善待對(duì)手作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的善待對(duì)手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善待對(duì)手作文1
小馬跳跳喜歡聽(tīng)媽媽講故事。聽(tīng)說(shuō)最近動(dòng)物園從國(guó)外引進(jìn)了一只美洲豹,硬是纏著媽媽講美美的故事。媽媽告訴他:
“美美是來(lái)自南美洲密林里,穿著一身棕色發(fā)亮的衣服,十分漂亮,兩只大眼忽閃忽閃的,好威風(fēng)哦!因?yàn)樗麃?lái)自遠(yuǎn)方,有非常稀少,觀賞的人們絡(luò)繹不絕!
“美美觀察著這個(gè)完全陌生的地方,同類們不見(jiàn)了,孤苦伶仃,整天與影子為伴。同伴們離開(kāi)了,不熱鬧了,沒(méi)有朋友一起玩耍,見(jiàn)到的都是不認(rèn)識(shí)的,又不能互相交流的不知是什么動(dòng)物,他們古怪的表情怎么也看不懂,哇啦哇啦的聲音怎么也聽(tīng)不懂。盡管每天有相類的食物,怎么沒(méi)有原來(lái)的香呀?總是提不起胃口!小小的天地圈死了自己的活動(dòng)范圍,始終悶悶不樂(lè),整天無(wú)精打采。”
“是不是美美想家啦?”跳跳豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。
“是啊,美美自己也這么想。也許是剛到異鄉(xiāng),有點(diǎn)想家吧?誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)多月,感覺(jué)還是老樣子,甚至連飯菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一個(gè)天堂世界在向自己招手,整天昏昏沉沉的,眼看著就要不行了。后來(lái)才知道園長(zhǎng)驚慌了,連忙請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)多方診治,檢查結(jié)果又無(wú)甚大病。萬(wàn)般無(wú)奈之下,有人提議,不如在草地上放幾只美洲虎,或許有些希望。”
跳跳的大眼睛,隨著媽媽的手勢(shì)在轉(zhuǎn)動(dòng),思緒隨著故事在牽動(dòng)。
“由于他們的細(xì)心觀察,無(wú)意間發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有虎經(jīng)過(guò)時(shí),美美總會(huì)兩眼發(fā)亮,怒目相向,精神貫注,嚴(yán)陣以待。果不其然,過(guò)不幾天又來(lái)了幾只同類,美美找回了原來(lái)的感覺(jué),和大家一起玩耍、嬉戲;交流、撲食;爭(zhēng)斗,進(jìn)取,美洲虎的加入,找回了美美的天性,又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)!
跳跳聽(tīng)得入了神,連連點(diǎn)頭:“人類真聰明!
“美美從威風(fēng)到萎靡又回歸了威風(fēng)的過(guò)程,有沒(méi)有告訴我們什么?”媽媽
輕輕地問(wèn)
“沒(méi)有對(duì)手的美美是條行將滅亡的蟲(chóng),有了對(duì)手他就是一條龍!
媽媽竟沒(méi)有料到跳跳有這樣的回答,連忙接了上去:“是啊,我們?nèi)艘埠兔烂酪粯,只有有了?duì)手,才能激勵(lì)我們的精神,保持旺盛的斗志,我們也要做一只威風(fēng)凜凜的'“美洲豹”好嗎?”說(shuō)得跳跳直拍手,直點(diǎn)頭。
善待對(duì)手作文2
春秋末期吳越之戰(zhàn),吳王夫差大敗越軍。就連越王勾踐也被夫差虜去做了宮奴。成王敗寇,千秋一理,若夫差能原諒勾踐,給他以一國(guó)之君的尊重,吳國(guó)也不會(huì)亡在越國(guó)手上。在勾踐艱難地渡過(guò)了幾輪春秋后,在他的尊嚴(yán)被踐踏了無(wú)數(shù)次后,終于有了回國(guó)重整雄風(fēng)的機(jī)會(huì)?扇г郊纂m已吞吳,但勾踐卻也沒(méi)有善待夫差這昔日的對(duì)手,而是將他滿門抄斬,在歷史上也留下一個(gè)殘酷的復(fù)仇者的形象。而越國(guó)也終被他國(guó)所滅。
