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      對手作文

      時間:2021-05-22 12:28:51 對手 我要投稿

      【推薦】對手作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的對手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】對手作文5篇

      對手作文 篇1

        我是一個武術(shù)愛好者,在練武的過程中常常遇到一些無法穿過的坎兒,這時就需要一些人的指點,幫助你穿過。

        20xx年的“道一懷”跆拳道比賽讓我難忘懷,因為這屆比賽出現(xiàn)的故事太多了。

        替打是比賽中的第一大禁忌。之前倒是我聽說過,但從沒在我身上發(fā)生,我的最后一場比賽也就是這一屆最后一場比賽。

        凌晨32分,我該進(jìn)場了,教練打斷我的美夢,這時我雖然醒來,但是有點癔癥。正迷糊間感覺突然背后一涼,扭頭一看:我去,教練竟然把一瓶冰水倒進(jìn)我衣服里。

        我渾身一抖,連聲說:“教練,我清醒了,清醒了!蔽覀兘柚S色的微光進(jìn)入場地。偌大的一個體育場是如此的寂靜,即使場內(nèi)還有裁判員、教練員、運動員、工作人員以及為數(shù)不多的觀眾,但仍然靜得嚇人。頓時我也被氣氛渲染。上場后內(nèi)心如同裝了一個千斤重的鐵塊。

        開始,對手試探了我一下,我毫無反應(yīng)。我和他在同一時間同一只腳做了同一個動作。我的腳背和他的腳背踫在了一起,只聽“啪”的一聲,久久回蕩在偌大的場地。一陣劇痛以腳背開始一直漫延到大腿根,直到我的腳落下來,才發(fā)現(xiàn)整條大腳都麻木了。

        我和他的臉部都無比猙獰,這時的這個清醒方法比剛才的方法好用多了。連裁判員也用腳背搓了搓小腿。

        我清醒過來后發(fā)現(xiàn)對手比我高一頭,我心里有點后悔,還不如讓我躺著和他打吧。不過我并沒害怕,我發(fā)起我的優(yōu)勢追著他滿世界跑,可最后我只得2分,而他得了3分,我以一分之差輸了比賽。

        我性格比較開朗所以并沒有傷心。就在和對方教練握手時,他們夫妻對我說其實這個冠軍你應(yīng)該當(dāng)之無愧,我們真想把你挖到我們那里,但你的重心沒有下壓所以一直打不到對手。我笑了笑回答:謝謝,不過我家離這太遠(yuǎn)了。

        到了賓館,我們教練問我:“他們給你說什么了?”我回答說:“他們說我應(yīng)該是當(dāng)之無愧的冠軍,還想挖我過去!

        第二天早上我們回到道館后,教練對我說:“其實你已經(jīng)贏了,因為他們找人替打了!蔽倚α诵φf:“NO1和NO2沒差別,只不過一個是1,一個是2而已,以一個指導(dǎo)換一個原諒很劃算!

        從那,我無論面對比我技術(shù)高多少的對手,都能發(fā)揮出我的優(yōu)勢。

      對手作文 篇2

        對手李宇揚我與他在生活中是要好的朋友,在學(xué)習(xí)上是生死之?dāng)场K拇竺褪抢罡哂。我默默地把他?dāng)成我的對手。我期待已久的語文課終于來臨了,不知道為什么,平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課?赡苁墙裉煲颊Z文考試成績吧!上課了,果然不出我所料,老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室,我的腿不由自主地哆嗦起來,“下面宣布90分以上的同學(xué),李宵宇,97分!崩蠋熣f了一句這樣的話,便使我大吃一驚,因為要超過李宵宇,必須97分以上。這個成績對我來說,壓力實在太大了。只見90分以上的試卷漸漸減少,還是沒有報到我的名字。忽然從老師嘴里冒出一句話:“下面是80分以上的同學(xué),李宇揚,88分!笔裁,我又是大吃一驚,這就是我期待已久的成績嗎?才88分,竟成了李宵宇的手下敗將,悲哀呀!這次我輸給了我學(xué)習(xí)中的宿敵,下次我一定要勝過他!

      對手作文 篇3

        11月25日是感恩節(jié),它是個特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨要感謝的是我的對手。

        對手,多數(shù)人看來,他是不太吉利的,因為只要自己一疏忽,一大意,就會被他趕超,每每這時,我的`心里總不是滋味,甚至還有點討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進(jìn)步;正是對手,才使我們奮發(fā)向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因為有了強(qiáng)勁的對手,生活才不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的對手,才讓自己變得強(qiáng)大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄κ,就會反觀自己是蒼白還是堅不可摧。

        還記得那次體育比賽,我想:以我這個體育能手,絕對考第一。沒想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時,她用盡了自己全部的力氣,堅持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初。

        從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成為了一對形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

        期末考試了,我們兩個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過了她,可是我總覺得舍不得……

        她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書,而我們兩個的友誼一直沒有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強(qiáng)大。讓我們一起來感謝對手吧!

      對手作文 篇4

        我最發(fā)怵的對手就是李志敏了,一聽到李志敏這三字我就冒火,恨不得讓李志敏立即消失在這個世界上。

        記得有一次,我揪了揪她的辮子,她立即過來追我。我說:“狗追我,我能上樹,李志敏追我我能跑馬拉松紀(jì)錄!”她本來就很氣,結(jié)果被我這么一說就更生氣了,一直把我追進(jìn)男廁所才放手,這時我才放心了。我回去了,結(jié)果我一直到教室她就又把我追回座位,我心想:氣死我了,氣死我了。哎,可是那又能怎么樣呢?只好以鴨子太高傲,兔子太多嘴,我是小豬,我很乖為命題了!

        可憐我呀!

      對手作文 篇5

        一個對手,可以讓你帶來奮斗的目標(biāo)可以使你成熟,可以給你帶去進(jìn)步。但你,有沒有給他帶去過掌聲?其實,感謝對手也是你進(jìn)步的體現(xiàn),感謝對手吧,他是你這一生中最寶貴的財富。

        ——題記

        他,原本是一個讓老師頭疼,讓父母發(fā)愁,讓同學(xué)叫苦的壞學(xué)生?涩F(xiàn)在,他已是眾所皆知的大詩人——李白。

        而他,經(jīng)歷了安史之亂,敵軍進(jìn)犯國家之時,愛國的信念便沖斥著他的全身,他拿起筆當(dāng)武器,好似他只為國而存,他就是赫赫有名的大詩人——杜甫。

        他們兩人的相遇,好像都是上天特意安排的,兩人互相努力,寫出了許多流傳世間的佳作。但兩人也像袋子里的錐子,,爭著搶著露出自己最閃耀眼的一面,他們兩人是對手,是一對值得我學(xué)習(xí)的對手。

        《伊索寓言》中,也有我值得學(xué)習(xí)的對手,烏龜與兔子。雖然兔子最后輸?shù)袅吮荣,但我覺得它贏得了一個對手,吸取了一個教訓(xùn)。烏龜跑得雖慢,但它被兔子激起了斗志,它不僅僅贏得了比賽,更多的其實還是精神。他們倆使我明白了許多對手之間,最重要的不是輸贏,而是倆人能夠共同進(jìn)步,共同成功,我覺得這才是對手的最高境界。

        你與你的對手之間,無論是誰輸誰贏,我覺得你都應(yīng)給他帶去一片掌聲,因為,他曾使你進(jìn)步,他雖敗了,但他一定努力了。你雖敗了,但你一定不要氣餒,因為努力的人一定會勝利!請你給你的對手帶去一片掌聲吧!

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