我的對手作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的對手作文,希望對大家有所幫助。
我的對手作文1
丁xx是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。
記得有一次,我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被丁宇華搶走了。“可惡的丁宇華,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉身,又要去搶他的球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做。“你發(fā)球!倍∮钊A邊開心地取笑我技術臭,邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏丁宇華。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜丁宇華還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然丁宇華神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪丁宇華,因為他是我的好對手。
生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。丁宇華就是我的好對手,他為我的生活添加了許多樂趣。
我的對手作文2
說起尊敬的人,在我的生命之中,有好多人都值得我尊敬。當然,給予我生命的父母,是我最尊敬的兩個人。我還尊敬我的老師們,從小到大,他們教會我了許多知識和道理。然而我今天要說的我所尊敬的這個兩人,她們即是我的朋友也是我的對手。
說到我們成為朋友的原因,還真是特別。因為我們三個的姓氏和身高都相同。
初三的課程很緊,壓力也非常大。為了迎接中考,我們每天都很認真的學習。從早到晚,每天都重復著同樣的事情,當然也不免有疲勞的時候。每每遇到這樣的時候,我們都會互相鼓勵,那時候的我們有著相同的目標。就是考上我們那里最好的高中。記得初三的時候,每晚6點都是我們吃間食的時間,我的父母由于工作很忙,所以不能夠保證每天都能夠給我送飯。而我的這兩個朋友的家長,每當我的父母不能來給我送飯的時候,他們都會多做一些飯菜,把我的份兒帶出來。真的是非常感謝他們的家長,像對待自己的孩子一樣對待我。中考結束的時候,她們中的一個如愿的考取了那所最好的高中,而我和另外一個朋友分別考取了不同的高中。周末的時候我們會一起在自習室自習。考得最好的那個朋友經(jīng)常會把他們學校的成績排榜拿給我們看,激勵我們。她曾經(jīng)對我們說,我們是朋友,也是對手。其實我知道,我們倆的成績和她是有一定差距的,但是她為了激勵我們,想了很多辦法。
也許有時候我們真正需要尊敬的,還有我們的對手。
我的對手作文3
我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。
記得有一次,我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被他搶走了。“可惡的丁宇華,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉身,又要去搶他的球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做!澳惆l(fā)球。”丁宇華邊開心地取笑我技術臭,邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏他。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜他還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然丁宇華神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪他,因為他是我的好對手。
生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。他就是我的好對手,他為我的生活添加了許多樂趣。
我的對手作文4
王雪是我的好朋友,同時也是我的對手,即使我知道我的成績不如她,但我一直把她當成我的目標,沖刺著,努力著。
王雪長著一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對芝麻粒的小酒窩,可愛極了。沒錯,這位就是愛笑的女生就是我們班的學習高手。
有一次我們數(shù)學考試,考試期間,我很認真地對待每一道題,可是,當我完全寫完時,就把那張數(shù)學試卷壓在書下,看也不看一眼。當我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時,突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張試卷,那嚴肅的神情讓我看呆了。考試結束了,王雪又回到那個愛笑、愛玩的世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產生敬佩之情?季戆l(fā)下來了,我愣住了,一個個叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時,心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個個悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個腦?于是我心里暗暗地把她當成了我的對手。
我晚上復習書本上的內容,經(jīng)過徹夜的復習,我就不信這次比不過王雪。我很快寫完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和王雪抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺得時間不夠用。考試結束了,那笑容又會現(xiàn)象在王雪的臉上,我的內心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績出來了,我驚心膽戰(zhàn)的接過試卷,驚訝地看著那個滿是勾的試卷,“9”后面的一個“6”在向我微笑呢!費玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時涌進一股暖流。
對手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動力。
我的對手作文5
那是一個烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地照射著操場,我的額頭上也滲出顆顆汗珠,臉紅得像蘋果似的。
我的對面也同樣站著一位女孩,個子不高,大大的眼睛,白皙的皮膚,不用想就知道她是我演講比賽的對手了。顯然,在我倆之間只能有一個人有資格代表學校參加區(qū)里的演講比賽,這使我們原本緊張的心瞬間繃緊,誰也不想輸,誰都想爭取這個機會。
首先是我的對手演講。只見她從從容容地走上模擬臺,假裝臺下有許多觀眾,深深地鞠了一躬然后面帶微笑地開始了她的演講。她的普通話說得非常標準,口齒清晰,聲音中帶著一絲甜美又帶著一份堅定,讓一旁的評委老師頻頻點頭。我的心不由得一緊:看來這個對手不簡單。演講完畢,她還是那樣從容不迫地走下臺。
輪到我了,我的心跳加速,走上臺,雙腿直哆嗦。接過話筒剛要開口,聲音就像卡殼的磁帶一樣卡在我的嘴邊。完了,這次的資格肯定非她莫屬了……我抬頭望望站在臺下的對手,本以為她會輕蔑地看著我,誰知她竟回給了我一個微笑!那個微笑不摻雜一絲雜質,是發(fā)自內心的對我的鼓勵,在我慌亂的時候給我力量,是愛的最強光!在她微笑的目光里,我的演講順利地結束了。
最后,老師們決定了代表學校參加演講的人選——我的對手。我并不感到驚訝,此時我的內心只是充滿了失落。這時,一個瘦小的身影向我走來,她向我投來一個燦爛的微笑,拉起我的手,真誠地說:“你的演講也很不錯,很高興能和你成為對手,雖然這次我選上了,但并不代表我比你優(yōu)秀,我們一起加油吧!”
