對手作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的對手作文9篇,希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
生活中往往都會有一些競爭對手,他們都無處不在。我本已“驕傲”的時候,但她的到來,卻使我聞到了濃濃的火藥味。
又是新的一學(xué)期,我邁著歡快的腳步來到學(xué)校,隱藏了我內(nèi)心深深的“驕傲”之情。看著她非常優(yōu)雅,帶著一副眼鏡,一看上去,就給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。行為舉止、談吐無不透露出文明氣質(zhì),老師很欣賞她,同學(xué)們很喜歡她,我無不感到壓力!
no.1第一輪“交戰(zhàn)”
數(shù)學(xué)單元檢測結(jié)束了,意味著成績就要出來了。
“這回考試,很多人都考得很好。其中尤其表揚(yáng)小張同學(xué),第一次檢測就考得這么好,很快就適應(yīng)了我們班的學(xué)習(xí)進(jìn)度,大家課間可以向她學(xué)習(xí)!崩蠋熜牢康恼f道。
“啪啪啪……”教室里瞬間想起了熱烈的掌聲。
但我則不然,我心里自以為是的想到:哼,有什么了不起的!還與我相差至少4分哩!有什么值得得意的呢?
接下來,老師開始公布本次考試成績了。
“小袁,100分!”教室里再一次響起了熱烈的掌聲。我驕傲地看向她,她竟也在為我鼓掌哩!現(xiàn)在就更期待她的分?jǐn)?shù)了。
“小張,99.5分!”什么!她與我僅相差0.5分!不會吧!一個新來的插班生,都這么厲害!我仿佛受到了巨大的打擊。
接下來,我每天晚上都在刷各種試卷——內(nèi)心極度想與她成績拉開更大距離。
no.2第二輪“交戰(zhàn)”
“今天我要突擊檢查,讓你們試著做一下下個單元需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的試卷,所以也就是說,預(yù)習(xí)對我們來說,也很重要哦!下面我來發(fā)試卷了!”老師溫柔地說道。
完了!昨天晚上我忘記預(yù)習(xí)了,只顧著去復(fù)習(xí)了!那刻,我回過頭看向她,她卻一臉淡定,不慌不忙的從老師手里接過卷子。我開始有點(diǎn)慌了!
第二天,老師捧著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室,然后像往常一樣開始報(bào)分?jǐn)?shù)。
“小張同學(xué),98分!全班第一!這一看,昨晚肯定是自主預(yù)習(xí)過的!”
……
而這次,我卻只得了92分。
我失望地拿著卷子,不知道該怎么辦。
于是,我只好趁體育課的時候,大家都出去玩的時候,我悄悄地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),看到了正在認(rèn)真看書的她。之后,她悄悄坐到我的座位旁,輕輕地說:“小袁,你好!我們能夠做好朋友嗎?”我微笑地說:“當(dāng)然可以!”從那以后,我們整天形影不離的生活在一起。
從此,我們成了既是激烈的競爭對手,也是形影不離的好朋友!
對手作文 篇2
老師專門安排了一個給我們每個人安排一個對手(全班同學(xué)),我的對手就是張浩帥。
那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹(jǐn)慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現(xiàn)了。
老師安排好之后,說,只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的人買一個不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個opoo手機(jī)!蔽衣犃,吃驚的看著他,心里想著:“我的乖乖!手機(jī)!老師不是說不超過10元的東西嗎?手機(jī)就一個1000多!蔽伊ⅠR回了神,對他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當(dāng)時我們兩個互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球?……什么宇宙?…什么花樣都有!就跟花樣跳繩差不多。
還有一次考試,就是與數(shù)學(xué)考試,我考的當(dāng)然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。
對手作文 篇3
在學(xué)習(xí)和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.
有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了.可是,他沒有認(rèn)識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會.想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對手是我自己.
