對手，你好作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的對手，你好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手，你好作文1
在人生的旅途中你一定有不少對手，我也一樣。但是我不是仇恨對手，而是感謝對手，是對手讓我明白了“山外有山，人外有人”這句活的真正涵義。
我在家人的呵護(hù)和贊賞中成長，我的成績很好，常常自高自大，以為自己是班里學(xué)習(xí)最好的�？墒�，由于那件事使我改掉了壞毛病。
五年級下學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生——蕾蕾，她長得不錯(cuò)，脾氣也很好，我們班有許多女生很喜歡她，總?cè)フ宜龁枂栴}，以前他們都是問我的�。∥铱粗芗刀剩南耄鹤咧�，等到考過試，看他們問你還是問我！時(shí)間過得真快，猶如箭一般快。
考完試，成績出來了。老師報(bào)了名次我考了第二，她卻得了第一，我的臉上火辣辣的，心想：這回臉丟大了。下課后，我仿佛聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時(shí)間，后來一想她才來幾天呀？成績比我好，考試時(shí)一定抄的！我很不服氣，就跑到她家說她抄別人的。她不但沒有怪我，反而說：“你要明白外面學(xué)校多的是，成績比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。俗話說得好，山外有山，人外有人。”聽了她的話，我低下了頭，她走過來對我說：“我愿意做你的對手，也要做你的朋友！”
以后我們成了好朋友，我們還經(jīng)常比成績呢！我一直很感謝她，如果沒有她，我會(huì)更加目中無人，驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活，更是為了對手而活的，讓我們一起加油，去努力變得更好！
謝謝你，對手！
對手，你好作文2
我們每個(gè)人肯定都有自己的對手，可能是學(xué)習(xí)上的對手，比賽中的對手，而我的對手是我爸爸。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，而我的父親就是我跑步上的對手。
有一次，我約定跟父親進(jìn)行一場跑步比賽，比賽開始了，我暗暗發(fā)誓：我一定要贏我的父親。所以我一個(gè)箭步?jīng)_上去超過了他，并且以勝利者的姿態(tài)向父親挑了一下眉，而他只是淡淡的笑了笑，漸漸地，怎么越來越不對勁了？我的腳怎么使不上勁了呢？像灌了鉛似的，我轉(zhuǎn)身看了看還在后面的父親，算了，我先歇一會(huì)兒吧！一會(huì)兒我一定跑得更快。我坐在公園的凳子上休息，慢慢的，父親離我越來越近，越來越近，他要超過我了！可我呢，越休息越懶得動(dòng)彈，最后只好乖乖認(rèn)輸。
我不服，想要再來一次。第二次比賽我還是輸了，我特別不服氣走到父親面前好奇的問到：“你是不是有什么奧秘沒有告訴我？”他仍然只是淡淡的笑了笑說：“跑步就像人生一樣，切不可急功近利。從一開始你就只想勝過我，所以你就耗盡了你所有的力氣去超過我，但是慢慢的你的力氣就耗盡了，而我是合理去安排了我的力氣和我的時(shí)間，保持了一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)，在敵人的力氣都用完的時(shí)候，我趁此反超，我是不是就勝利了嗎？”聽了父親的話，我恍然大悟，在下一次比賽的時(shí)候，我雖然也想著贏父親，但合理地安排了我的力氣和時(shí)間，最后和父親一起邁過了終點(diǎn)。
我明白了，對手不但給了你動(dòng)力，而且給了你前進(jìn)的方向，就像我的父親一樣。
對手，你好作文3
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動(dòng)物園中，有六千只鹿生活在自然環(huán)境中，但由于狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死于狼口，動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。；鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會(huì)診后，卻要求“請”回幾只狼。
原來，狼對鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊，使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑，從而使群格外健壯，老弱病殘落入口，病疫也就消失了。在生物鏈中，狼是鹿的天敵。今天，人們之所以積極倡導(dǎo)保護(hù)生物，就是為了讓生物鏈不致隔斷，也就是讓每種生物都有它的對手。
有對手，保持警惕，就不失活力，這個(gè)道理亦然。從古到今，許許多多的歷史無不在說名這個(gè)道理，多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略，滿懷壯志，終于把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來，一統(tǒng)天下，然而，當(dāng)今美國科技躍上高峰，難逢勁敵，但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過。現(xiàn)在我們公認(rèn)競爭是好的，因?yàn)楦偁巺⑴c者都有了對手，逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取，否則就是自我毀滅，是對手讓你進(jìn)步，激你沖刺。但是人生中的真正對手是自己。我們要視自己為對手，挑戰(zhàn)自我，超越自我，這才是人生中最艱難的選擇，這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上，對手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲：“你好，對手！”
對手，你好作文4
狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整整一個(gè)冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進(jìn)行防治疫病，但是不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來，放到附近的山里去。
原來，狼先前的光臨，對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾，使羊常常驚悸奔跑，羊因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强�，疫病源也就不�?fù)存在了。
這個(gè)故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個(gè)對手，羊群就面臨著災(zāi)難�，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種動(dòng)物都有對手。
有對手，保持警惕，才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了�，F(xiàn)在，我們公認(rèn)競爭是個(gè)好東西，就是競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀前程。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。然而，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢�，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤（成功前的阻礙），是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個(gè)意義上，我們不妨說一聲：“對手，你好！”
對手，你好作文5
成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，是為了不被落下，生活中的我們在乎名次，看中評價(jià)，是為了不讓對手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者，這樣有追有感，有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由—競爭的壓力。
我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ植挪粫?huì)像白開水一樣，而變得色彩斑斕。真因?yàn)橛辛藢κ治覀儾挪粫?huì)像培育的鮮花一樣脆弱，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槲覀冇辛苏嬲膶κ治覀儾拍芟硎苷嬲目鞓�，認(rèn)認(rèn)真真的自我。因?yàn)楦偁幹杏汹A也有輸，有起也有落，如果把對手當(dāng)做做自己的朋友，自己的心里會(huì)坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上，成功了要為下次的成功而努力拼搏，有了對手，哪怕荊棘叢生，自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會(huì)是自己學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼，對手會(huì)迫使自己越來越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。不要逃避對手，也不要埋怨對手，要友好的跟對手說一句“謝謝你，我的對手”。如果回避對手，就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生，如果埋怨對手，只是因?yàn)樽约簺]有信心超過他，會(huì)使自己心胸狹隘，沒有容百川的胸懷，就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的業(yè)績，要微笑面對生命中的每一個(gè)對手，面對人生才會(huì)越來越有勇氣。如果沒有對手自己就會(huì)甘于平庸，不思進(jìn)取，一個(gè)集體如果沒有對手，就會(huì)自滿，不發(fā)憤圖強(qiáng)，對手成為你的朋友時(shí)，你多的不只是一個(gè)朋友，當(dāng)對手成為你的敵人時(shí)，你少了的不只是一個(gè)朋友。勇于接受對手的挑戰(zhàn)，勇于與對手競爭，你得到的不只是輝煌……在成長的路途中。
把對手當(dāng)做你的.朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑戰(zhàn)者，更是你的激勵(lì)者，讓我們跟對手說一句“你好，對手！”
對手，你好作文6
這期語文報(bào)編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的<<對手，你好>>。
它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認(rèn)為：
1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán)，是不能改變的，不足以說明對手的可貴性。因?yàn)�，用鞭子軀趕羊，從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可，這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們，也可以減少損失，一石三鳥，何樂而不為呢？
2、七國稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗，因此而民不聊生，難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎？不��！
3、例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳�，這也只是個(gè)人思想的，一個(gè)人不等于全人類呀！！
