關(guān)于獨(dú)立的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于獨(dú)立的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于獨(dú)立的作文1
1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識水平上。——羅洛梅
3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬
4、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。 ——愛因斯坦
6、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 ——羅曼羅蘭
7、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。 ——塞內(nèi)加
8、無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動(dòng)搖。 ——恰普曼
9、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。 ——金斯萊
10、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!档
11、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。 ——白哲特
12、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。——朱熹
13、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處!祆
14、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。 ——武者小路實(shí)篤
15、意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊(yùn)藏。 ——武者小路實(shí)篤
16、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。 ——但丁
17、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會有能耐、機(jī)靈和知識!铀纪滓蛩够
18、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。 ——雨果
19、有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。 ——喬貝利
20、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。 ——米南德
21、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無性格的人從來不做出決定。 ——黑格爾
22、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。 ——梭羅
23、 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 ——孟子
24、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。 ——王守仁
25、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
26、有志者事竟成。 ——佚名
27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——佚名
28、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。 ——佚名
29、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。 ——佚名
關(guān)于獨(dú)立的作文2
不要輕易去依賴一個(gè)人,它會成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱,無論何時(shí)何地,都要學(xué)會獨(dú)立行走,它會讓你走得更坦然些!}記
從我呱呱墜地的那一刻開始,您和爸爸就一直在溺愛著我,為我鋪平一切的坎坷,為我清除一切荊棘,給了我一個(gè)普通童話一般的童年。您從來不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好,書包中的書也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí),我總是沾沾自喜,F(xiàn)在我逐漸成長,雜亂的桌子不止一次讓我頭疼,我也也意識到了事情的重要性,我也知道了,我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實(shí)我明白,您是望女成鳳,想讓我的一生很精彩,您給予給我的,是您的心血與愛。不管是在繁瑣的小事上,還是在這次關(guān)系到中考的大事上,您還是希望您可以幫我渡過這一個(gè)難關(guān),所以讓爸爸來替我做。當(dāng)然,爸爸的社會經(jīng)驗(yàn)比我豐富,但是我更希望是我自己做出來的。我知道您是為了我好,但是,在我步入社會以后,我的所有事情都是由我自己來掌握的,您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書中的那一句話:其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。
“自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道!蔽蚁M梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成,我不想永遠(yuǎn)的依賴你們,我希望我可以自己撥開云霧見青天,我想自己主宰我的命運(yùn)。
沒刺到身上,永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想,媽媽,您也應(yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生,挫折常常與我們相伴,我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們,我得獨(dú)立,我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情,全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立,才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
媽媽,我最想對你說的只有一句話:“希望你不要太過于依賴任何一個(gè)人,因?yàn)槌砷L就是要讓自己變得強(qiáng)大。
關(guān)于獨(dú)立的作文3
俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨(dú)立,讓我跟著學(xué)校去美國一次,這樣既可以讓我增長見識,也可以讓我學(xué)會獨(dú)立。
本來我覺得這次美國之行一定很有趣,可是當(dāng)我登上飛機(jī),我就開始害怕起來了,這是我第一次沒有親人的陪伴,一個(gè)人坐飛機(jī),而且還要做16個(gè)小時(shí),雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護(hù)我。好不容易熬過了16個(gè)小時(shí),我馬上又要到陌生的美國人家去,我再次害怕起來了。剛來到他們家,我不敢說話,他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來,就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨(dú)立,卻自由,這使我很快樂。到了要離開的時(shí)候了,美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽,我精挑細(xì)選,獨(dú)立的買了禮物,當(dāng)時(shí)我快樂極了。
一個(gè)人生活在獨(dú)立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開心,很滿足。
在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨(dú)立,把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。
關(guān)于獨(dú)立的作文4
沈陽的申女士和丈夫都有著一份不錯(cuò)的工作,家境非常殷實(shí)。她怕女兒在這樣的.環(huán)境中被寵壞了,就騙孩子說“不是親生的,你媽早死了”,此后女兒變得十分獨(dú)立,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),驕嬌之氣消失殆盡,等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成,她才告訴女兒實(shí)情。
告誡:“我不是你親媽”
“你媽已經(jīng)死了,我不是你親媽!笔畮啄昵埃昱扛嬖V剛上小學(xué)四年級的女兒程程!拔抑还┠阕x書,供你上大學(xué),以后別想指望我!”
