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      月光讀后感

      時(shí)間:2022-02-20 17:30:40 讀后感 我要投稿

      月光讀后感5篇

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的月光讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      月光讀后感5篇

      月光讀后感1

       。ㄒ唬

        這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《月光曲》,從這篇課文中,我知道了200多年前,有一位德國著名的音樂家,他用畢生譜寫了許多愛國曲子,而且他的心地也很善良。

        這是一篇意境優(yōu)美的課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

        傳說是這樣的:一年秋天,貝多芬去各地旅行演出來到萊茵河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上,他聽到了一陣鋼琴聲,彈的正是他的曲子,他聽到了皮鞋匠兄妹的談話,被打動了,于是為他們彈奏了剛才皮鞋匠妹妹彈奏的那個(gè)曲子,盲姑娘猜出了他就是貝多芬,貝多芬被盲姑娘說的幾句話感動了,一個(gè)雙目失明的姑娘,這么愛音樂,有這樣懂音樂,知音!正是因?yàn)橛龅搅酥,所以貝多芬產(chǎn)生了要為她彈奏曲子的想法——?jiǎng)?chuàng)作激情頓時(shí)而生。才創(chuàng)作出了這首,《月光曲》。

        貝多芬悄然而來,悄然而去,給窮兄妹倆帶來了一片溫馨的人間之愛,一次沒的藝術(shù)享受,給子的創(chuàng)作帶來了一次意外收獲。既表現(xiàn)了貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華。同時(shí)告訴人們,音樂的創(chuàng)作也是需要真摯的情感的!

       。ǘ

        今天,我們學(xué)了一篇意境優(yōu)美的課文——《月光曲》。文章主要講述了德國著名音樂家貝多芬為窮鞋匠兄妹彈琴,即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

        在我第一遍讀的時(shí)候,我就提出了這樣一個(gè)問題:為什么著名鋼琴家貝多芬先生要給窮鞋匠兄妹彈琴?我就仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍,終于知道了答案。貝多芬從兄妹倆的對話中,被盲姑娘善良、美好的心靈和熱愛音樂、執(zhí)著追求的精神深深地震撼了。貝多芬發(fā)現(xiàn)盲姑娘很會體貼人,關(guān)心人,當(dāng)她提出自己想聽一遍貝多芬親手彈的曲子時(shí),哥哥說:“可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮!泵す媚锫犃司土⒖贪参扛绺纾骸拔也贿^隨便說說罷了!”誰不想擁有一張貝多芬的音樂入場卷呢?熱愛音樂的盲姑娘更是如此。

        我非常佩服寫這篇文章的作者,他寫的第九自然段運(yùn)用了寫實(shí)和聯(lián)想相結(jié)合的方法,仿佛讓讀者聽到了這首又舒緩又動聽的樂曲。

        貝多芬悄然而來,悄然而去,給窮鞋匠兄妹倆帶來了一片溫暖的人間之愛和一次美的藝術(shù)感受,也給自己的藝術(shù)生涯添加了輝煌、璀璨的一筆。

        音樂是一盞明燈,照亮了盲姑娘的心靈;音樂是一副良藥,治好了盲姑娘的眼睛;音樂是一個(gè)上帝,它塑造了一個(gè)美好的靈魂;音樂是一個(gè)開心果,讓盲姑娘忘記了煩惱,得到了快樂……音樂啊!你是崇高的,快樂的,善良的!

      月光讀后感2

        最近在讀余光中先生的散文集,九志天達(dá)的編輯將合集命名為《月光還是少年的月光》。大概提起余老先生,人們都能默誦起那首《鄉(xiāng)愁》,每每讀來,都令安土重遷的國人深有感觸。即使幾歲的孩童,也能從中體會到些許的哀愁。梁實(shí)秋有言:“余光中右手寫詩,左手寫散文,成就之高,一時(shí)無兩!碑(dāng)真是對余先生最為貼切的評價(jià)。

        以前的大家們寫作,總給人一種靜謐的感覺,人們好說讀某個(gè)人的作品就像品茶一般?涩F(xiàn)在大家喜歡快閱讀。網(wǎng)購講求快,工作講求快,音樂講求快,吃飯更要快。原本需要一個(gè)小時(shí)閱讀的書,也有不少人追捧著十分鐘就完。并且就有人專門做這個(gè)事情。這樣一年算下來,讀過一百本書似乎也不是什么稀奇事?砷喿x的趣味畢竟是少了的。

        中間有一篇是叫《焚鶴人》,是一個(gè)中年人帶著家里的小丫頭一起放風(fēng)箏然后回憶起自己小時(shí)候和舅舅一起放風(fēng)箏的往事來。可就是這樣一個(gè)平平淡淡的生活片段竟然讓人欣喜不已。