我想：生活中還是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己認(rèn)真些，成績自然而然就上升了，只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比，因?yàn)�，你就是你，他就是他，兩個(gè)不同的人，盡力了比不過他也沒辦法，畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了，也不比去聽別人（成績好的人）對你的冷嘲熱諷，公道自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！對手只是信念！只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的，也許人家是有天賦，但你的精神卻沒有輸給任何人！對手是沒有的，只是一種心態(tài)，而我們要相信努力，而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持小學(xué)讀后感作文努力的心態(tài)，有何不可能獲得成功？！
對手，你好作文7
記得，剛踏入五（5）班時(shí)一切都那么新奇，同學(xué)都那么活躍，一種前所未有的壓力沉甸甸地烙在我心頭。慢慢地，我融入到了這個(gè)集體中，學(xué)會(huì)了競爭，明白了生活離不開競爭。
第一次聽到李志強(qiáng)的文章是在開學(xué)不久的“高尚”為話題的文章。他寫的文章抓住了與眾不同這一詞，沒有寫什么轟轟烈烈或感天動(dòng)地的事情，只是大街的一個(gè)小小場景。雖然只是一個(gè)小場景，但是在他筆下是那么細(xì)致、那么樸實(shí)，雖樸實(shí)，但樸實(shí)中透露出李志強(qiáng)不平凡的才華。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗地向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“這次日記李志強(qiáng)寫的很好�！薄斑@次作文李志強(qiáng)作文很添彩�！薄斑@次日記，李志強(qiáng)給我留下了印象�！泵慨�(dāng)老師表揚(yáng)李志強(qiáng)時(shí)，我默默地聽著，心里的壓力越來越重、挑戰(zhàn)的意識越來越強(qiáng)。仿佛老師每一次對李志強(qiáng)的夸獎(jiǎng)就是對我的責(zé)備。
當(dāng)我坐在作文大賽的考場里時(shí)，心潮洶涌澎湃。我心里很清楚，我向李志強(qiáng)發(fā)起的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了，如果我發(fā)揮得好的話，那么我向李志強(qiáng)發(fā)起的挑戰(zhàn)，我將更勝一籌。想著，那些文字如泉涌般涌了出來。很意外，我獲獎(jiǎng)了，更意外，我嬴了，對于挑戰(zhàn)，心里有把握，也明白競爭讓我進(jìn)步。
競爭是一條沒有盡頭的路，與李志強(qiáng)競爭路上，我碰到了荊棘、被絆腳石絆倒過、我抱怨過、有時(shí)因?yàn)槠v想放棄這份挑戰(zhàn)。慢慢的，遇到荊棘我會(huì)奮斗，感到疲憊我還會(huì)堅(jiān)持下去，碰到絆腳石我學(xué)會(huì)承受疼痛，我不再抱怨，堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，我學(xué)會(huì)把每一次挫折化為自己競爭的動(dòng)力。
感李志強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)競爭，感競爭讓我學(xué)會(huì)成長。
對手，你好作文8
這期語文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認(rèn)為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因?yàn)?用鞭子軀趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳?這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因?yàn)?你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手，你好作文9
我曾經(jīng)在書上看過這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國村莊有一個(gè)牧場，曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是，牧場的主人專門花重金聘請獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周圍的狼。漸漸地，羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊�？墒遣痪煤螅翀隼锩娴睦情_始接二連三地染上瘟疫，成批的死亡，牧場的主人急忙請來專家。專家了解過情況后，開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾只狼�！蹦翀鲋髡兆隽�。果然不久后，牧場里的瘟疫便消失了，羊群也恢復(fù)了健康。
究其原因，是因?yàn)槠饺绽铮堑淖分鹗寡驗(yàn)榱吮Ｃ疵寂�。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。
人又何嘗不是這樣的呢?
戰(zhàn)國時(shí)期，七雄爭霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新，帶領(lǐng)臣民滅六國，平天下。終于成為了中國歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主�？墒�，親王一旦沒有了對手，不久便窮途末路了。美國拳王泰森，打敗了一個(gè)又一個(gè)的對手。拳壇無人能與之匹敵�？蓻]有了對手的他，在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆：“拳王打倒了自己!”
對手就像一個(gè)推進(jìn)器，隨時(shí)讓我們感受到周圍危機(jī)起伏，讓我們不得不去努力，排除萬難，爭取勝利。
對手是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們微笑著說一聲：“對手，你好!”