孩子不信,笑著對申女士說:“媽,不會是真的吧?你開玩笑的吧?”但申女士的話斬釘截鐵,讓程程一頭霧水。
打擊:女兒仿佛變個(gè)人
從此之后,程程仿佛變了一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。原來也只是中上等的成績,竟然一躍沖進(jìn)班級前五名,身上的驕嬌之氣也消失殆盡,既懂事又聽話。
中考前,程程填報(bào)志愿,填寫了20中學(xué)。申女士問她原因,她說:“20中學(xué)可以住校一年,我想獨(dú)立生活!
高考那年,正好趕上非典,學(xué)校里上課斷斷續(xù)續(xù)的,但程程一天課業(yè)也沒耽誤,當(dāng)年以519分的成績考上了大連鐵道學(xué)院。
大學(xué)四年間,程程刻苦學(xué)習(xí),一直是獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。她從來不出去打工,說怕打工影響學(xué)習(xí)。因?yàn)槌煽儍?yōu)異,大學(xué)畢業(yè)后被上海一家軟件公司聘用。
驚訝:女兒不相信“實(shí)情”
女兒事業(yè)有成,獨(dú)立性也強(qiáng),申女士感覺應(yīng)該說出實(shí)情了!捌鋵(shí),你媽沒死,我是你親媽!”可是,程程半信半疑地問:“是真的嗎?”
申女士說:“我當(dāng)初說你不是我親生的,就是為了激勵(lì)你學(xué)習(xí),讓你改掉缺點(diǎn),學(xué)習(xí)好了,將來才能找到好工作,你要知道我的良苦用心啊!”
在和記者通電話的過程中,申女士十分自豪:“我的女兒長得漂亮,現(xiàn)在事業(yè)有成,剛上班月薪就能達(dá)到6000多元,又嫁了一個(gè)好老公,別說有多幸福了!”
采訪結(jié)束時(shí),申女士說:“可能會有一些人不認(rèn)同我的教育方式,但是如果當(dāng)初我不那樣激她,她就會滿足于現(xiàn)有的家庭環(huán)境,不知上進(jìn),也不能像現(xiàn)在這樣出息了。”
關(guān)于獨(dú)立的作文5
雖然并沒有留意自己人生中的“獨(dú)立日”,但是生活確實(shí)在實(shí)質(zhì)上發(fā)生了變化。
現(xiàn)在經(jīng)常要考慮一些以前從來沒有,也沒有必要去想的問題,例如住和吃。真的是不知道生活到底是變得復(fù)雜了還是簡單了。不過,有一點(diǎn)是可以肯定的。生活正在變得越來越富有戲劇性。更多的不確定因素讓生活顯得更加多變。這就像是哈利·波特里那種糖果,總是會有你意想不到的味道。這也正像是世界上最知名的傻子之一阿甘在電影里說的一樣“生活就像是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一塊會是哪種味道”。
由于生活中關(guān)注的焦點(diǎn)變化了,生活情趣也相應(yīng)的轉(zhuǎn)變了。顯然的,這兩個(gè)轉(zhuǎn)變在我身上并沒有顯示出過多的一致性。流行音樂使我覺得煩躁。漂亮的臉蛋和性感的身材絕對是上天的恩賜。老天爺對他們說讓他們用這些自然資源去賺錢。這有點(diǎn)像最原始的交易模式。不過,靚麗的明星們的確再一次驗(yàn)證了這些古老的經(jīng)濟(jì)原理。我對女生的熱情也有很大程度的縮減。這也是讓我最擔(dān)心的。我害怕自己的疏忽而錯(cuò)過機(jī)會。其實(shí),心里還是希望著有朝一日,電影里的情節(jié)會發(fā)生在自己身上。當(dāng)然是皆大歡喜的那種,而不是美麗的悲劇。不過,如果有像是超人這類的超能力擁有一小會也無妨?墒,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離這些事情越來越遠(yuǎn)了。我發(fā)現(xiàn)自己做劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,不再像以前那樣渾身緊湊在一起,而是感到身體總是有一部分落在我動(dòng)作的后面。郁悶。
最近我越來越癡迷于數(shù)學(xué)和物理了。真的是不知道自己為什么在高中的時(shí)候?qū)@些科目就沒有那么感興趣呢?下載了一些電子圖書,一些是合法的,一些還是合法的。哈哈。另外就是感謝亞馬遜,買書實(shí)在是太便利了。運(yùn)送及時(shí)、準(zhǔn)確,而且往往可以得到很好的價(jià)格。我很欣慰!