昔日孔明七擒孟獲,六縱其歸,以超然的氣度和博大的胸懷贏得了對(duì)手的尊敬和蜀國(guó)南方的安定,并使孟獲成為其安邦定國(guó)的臂膀。試想武侯如若逞一時(shí)之威殺了孟獲,怎么得來(lái)南方安寧,使蜀國(guó)能在戰(zhàn)亂中休養(yǎng)生息?正是因?yàn)榭酌髂軌蛏拼龑?duì)手,才使他在紛亂的三國(guó)中的歷史形象顯得更加高大。
滑鐵盧一役,拿破侖全軍覆沒(méi)。這位法蘭西第一帝國(guó)皇帝也不幸被擒,從他光芒萬(wàn)丈的寶座上跌落下來(lái),慘遭流放。第二次政變失敗后,英國(guó)人將他流放到更遠(yuǎn)環(huán)境也更艱苦的圣赫勒拿島,對(duì)外百般詆毀拿破侖,丑化他的形象,最后竟將他毒死。可是在法國(guó)人民的心中,拿破侖永遠(yuǎn)是法蘭西的英雄,是科西嘉島人民為之自豪的好兒子。而英國(guó)人的形象,不過(guò)是踐踏失敗者的無(wú)恥之徒罷了。
在滑鐵盧,人們?cè)谒笓]這場(chǎng)戰(zhàn)役的山崗上樹(shù)立起一尊銅像。拿破侖雙臂環(huán)胸,目光落向遠(yuǎn)方,有著戎馬一生的皇帝偉岸形象。當(dāng)?shù)氐娜藗冏鹬厮鹬剡@位仍有著昔日風(fēng)光的失敗者。雖然他給他們帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),但人們?nèi)陨拼M管他也只是一個(gè)凡人。
善待對(duì)手,絕不是放虎歸山。這是一種盡釋前嫌的非凡氣質(zhì);是感化對(duì)手,化敵為友的不二法門。
善待對(duì)手,能讓人們談?wù)摃r(shí)心生敬佩,也能讓對(duì)手心悅誠(chéng)服。而若不善待對(duì)手,縱然勝利,也不過(guò)是普通的贏家而已。對(duì)對(duì)手而言,卻能喚起人們對(duì)失敗者的同情。
善待對(duì)手,能讓自己心胸開(kāi)闊,也能為你贏得許多曾與你對(duì)立的朋友。
善待對(duì)手作文3
夢(mèng)兒是五三班的班長(zhǎng),在老師的眼里是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,因此她也在學(xué)校很出名,所以,她很驕傲,從來(lái)不把任何人放在眼里。
可是,雨晴的到來(lái)打破了她的生活。心晴與夢(mèng)兒一樣,都是全面發(fā)展的好學(xué)生,在夢(mèng)兒的眼里,心晴好像比自己更出色,她暗暗跟心晴有了仇,好像雨晴做的一切都是報(bào)復(fù)自己似的,所以越看她越不自在。
雨晴的脾氣跟夢(mèng)兒截然相反,雨情是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,一來(lái)到就深受同學(xué)的喜愛(ài),但雨晴也很敏感,她感覺(jué)到了夢(mèng)兒對(duì)她的敵意與威脅,也暗暗地跟夢(mèng)兒記了仇。
月考來(lái)臨了,同學(xué)們都開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),夢(mèng)兒與雨晴這兩個(gè)高材生也不例外,她們都把對(duì)方當(dāng)成了要超越的對(duì)手,想要超越對(duì)方。成績(jī)下來(lái)了,夢(mèng)兒與雨晴并列第一,本來(lái)是一件值得高興的事,可沒(méi)想到竟然加深了她們之間的仇恨。
最近有一個(gè)消息,說(shuō)是舞蹈團(tuán)要招生了,要通過(guò)比賽選取一名學(xué)生為舞蹈團(tuán)成員,夢(mèng)兒和雨晴倒是樂(lè)開(kāi)了花,她們倆都曾學(xué)過(guò)舞蹈,而且跳的都很好,她們幾乎成了這個(gè)學(xué)校的焦點(diǎn),受到了很多人的關(guān)注。有的同學(xué)在背后悄悄議論著:
“我看夢(mèng)兒和雨晴都是好苗子,一定能選上!”
“可是舞蹈團(tuán)只招收一名。
“你覺(jué)得誰(shuí)能選上?”
“我覺(jué)得夢(mèng)兒!
“我覺(jué)得雨晴!
