【精華】獨(dú)立作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文 篇1
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從?chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人……反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車(chē),緩緩地,消失在我的視線中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!
是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母!覺(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他。而是害他。
獨(dú)立作文 篇2
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。
說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國(guó)去了。我聽(tīng)著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?
我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?,現(xiàn)在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!
獨(dú)立作文 篇3
最后自己挺喜歡說(shuō),我在經(jīng)濟(jì)上的記載,生活上可以有一些獨(dú)立的,但是目前來(lái)講,就是在生活上自己還是沒(méi)有辦法去獨(dú)立吧,因?yàn)樽约壕褪青庞泻芏嗖幻靼椎牡胤剑臀疑钪羞有很多小細(xì)節(jié),自己根本就不知道應(yīng)該怎么去做,那事可以問(wèn)周邊人的一些朋友就基本上都得去問(wèn)他們這種感覺(jué),就連軍訓(xùn)服怎么去從自己其實(shí)之前也是有穿過(guò)的,但是自己真的到了一個(gè)新的環(huán)境陌生的環(huán)境,自己一個(gè)人就沒(méi)有辦法去處理這些事情了,就很多東西,其實(shí)這些事情都已經(jīng)辦過(guò)了,但是等到需要自己獨(dú)立一個(gè)人去面對(duì)的時(shí)候,自己就覺(jué)得自己已經(jīng)手足無(wú)措了,就需要有其他人來(lái)幫助自己,所以目前來(lái)講就是最簡(jiǎn)單的說(shuō)法,就是覺(jué)得在生活上基本上還是沒(méi)有辦法去獨(dú)立的,就還是需要有很多人去幫助自己,自己才可以做去完成,才可以正常的生活。
然后就還是想要有經(jīng)濟(jì)生活獨(dú)立經(jīng)濟(jì)上的話,這一招還是在努力吧,就打算說(shuō)這一段軍訓(xùn)時(shí)間就只是在這里發(fā)作了,然后接下來(lái)就看一下課程安排吧,就聽(tīng),所以我們的課程會(huì)比較長(zhǎng),就是課余時(shí)間會(huì)比較多吧,然后這周打算說(shuō)看一下能不能去把自己的長(zhǎng)處高重新點(diǎn)拿起來(lái),畢竟在學(xué)校的話在宿舍自己可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間去說(shuō)這邊的做,我現(xiàn)在的話自己是不是在這個(gè)組合上說(shuō)的,是過(guò)去過(guò)幾天就看一下情況,我想看一下過(guò)幾天這邊的情況究竟是怎么樣的,如果你是這種情況的話,那自己還是會(huì)繼續(xù)這樣子在這里邊說(shuō)的。然后吃的話就第1天自己會(huì)感覺(jué)挺貴的,因?yàn)榫湍莻(gè)面條沒(méi)有結(jié)條就已經(jīng)那么貴了嘛,但是這幾天就開(kāi)始吃米飯,就覺(jué)得還行吧,就每一餐中差不多是7塊錢(qián)這樣子,所以就覺(jué)得其實(shí)都還行,就這樣子,一天下來(lái)就二十幾塊錢(qián),如果自己努力的話,那也可是可以去抵消掉的,當(dāng)然自己也沒(méi)有說(shuō),就這幾天軍訓(xùn)的話也沒(méi)有說(shuō)一直在吃,就算中午的話就不用了,所以就沒(méi)有,然后早上的話就是三塊多錢(qián)這樣子。
然后自己的話就是希望說(shuō)可以獨(dú)立嘛,就是但是之前還是會(huì)去找一些朋友說(shuō)陪伴自己去哪些地方,雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是挺想說(shuō)自己一個(gè)人去的。畢竟自己一個(gè)人的時(shí)候就可以多練幾篇作文嘛,就像自己剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候,就直接從那個(gè)訓(xùn)練營(yíng)我們的方針過(guò)來(lái),然后后來(lái)出去的時(shí)候,自己一個(gè)人在那條路上走出來(lái),就可以多練幾個(gè)輪子了,然后在定位那里等待的時(shí)候就已經(jīng)有人了,所以自己那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不好意思去說(shuō)了嘛,然后就進(jìn)電梯,然后上來(lái)之后就說(shuō)了幾個(gè),幾分鐘之后呢,就好像也不用一分鐘吧,然后就陪誰(shuí)去玩,就是最近就挺喜歡說(shuō)這種邊走路,然后自己一個(gè)人就可以去在這里面說(shuō)說(shuō)一些心情的這種感覺(jué)了,松松和其他人在一起走路,如果自己很話嘮,就那個(gè)時(shí)段很快樂(lè)的話,那也是可以,但是如果在那個(gè)時(shí)候自己覺(jué)得很累不想要說(shuō)話的話,可能可能是一種負(fù)擔(dān)。
獨(dú)立作文 篇4
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它早有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳驄天下;當(dāng)毛毛蟲(chóng)衷于厚厚的蟲(chóng)繭中,默默等待之中,它也有了夢(mèng)想,那就是破繭而出,雨化成蝶……也許它們的夢(mèng)想已超出自己的能力,但它們不曾放棄,勇敢地超越自己,相信那個(gè)看似遙遠(yuǎn)的地方卻并不遙遠(yuǎn)。
著名的史學(xué)家司馬遷,他超越了自己,實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。雙手捧著被魯迅稱(chēng)為:“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。此刻,我無(wú)比激動(dòng),我無(wú)法想象當(dāng)司馬遷在竹青上雕刻完最后一筆的心情,他也許早已淚滿面,為自己完成驚世之作而感到自豪;也許他鎮(zhèn)靜地望著堆得高高地竹青。因這他早已知道自己會(huì)成功,即使這條成功之路充滿艱辛,但自己也永不退卻,要超越自己!
