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      獨(dú)立作文

      時(shí)間:2021-05-31 08:13:11 獨(dú)立 我要投稿

      【推薦】獨(dú)立作文六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的獨(dú)立作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】獨(dú)立作文六篇

      獨(dú)立作文 篇1

        讓你的黑頭發(fā)飄起來,掀起靈魂的外衣,獨(dú)樹一幟,標(biāo)榜自己獨(dú)立的個(gè)性,擁有純粹自由的表達(dá)。你便是行云流水,你便是花蕾綻放。

        不需要任何氣勢,以靜美之心態(tài),獨(dú)對(duì)撲面而來的風(fēng)塵洗禮,感覺思想的云帆已濟(jì)蒼海,靈魂卻能凌駕于風(fēng)之上,做蒼鷹搏擊長空。

        臨風(fēng)獨(dú)立,你擁有獨(dú)立的姿勢,獨(dú)立的人格與尊嚴(yán),就不會(huì)太在意你是一棵大樹,還是一株小草,也不畏懼閃電之劍迎面劈來,霹靂之錘當(dāng)頭揮舞,暴雨之鞭隨后抽打,只要你綠色的旗幟迎風(fēng)飄舞,不管你是立于高山之巔,還是堅(jiān)守不毛之地。你便是凌空的舞蹈,你便是狂野的藝術(shù)展。

        人生之旅,臨風(fēng)獨(dú)立,迷霧與風(fēng)塵總會(huì)抹去青春靚麗的風(fēng)采,掀去一層層歲月的面具與偽裝,吹落靈魂的外衣,使之純美地裸露于風(fēng)中。你便是花蕾于風(fēng)中飄香,你便是海燕于雨中歌唱。

      獨(dú)立作文 篇2

        捧著一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂,這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對(duì)面的是一對(duì)母子,想必又是為了她剛升入高一的兒子而來的吧?蓱z天下父母心,無時(shí)無刻不惦記著自己的孩子,哪怕只是見上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐,兩人共同享用起來,作為一個(gè)旁觀者來看,這的確是溫馨的,但從整個(gè)過程來看,學(xué)弟是過分依賴母親的,而母親對(duì)他也是過分寵愛,如此一來,這便是天下許多父母的縮影,這也造成了許多孩子離開父母之后就無法獨(dú)立。

        有一種愛叫做放手,父母不可能一生陪伴孩子左右,孩子也不可能永遠(yuǎn)停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手,孩子遲早會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶炜。中國很多父母都已早早地為自己的孩子鋪好了未來的路,而西方國家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來。相比之下,他們更注重孩子的獨(dú)立能力,不得不說,這點(diǎn)值得中國父母學(xué)習(xí)。

        俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。從依賴父母到獨(dú)立生活,從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊友到迎來新朋友,隨著時(shí)間的流逝,自己真的成長了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光,給予自己一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì),雖然高一學(xué)習(xí)任務(wù)加重,但有了壓力才有動(dòng)力,越是沉重,越要飛翔,才能讓我們更加奮進(jìn),越挫越勇,在一次次磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來,學(xué)會(huì)總結(jié)過去失敗的教訓(xùn),朝著更好的方向不斷完善自我。始終相信著一句話:守得云開見月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),玉汝于成,自強(qiáng)不息,必有所獲。也只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能成長!

        在我心里,父母像一堵厚厚的墻,永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。懷念是必然的,但卻不可過分依賴,不可永遠(yuǎn)躲在墻厚,我們成長了,也要為父母遮風(fēng)擋雨,為他們分憂解難,學(xué)會(huì)感恩父母,莫要等到子欲養(yǎng)親不待,落得人生一大遺憾。

        走出食堂大門,毛毛細(xì)雨悄無聲息地飄落著,千萬條細(xì)絲蕩漾在空中,正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛的父母,我已經(jīng)長大了,已學(xué)會(huì)在坎坷道路上獨(dú)立面對(duì)困難,學(xué)會(huì)拒絕依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立!謝謝你們這么多年對(duì)我任性的包容,謝謝你們給予我如此之多的愛,時(shí)光時(shí)光慢些吧,我愿用我一切換你們歲月長留!

      獨(dú)立作文 篇3

        獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗;獨(dú)立是大海中的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命;獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很慢,也能改變速率。獨(dú)立是我們走向成熟的標(biāo)志,它是我們?nèi)松谋匦拚n之一。

        在美國,有一則諺語是這樣說的“自力更生勝過上帝的手”而事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。在魯濱孫漂流記中作者塑造了一個(gè)靠自己雙手獨(dú)立頑強(qiáng)生活的這樣一個(gè)魯濱遜人物形象,熱愛探險(xiǎn)的魯濱遜在航行的過程中,不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊,最后獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上,但他并沒有氣餒,沒有放棄。依靠自己的雙手,自己的能力,在小島上建了房屋,種了菜地,獨(dú)立的生活著。如果他自己不自力更生,那么等待他的就只有死亡。從這里,我們可見獨(dú)立之重要。