對手，你好作文10
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整陣一個(gè)冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻市請幾只狼來，放回到附近的山里去。
原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱疾殘?zhí)钊肜强冢卟≡匆簿筒粡?fù)存在了。
這件真實(shí)的故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是樣的天敵。沒有了狼這個(gè)對手，羊群就面臨著災(zāi)難�，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。
有對手，保持警惕，才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認(rèn)競爭是個(gè)好東西，就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀長城。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢姡曌约簽閷κ郑瑧�(zhàn)勝自己，超越自己，是認(rèn)識能夠的十八盤，是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說一聲：“對手，你好�！�
對手，你好作文11
活中，對手無處不在，有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……，因?yàn)橛辛藢κ郑拍艽偈棺约荷线M(jìn)，激勵(lì)自己奮勇向前;如果沒有了對手，就失去了目標(biāo)，自己會(huì)不進(jìn)而退，不思進(jìn)取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時(shí)，她考得比我高，有時(shí)，我考得比她高，總之，我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下，每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長，在班級里權(quán)威很高，經(jīng)�？既嗟谝�，上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高，老師又很喜歡她，所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手，我上課更認(rèn)真聽講，作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來勉勵(lì)自己，進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中，另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西，就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數(shù)，檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來，自己就退步了;假如是中等，說明自己不是最好的，還有更加好的學(xué)生，把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的，要加把勁了，要有堅(jiān)定的信念，一個(gè)一個(gè)地超越。這次考試，我就只考了良好，是中等的，說明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越，就能取得好成績。假如沒有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會(huì)以為自己彈得很好，就不會(huì)進(jìn)步。
對手，你好作文12
對手，你好!我們一起去考試，一起比成績;對手，你好!我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進(jìn)校園;對手，你好!成績固然要比，但是不能傷了友誼;對手，你好!友誼第一，成績第二!
對手，你好!還記得曾今，我們是多么要好嗎?還記得我們手挽著手，第一次逛公園的情景嗎?還記得我倆湊錢合買一串糖葫蘆，你吃一顆、我吃一顆的美好時(shí)光嗎?
你還記得嗎?
顯然，你已經(jīng)淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。
因?yàn)槭裁床攀俏覀z的友誼分裂，是什么?
“哈哈，薛子涵，這的小花好美啊!我們做花環(huán)吧!”“好啊，我們比賽，看誰摘的多�！痹谝黄ǖ乩�，回蕩著兩個(gè)女孩稚嫩的童音。
上小學(xué)了，我們倆的關(guān)系漸漸緊張起來，開始關(guān)注對方的成績，開始爭分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)我考得好時(shí)，你就會(huì)狠狠瞪我一眼，從牙縫里擠出兩個(gè)字“絕交”，難道，多年來的友誼，就被這小小的成績一分為二了嗎?
如果，我們爭分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以互相學(xué)習(xí)，互相補(bǔ)助。考試的時(shí)候，如果你比我分?jǐn)?shù)高，我會(huì)虛心向你請教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。
當(dāng)然，我更想你對我說一聲“對手，你好!我們一起加油!”
但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會(huì)掉入萬丈深淵。
對手，你好!可以和平共處嗎?可以恢復(fù)我們之間早已破裂的友誼嗎?