能寫的感性的東西越來越少了,可能是因?yàn)闆]有了女朋友的緣故。嗯!這是個(gè)問題。缺少了另外一半的補(bǔ)充,也就減少了一半對生活發(fā)出感慨的機(jī)會。我喜歡法國女孩。不要金發(fā)碧眼的,要那種很有東方特色的。法國女孩子的美麗中有那么一點(diǎn)的頹廢和傷感。這對于我這樣一個(gè)木訥的人來說,真的是一種很好的緩和和補(bǔ)充。不過,令人發(fā)愁的是,相應(yīng)的你就得賺更多的錢。一個(gè)“錢”字就輕易的把我打回到了現(xiàn)實(shí)。這種感覺很好笑,讓人心里有一種癢癢的感覺,說不清,也道不明。真是“想的想到睡不著覺”。
關(guān)于獨(dú)立的作文6
如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為,這是見怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。
宋濂,小時(shí)候家里窮得沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進(jìn),但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,親自去圣人家求學(xué),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問家。
偉大的發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅(jiān)持了很長時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只會對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。 所以,家長們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對這個(gè)世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場,但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的溺愛少一點(diǎn),我們的成功就會多一點(diǎn)!
關(guān)于獨(dú)立的作文7
成長,猶如一條通往成功的道路,而在這條充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的路上,又蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理……在我成長之路中,獨(dú)立,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)畢業(yè)考后,媽媽為了鍛煉我,幫我報(bào)了個(gè)啥——科技夏令營。我聽后,心里真是叫苦連連。
炎炎夏日,蟬鳴聲布滿整片土地,仿佛為夏日的來臨而演奏出優(yōu)美的樂章。“微,準(zhǔn)備出發(fā)啦,再不走就遲到咯。”媽媽邊幫我收拾行李,便打趣道!芭叮,馬上來!蔽覑瀽灢粯窐O了,應(yīng)付著媽媽。
坐上開往夏令營的大巴,身邊坐著全然陌生的人兒,他們像童話中走出來似的,擾亂了我心神。我托著頭,看著窗外快速后退的景色,我也覺得更索然無味了。
到了。哎,不得不說,這兒景色真是美麗極了,絲絲涼意從園子里散出,陽光照在清澈的河水上,顯得那樣耀眼。集合完畢后,我被分到了一間宿舍里。“叩叩叩”我敲響了宿舍的房門,輕聲地問道“有人嗎?”不久,門被人打開了。哦?會是誰呢?我也些許好奇。映入眼簾,是一張楚楚動(dòng)人的小臉,那一雙干凈純澈的眼睛腫,仿佛如漫天的星辰,霎那間,刻在我心…“啊,進(jìn)來吧!
她連忙接過我手中的行李。我有些不好意思,也不知道該說啥!班,對了!彼噶酥复舶迳系谋粏巍澳莻(gè),要自己鋪。”我撓了撓頭,不知所措。
于是,我和她一起,鋪好了我們的被單。突然,一聲鏗鏘有力的哨聲從室外傳來。
“呀,要集合了。”她拉著我的手,像一個(gè)姐姐似的,呵護(hù)著我。向?qū)ьI(lǐng)著我們參觀這兒,一想到要待上三天三夜,我不禁有些疑惑:我能堅(jiān)持嗎?上完課程,我們便去食堂打飯,然后又繼續(xù)上課,周而復(fù)始。晚上,我坐在床頭,望著窗外那皎潔的月光,不禁想起了父母親,想起了朋友,想起了家。心中總覺得空蕩蕩的,好像見不到他們似的,我不禁眼泛淚花,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻,將它抹干,告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)。
小小的身影在陽光中奔跑,猶如脫了線的風(fēng)箏,隨處飄蕩……我們啊,要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng),父母不可能永遠(yuǎn)保護(hù)我們,我們需要獨(dú)立起來,要成長起來,給予自己力量,從而變得愈加堅(jiān)強(qiáng)!奔跑吧,少年!
