩(青銅)的故事。故事的內(nèi)容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活,干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時男孩青銅出現(xiàn)了,他騎著牛,望了一眼小河,發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領養(yǎng)的過程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個個故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因,是因為女孩葵花天真無邪、盡力幫助這個貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無意中做出來的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉(xiāng)下人的淳樸,樸素,在一天天的時間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學習的吧我愛葵花!
青銅葵花讀后感2
當我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書時,我覺得內(nèi)心有一種感動在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因為他們在面對痛苦時,那種從容的淡定和從不放棄的堅定信心。這本書是對苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當他們遭遇貧困、澇災、蝗災等災難時,總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。
苦難是無處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當大苦難降臨時,我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?
當青銅冒著風雨賣蘆花鞋,當她把讀書的機會讓給妹妹,雖然他失去了實現(xiàn)讀書夢想的機會,但他的內(nèi)心一定是幸福的,因為他保持了一顆晴朗的心,當澇災將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性,因為他們保持了一顆晴朗的心。
心晴,天就晴!
當我們面對痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點亮每一個暗淡的日子,重現(xiàn)生命藍天的無限蔚藍。
青銅葵花讀后感3
我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,他們來到了干校。葵花實在太喜歡大麥地的風景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學。她上學時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?珊髞硪磺卸甲兞。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候,“山川異域,風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時,我們表達了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風情為背景,寫出了一個又一個男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養(yǎng)了葵花后,使原本貧窮的青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂地生活著,從容堅韌地應對重重難關。
然而,命運捉弄人,在葵花12歲時,城市活生生地把兩人分開了,這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中,如果沒有了彼此,世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷,是無法彌補的。最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢?原來,是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡,難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實,只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。
青銅葵花讀后感5
寧可一日無糧,不可一日無書。這句話來自中國古訓,書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。
本書說的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活,一起玩,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發(fā)生了一件對于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們在一起成長的快樂時光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來了一個石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的背上,不知過了多久,馬戲結(jié)束了?▎柷嚆~馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物,葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什么也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢!
通過這本書中這一細節(jié)的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長,分享成長的快樂與煩惱,珍惜現(xiàn)在在一起的美好時光!
青銅葵花讀后感6
我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。
這是一個男孩子和一個女孩子的故事,寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊里,在那里葵花認識了一個不會說話的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養(yǎng)了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂乎,青銅對妹妹葵花非常的呵護,為了能讓妹妹在夜晚學習,不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲,做了許多南瓜燈籠,為了能讓妹妹美麗的報幕,他特地做了一個冰項鏈,為了能讓妹妹看馬戲,他找到一個合適的位置,頂著妹妹,默默地站了一個晚上,青銅為了能讓葵花上得了學,他放棄了學習,和夢想,除了這些葵花也為這個家庭付出了許多,去采蘆花做蘆花鞋,到集上去賣,來掙錢,給姥姥看病,時光如水,葵花已經(jīng)12歲了命運又召喚著她回到了屬于她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著一個讀者的心靈,發(fā)出自己內(nèi)心的感慨。
我的感受是:這是一個和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現(xiàn),讓這一個家庭變得更溫和了,是的,一個家庭雖然有了財富,但是他們的親情就會慢慢的減淡,反過來說,一個家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關愛,生活才會更美好。和睦的家庭比什么都重要,只要關愛在,比什么金銀財寶都重要,家庭才會變得更美好,更溫暖。
青銅葵花讀后感7
那日,學校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時,像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風風雨雨,度過重重難關的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學會了堅強,變得更加懂事成熟。
苦難讓她學會了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個人照,和葵花相比我是多么幸福。∥腋鼞敽煤谜湎н@難得的幸福。
當葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時,教師提議她帶一條銀項鏈來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當青銅得知消息時立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項鏈,這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項鏈,再看看臥室里的那個大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。
讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的.堅強,努力和勤奮,她將是我學習的好榜樣,將永遠激勵我,感染著我……
青銅葵花讀后感8
讀了曹文軒的《青銅葵花》,我的心情久久不能平復。
主人公青銅與葵花,因特別的機緣成為了兄妹相稱的朋友;他們攜手走過一重又一重困境,無論身處何方,依舊心連著心,依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在:火災,使青銅成為了能聽不能言的人,影響了他的一生;饑荒,使他們一家更加團結(jié)一心;葵花因家窮,被秋妮翠環(huán)嘲笑,譏諷的語言,使葵花幼小的心靈,受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛至愛,將愛寫得充滿生機與情意。是的,因為有愛,青銅一家跨越重重苦難,因為有愛,所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公,但,他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花,指使鴨子吃了青銅家的茨菰,冤枉了青銅,但最后,他為了不讓葵花離開大麥地,他為青銅與葵花通風報信。他為什么會有這樣大的改變?就是因為青銅一家對于接踵而至的苦難樂觀積極,從沒有退縮,他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神,影響了大麥地的每一個人。