        在生活中,我們更需要獨(dú)立,而現(xiàn)在我們已經(jīng)是高中生了,所以更加需要鍛煉自己的獨(dú)立性。曾經(jīng),我們?cè)诟改傅?庇護(hù)之下,成長的一帆風(fēng)順,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,不再是那溫室里的花朵,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,也不再是那遭遇到點(diǎn)困難就怨天埋地的了,因?yàn)槲覀儶?dú)立了,要在風(fēng)雨中勇敢的前進(jìn)。

        生活中沒有旁觀者的席位,每一個(gè)靈魂都是一個(gè)世界,而每一個(gè)世界都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。在獨(dú)立中,我們總能找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

      獨(dú)立作文 篇4

        每次放學(xué),總會(huì)看到一些孩子走向家長將書包從肩上拿下交給家長,家長沒說任何話接過書包。我心想:這些孩子自己明明會(huì)背書包卻讓家長去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣,不會(huì)獨(dú)立自主。

        獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴家長。

        我曾經(jīng)看過一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營。中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時(shí),他說:“我是來鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子,中國家長把兒子拉上了車,中日兩位家長對(duì)孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會(huì)獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰身上呢?

        同樣是少年兒童組織,每個(gè)民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國家長為讓孩子免受苦,殊不短過多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。

        還有篇小故事:一個(gè)博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長大后曾回憶,八歲時(shí)爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西,他就要付錢,他小時(shí)表示不解,當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長大時(shí),他卻要自己獨(dú)立生存,他后來是個(gè)成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說,已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時(shí),倒是五年因他賭氣沒見過面的博土先說了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長,生存能力強(qiáng)些,不愿意小時(shí)嬌生慣養(yǎng),長大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!"

        我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來,請(qǐng)放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長,必須獨(dú)創(chuàng)才行!

      獨(dú)立作文 篇5

        今天媽媽去上班,爸爸出差還沒回來。我和爺爺在家。

        因?yàn)閶寢屧缇透嬖V我這兩天的活動(dòng)安排得滿滿的,媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后,我一起床就開始寫作業(yè),我按照作業(yè)列表,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,有時(shí)遇到不會(huì)的題,就給媽媽打電話,但媽媽只讓我好好讀題,自己思考。我認(rèn)真地做完了所有的作業(yè)。

        媽媽晚上回來一檢查,夸獎(jiǎng)我能獨(dú)立在家完成作業(yè)了!我真高興!

      獨(dú)立作文 篇6

        向姚茜,還不快點(diǎn)去睡覺!耳邊又傳來老媽氣憤的聲音。

        我是一個(gè)普通的小學(xué)生,相信每個(gè)人都經(jīng)歷過獨(dú)立睡覺,今天和大家分享一下我第一次獨(dú)立睡覺的故事。

        眼看時(shí)鐘就到8點(diǎn)了,今天我被宣布必須獨(dú)立睡覺,以前也是自己睡覺,但是和媽媽同床,不管多晚,媽媽都會(huì)回家,所以從來就不擔(dān)心,也不害怕,很有安全感!期間很多次被要求獨(dú)立睡覺,我撒嬌,找借口,最后都得逞了,可是現(xiàn)在不一樣了,媽媽出去工作了,我被告知長大了,要獨(dú)立,要自己睡覺,我想了一百個(gè)理由,看著媽媽肯定的眼神,最終還是打算嘗試一下。我慢悠悠爬上床,和媽媽又討價(jià)還價(jià)半天,媽媽才答應(yīng)先開燈,等我睡著媽媽再關(guān)燈,開著燈翻來覆去很久很久我才睡著,夜里可能是知道沒人陪我了,我醒了,轉(zhuǎn)身看向窗外。窗口外面兩個(gè)東西一閃一閃,我心想,那是狼,野狗,壞人,怪物,還是魔鬼,我怕極了又不敢叫媽媽,腿也不聽話的抖,眼睛看著窗外,一動(dòng)也不敢動(dòng),好久好久,那兩個(gè)亮點(diǎn)不見了,我恍然大悟,是別人家的燈哦!我長吁一口氣,我不能再自己嚇自己了,把頭蒙到被子里啥也看不到,也就不怕了。于是我把頭也縮進(jìn)被子里,可是我還是怕,而且好悶,于是我把鼻子放到被子外面,我告訴自己,媽媽就在隔壁,我不怕,我已經(jīng)長大了,就這樣,我也不知道過了多久,自己迷迷糊糊睡著了!第二天,清早媽媽叫我起床,問我怎么樣,怕不怕,我告訴媽媽,雖然起初很怕,但是我忍住了叫您,獨(dú)自克服了,我今天也可以獨(dú)立睡覺!媽媽夸我長大了,她以后也就放心了!我想我也該長大了,獨(dú)立睡覺并沒有很難!

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