關(guān)于獨(dú)立的作文8
獨(dú)立是黎明的曙光,雖然微弱,卻能沖破黑暗;獨(dú)立是沙漠中的一瓶水,雖然平凡,卻能拯救生命;獨(dú)立是荒野中的北斗星,雖然很小卻能帶來希望。若想成功則必須獨(dú)立。
獨(dú)立可以磨煉人的意志,使人走向成功。
獨(dú)立是一個(gè)人磨煉意志力的必經(jīng)途徑。日本前眾議院議員德田虎雄曾經(jīng)說過,“人,誰都想依賴強(qiáng)者,當(dāng)真正可以依賴的只有自己。”在日本動(dòng)漫大師宮崎俊所創(chuàng)作的《千與千尋》中,千尋原本是可十分依賴自己父母的女孩,但當(dāng)她與父母到達(dá)一個(gè)神秘的小鎮(zhèn)時(shí),父母奇怪的變成了豬,受驚的千尋在朋友的幫助下,漸漸學(xué)會了獨(dú)立,最終千尋也成功的磨煉了自己的意志,救出了父母。千尋正是靠著這一份獨(dú)立,磨煉自己的意志力,從而走向成功。這部經(jīng)典之作給予觀眾的,不僅僅是一份感動(dòng),同時(shí)也告訴我們學(xué)會獨(dú)立的重要性?梢娙绻肽捯庵,走向成功,最重要的遍是獨(dú)立。
獨(dú)立還可以加強(qiáng)我們的生活能力,讓我們的生活更有色彩。
獨(dú)立是強(qiáng)化生活能力的最好方式。如俗話所說:溫室里花朵永遠(yuǎn)沒有山上的花朵開的漂亮!吨腑h(huán)王》中佛羅多本來是一個(gè)普通的霍比特人,一直生活在夏爾的他由于一個(gè)可怕的魔戒,和同伴一起開始征途,走向獨(dú)立之路,也正是這一條路是弗羅多提升了自己的時(shí)生活能力,從而見到了更多外面的,豐富多彩的世界。我們可以假設(shè),倘若弗羅多并沒有遇見魔戒,也沒有踏上征途,那么他也不會有怎樣一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷,他的目光也永遠(yuǎn)只能停在夏爾。弗羅多的勇敢得到的獨(dú)立,也使他的生活充滿了色彩,得到了充實(shí)。由此可以看出,生活要想多彩則必須獨(dú)立。
獨(dú)立也可以給我們事業(yè)的成功,帶來更好的前途。
事業(yè)的成功往往離不開獨(dú)立。伏爾泰曾經(jīng)說過,“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)!泵绹矂∑独嫌延洝分,瑞秋曾經(jīng)總是像千金大小姐一樣,一直都依賴自己的父親,好在她的朋友鼓勵(lì)她扔掉她爸的信用卡,并幫助她尋找工作,最后的她也充分發(fā)揮自己的特長,漸漸獨(dú)立起來,成為優(yōu)秀的服裝師,走向事業(yè)的巔峰。生活中的我們也不過就是這樣罷了,抱怨自己沒有好工作,只不過是沒有吃苦走向獨(dú)立而已。因此現(xiàn)實(shí)中,若想要事業(yè)上的成功,那么第一步就是要獨(dú)立。
在這嶄新的時(shí)代中,獨(dú)立的重要性不可忽視。這世上正是有因?yàn)楠?dú)立,才有成功,邁出獨(dú)立的一小步,便是成功的一大步。
關(guān)于獨(dú)立的作文9
以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——
“爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會我過來批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對,作文當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)都是班里前幾名……
可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”
我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞是愛我的!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會了自立。
關(guān)于獨(dú)立的作文10
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!薄短一ㄐ哪尽。
在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話,我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的老人,他每次來給樹澆水的時(shí)間都沒有規(guī)律,引起了林清玄的好奇,通過聊天,林清玄終于明白了原來這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹,人也一樣的道理,正如開頭中的那段話,一直影響著林清玄先生的一生。
在人生的道路上,并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的,有時(shí)候布滿了荊棘,有時(shí)候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難,讓自己漸漸強(qiáng)大起來,就必須要學(xué)會在逆境中鍛煉和成長,擁有一個(gè)獨(dú)立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿了坎坷,可是他從未放棄過自己寫作的夢想,正是因?yàn)橛辛讼裉一ㄐ哪疽粯拥膱?jiān)定,他才成長為臺灣乃至亞洲最著名的散文家。我還想起了安徒生,想起了這個(gè)在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因?yàn)閼汛е@樣一顆獨(dú)立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話,成為了世界上最有名的童話大王。
其實(shí),我也是一個(gè)夢想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴,不大愿意自己一個(gè)人去面對一些困難,也經(jīng)不住一些考驗(yàn)。記得剛學(xué)長號時(shí),每天都要進(jìn)行長時(shí)間的枯燥練習(xí),吹得嘴都發(fā)麻,我實(shí)在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當(dāng)我看到這段話時(shí),我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅(jiān)定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個(gè)堅(jiān)定的、獨(dú)立的男孩。
