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      獨(dú)立作文600字

      時間:2021-04-16 20:32:46 獨(dú)立 我要投稿

      獨(dú)立作文600字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的獨(dú)立作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      獨(dú)立作文600字四篇

      獨(dú)立作文600字 篇1

        記得那是我第一次獨(dú)立生活,那時我才四年級,我參加暑期夏令營,從小就依附在父母身旁的我,立刻不愿意了,離開父母?這對于我來說是一件多么恐怖的事情,可是媽媽還是給我報(bào)了名,說是為了鍛煉我的生活能力,我哭了一個晚上。

        沒辦法,既然報(bào)了名,也只好硬著頭皮上了,如果當(dāng)時沒有同學(xué)陪伴一起去的話,我是無論如何都不回去的,連個聊天的人都沒有,那得多難受啊!夏令營有7天,前兩天,心里多少有點(diǎn)不快,可是,夏令營的新鮮感確確實(shí)實(shí)也吸引到了我,自己洗衣服,自己疊被子,這些東西我都是從來沒做過的,所以干起活來非常賣力,晚上又有一個宿舍的同學(xué)一起聊天,過的也不比家里差,我心里想著?墒,越是這么想,我就越想起家里父母對我的呵護(hù),那是多么舒服啊,什么都不用做,都是父母給我的,吃的喝的,玩的用的,根本不需要擔(dān)心,可是到了這個地方,什么都要自己做,憑什么呢,太不公平了!

        于是,到了第4天,終于爆發(fā)了,夜深人靜,只能聽見自己的呼吸聲,那時候或許是最容易想家的時候吧,靜下心來,滿腦子都是家,往日溫馨的畫面無時不刻的顯示在腦海里,同學(xué)睡著了,沒人聊天,我的心思也不能轉(zhuǎn)移,想著想著,想回家的愿望就越深,突然,就哭了,無聲的哭,是最痛苦的。

        我和教官的關(guān)系很好,最后幾天,當(dāng)我把我的想法告訴教官的時候,教官什么都沒說,只是笑了笑,說:“你們這些孩子,太被父母保護(hù)了,你看看,你現(xiàn)在自己都會疊被子啊,自己曬衣服、洗衣服,這些不都是你媽媽希望看到的嗎?你現(xiàn)在學(xué)會了獨(dú)立生活,人總是要離開父母自己闖蕩的,永遠(yuǎn)被保護(hù)的后果啊,就是長大之后一無是處,哪一天父母不在了,你就只能乞討,最簡單的生活基礎(chǔ)都不會!”

        教官的一席話讓我耳目一新,是啊!第一次獨(dú)立生活,雖然好像很痛苦,可是,痛苦的背后,就是我學(xué)會獨(dú)立的成功,長大之后只有這樣的人才能做一番事業(yè),希望,我能一直保持,到永遠(yuǎn)。

      獨(dú)立作文600字 篇2

        我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的`奶奶哪會玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。 小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。 步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著…… 初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧! 時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!

      獨(dú)立作文600字 篇3

        獨(dú)立自主,是一個人走上社會的根本,培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心,更是重中之重。只有學(xué)會獨(dú)立自主,才能在日新月異的社會立足,不至于被社會淘汰。 ——題記

        當(dāng)我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭,與沙塵搏擊時,心中總會充滿敬佩和羨慕,風(fēng)暴中的那一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影,也總讓人心生感嘆。可是,再回眸一看家養(yǎng)的仙人掌,除了刺卻全身都軟弱無比,不堪一擊,它們享受著安逸、安靜、安全的生活,學(xué)會了依賴,漸漸變得軟弱,卻忘記了拼搏,忘記了堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時,它們立刻全身癱軟,連刺都一碰就掉,瀕臨死亡,再不補(bǔ)救,就徹底枯萎了。仙人掌,失去了它固有的堅(jiān)強(qiáng),只因人們的處處呵護(hù),使它沒有風(fēng)霜雨雪的磨練,自然不堪一擊了。

        難道只有植物才會這樣嗎?不!人也 一樣,從小生活在父母臂膀下的孩子,未經(jīng)磨礪,偶遇不順,就認(rèn)為困難重重,無法逾越,不正是因?yàn)槭裁词露疾挥贸袚?dān),父母全部包辦了嗎?有的孩子,父母只要求他們學(xué)習(xí)好,什么都不用管,這樣,孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,學(xué)習(xí)頂呱呱,可生活上笨拙、無能。我曾看到過一幅漫畫:一個小女孩,一邊驚愕地看著客廳地上的“突,突,突”冒煙的水壺,一邊驚慌地叫:“啊!媽媽!快,不開了!”而她的背后,是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的獎狀。這只是一幅好笑的漫畫嗎?不是的,它告訴我們,學(xué)習(xí)再好,生活上不會獨(dú)立自主,有什么用呢?遇到漫畫上情景,你會怎么做呢?

        獨(dú)立自主,是為了幫你在日新月異的社會嬴得一席之地,為自己培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心吧!

      獨(dú)立作文600字 篇4

        星期六,媽媽交給我一個任務(wù)——獨(dú)立去超市購物。我聽了以后,興奮地跳了起來,一個人去大型超市買東西,這可是從來也沒有的事情呀!

        出發(fā)前,我列好了購物清單,有八角、膠帶、老抽等。一路上,我既緊張又興奮,一手摸著口袋里的錢,一手拿著購物清單反反復(fù)復(fù)地看。終于到超市了,我的心“咚咚”直跳,都快跳出嗓子眼兒了。媽媽把我?guī)У匠腥肟冢f:“去吧!你一定會做到的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣走向超市,走到一半,又緊張了,回頭看了看爸爸媽媽,爸爸媽媽看我回頭,立刻給我招手加油,我又鼓起勇氣向前走,一個人來買東西,我的腦子里一片空白,迷迷糊糊只知道向前走,不知不覺地來到了蔬菜區(qū),看到琳瑯滿目的蔬菜,我突然想到了八角,因?yàn)榘职终f過,八角是炒菜的調(diào)料,我心里想:“八角既然是做菜的調(diào)料,蔬菜在這里,八角應(yīng)該離這里不遠(yuǎn)了吧?可是我沒見過八角,根本不知道八角長什么樣子,怎么辦呢?”我向四周看了看,看見一位售貨員阿姨,心里有了主意,上前問道:“您好,阿姨,請問八角在那里?”她指了指旁邊一位紅裙子阿姨說:“你問問那個阿姨吧!”我說了聲:“謝謝阿姨!”立刻跑到紅裙子阿姨跟前,問道:“您好,阿姨,請問八角在這兒有嗎?”“有!”她把一袋八角拿給我,并驚奇地問:“你是一個人來的嗎?”我得意地說:“是的!”阿姨說:“你好棒。∵@么小就能幫大人買東西了!”聽到阿姨的表揚(yáng),我開心地說了聲:“謝謝阿姨!本屠^續(xù)往前走。在超市,我還意外地遇到了我的同學(xué)嚴(yán)煒博和他的爸爸,他們熱情地幫我找到了料酒和膠帶。

        結(jié)賬的時候,看見爸爸媽媽在外面等我,我欣喜若狂,媽媽看見我買的東西,不僅贊嘆道:“你可真能干!”聽了媽媽的贊揚(yáng),我開心極了,心里想:“下次我還要幫大人買東西!”

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