獨(dú)立作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獨(dú)立作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立作文 篇1
獨(dú)立單飛
每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時候,每一滴水都有離開水流,獨(dú)自奔波的時候,而每一個人,都有離開父母,獨(dú)立生活的時候。
——題記
住宿的前一天
·與爸媽誰在同一張床上,身上洋溢著無盡的溫暖,爸媽,明天就要住宿了,好想你們啊,,不知道離開你們是多么無助,明天又會怎樣呢?真的不想離開你們,為什么一定要離開父母?為什么一定要獨(dú)自生活?為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊,繼續(xù)做那個無知的小孩?我不要長大,我不要飛。
住宿第一天
· 離開的第一天總是那么痛苦,爸媽,我又想你們了,也許是我太過依賴,但思緒總將我牽引到你們身上,那你們現(xiàn)在還忙嗎?是否已經(jīng)入睡,還是在月光的那一邊想念著你們的女兒?夜,是那么的黑,微風(fēng)輕輕的刮過,留下的是無限的感傷,淚,從臉頰流過,浸濕了被單,流向心底,伴著皎潔的月光,我昏昏沉沉的睡去。
住宿第二天
我躺在溫暖舒適的小床上,心卻是涼涼的,我知道,我又想你們了,鼻子濕濕的,我哭了。
我就像一只小鳥,即使已被困難花得遍體鱗傷,但是為了生活,我艱難的生存著,我也懂得了,要靠自己。
獨(dú)立作文 篇2
記得一年級時,媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺這個可以做的事了。
躺在床上,無聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來蹦去的聲音。一聽到,就開始了我的恐怖幻想,什么睡的時候會有惡狼敲門,會有人把你抱起來扛走。我拉開窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車輛,只有路燈,照亮了無盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會,就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一早起床,我一個人靜靜的爬了起來?纯此闹,惡狼沒有來,沒有人把我?guī)ё撸疫在我的粉色小屋里。
我不害怕一個人睡覺了,每天晚上媽媽來找我問我一起睡覺嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無聲地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)一個人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會知道成功與否,努力嘗試,就會有不一樣的收獲!
獨(dú)立作文 篇3
又是一年春光融融之際……
窗外的那棵楓樹,伴著春天的來臨,日日都在變化:葉子一天天新綠,樹冠越顯寬大,連鳥兒也招徠了更多……不得不感嘆時光的流逝,那么快,那么快……,
情不自禁地,又來到了楓樹下。涼風(fēng)習(xí)習(xí),不斷吹散著我的頭發(fā)。看著那被春風(fēng)輕拂的紅楓樹,葉子在隨風(fēng)翩翩起舞……獨(dú)立風(fēng)中,凝望紅楓,頓時暗涌,心底而生……
獨(dú)立在風(fēng)中,總是會有莫名的感動,直扣心弦。它來自于內(nèi)心,來自于父母;獨(dú)立在風(fēng)中,總會思緒萬千,總是忍不住回顧……才發(fā)現(xiàn),對家,對父母的依戀竟有如此之深,竟有如此強(qiáng)烈!
總會想起,獨(dú)立風(fēng)中的爸爸。還記得那年的升學(xué)考試,是您親自把我送到考試地點(diǎn)。一路上,我們都沒有說話,我知道您不善言辭,從來給我的關(guān)心都是不明說的。在我即將踏入考場的那一刻,您仍沒有過多的話要說,輕輕拍了一下我的肩膀!昂⒆,別怕!爸爸會一直在外面等你出來!”我微微一笑,點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身朝考點(diǎn)走去。忍不住還是回了頭,看您——您笑著,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我懂您的意思,也就在一瞬間,眼淚便奪眶而出……我走進(jìn)考場,還是看得見爸爸立在風(fēng)中,您不斷朝我的考場方向張望,我知道您是在尋找女兒的身影。
爸爸,您可知道女兒早已看到了您?您知道,您流汗了,而汗水又被夏風(fēng)拂去了嗎?您可又知道,因為您的存在,女兒很踏實,更驕傲。有您,女兒一直是幸福的!看著自己一天天長大,與您的身高差距一步步減小,才發(fā)現(xiàn)您已在歲月中變得蒼老,頭上都長出了好多白發(fā)……看著現(xiàn)在的爸爸,女兒心疼得不得了,真希望可以為您做點(diǎn)什么!一路的成長,您為我獨(dú)立風(fēng)中,等待、守護(hù)過不知多少次。記憶中,總會浮現(xiàn)您獨(dú)立風(fēng)中的樣子,那么清晰,那么深刻……爸爸,您的愛是把大大的傘,給了我最美的晴空!
總會想起,獨(dú)立風(fēng)中的媽媽。自我升入高中后,須離家寄宿在學(xué)校。那以后,媽媽便經(jīng)常獨(dú)立風(fēng)中,于是,我記住了您的身影:每次放假回家,您都會等在家門口,看著我回來;有時候您干脆來我下車的地方等我,一下車,便能聽見您喚我的聲音;每次要返校上課了,您又一次次站在風(fēng)中,目送我上車,離開……而我每次回頭看您,您卻不管車子已開出很遠(yuǎn),還是站著朝我走的方向看……我就看著那風(fēng)兒吹亂您的頭發(fā),吹起您的衣襟……
媽媽,您可知道女兒有多心疼您啊!夏天的風(fēng)很熱,陽光很曬,冬天的風(fēng)很凜冽,可您從未停止過這份愛意!一晃,媽媽,我都要高中畢業(yè)了,而您一堅持,就是三年了!都說“歲月不饒人”,的確,媽媽也長白發(fā)了,眼角的皺紋都看得見了……我想,三年的風(fēng)也吹不盡您滿滿的愛。您不知道,每次看著獨(dú)立風(fēng)中的您,在您不會發(fā)覺的地方,女兒的淚也濕了雙眼無數(shù)次……媽媽,您的愛是永不熄滅的燈火,照亮著我前行的路,告訴我您永遠(yuǎn)都不走!
