【必備】對手作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對手作文600字 篇1
初次認(rèn)識是在網(wǎng)上,卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。
他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著,十分精神的樣貌,鼻梁上架著一副眼鏡,書卷氣兒十足。嘴巴最有個性,老是變幻無窮。平時是寬寬的,但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來,嘴巴變成了一個無底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時,很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著卷兒,一副惹人憐愛的樣貌,搭配著那張嚴(yán)肅的臉,讓人忍俊不禁。
那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他,只靜靜的坐在自我的座位上,獨(dú)自后悔。左邊,遠(yuǎn)處似乎走來一個熟悉的身影,紅色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調(diào)愉快的炫耀著:“瞧我,考了94呢!”兩團(tuán)紅暈已不知不覺,抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒。“你呢,考了多少?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著,眼睛有神極了。“嗯……79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚(yáng),卻也是一頭霧水地說:“怎樣會?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說我越覺得不就應(yīng),簡直快要哭出來了,耳邊轟隆隆的!澳氵@些地方都是不該錯的。”“嗯……”“那里面基本沒有什么難題目,你下次只要細(xì)心點(diǎn)就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當(dāng)心我又一次超過你!”“切,你給我等著吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來,笑了。
他也笑了,還是大張著嘴巴,卻讓我覺得更真誠了,滿是溫暖的關(guān)心,絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳?shù)、平和的,像海,永遠(yuǎn)寬廣,永遠(yuǎn)寧靜,展開懷抱迎接每一個人,不論他成功與否。
多謝你,是對手,亦是朋友。
對手作文600字 篇2
自信是人生的馬達(dá); 當(dāng)你在機(jī)會的面前徘徊時, 自信使你跨入成功; 當(dāng)你在失敗中沉默時, 自信使你重新振作; 擁有自信, 擁有屬于你的那份成功; 擁有自信, 擁有你所向往的人生;
伏爾泰曾經(jīng)說過:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是迅速的從那些荊棘上跨過。居里夫人,海倫凱勒,這都是最好的例子。但是,挫折不一定會讓人成功,也可能會讓人墮落。就像是一只小船在海中航行,忽然前面有一個大浪拍來,小船可能會被拍翻,然后沒入水中,也可能會被大浪卷到浪尖,站上頂峰。挫折不管你愿意或者不愿意,希望或者不希望,它隨時都有可能翩翩到來。我們所能做的,就是快樂的去面對挫折,這樣才能戰(zhàn)勝挫折,不至于喪失信心,這樣的人生,才會是快樂的人生。
但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無盡的靈感,導(dǎo)引出快樂的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動,他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。于是,貝多芬的人生是快樂的人生。
微笑的去面對挫折吧,這樣你才能有良好的心態(tài)去獲得更加快樂的人生。不要停止對快樂的追求。首先認(rèn)真地過好自己的每一天,用心去感受生活中的快樂--在工作中尋求快樂,在生活中享受快樂,在奮斗這創(chuàng)造快樂。
曾在書上看過這樣一則故事,一只鴨子沒有腳,但它每天都很快樂,每天玩的最歡快,每天叫的聲音最大,它雖然沒有腳,但它每天都堅(jiān)持著練習(xí)飛行,令人不可思議的是,它竟然學(xué)會了飛,而且能持續(xù)飛二百米左右。
有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,這就是生活的真實(shí)面目,面對這一切,我們只有真實(shí)地面對,笑看人生風(fēng)云,那么我們一定會領(lǐng)略到人生的美麗。
對手作文600字 篇3
就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因?yàn)榍Х偠,才有了乘風(fēng)破浪的.無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因?yàn)槿悍紶幋海哦嗔饲呷诵钠⒌囊幻}幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因?yàn)榘嬴B翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命,人,也僅有在對手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝那么,讓我們珍視自我的對手,因?yàn)樗麄兪俏覀兟猛局械膶氋F財(cái)富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。
對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開應(yīng)對達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對手,米開朗琪羅對自我本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì)節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁畫,又怎能離開達(dá)&8226;芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱,讓我們應(yīng)對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?應(yīng)對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意理解小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯必須會在心里深深感激父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。
對手作文600字 篇4
“哇……”歡呼聲一陣高過一陣。
我頓生疲意,我知道我輸了。邁過終點(diǎn),氣喘吁吁的我強(qiáng)撐著身心俱疲的自己不讓倒下。
抬眼看,只見她被眾人簇?fù)碇路鹈餍且话。我突然覺得太陽有點(diǎn)晃眼,刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤,仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比,我自己都分明感到了自己的狼狽。
她笑著推開眾人,朝我走來。
她想干什么?嘲諷一下我這個手下敗將嗎?我不禁心下揣測。
她從旁邊拿了一瓶水,遞給我,說:“你是一個好的對手,期待下次賽場再見時,你可以給我一個驚喜。”隨即轉(zhuǎn)身離開。
我呆呆地看著她瀟灑離去的背影,手里握著她給的水;剡^神來,嘴角勾起一抹會心的笑。
為了她這個“下次之約”,我開始努力練習(xí)。教練見我這個樣子打趣道:“呦,你是轉(zhuǎn)性了還是受刺激了,從懶豬變成拼命三娘啦!”