        他是一個(gè)平凡的爸爸,有三個(gè)女兒,某個(gè)風(fēng)和日麗的午后,和三個(gè)孩子一起放風(fēng)箏,承載了孩童的夢飛向了天空,也隨著孩童的呼喊跌落在地。在孩子一聲聲歡呼中,父親生氣了,他氣什么呢,孩子瞎胡鬧,風(fēng)箏也不聽話。于是他驀然想起那年的舅舅,也是同樣的白鶴形狀的風(fēng)箏,只是后來那白鶴掛在了樹上,再也取不下來,舅舅便發(fā)誓再也不放風(fēng)箏。

        少年的他不解,直到后來他才懂得,這遼遠(yuǎn)的天空是舅舅夢想所到之處,風(fēng)箏斷了,他的夢也就斷了!澳泻⒌囊庀蚴秋L(fēng)的意向,少年時(shí)的思想是長長的思想!鄙倌陳圩龅氖虑,哪一樣,不是夢的延續(xù)呢?可是,直到很多年以后,他帶著孩子們來此地放風(fēng)箏才想起這一切。彼時(shí),舅舅已經(jīng)葬身于一場飛機(jī)失事。

        我想起學(xué)到的一篇文章《在山的那邊》,文中那個(gè)孩童一直在暢想,山的另一邊是什么,是山,是海,還是別的.什么。是信念,作者回答。只要你有信念就能到達(dá)遠(yuǎn)方的海邊。那時(shí)候多喜歡想往外面的世界啊,即使離開家的人,總有一種“慈母手中線,臨行密密縫”“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”的哀愁,抑或者像《鄉(xiāng)愁》里所寫的無奈與愁思,也還是想到更廣闊的世界看一看?墒嵌嗄暌院螅(dāng)我真的身處他鄉(xiāng),頓生漂泊感的時(shí)候才想起那個(gè)趴在窗前渴望外面的世界的小孩多么可愛。甚至?xí)辛鳒I的感覺。甚至很難說清楚,是因?yàn)殡y過還是什么。

        這本《少年還是少年的月光》讀來竟是久違的哀愁。那種被歲月,被生活打磨過的哀愁貫穿全文。不論他身在何處,大洋彼岸的另一端,抑或回憶以前的青春歲月,都不可抑制地充滿了哀愁。

        五十載創(chuàng)作生涯,十八篇抒情自傳,這本書正是快節(jié)奏的當(dāng)下生活里不可或缺的靈魂慰藉之書。望此書,于我,于你,都是一份慰藉吧。

      月光讀后感3

        春夏交際的風(fēng)有時(shí)候會吹得格外與眾不同,連靜謐的夜晚都被擾的新奇又古怪。耳機(jī)里傳來的是《月光》的調(diào)子,緩緩的在起伏,在傾訴。耳機(jī)里的聲音總是找不到來源,就像腦海里本來就存在了一般,陪伴著我寫點(diǎn)什么。那曲調(diào)舒緩著而又感染著,低低的和弦里,仿佛看見一整片黃昏,陰影溫柔地合上了太陽的眼睛,我聽到了海潮的嘆息,層層地舔上礁巖,這是一個(gè)屬于夜的世界。漸漸地,低沉的旋律開始柔和,清晨,光明與陰影間,留下了一個(gè)瞬息間溫存的笑靨。當(dāng)節(jié)奏開始急促,音色開始明麗,熱情開始像熊熊火焰一樣燃燒。在海面上,在天空中,在光明的到來下盛大的沸騰,翻卷不息。也許,這《月光》中,蘊(yùn)含了光影,也飽含著幸福與苦難,像作者貝多芬的人生,抑或者像每個(gè)人的人生中,永遠(yuǎn)都相生相伴的,相宜相克的光明與陰影,他們坐在一起,背對背坐在一起,互不相見但是又永不分離。就像陽光下總會有陰影,就像白天過后總會有黑夜,就像幸福之外,總是會有苦難。

        有人說,讓人動容的,不是幸福,也不是苦難,而是,在苦難中看到的幸福,曾失之交臂的,或者遙不可及的。也許,這就是光影交換的那個(gè)瞬間,像梵高的《向日葵》,光明與陰影最尖銳的地方,成就了藝術(shù)的巔峰,或許也只有在最濃重最深沉的黑暗里,才可以凸顯出光明的彌足珍貴。每個(gè)人的人生都會經(jīng)歷低谷,職場失意,失去戀人,遭遇病魔……每一樣,都是平靜生活里可能掀起的風(fēng)浪,打翻了希望,打翻了幸福。可是在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,要是沒有這低谷,又怎么能明白到底哪些人是真心對你,知心懂你。有句話我一直記得"什么都會過去的,無論悲歡還是離合".但是我又深刻的明白,體會過悲才會懂得歡,經(jīng)歷了離才會珍惜合。