對手作文 篇4
最近,我認(rèn)識了一位四三班的女同學(xué),她叫胡美玉。認(rèn)識她純屬巧遇。因?yàn)橛幸淮挝业恼Z文書忘帶了,課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語文書,那位同學(xué)正好是胡美玉。
上上個星期五,我們學(xué)校開展了競選大隊(duì)委活動,每個班有兩位同學(xué)參加,我和我們班的吳明潔代表四(4)班去參加競選。在小會議室,我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來參加競選,我們倆又見面了。很自然,我們就互相認(rèn)識成了好朋友。
后來我才知道,這次競選僅僅是初選。經(jīng)過選拔,我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對我們說,下一次競選是最終的結(jié)果,還要有十幾人被淘汰,下次競選要求更高,需要會背少先隊(duì)十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時,對老師的話我記得清清楚楚的,回家后就進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。
昨天,我在學(xué)校再次碰見胡美玉,我對她說:“你知道少先隊(duì)十知道不?”她說:“哎呀,我忘了,不知道。”我說:“我家打印有少先隊(duì)十知道!彼f:“能不能借我看看?”我說:“好的。”可是,我說要借給她,今天竟然忘到家里沒有拿來,想著可能明天周五會進(jìn)行競選,她不知道這些知識怎么辦?于是,我利用下課十分鐘默寫了一遍送給了她。
放學(xué)時,由于我沒有坐上班車,我媽媽接我時,我對媽媽講了事情的經(jīng)過,媽媽說:“如果她不會的話,可能競選不上大隊(duì)委,如果她競選上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告訴她這些?”我說:“不后悔,樂于助人嘛!”媽媽聽了我的話,高興地說:“妮妮,你不是問過我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?你今天的表現(xiàn)就是呀,這種品質(zhì)比當(dāng)選上大隊(duì)委更重要呢!”
冬日的陽光顯得更加溫暖,我的小手放在媽媽的大手里,跟媽媽說說話,我感到特別踏實(shí)。
對手作文 篇5
有人說:命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求。于是,沒有成功,沒有希望,沒有幸福的我無助地找到一個卜者,他說:“上天注定,命運(yùn)安排,你認(rèn)了吧!”神態(tài)凜然,給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說:我要與天斗,我要與命爭。說完,蹣跚而去。
回到冰冷的陋室,時已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著那團(tuán)棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無知覺。
踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨(dú)泊著孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體:岳陽樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠(yuǎn)眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無憾矣!當(dāng)作詩以寄之。我說:命途坎坷,一生迷郁,作詩何用?對曰:”親朋無一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩,詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的漫漫人生路中,我需要一個旅伴,與命運(yùn)抗衡的助手,一種精神的慰籍。
離樓復(fù)前行。一人素衣駕馬而來,眉宇間透出無畏的決心,緩緩而近。吾問之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強(qiáng)秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運(yùn)作對手,需要的只是對命運(yùn)的無畏。
父親推門而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。
父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說:想開些,先吃點(diǎn)。
我不語,掀被而出,留父親一人立于屋內(nèi)。屋外月華如水,流螢點(diǎn)點(diǎn),明天該是個艷陽天。
路還是要走下去,繼續(xù)與命運(yùn)作抗衡,我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站,或是人生的某個十字路口,我將打敗這個對手,那時我將有自己的一片藍(lán)天?v窮我一生,仍掙不出被命運(yùn)打敗的結(jié)局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無悔,像杜甫,像荊軻。
對手作文 篇6
‘對手’,我想對你說 我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的.爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué);也許…… 而那個人,卻是我的‘對手’。 她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚(yáng),甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團(tuán)熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴(kuò)大幾百倍,準(zhǔn)備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去…… 我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!
對手作文 篇7
在我們眼里,對手是一個非常熟悉的字眼,因?yàn)槿嗽谝簧须y免會遇到一些對手,在別人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。
而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
就因?yàn)橛羞@樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因?yàn)橛兴,才讓我明白了其中的寓意?/p>
他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭發(fā),銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通,體育也很厲害,現(xiàn)在還在當(dāng)任我們的體育委員呢。
在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣?yán)淅涞某靶,雖然他這樣說,但是我卻認(rèn)為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一后,我便像變了一個人似的,天天發(fā)奮圖強(qiáng),不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場玩游戲,而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。
終于到考試,我沒日沒夜地復(fù)習(xí),在考試時我認(rèn)真的答卷,剩余時間我仔細(xì)檢查,不放過一個錯別字和標(biāo)點(diǎn)符號?纪暝,我得知他因?yàn)闆]復(fù)習(xí),沒有考好時,我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對他說“虛心萬事能成,自滿十事九空!
我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進(jìn)的目標(biāo)!
對手作文 篇8
巖石說:“我的對手是海,無比堅(jiān)硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”
海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲,我的對手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,獨(dú)君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結(jié)成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達(dá)到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計(jì)而赫然印與歷史之上
。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當(dāng)前!
那么,我又將欣賞我的隊(duì)手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊(duì)不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊(duì)手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我?guī)!鄙畈⒉皇侨鄙賹κ,而是缺少?xì)心發(fā)現(xiàn)對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強(qiáng)的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。
對手作文 篇9
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。
因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個一個地超越。
這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要啊!
沒有了對手,做事就會發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
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