我只是笑笑。
我知道努力可能也沒有用,從她賽后的訓(xùn)練狀態(tài)可以看出,她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一線希望,只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。
秉承著“跑不死就往死里跑”的精神,我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。
“下次之約”如期來臨。
我一踏進(jìn)賽場就看見意氣風(fēng)發(fā)的她正在做準(zhǔn)備動作,我們都從對方的眼神里讀出了躍躍欲試。
比賽一開始,我們就甩開了其他選手,真正開始了屬于我們兩個人的角逐。她一直比我快那么幾步,短短的距離卻像是相隔天涯。
最后,我毫無懸念地輸了,但卻了無遺憾。
機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,無論輸贏,至少我成了她唯一的對手。
對手作文600字 篇5
對手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個“對手”。她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。
因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬齾s一點(diǎn)也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個女生都不如!于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”,來和這個丑姑娘作對。我可是第一次當(dāng)男生的代表,去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士優(yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些。可是讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”
只見他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時,丑姑娘看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會不管,還有可能會幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。
就是因?yàn)檫@件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對,不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。但是也是因?yàn)檫@件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對手是可以成為好朋友的!
對手作文600字 篇6
“念念對手的好!”當(dāng)我這樣說時,你會你會感到驚訝。海⑹裁茨阌胁“?對手就是敵人!敵人有值得感謝的地方嗎?
我說:"你錯了。"是對手在一旁警示我。是對手人我奮進(jìn),是對手讓我走向勝利。
記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術(shù)的生疏,敗給了一個比我低一年級的同學(xué),他輕松的勝了我,哎!我真不爭氣,為什么不把技術(shù)練練好呢?為什么不再考慮的周到點(diǎn)呢?名次出來了,我連第3名都沒拿到。≡诋(dāng)是敗給一個比自己低一年級的同學(xué)畢竟有點(diǎn)丟臉嘛!同學(xué)們一個個哀嘆不已,站在一旁的我,大失臉面!出去走走,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧!!看著別人被簇?fù)淼牡靡鈽樱也贿M(jìn)禁心寒了。難道說我永遠(yuǎn)不可能超過他嗎?我沒有實(shí)力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時加緊練習(xí)乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來我沒他刻苦勤快。∥也挥蓪κ之a(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的根源找到了,我便要下功夫練了。
就這樣,我勤加練習(xí),只要一有時間我便加緊練習(xí),就連上體育課時我都帶著球拍在課上練習(xí)。當(dāng)別人在說笑時我也在練習(xí),心中暗想;我一定會練好乒乓球的。不知不覺幾個禮拜過去了。
終于,皇天不負(fù)有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時,我也不忘練習(xí)新學(xué)到的球技,
又和我的老對手見面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學(xué)心中樹立了新的形象。
在高興。激動之余,我想起了對手。要知道,沒有他,我就不會有今天的成功。我真想對他說;謝謝你!對手!希望你同樣出色!
對手作文600字 篇7
她,短短的頭發(fā),大大的眼睛,胖胖的身材,還有一張能說會道的小嘴。她就是我的對手——楊洋。
幾年同窗下來,我和她的感情非常深厚,事事都讓著對方。但是,一直以來,我倆的成績差距比較大,每次楊洋考得差了,我會真誠地鼓勵她,還會給她講解一些不懂的題目。
然而,不知何時起,她的成績在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升,現(xiàn)在的楊洋竟然跟我成了學(xué)習(xí)上的勁敵?晌覅s站在原地一動不動的。再加上,楊洋居然還有很多優(yōu)點(diǎn),比如,考試成績優(yōu)異卻也沒有表現(xiàn)出一絲驕傲;而我呢,只要考試成績一旦超過了周圍的同學(xué),心里頭就會沾沾自喜,甚至走路時感覺輕飄飄的,簡直快接近大搖大擺了。
古人云:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話說得一點(diǎn)兒都不錯,現(xiàn)在我和楊洋的成績相差十萬八千里呢,我對她幾乎是望塵莫及了。于是,每次當(dāng)她取得好成績時,我會心懷嫉妒:為什么她總是會比我好呢?我怎么老超不過她呢?她到底有什么學(xué)習(xí)秘訣呢?
我決定要展開一個“偵查”行動。每次上課,我總會時不時地看看楊洋。哇!她聽得好認(rèn)真,好專注呀,似乎想把老師的每個字、每句話都聽到心里去了。更令我驚訝的是,她課后還要進(jìn)行她所謂的“反芻”——溫故而知新。難怪她的成績那么好。另外,聽楊洋的爸爸說,楊洋每天晚上還會做一些數(shù)學(xué)題,九點(diǎn)鐘才上床睡覺,早上又六點(diǎn)鐘起床,開始進(jìn)行早讀英語,讀好后再把語文的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,最后到學(xué)校里把課文從容而熟練地背出來。怪不得她的成績在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,成功超越了之前的自己。而我卻一直把時間花在了妒忌中,唉,真是太可笑了!
她始終是一個優(yōu)秀的人,我要化嫉妒為動力,也要開始努力成為優(yōu)秀的人,我會把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的動力。相信不久的將來,我肯定會超過楊洋的!
楊洋,你是我的對手,也是我的好朋友,讓我們攜手共進(jìn)!
對手作文600字 篇8
在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過自我的人,但是這天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點(diǎn),就是撈上來過一會兒就死了;铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時光,唯獨(dú)有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子以前說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖,而使你更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖,而使你更加成熟;因(yàn)閷κ值拇嬖,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自我,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我期望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
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