對手，你好作文13
對手，你好嗎？有人憎恨對手，認(rèn)為對手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中，使他們沒有安全感，有時(shí)甚至?xí)屗麄儞p失慘重
這是事實(shí)。但我卻也要說。這種觀點(diǎn)未免有點(diǎn)片面，因?yàn)樗麄儧]有看到許多事情有了對手就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)有積極的一面；所以我要高聲地對對手唱贊歌，并對對手真誠地說一句：“對手，你好嗎？”
有這么一個(gè)故事。
在一個(gè)小島上有群馴鹿，有些人非常喜歡它們，就安排獵人將馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結(jié)果這些人看到了他們極不情愿看到的景象——馴鹿整天處于沒有對手的舒適環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原來善跑的它們不愿在奔跑，因而馴鹿的體質(zhì)越來越差，繁衍能力也明顯下降。這些人不明白其中的道理，就去請教動(dòng)物學(xué)家， 動(dòng)物學(xué)家告訴他們對手的重要性，這些人不得不從其它地方把“狼”請了回來。在狼的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng)，其體質(zhì)讓得到增強(qiáng)。
對手對于動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得女子100米蛙泳冠軍打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問的時(shí)候，說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，還要感謝所有關(guān)心、喜歡和憎恨我的人。”這就是能夠體現(xiàn)對手對一個(gè)人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以，我要高聲地對對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎？
對手，你好作文14
對手在生活中是一種重要的存在，他們的刻苦提醒我們要努力，他們的進(jìn)步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中，也有這樣的一位對手。
她是我課外英語班的一位同學(xué)，每一次老師批閱我們的書面作業(yè)時(shí)，總要表揚(yáng)她的作業(yè)，開始我不xie一顧，但后來真的看到了她的作業(yè)，才開始真正佩服起她來。她的作業(yè)不僅條理清晰，而且字母寫得大小一致，非常工整，整個(gè)作業(yè)看起來十分干凈。而有著強(qiáng)烈好勝心的我當(dāng)然不希望老師只表揚(yáng)她的作業(yè)，而我的作業(yè)也算好，但老師說我的作業(yè)還沒有她的做得好，從那時(shí)起，我就將她視做我的對手。
因?yàn)樗淖鳂I(yè)做得好，所以我就模仿起了她，可是我這樣的模仿并沒有起到作用，我只好虛心地在課間十分鐘去請教她，她告訴我：“寫字母要用心寫，一筆一劃地寫，做其他整理作業(yè)也要按自己對課堂內(nèi)容的理解去做�！敝蟮淖鳂I(yè)，我按照她對我的指導(dǎo)去做，果然得到了老師的表揚(yáng)。
我心里明白我還做的不夠好，于是每天都在家里勤加練習(xí)，終于有一天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，當(dāng)然更多的是對我的對手的感謝，如果沒有她，我不會(huì)在寫作業(yè)上有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，更不會(huì)被老師表揚(yáng)。是她的努力與進(jìn)步激發(fā)了我的斗志，讓我感到這個(gè)對手很強(qiáng)勁，令我有了想拼的感覺，以后我依然要將她視作我的對手，將她視為我的榜樣！
這就是我的對手，她不僅是我的對手，還是我的榜樣，更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優(yōu)秀，我為有這樣的一位對手，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。
對手，你好作文15
‘對手’，我想對你說 我們心中都有一個(gè)最想感謝的人，有很多委屈想向他訴說，有很多喜悅要與他分享，也有許多說不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì)在你疲勞的時(shí)候，端上一杯熱牛奶的媽媽；也許是無時(shí)無刻都會(huì)用結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的爸爸；也許是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干’的老師；也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué)；也許…… 而那個(gè)人，卻是我的‘對手’。 她與我格格不入，和我簡直是天生的冤家，我們處處攀比，大到獎(jiǎng)狀、證書，小到老師的表揚(yáng)，甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午，我吃的滿面油光的去教室，剛要走入教室，不料，她迎面走來，一不小心踩了我的腳，我看著新鞋上巨大的腳印，不由得滿腔怒火，不顧形象的大罵起來，她原本冷漠入冰的面色慢慢變了，眉毛微微皺起，我看得出，她心中本來就有一團(tuán)熊熊烈火，如今已經(jīng)被憤怒擴(kuò)大幾百倍，準(zhǔn)備將我焚燒。果然，她與我激烈對罵，憤怒和不滿讓我們面目猙獰，我們像兩頭野獸一般瘋狂，我的眼睛噴出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打來，而我一腳踢去…… 我想對她說的，并不是說不盡的仇恨，相反的，我想謝謝她。 如果不是她，我也從未想過將每件事做的完美至極；如果不是她，我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看；如果不是她對我的鞭策，對我的嘲笑，對我的譏諷，怎么會(huì)有今天的我？ 所以，謝謝你，我的對手，不，應(yīng)該是我的朋友，最好的朋友！
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