        有光有影的生命,就會多出一種滿足,經(jīng)歷了百態(tài)的人生,便可以稱之為完整。像貧窮,卻依然會在發(fā)間別一枚花朵發(fā)卡的女人,像蒼老,卻仍可以并肩看夕陽的老爺爺老奶奶,甚至,只是河蚌,在經(jīng)歷痛苦磨礪之后孕育出晶瑩剔透的珍珠,這些,都會是一種富足,一種接受了,并認(rèn)可光明與陰影而感受到的幸福。

        輕輕地,透過昏黃的光,凝視著沙漏,OO@@落下的,匆匆忙忙湮沒的,是時(shí)間的身影么?也許,那正是生命,來的悄無聲息,走的不留痕跡,分明的聽到時(shí)光里的嘆息,像曾濃重的陰影,一切,總是會老去的,總是?墒巧陈,那些沉淀在你身體深處內(nèi)心深處,并且永遠(yuǎn)都不再消散的,可是幸福?是生命里承載了聚合離散,悲喜哀愁的可以叫做記憶的東西吧。追求、希望還有奮斗、夢想……于青年人來說,太多太多,都以一種沉穩(wěn)的姿態(tài)坐落下來,坐落在嘆息里,坐落在陰影里,但是,它們深刻,它們璀璨,它們與陰影同在,它們,就像及了,那永恒的日出。

      月光讀后感4

        小說家莫泊桑,是一位了不起的月光詩人;;在我心里,他一直活在月光下的世界上。在香榭麗舍大街,在楓丹白露森林,在普羅旺斯古老磨房邊,在塔曼底故鄉(xiāng)的小路,在地中海黛色的波濤上。

        《月光》是莫泊桑的早期作品,并不引人注意。給我的感覺,那是用散文筆法寫的一篇抒情性小說。這個(gè)短篇的主人公馬理尼央長老,是一個(gè)虔誠的教士。他仇恨所有的女人,他認(rèn)為那是褻瀆宗教的禍水。但對他天真美麗的外甥女的態(tài)度卻是一個(gè)例外。他喜歡她,希望她成為從事慈善事業(yè)的貞女。然而,一天他突然得知外甥女有了情人,他暴怒了,坐立不安了。晚上10點(diǎn),他走出去,想看個(gè)究竟。月光如水,彌漫田野,先是讓他驚呆了,震動了,“這鋪天蓋地的詩境,讓他一點(diǎn)也弄不明白了!碑(dāng)外甥女和情人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處月光下,他先是心跳、彷徨,繼之退卻了。心想,既然上帝用如此良夜去保護(hù)愛情,難道我們就不容許愛情嗎?他在慚愧中逃回了屋里。

        這是月光的贊美詩,更是生命、青春和愛情的贊美詩。莫泊桑確是癡迷月光的。讀他的長篇小說《一生》,大概誰也不會忘記開頭約娜從修道院出來,住在“白楊山莊”那個(gè)月夜吧?這個(gè)滿懷熱情、耽于幻想的少女,陶醉在山莊銀色月光里,夢想著愛情,在窗前佇立,直到天際發(fā)白、小鳥啁啾!莫泊桑以詩意的筆觸,讓少女的心融入了

        1月色,達(dá)到“天人合一”的地步。

        。在散文中,莫泊桑就不必借用他筆下的人物,而是直接傾訴他對月光詩意的感受了!端稀罚悄瓷T诘刂泻5暮叫腥沼,也是我見到的惟一一部莫泊桑的散文作品。他在4月8日阿蓋的日記中,竟以13頁的篇幅,描寫、歌詠月光,引述包括雨果和繆賽等7位法國詩人關(guān)于月亮的詩作。他說,他看見一對戀人,攙臂眺望月光下阿蓋內(nèi)灣的大海,聽海浪輕吻沙灘,瞧月光吻著海波,感到自己心里也渴望著愛情,幾乎苦惱得要高聲大叫。他說:“我只好怪月光擾亂了我的心;我一直相信月亮對人的頭腦能起一種神秘的作用;一個(gè)在陽光下規(guī)規(guī)矩矩戀愛的人,在月光下卻會愛得神魂顛倒!蹦瓷8袊@,他在月光下,讓月光一照,一定是受了傷了!“她有什么迷人的魅力,能使我們心神恍惚,飄忽不定,若有所失呢?”