人生的路還很長很長,我們要遇到的困難和挫折還會有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不會閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心,架起人生最美的彩虹。
關(guān)于獨(dú)立的作文11
不管是什么人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨(dú)立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。
記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)四個(gè)大字:喪心病狂,誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應(yīng)。
本以為一路上可以有說有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過這難受的一小時(shí),我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話:“你媽媽給你報(bào)了夏令營,走吧。”于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。
然而夏令營的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了“你一句話就打破了我的幻想!币恢币詾橄牧顮I住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒有集體游玩!
晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來本能地喊老媽,喊了幾聲沒動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在“夏令營”!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開口道:“這……先洗哪件好?媽媽沒給我列表呀……一聽這話,我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說:“先洗簡單的襯衫好了!毙∶妹寐犃司烷_始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對一個(gè)比她年長的姐姐說:“哇噻!這就是媽媽說的獨(dú)立吧?你真厲害!”我一怔,原來這就是獨(dú)立啊……
時(shí)過境遷,我已長大。
回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長需要獨(dú)立,就像魚兒需要水一樣。
關(guān)于獨(dú)立的作文12
我不知道什么時(shí)候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了,我也不知道我們什么時(shí)候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個(gè)清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個(gè)標(biāo)志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨(dú)立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中,永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時(shí)候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,學(xué)會了停落。大鳥強(qiáng)迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨(dú)立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨(dú)立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會獨(dú)立,那才是完全意義上的獨(dú)立,它們是那么的決絕,那么的堅(jiān)定。它們決不會給小鳥一個(gè)撒嬌的機(jī)會,面對生存它們別無選擇。可也正是因?yàn)檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒勇敢的飛翔。
然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨(dú)立生活是,就沒那么干脆,那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能,可這不能讓時(shí)兆2獨(dú)立啊!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴,這樣就不會有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的,所以在孩子該獨(dú)立時(shí),父母們是不是也該堅(jiān)決點(diǎn),干脆點(diǎn)。
關(guān)于獨(dú)立的作文13
奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!
在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!
關(guān)于獨(dú)立的作文14
媽媽,我想對你說
媽媽,我上公立已經(jīng)有一個(gè)月了。這一個(gè)月里,三天二次我都能見到你在我寢室里穿梭的身影。有時(shí)候,你怕我吃不飽,會送夜宵給我吃;有時(shí)候,你覺得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈,晚上來拿走我要換洗的衣服;有時(shí)候,你又會覺得我太想家了,總是來我寢室里坐坐。
說實(shí)話,剛開始的時(shí)候,我還挺想你的,畢竟小學(xué)的時(shí)候我天天晚上都能回家,每天都能見到你,和你說說話聊聊天。第一次離開家自己打理生活,未免有點(diǎn)不適應(yīng)?墒墙(jīng)過一個(gè)月的住宿生活,我漸漸習(xí)慣了離開你的生活,F(xiàn)在,我真想向你說一聲:希望你不要來看望剛剛適應(yīng)學(xué)校生活的我了,我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會獨(dú)立,學(xué)校里的任何事情都自己完成,不可以太依賴你了。