陽光下,我的對手是那樣的可愛、美麗。
我的對手作文6
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你寫得不錯,我想讓你去參加比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。
第二天,伯罕把交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細看了你的后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我的對手作文7
老師專門安排了一個給我們每個人安排一個對手(全班同學),我的對手就是張浩帥。
那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現(xiàn)了。
老師安排好之后,說,只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的人買一個不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個opoo手機!蔽衣犃耍泽@的看著他,心里想著:“我的乖乖。∈謾C!老師不是說不超過10元的東西嗎?手機就一個1000多!蔽伊ⅠR回了神,對他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當時我們兩個互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球啊?……什么宇宙?…什么花樣都有!就跟花樣跳繩差不多。
還有一次考試,就是與數(shù)學考試,我考的當然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的.乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。
我的對手作文8
當你獲得榮譽時,你心里最感謝的會是誰,你心里肯定會想,當然是給予我?guī)椭娜藝D,要問我,我肯定會不假思索地說:“對手”。也許你會說我是瘋子,不過我不會介意,對于你們來說對手就如同敵人將你置于死地。而對于我來說,對手雖然也是如同敵人,但正是他一步一步讓我走投無路,卻給予我很大的動力。
記得在小學三年級的時候,金老師把我們分成兩個人一組,讓我們互相以對方為對手,開始競爭,不過,天助我也,我的對手竟然是個女的,那可太容易對付了,不費吹灰之力就可以把她打到,我開始放松下來。就這樣,日子一天一天過去了,我還是無動于衷,而我的那位對手卻剛剛相反,她還是一如既往,一絲不茍地看書,我心想:還早呢,區(qū)區(qū)一個女子怎么能斗得過我呢?到時候就看本大爺?shù)谋硌莅伞S诌^了幾天,一次語文考試瀕臨而來,我依然還是處于放松狀態(tài),就這樣,考試考完了,我心里總是沾沾自喜:到時候看她那沮喪樣,才知道自己的努力是白費的。我想到這,就不由自主地笑起來。一段時間后,試卷發(fā)了下來,令我大吃一驚,我不但考了八十幾分,而且考的也沒有她高。我真是不見棺材不落淚,可惡,我居然考的連一個女的都不如,我還是男人嗎?不行,為了面子,俺拼了。就這樣,白天時我用心苦讀,夜晚時我專心致志地看書,日復一日,我的成績突飛猛進,終于超越了對手,奪回了男人的面子。
其實,我們沒有必要憎恨對手,在某種意義上說,我們到應該感謝他們,因為這是你尚待轉化的動力。也許你會發(fā)現(xiàn),當你獲得榮譽時,往往不是朋友在幫助你,而是那些對你造成壓力的對手。
我的對手作文9
人生需要對手,對手可以使你不斷變強,在和你對手競爭時,你會懂得很多。
我的對手一點也不弱,他叫鵬鵬。他是數(shù)學尖子生,單元測試上95分的少不了他的名字。在數(shù)學課上,我打算賭一把,我向鵬鵬“宣戰(zhàn)”。鵬鵬卻不以為然,爽快地答應了。數(shù)學老師在大屏幕上放三道應用題,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱,他手起落,兩支筆飛快地擺動著,最后我比鵬鵬快了六秒。“看來我低估你了,看誰能笑到最后吧!”鵬鵬說!皝砭蛠,誰怕誰!”我反駁。贏了鵬鵬一把,我心里美滋滋的。正在我竊喜時,老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風,試一下能不能超過他,這顯然是徒勞的。我一拍腦門,“可惡,這一次要不是我沒反應過來,我一定不會輸?shù)摹!蔽倚÷暼氯碌。鵬鵬嘴角閃現(xiàn)出一絲陰笑。呼!我強做鎮(zhèn)定!皩懲辏【湍阋蚕牒臀冶,不知天高地厚!冰i鵬說:“呵呵,最后才能見分曉!蔽艺f:“唉!真的可惜了!”老師說:“同學們,我再放兩道題就讓你們寫家庭作業(yè),好嗎?”“好!”同學們異口同聲地說。現(xiàn)在一勝一負戰(zhàn)局難分。決定勝負的一局必須謹慎。老師一放題,我迅速看題,根據(jù)數(shù)據(jù),我的筆飛快地計算著,“嚓,寫錯了!冰i鵬說。我心暗暗得意。“!我也寫錯了!蔽倚÷曊f。“寫完!”鵬鵬說!皩懲!”我也說。
對著時間一看,我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結束,我們期待下一次的開始。對手,每個人心中都有一個。在競爭中,我們刺激又快樂!我們進步又收獲了友誼。強大的對手正好可以磨練自己,我喜歡這樣的對手!
