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      對(duì)手作文

      時(shí)間:2021-04-11 12:26:02 對(duì)手 我要投稿

      【必備】對(duì)手作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的對(duì)手作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】對(duì)手作文六篇

      對(duì)手作文 篇1

        我拿到了黑帶,心里別提有多高興了。就在這時(shí),我想起了一個(gè)人,他是我跆拳道的朋友,有時(shí),又是對(duì)手,他叫陳相龍。

        他比我小一歲,個(gè)子比我矮半個(gè)頭,胖胖的,但很結(jié)實(shí),體重比我差不了多少。我和她從高級(jí)黃帶的時(shí)候就在一起訓(xùn)練,因?yàn)槭且粯拥亩挝,我們每?jié)課學(xué)一樣的動(dòng)作,每次考試考一樣的內(nèi)容,我們一起切磋技藝,又一起練習(xí)對(duì)打,給那些低級(jí)帶的師弟師妹們做示范。幾年來(lái),在這一拳一腳中,我們的友誼加深了,我們成了好朋友;叵肫饛那暗囊患,我真有些對(duì)不起他。

        我們還在藍(lán)帶的時(shí)候,教練告訴我們:有一場(chǎng)跆拳道的組合拳比賽。我沒(méi)報(bào)名,他報(bào)名參加了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),升了一級(jí),結(jié)果他比我高了一級(jí)。我心里很不是滋味,我想:我的能力并不比他差,憑什么他比我的段位高?

        第二天,當(dāng)我看到他系著紅帶來(lái)上課,而我腰間的卻是高級(jí)藍(lán)帶的時(shí)候,我心里更不是滋味了。正巧,教練又叫我們搏擊了,我的對(duì)手正是他。

        我本來(lái)還是讓著他一點(diǎn),但是,當(dāng)我看到他腰間的紅帶時(shí),不知從哪冒出一股邪火,對(duì)著他一頓死錘爛打,終于把他打倒了!就在這時(shí),我清醒了,畢竟他比我小,我這樣大打出手是沒(méi)有道理的。我走上前去,把他扶起來(lái),并說(shuō)了聲對(duì)不起,心里一陣內(nèi)疚。

        在我考上高級(jí)紅帶的時(shí)候,他已經(jīng)考上了黑帶。

        在我考黑帶前,他一再地叮囑我:要帶護(hù)具,小心受傷,帶上一些高熱量的食品,多帶些水,運(yùn)動(dòng)量特大,要努力堅(jiān)持到底!祝你好運(yùn)!

        結(jié)果,在第二天他說(shuō)的這些東西真的派上了用場(chǎng)。我咬緊牙關(guān),努力拼搏,終于拿到了夢(mèng)寐以求的黑帶!想起陳相龍,我心里熱乎乎的。

        我和陳相龍是生活和學(xué)習(xí)上的朋友,是搏擊場(chǎng)上的對(duì)手,我們要控制好這種朋友與對(duì)手的關(guān)系,就可以獲得雙贏的結(jié)果。

      對(duì)手作文 篇2

        對(duì)手,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手,但我在這里卻要感謝對(duì)手。

        不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢?

        對(duì)手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足,才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我,才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前行。對(duì)手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。

        學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

        如今的我已走過(guò)了人生的十七個(gè)春秋,我知道我的人生之路不會(huì)是平坦的,它會(huì)充滿許多已知和未知的對(duì)手。正因?yàn)檫@些陪伴我的對(duì)手,使我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信、變得充滿活力。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉。基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長(zhǎng)期奔跑,不僅使它們擁有了強(qiáng)健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同。

        人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

        感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

        對(duì)手是一筆珍貴的財(cái)富,讓我們微笑著說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”

      對(duì)手作文 篇3

        我,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)對(duì)手,她叫王君婉婷。她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。

        這個(gè)月,我們?nèi)珜W(xué)校迎來(lái)了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級(jí)去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。

        我知道王君婉婷的英語(yǔ)十分好,在我們的英語(yǔ)學(xué)校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。

        從此,我每天回到家都專(zhuān)程拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語(yǔ)習(xí)題。我每天都堅(jiān)持這樣做,一直到考試的前一天。

        當(dāng)我們考英語(yǔ)的時(shí)候,我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。

        等到考試結(jié)果出來(lái)了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒(méi)有超過(guò)她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

        有的時(shí)候,我們應(yīng)該給自己設(shè)一個(gè)對(duì)手,只有對(duì)手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對(duì)手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。

      對(duì)手作文 篇4

        對(duì)手無(wú)處不在,在你生活的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的對(duì)手,他們時(shí)刻影響著你,使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中,也有許多對(duì)手,他們各有各的長(zhǎng)處,并影響著我,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,一起在學(xué)習(xí)之路上奔跑。