        我看,莫氏提出的問題是個(gè)千古之謎。就那么一個(gè)冰冷死寂的圓球,卻具有那般魔力。人們明知是上當(dāng)受騙,也甘愿為之匍匐傾倒,至死不悟。那么多條分縷析,全都蒼白無力!這是全世界文學(xué)藝術(shù)家永遠(yuǎn)也道不盡的話題。莫氏的月光和什么最相像?我的感覺,那是貝多芬的《月光奏鳴曲》,如水月光在莫泊桑的字里行間汨汨流淌,夜風(fēng)下,泛起微微的波浪。

        閱讀是一種快樂。我為自己從莫氏的散文和小說里讀出詩意的月光而快樂;更為自己從莫氏作品讀出了他對月光的獨(dú)特感受而快樂。所以,我給小說家莫泊桑戴上了“月光詩人”的桂冠。我相信,莫泊

        2桑,這位我從少年時(shí)代就鐘情的繆斯,永遠(yuǎn)活在月光下的世界里。

        屋頂上的月光讀后感《月光啟蒙》讀后感溫一壺月光下酒讀后感《月光之號》讀后感

      月光讀后感5

        星期四天氣意境與真情交融,藝術(shù)與人格輝映,《月光曲》讀后感。學(xué)音樂的都曉得,《月光曲》即《月光奏鳴曲》,是德國著名作曲家貝多芬經(jīng)典作品之一。這首曲子靜如止水,美若仙境,不敢說它家喻戶曉,起碼,這是一個(gè)音樂界的震撼,的奇跡。然而這樣的一首曲子,究竟是怎樣作出來的呢?這,是一個(gè)傳說······只是一個(gè)傳說。貝多芬在世界各地巡回演出的時(shí)候,來到了一個(gè)靠近萊茵河的小鎮(zhèn)。忽然貝多芬聽見了一首曲子從一所屋子里傳出,那,正是他所創(chuàng)作的曲子。他走近一探,聽了屋子里傳話的聲音。一個(gè)姑娘說:這曲子多難彈呀!我只是聽過別人彈過幾遍,記得必不熟悉,要是能聽貝多芬親自談?wù)勗摱嗪醚!一個(gè)男人說:是呀,可是我們家太窮了,入場劵太貴了!姑娘又說:哥哥你別難過,我只是隨便說說罷了。貝多芬聽到這兒,姑娘的痛楚和那種無奈深深地感染了他。

        他推開虛掩的門。這里的情景讓一輩子都不能忘記:男人在做皮鞋,在一架舊鋼琴面前,坐著一個(gè)十六七歲的姑娘,長得很清秀,只是眼睛瞎了。您來找誰?我是為這個(gè)姑娘彈一首曲子的。您找錯(cuò)人啦。貝多芬沒有說話,坐在鋼琴面前靜靜地彈了一首曲子,是姑娘剛才彈的那一首,彈得很動聽。這次,他是用心去彈得。一個(gè)這樣懂音樂愛音樂區(qū)雙目失明的女孩,每個(gè)人都會這樣做,即使是壞人。姑娘激動起來:彈得多純熟,多富有感情!您,您就是貝多芬吧!貝多芬沒有說話,只是問姑娘還想聽哪一首。很偶然,風(fēng)吹滅了還燃著的蠟燭,清幽的月光照在了一切事物上,顯得那樣和諧,這下子,貝多芬的靈感,如涌至來,借著月光,他按起了琴鍵,一種面朝大海,一輪月光緩緩升起,瞬時(shí)間萬物染上了銀灰色,水天連接,詩意朦朧,若隱若現(xiàn)的感覺,讀后感《《月光曲》讀后感》。趁兄妹倆還在沉醉的空子,貝多芬連忙跑向家中,花了一夜的時(shí)間,把其記錄了下來。

        這,就是有名的《月光曲》的來源。貝多芬的這次作曲無意的,哎,人常常在有意中失去卻又在無意中得到。但是,有一種東西,不是單單靠無意就可以得到的。貝多芬扎實(shí)的功底與世人學(xué)不來的認(rèn)知,也是這次創(chuàng)作的原因之一。是的,一切靠靈感,沒有靈感不會傳做出可以成為千古絕唱的作品。但是與其單純說是靠靈感,還不如增加點(diǎn)什么:是愛心產(chǎn)生了靈感,他在靠靈感做出的曲子。還有,那是上天在幫助他產(chǎn)生靈感哩!是的,意境與真情交融,藝術(shù)與人格輝映。誰說愛不值錢,他的潛能永遠(yuǎn)是無限的。即景生情即景生情人們長說即景生情,真正迷人的、可以讓人產(chǎn)生靈感的景,是愛。這種無形卻勝有形的景色是很迷人的,不是人工可以刻意去造出來,也不是的大自然可以偶然做出來的。

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