“那就等她們比賽的時(shí)候一決高下吧。”
左盼右盼,比賽的時(shí)間到了,她們抽號(hào),雨晴是第五號(hào),夢(mèng)兒是第七號(hào),準(zhǔn)備就緒以后,比賽開(kāi)始了。還和平常一樣 ,沒(méi)都到參賽時(shí)間的選手,都在觀眾席上等著。雨晴上臺(tái)表演的時(shí)候,看到了夢(mèng)兒不友好的目光,一個(gè)機(jī)靈,動(dòng)作也隨著那一個(gè)機(jī)靈抖了出去,全都忘光了。最后的一個(gè)動(dòng)作是跪在地上的,她覺(jué)得就像給夢(mèng)兒認(rèn)輸一樣,很不甘心。
而夢(mèng)兒呢,看到雨晴這樣的發(fā)揮,心里樂(lè)開(kāi)了花,便用進(jìn)了自己最大的努力,贏得了第一名,而雨晴呢,就在那個(gè)比賽之后,悄悄地走了。
贏得勝利的夢(mèng)兒不知為何不高興,反而有一種莫名其妙的失落,感覺(jué)就是自己的生活中好像缺少了什么東西;氐浇淌业膲(mèng)兒發(fā)現(xiàn)一封信,是雨晴寫的:
夢(mèng)兒:
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這封信時(shí),我已經(jīng)走了。不知為什么,我的心里總有一些莫名其妙的失落,也許,我是回念我們之間的斗爭(zhēng),回念我們勾心斗角的日子。因此,我總結(jié)出里一條名言:
生活中不能沒(méi)有對(duì)手,善待自己的對(duì)手就是善待自己。
希望我們之間的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,我會(huì)想念你的,希望你也一樣,也希望我們還會(huì)見(jiàn)面。希望那時(shí)我們不是一對(duì)手的方式見(jiàn)面了。
切記:善待你的對(duì)手!
你的好朋友:雨晴
看到這里,夢(mèng)兒哭了,心里有種從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),是悲傷還是痛苦?就連她自己也說(shuō)不清楚,但是夢(mèng)兒她永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住了一句名言:
善待你的對(duì)手!
善待對(duì)手作文4
1、中國(guó)隊(duì)雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨(dú)孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國(guó)隊(duì),太需要一個(gè)對(duì)手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢?一個(gè)擁有對(duì)手的人應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槟愕膶?duì)手,會(huì)伴隨你一路成長(zhǎng)下去,直到你登上最高的山峰。
2、時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對(duì)的出現(xiàn),勾踐與闔閭,曹操與劉備,xxx與xxx。他們看起來(lái)是對(duì)手,但是他們卻都成就了對(duì)方,同時(shí)也成就了自己,而正是自己對(duì)手的存在,可以使你加倍努力的學(xué)習(xí),去奮斗,最終功成名就。
3、始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬(wàn)人唯我獨(dú)尊的喜悅,而是無(wú)人能敵,無(wú)戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標(biāo),同時(shí)也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。 劉邦雖然喜錢財(cái),好美姬。但是項(xiàng)羽的存在,卻使他由一個(gè)街頭混混,成長(zhǎng)為一個(gè)帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會(huì)是別人,而必定是他一生的對(duì)手 ——項(xiàng)羽。
4、羚羊感謝獅子的追逐,使其擁有矯健的步伐,大海感謝礁石的阻遏,使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少,棋逢對(duì)手趣亦多。感謝對(duì)手,使我們的人生更加璀璨,生活更加美好,世界更加精彩?滴鯃(zhí)政六十一年載,建立了無(wú)數(shù)偉業(yè),創(chuàng)造康熙盛世的大一統(tǒng)局面?伤砟陞s說(shuō),其最重要感謝的是鰲拜,是吳三桂,是鄭經(jīng),是戈?duì)柕,正因(qū)κ值膹?qiáng)大,才 使康熙成長(zhǎng),換句話說(shuō),沒(méi)有對(duì)手便沒(méi)有如今的康熙圣祖。
這是多么豪邁的氣概!以雙手去擁抱感謝對(duì)手,只因?qū)κ帜捔怂囊庵,這才是真正的強(qiáng)者!
5、個(gè)人如此,一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),也是如此,當(dāng)今中國(guó)知名的乳制品企業(yè),蒙牛伊利,他們是我們最為熟知的“死對(duì)頭”,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)下死死咬住對(duì)方的步伐,不斷的追求更優(yōu)的品質(zhì),更好的服務(wù),兩者在競(jìng)爭(zhēng)中蓬勃發(fā)展,成為了在世界范圍內(nèi)的知名企業(yè)。
6、幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長(zhǎng)。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻往往刻骨銘心。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人生是一個(gè)不完整的人生。每 當(dāng)我看《康熙大帝》時(shí),看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動(dòng)得熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說(shuō) 的:"這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們?cè)炀土穗弈,他們逼著朕立下了這豐功 偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來(lái)生再世再與朕為敵吧!"
7、每個(gè)人都有對(duì)手,學(xué)習(xí)上的對(duì)手,生意上的對(duì)手,工作上的對(duì)手。但是,我的對(duì)手,其實(shí)不是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,更不是工作上的對(duì)手,我的對(duì)手,大家真正的對(duì)手,其實(shí),是自己。
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