唐代著名詩(shī)人李白,他以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪牛磉_(dá)出自己不向命運(yùn)屈服的決心,即便是“行路難,難于上青天!碧K軾也同樣有著自己豁達(dá)的性格,他以“鬢微霜,又何妨”的樂(lè)觀態(tài)度表現(xiàn)自己不服老,敢于超越的決心。
古人善且如此,又何況正值青春年華的我們,我們不應(yīng)該被困難嚇倒,而要緊握自己手中的畫(huà)筆,描繪自己美麗的藍(lán)圖。
剛剛結(jié)束全能競(jìng)賽,望著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,淚水止不住流了下來(lái)。心中總回放著一句話;你已經(jīng)發(fā)憤云讀了,去拼了,干嘛還考出這樣的結(jié)果,你就無(wú)能,你就懦弱,你就永遠(yuǎn)這樣差!永遠(yuǎn)這樣差!……禁不住內(nèi)心責(zé)備的我,躲到了校室的一角,任憑淚水肆意地流淌,用淚水來(lái)麻木自己,浸濕自己的靈魂,讓自己不去想那可怕的成績(jī)單,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)心靈的慰藉。
漸漸的,一種溫柔的聲音闖進(jìn)了我的心里,那是播音員正在閱讀張靚穎的成長(zhǎng)經(jīng)歷,其中有一句話震懾了我的心:“相信自己,超越自己,因?yàn)槟莻(gè)看似遙遠(yuǎn)的地方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),擦干淚水,不要怕,因?yàn)橹辽傥覀冞有夢(mèng)!边@時(shí)我醒悟了過(guò)來(lái),售貨經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,終于看到黎明的曙光。此刻我精力充沛,向著我的目標(biāo)前進(jìn),開(kāi)拓屬于我的天地,去創(chuàng)造屬于我的輝煌!
不是所有的花都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但有人會(huì)鐘情于每一朵花開(kāi)的芬芳;不是所有的人都會(huì)成功,但會(huì)愉悅;相信自己,超越自己,終究會(huì)看到最美的太陽(yáng)。
獨(dú)立作文 篇5
1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2、意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上!_洛梅
3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬
4、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。 ——愛(ài)因斯坦
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。 ——愛(ài)因斯坦
6、最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 ——羅曼羅蘭
7、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。 ——塞內(nèi)加
8、無(wú)論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。 ——恰普曼
9、永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。 ——金斯萊
10、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!档
11、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的`心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。 ——白哲特
12、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。——朱熹
13、書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處!祆
14、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類(lèi)的意志和剛度成正比。 ——武者小路實(shí)篤
15、意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊(yùn)藏。 ——武者小路實(shí)篤
16、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。 ——但丁
17、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。——陀思妥耶夫斯基
18、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的。 ——雨果
19、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。 ——喬貝利
20、誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志,誰(shuí)就能達(dá)到任何目的。 ——米南德
21、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。 ——黑格爾
22、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人,才是成功者。 ——梭羅
23、 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 ——孟子
24、立志用功如種樹(shù)然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。 ——王守仁
25、公共的利益,人類(lèi)的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
26、有志者事竟成。 ——佚名
27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——佚名