我的對手作文10
“對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。
有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”
于是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!
考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。
通過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!
我的對手作文11
人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經(jīng)常和“我”自己作對,例如:
有時,我沒領略我有這樣一個對手時,經(jīng)常會順著它走:
背書的時候:
背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關,考試考到相關的內容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經(jīng)歷才總結出來的。
做作業(yè)的時候:
做作業(yè)的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當初呢?
長大后知道了自己有這樣一個對手后的反映:
拾到錢的時候:
有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數(shù)字了。當撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了?墒乾F(xiàn)在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?
做大人們不讓我們做的事情的時候:
做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?
我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應該像鐵人王進喜那樣嚴以律己,去超越自己嗎?
我的對手作文12
世界上有很多我要感謝的人,比如說像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。
有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開打,有一個人對我和爺爺說:“我能來打嗎?”我見這個人高高瘦瘦的,五官整齊,身著一套運動服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見到有人挑戰(zhàn),我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺?shù)氖掷锝舆^乒乓拍,擺出一副想贏我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏不了我,看他那副傻樣,保證贏不了我。
比賽開始,他發(fā)了一個旋球,我竟然沒接!竟然送他了一球!皼]事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個又近又低的球,我用力撲了過去,接到了球。緊接著,他又來了一個抽球,抽得我還沒來得及回頭,就眼睜睜地看著球飛出了桌外。后面幾個球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個大敗。不甘心的我,和他約好下個星期一再來一場比賽。
星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰(zhàn)。我看見他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球,我直接發(fā)了一個快球,他順利地接住了,我猛一個抽球,他沒接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏下了這場來之不易的比賽。
經(jīng)歷了這兩場比賽,他讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。
我的對手作文13
對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生越走越遠,讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?
古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?
對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學習的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木。在我站在領獎臺上的時候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學,逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
我的對手作文14
每個人都需要一個對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過他。對手無處不在,在熱火朝天的運動場上,在安靜又嚴肅的考場上,在…。而我也有一個對手,她,就是我們班的一位同學。
上學期,老師讓大家選一個對手來挑戰(zhàn)。我一聽就來了興趣,選了我們班一個很優(yōu)秀的同學。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會勝利的!”于是,我和我的對手就拉開了“擂臺賽”。比賽開始有一段時間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當我輸了,我分析自己為什么會輸了;當對手輸了,她又會來看看我是什么地方占上風。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的沖勁。
有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠也安靜不下來似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡單的題也不會做了。“算了,這次考試完了!蔽曳浅=^望,抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來。而這次考試,我就勝過了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字?粗鴮κ值谋秤埃艺嫦敫嬖V她:“沒有你,我是不會取得這樣的好成績!”
對手,他是你進步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點和缺點,努力改正。對手,人人必將擁有!
我的對手作文15
在風雨中,我又看見了我的對手——楷。
我是一個爭強好勝、自尊心極強的優(yōu)秀學生,我一直穩(wěn)坐全班第一、全年級第一的榮譽寶座,語、數(shù)、外門門優(yōu)秀。在全校三好學生和優(yōu)秀學生的獎狀中,總有我的名字。
但現(xiàn)在,在每次考試中,我都會四處尋找著一個人的身影,那就是楷。
楷是一個白面書生,各科成績和我都不分上下?墒,自從他上了培優(yōu)班以后,并不是以前的那個白面書生了。他的各科成績都慢慢地超過了我,我第一名的寶座也逐漸被他霸占。我的心里,不經(jīng)意間總閃過一絲驚慌和著急。
這次語文期中檢測的成績出來了,這次的成績讓我們一決高下,這時,全班都聞到了一股濃濃的火藥味。這時,語文老師邁著沉重的步子走了進來,頓時,班上一片寂靜。我偷偷的瞄了楷一眼,看到他的臉上也是一副平靜。
“劉一锍,94分。”這時,臺下傳來一陣歡呼聲,我得意的望了望楷一眼,發(fā)現(xiàn)他臉上漸漸地露出了一絲笑容。我暗自地高興:“哼,這回肯定沒有我高吧!不就是一個白面書生,有什么好驕傲的,到這個時候還裝平靜!
“楷,98分,只扣了兩分。”老師提高了分貝,臺下傳來的不是歡呼聲,而是驚嘆聲。這一次,我又輸了,楷贏了?吹剿樕系男θ荩腋械揭唤z無可奈何的愁緒。
漸漸的,我的媽媽也讓我上了培優(yōu)班,我開始爭分奪秒地學習,為的就是不斷提高自己。在培優(yōu)班上,我認識了許多成績更優(yōu)秀的好朋友,跟他們相處,我明白了:競爭是一件好事,我們每個人都生活在競爭的環(huán)境里,我們要學會良性競爭。
之后,在一個陽光明媚的早晨,我主動向楷伸出了手,他也向我露出了微笑。我們異口同聲地說道:“對手,你好嗎?”
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