每個人成長道路上都會有苦難,因為,經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,彩虹才會更加鮮艷。人的一生不可能一路無阻,跨越障礙才是真正的成長。人經(jīng)歷過苦難,才會懂得生命的珍貴,懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難,它,是每個人成長的營養(yǎng)品。
青銅葵花讀后感9
讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚……
有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度。長大時才可能是一個強者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。
在如今這個社會中,孩子是家長的心肝寶貝。所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”不就是這么個意思嗎?家長的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時候就生活在一個嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中,那他將來長大后必成不了大器。苦難是人生的必修課,如果人生的旅途上沒有坑坑洼洼、沒有絆腳石的話,這將是一個殘缺的、不完整的人生。
《青銅葵花》寫的就是一個關于苦難關于愛的故事。
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
青銅葵花讀后感10
痛苦說:“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛,像一縷春風,吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。
在我的生活中,老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導,上課時沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業(yè)?看見父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來回報父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛,但處處有愛。因為愛,我們的生活才如此精彩。
青銅葵花讀后感11
痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大后才可能是一個強者。
一個單調(diào)的大麥地,村莊,來了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運的是,一個異常的機緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一齊生活,一齊長大。可正當他們高興的時候,不幸的來臨了,當葵花12歲時,命運又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當你痛苦時,想想開心的事……
我羨慕葵花,他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏希晃覒z憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛,有母愛,我們應當珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來到了一個陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時的,當你找回幸福,請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽我的,準沒錯,找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個成果必須會另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動人心,命運卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動人心,無法忘懷!
青銅葵花讀后感12
麥穗在風里搖擺,這里的藍天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個因大火失去了語言的男孩——青銅和一個失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學,青銅把自己上學的機會讓給了葵花,他小小年紀,會謙讓,會為人著想,會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多么的想去上學呀!可是他還是將機會讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛,關愛,友愛……我相信每個人讀者都別感動。青銅,他為了葵花,奉獻自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個晚上……
葵花——也是一個懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨自一個人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績考差;多么動人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀,卻扛起家庭的負擔,真令我佩服而感動!
青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財富是最多的,那就是——愛和快樂!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動周圍每個人,讓明天的更美好
青銅葵花讀后感13
一條寬闊的大河,一片無邊無際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動著一個又一個的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學。但是因為家里面窮,只能送一個人去上學。因為青銅是個啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學。但葵花知道,哥哥遠比她更想上學,所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來決定誰去上學。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學!钡谡娴淖ヴb時,青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學。不僅如此,他還親自接送葵花上下學,讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里,青銅對妹妹的關懷就可見一斑了。
人之所以區(qū)別于動物,很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學業(yè),保護妹妹不受同學欺負,最令我感動的是,書中寫到在葵花上學后,為了給她攢學費,媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時,有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時,便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對于其他人來說,這點錢可能只是杯水車薪,可是對于哥哥青銅來說,這就是他的全部了,他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長,卻并不奢求什么回報,只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
青銅葵花讀后感14
自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。
它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。
主人公一家都堅忍不拔,各有優(yōu)點、缺點。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。
葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養(yǎng)苦,領養(yǎng)葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學。
《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
現(xiàn)在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。
青銅葵花讀后感15
最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一齊生活,一齊長大。由于青銅和葵花是因為一個異常的機緣,所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節(jié)令我感動,我最喜歡的是第六章冰項鏈,這個章節(jié)主要圍繞了一個字—愛。
從中有這樣一個故事,在大麥地村來了一個馬戲團,今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個石磙,想站在上頭看表演?墒怯袔讉男孩也要這個石磙,他們看青銅是個啞巴,便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看表演,在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對手,妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥,便讓哥哥不要打了,說我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見演出,自已卻看不見。
演出看完了,在回來的路上,葵花講了很多演出中的節(jié)目。她突然想到,哥哥根本沒有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來,這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這么強大,它能夠感動身邊的所有人。
同學們,愛的力量是無窮大的,在生活中,你就會發(fā)現(xiàn)愛。媽媽為你操勞、同學在你困難時幫忙你……這種愛包括;父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧!也許有一天你也會被別人所感動哦!
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