媽媽,你不用擔(dān)心我在學(xué)校吃不飽。我覺得公立學(xué)校的飯菜很美味,就像吃上了你做的菜!你別怕我沒去吃早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,每天早上我都會吃面或者糯米飯,還會喝上一碗營養(yǎng)豆?jié){。中餐和晚餐,有七八樣菜供你選擇,小黃魚、牛肉、水魚、茄子我會做到合理的營養(yǎng)搭配,還會配上一碗湯。晚上,
第二節(jié)晚自休以后,食堂里還有美味可口的夜宵,有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會和同學(xué)一起去吃,有時(shí)候自己忘記了,回寢室的時(shí)候也會喝一杯你給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)粉。我還每天吃家里帶來的蘋果,爭取堅(jiān)持喝牛奶。照顧我們的生活老師,對我們也很好,就像我們的母親一樣。
媽媽,你不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候,我是挺有壓力的,畢竟這是初一的重點(diǎn)班,而且同學(xué)們都是來自溫州各地的優(yōu)秀學(xué)生,我還是有些怕自己跟不上集體的腳步,不過現(xiàn)在我已經(jīng)用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的,現(xiàn)在我也不會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的高低而傷心喜悅,不管考試分?jǐn)?shù)高低,我都會很樂觀的去面對,去努力,不會太在意分?jǐn)?shù)。平時(shí)老師上課的時(shí)候,我也會認(rèn)真地去思考老師拋出的問題,爭取讓自己弄得最明白。在班級里,我有不懂的作業(yè)題,一定會去向老師問個(gè)明白,或者和前桌后桌互相交流 ,一定不會讓不懂的問題過夜。
媽媽,你不用擔(dān)心我在公立的生活太無聊了。別人都說公立學(xué)校里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),根本沒有課余活動(dòng)。其實(shí),公立學(xué)校的課余活動(dòng)是非常豐富多采的,學(xué)校里開展了許多活動(dòng),有藝術(shù)節(jié)的聲樂、舞蹈、書法、畫畫,有初中生讀后感比賽、獨(dú)立自主征文比賽,再過幾天又會舉辦一年一度的校運(yùn)動(dòng)會。告訴你,我還去競選了校廣播站的播音員,并且成功入選了呢。并且,我每天下午放學(xué),都會和同學(xué)們一起去操場上跑兩圈,鍛煉鍛煉。平時(shí),我還可以和室友們聊聊天,分享開心事。
媽媽,相信你的女兒能行的,放開手讓她獨(dú)自在學(xué)校里闖蕩生活吧!
關(guān)于獨(dú)立的作文15
某自然保護(hù)區(qū)出臺的嚴(yán)禁給野生動(dòng)物喂食的規(guī)定看似不近人情,實(shí)則用心良苦。我想,此舉旨在防止動(dòng)物對“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動(dòng)物獨(dú)立覓食的能力。其實(shí),在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學(xué)會飛翔的雛鷹,還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶,動(dòng)物們無不都是在獨(dú)立面對并解決困境后才得以成長從而更加強(qiáng)大。
但反觀人類社會,太多的孩子在親人無微不至的“周到服務(wù)”下散失了獨(dú)立生活的能力;太多的學(xué)生在老師“填鴨式”的教學(xué)中散失了獨(dú)立思考的渴望。泰戈?duì)栒f:“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了!崩蠋熍c家長對孩子的愛毋庸置疑,但正是這種過度的關(guān)愛將原本應(yīng)在廣闊天地中接受風(fēng)雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨(dú)立能力的“祖國花朵”又該如何面對烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的命運(yùn)。
當(dāng)你享受著親人朋友的庇護(hù)不愿獨(dú)立時(shí),請不要忘了,世界是一片海,命運(yùn)是風(fēng),所有的相遇與離別,不過是瞬間的波濤。那個(gè)供我們安逸的小舟總有一天會分崩離析,而我們最終只有也只能靠自己與命運(yùn)的風(fēng)浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過了痛苦,我們才能得以成長!北M管那段拒絕依賴,通往獨(dú)立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長,而這一路上的磅礴與宏偉,也定會滲入我們的骨髓,讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。
用獨(dú)立擁抱成長,我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著,高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力,亦需要“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的追求,需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學(xué)的執(zhí)著,亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們勇敢地邁出獨(dú)立的步伐,在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。
滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅(jiān)強(qiáng)/你若不潛心,誰替你思想/你若不投入,誰替你幸福/你若不振翅,誰替你飛翔!豹(dú)立使人成長,獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng),讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強(qiáng)發(fā)光。
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