        學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對(duì)手,當(dāng)我一個(gè)個(gè)超越他們,心里感到滿足時(shí),便一步步落后了,所以,對(duì)手是一個(gè)促使你前進(jìn)的強(qiáng)大的動(dòng)力,只要有對(duì)手與你競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,對(duì)手與對(duì)手是互不相讓的,在考試中,我們會(huì)留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測(cè)試,我與每一個(gè)對(duì)手都謹(jǐn)慎而小心的做每一道題,馬不停蹄的驗(yàn)算,重復(fù)著做每一道題,這只是為了交一份完美的答卷,超過(guò)他人,而在競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果出來(lái)后,往往落后的競(jìng)爭(zhēng)者會(huì)更加努力認(rèn)真,領(lǐng)先的對(duì)手由于一時(shí)間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對(duì)手,到了最后,對(duì)手依舊與自己競(jìng)爭(zhēng),總是不分上下,對(duì)手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。

        人生是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是空虛的,只有對(duì)手的到來(lái)才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對(duì)手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對(duì)手,那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石,去越過(guò)障礙,而對(duì)手也在于你爭(zhēng)著向前跑,不相上下的對(duì)手,不是一種打擊,而是一種動(dòng)力。對(duì)手,是促使您前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,有對(duì)手才有進(jìn)步!

      對(duì)手作文 篇5

        對(duì)手,是一個(gè)跟自己進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的人,他會(huì)對(duì)你的觀點(diǎn)提出不同的意見(jiàn),他會(huì)與你爭(zhēng)多奪榮譽(yù)。他處處針對(duì)你,善于找出你的缺點(diǎn),很多人很討厭對(duì)手、懼怕對(duì)手,但是很少有人會(huì)想到,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

        記得有一天,老師讓我們開(kāi)展一個(gè)辯論會(huì),討論的'題目是科技的發(fā)展,利大還是弊大我們花了三天時(shí)間搜集和整理資料。終于到了辯論賽的這一天,同學(xué)們整裝待發(fā),一個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備大展身手。

        辯論賽開(kāi)始了,老師把不同觀點(diǎn)的同學(xué)分成正、反兩方。正方第一個(gè)派出的人是我們班的學(xué)神羅昕,她緩緩站起,雙手支撐在桌面,面帶微笑,語(yǔ)氣沉穩(wěn)地講到:我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。世界上有很多地方土壤貧瘠,許多人都吃不上飯,為此有很多人餓死!s交水稻之父’袁隆平爺爺花了半輩子的心血培育出了雜交水稻,解決了很多人的吃飯問(wèn)題。這都是科技發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的改變。輪到反方辯解了,只見(jiàn)反方的辯手在經(jīng)過(guò)一番竊竊私語(yǔ)之后,推出了一人,只見(jiàn)他緩緩站直身軀,用食指推了推眼鏡,原來(lái)是我們班上大名鼎鼎的辯論王王濤。他說(shuō)道:我認(rèn)為科技的發(fā)展是弊大于利的。就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō),每天汽車(chē)排放的二氧化碳量很大,從而導(dǎo)致臭氧層空洞,造成溫室效應(yīng),所以全球氣候變暖。每天都有大量的冰川融化,海水水位上漲,許多島嶼都面臨被淹沒(méi)的困境。又經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論,最后正方勝出。通過(guò)這次精彩的辯論,我明白了,科技的發(fā)展也是有雙面性的,它在給我們帶來(lái)便利之時(shí)也可能同時(shí)帶給我們煩惱。

        這場(chǎng)辯論賽,是對(duì)手讓我們了解到事物的多面性,更加接近事物的真理。是對(duì)手讓我們不斷的進(jìn)步,所以我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

      對(duì)手作文 篇6

        成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,是為了不被落下,生活中的我們?cè)诤趺,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者,這樣有追有感,有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由—競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

        我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣,而變得色彩斑斕。真因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不會(huì)像培育的鮮花一樣脆弱,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槲覀冇辛苏嬲膶?duì)手我們才能享受真正的快樂(lè),認(rèn)認(rèn)真真的自我。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有贏也有輸,有起也有落,如果把對(duì)手當(dāng)做做自己的朋友,自己的心里會(huì)坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對(duì)手會(huì)是自己學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手會(huì)迫使自己越來(lái)越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,要友好的跟對(duì)手說(shuō)一句“謝謝你,我的對(duì)手”。如果回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生,如果埋怨對(duì)手,只是因?yàn)樽约簺](méi)有信心超過(guò)他,會(huì)使自己心胸狹隘,沒(méi)有容百川的胸懷,就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的業(yè)績(jī),要微笑面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手,面對(duì)人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。如果沒(méi)有對(duì)手自己就會(huì)甘于平庸,不思進(jìn)取,一個(gè)集體如果沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)自滿,不發(fā)憤圖強(qiáng),對(duì)手成為你的朋友時(shí),你多的不只是一個(gè)朋友,當(dāng)對(duì)手成為你的敵人時(shí),你少了的不只是一個(gè)朋友。勇于接受對(duì)手的挑戰(zhàn),勇于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),你得到的不只是輝煌……在成長(zhǎng)的路途中。

        把對(duì)手當(dāng)做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的激勵(lì)者,讓我們跟對(duì)手說(shuō)一句“你好,對(duì)手!”

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