28、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。 ——佚名
29、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。 ——佚名
獨(dú)立作文 篇6
在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中,父母總要給孩子提供各種生活必需品直到成家立業(yè),只有極少數(shù)父母比較有遠(yuǎn)見(jiàn),能讓自己的孩子接受獨(dú)立生活的鍛煉,但是在于一些西方國(guó)家,比如說(shuō)美國(guó),從孩子蹣跚學(xué)步起家庭教育就已經(jīng)在孩子的心里埋下了獨(dú)立生存的種子。比如說(shuō),孩子學(xué)步跌倒時(shí)父母總是一再的鼓勵(lì)讓他重新站起來(lái),而同樣的一件事在我們周?chē)哪赣H總是會(huì)沖上去呵護(hù)孩子,這兩種不同的教育方式也決定了孩子將來(lái)能否自強(qiáng),獨(dú)立地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的重重考驗(yàn)。
在當(dāng)今社會(huì)中生存總會(huì)有各種挫折,而這些恰是我們所需要的。
黃河九曲,那是因?yàn)橛芯奘B壁的考驗(yàn),正因?yàn)橛辛藥r石的碰撞,黃河之水才使我們感受到它蜿蜒曲折的魅力,有了絕壁的阻礙黃河才得以向我們展示它撞擊山石驚濤拍岸的美,倘若自源頭到入?诙际且呀(jīng)做好的河道,寬廣筆直、毫無(wú)阻力,那他的流途豈不是一條直線,看來(lái)也是索然無(wú)味了,沒(méi)有戰(zhàn)斗力,不會(huì)有浪潮澎湃,所以也根本不會(huì)聞名于世。
雄鷹翱翔天際是經(jīng)歷了懸崖考驗(yàn)而獲得的。眾所周知,雄鷹是藍(lán)天的象征,但幼鷹在能夠展翅之前,經(jīng)歷了懸崖上無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的拍打,如果鷹媽媽因心軟而不肯讓它的孩子冒一次險(xiǎn),一味的寵愛(ài),那最終鷹也只能像被蹂躪的病雞,也絕不可能在天際翱翔。
獅子稱(chēng)為“萬(wàn)獸之王”,是它靠自己的實(shí)力打拼的,并非只靠人類(lèi)的加冕。但在中國(guó)傳統(tǒng)觀念里,成長(zhǎng)在孩子們心中根深蒂固的是“索取”,靠父母的臂膀撐起艷陽(yáng)天,借朋友的腿腳通向成功,卻往往得不到自己想要的結(jié)果。
出身寒微的富蘭克林,十歲時(shí)輟學(xué)做工,經(jīng)歷了種種艱苦生活,然而他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,做完工后到印刷廠圖書(shū)室閱讀各種書(shū)籍直到夜幕降臨,正因如此,他為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),解答了“電為何物”的問(wèn)題,被譽(yù)為第二個(gè)普羅米修斯。
這一切都在告訴我們,要想成為堂堂正正的有用之人,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練,必須承受千萬(wàn)次捶打。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們要樹(shù)立全新的教育理念,教會(huì)孩子們自強(qiáng)獨(dú)立,以便使成就孩子的一生,也為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
獨(dú)立作文 篇7
須獨(dú)行方共榮
獨(dú)立,是海龜從出生起便獨(dú)自與自然搏斗,自立自存,成海中巨鳥(niǎo);獨(dú)立,是美洲獨(dú)自狩獵,自給自足,成草原殺手;獨(dú)立,是蝴蝶孤軍破繭,需外力也成斑斕之翅。獨(dú)與眾之矛盾并非不可調(diào)和,獨(dú)為本,眾為枝,獨(dú)立為共享之基礎(chǔ)。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本!币蚨(dú)立奮進(jìn),而不自矜自傲,方能與眾共存。
巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中,與世隔絕。筑路工人不顧親友反對(duì),不懼村民蠻橫勒索,不懼沿途凍土峭壁,耗盡數(shù)十年積蓄,鑿出一條綿延27公里的天路,打通了寶貴的生命線。正因他的獨(dú)立奮進(jìn),生病的村民無(wú)需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問(wèn)藥;也正因他的自我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也造福大眾。
反之,二十世紀(jì)席卷中國(guó)的人民公權(quán)浪潮,追求人人絕對(duì)平等,吃大鍋飯,干相同的活,以致大眾失去動(dòng)力,變得碌碌無(wú)為好吃懶做,中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益萎縮,也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨(dú)立進(jìn)取,庸碌無(wú)為。由此觀之,“獨(dú)立奮進(jìn),方能與眾共存”不無(wú)道理。
但獨(dú)立奮進(jìn),并不為自矜自傲,目中無(wú)人。約翰·羅恩有言:“沒(méi)有人是一座孤島,可以自泉!惫湿(dú)立奮進(jìn)的終極目標(biāo),是與眾同存,共生共榮。憶往昔,劉備知人善任,容張飛勇武,關(guān)公大義,孔明善謀,共存共榮,鼎立三國(guó);曾記否,國(guó)共兩黨拋去成見(jiàn),合作抗日,共同擊退看似不可打敗的敵人。
反之,若偏僻狹隘,一味孤芳自賞拒人千里,則會(huì)眾叛親離,一敗涂地。秦始王行暴政,斂民財(cái),天下之人敢怨不敢言,最終楚人一炬,可憐焦土;又如馬毅違背諸葛亮叮囑,不聽(tīng)五平勸阻,痛失街亭終成刀下亡魂。
“自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立”,徐特力曾道。故此,僅有獨(dú)立奮進(jìn)但不自矜自傲,方可共存共榮,與眾共存。
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