一片調(diào)皮的楓葉從樹上飄落,停在我的肩上;芜^神來,才發(fā)現(xiàn),我已獨(dú)立風(fēng)中,很久……
獨(dú)立作文 篇4
一本好書,如冷冬中的一壺暖茶,讓人們覺得一股暖流從始至終浸透心靈;一本好書,如一盞清晰的明燈,時時刻刻照亮我們心中正確的道路;一本好書,如一只渺小的小船,引領(lǐng)我們在廣闊無垠的知識海洋中遨游。而這本書正是一本使人全身上下感到清爽的好書。
在這本書中,我最喜歡的就是德富蘆花的《心中的桃花源》。這個故事主要講的是:作者喜歡自己家鄉(xiāng)的夏天,喜歡那里的自然風(fēng)光,于是他詳細(xì)描寫了自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景之美。讀完這個故事,我覺得自己仿佛也身臨其境,走到德富蘆花的故鄉(xiāng),品味這個故鄉(xiāng)的夏天,體驗這個夏天的清爽與美好。
德富蘆花的文字,不僅優(yōu)美靈秀,清新自然,而且他這種不像文章的文章,甚至比許許多多長長短短的詩更有色彩、更有韻味。作為大自然最真誠最忠實的聽眾,德富蘆花用自己最質(zhì)樸的心靈與萬物之母——大自然進(jìn)行一次又一次真摯的對話。他的寫景散文,觀察的'如致入微,文風(fēng)秀麗典雅,純真質(zhì)樸,讀起來如癡如醉,如入畫境,使人同置于大自然的美好風(fēng)光之中,好似投入大自然這位母親的懷抱之中,不知不覺微醉微醺。
德富蘆花深愛著家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。因此,他筆下的山山水水,一草一木,花鳥魚蟲除了具有靈性、美感與真實之外,還多了一分動人的家鄉(xiāng)情思,能觸動我心中那根最柔軟的心弦,而且多處運(yùn)用詩句,使文章豐富多彩,添加了幾分韻味。
說起夏天,人們不約而同的會聯(lián)想到驕陽似火、揮汗如雨的酷熱,工作的繁忙與自己的煩躁?墒,在德富蘆花看來,故鄉(xiāng)的夏天卻別有一番情致:它可以是溪水中的西瓜,清爽涼快的井水澡,說來就來的驟雨,也可以是甜美可口的生魚片,略帶咸味的米飯,水中的月光月影和璀璨奪目的星光,魚籃里肥嫩鮮滑的魚蝦……他避開煩惱的暑熱不談,只描繪夏日中舒適美好,悠閑豐足的場景,將絲絲清涼送進(jìn)了我的心頭,德富蘆花從個人的獨(dú)特思維把這篇文章寫得游刃有余。
于是,我懂得了:一個人的生活狀態(tài)和外在環(huán)境無關(guān),只要他自己熱愛生活,那么他隨時隨地都能找到屬于自己的桃花源!
獨(dú)立作文 篇5
父母是我們一座強(qiáng)大的靠山,但是這座山始終會倒的!}記
十三年前的某天早上,我便悄然問世了,一出生就生活在一個充滿許多愛中,有爸媽的關(guān)愛,還有爺爺奶奶的疼愛。向來都過著衣來伸手,飯來張口的美好生活。
在這源源不斷的溺愛中,讓我感到了這個世界是多么的美好。衣服臟了,有媽媽洗;吃飯時,奶奶早已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了碗筷;犯錯誤了,有爸爸出面承擔(dān)……讓我沉醉在這個溺愛河中不能自拔,如癡如醉。但我也清楚地明白,如果爸媽老了呢?我們又該怎么辦?所以我想我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立了,我要扔掉這阻礙我成長的拐杖。
一個人長大了,就要學(xué)會獨(dú)立,因為爸媽不是我們永遠(yuǎn)可以依靠的,因為隨著時間無情的消逝,這座大山逐漸變小。而我們又要盡早地學(xué)會獨(dú)立,一個人獨(dú)自處理所遇到的苦難,獨(dú)自解決。而又不是像小時候一味地去叫爸媽幫忙解決。
我認(rèn)為呢,一個人越早學(xué)會獨(dú)立越好,不要等到這只拐杖已經(jīng)被你牢牢抓住時你才想丟棄,那時候也許已經(jīng)很晚了,因為它已經(jīng)融入到你的生活中去了,成為了你自己的一部分了,想丟也丟不掉了,這似乎是長年來而養(yǎng)成的習(xí)慣,是放不下的。而我們?nèi)缃駪?yīng)該趁早丟掉,因為它還沒讓我們緊緊抓牢,我們可以丟下去展開我們自己青春的翅膀,在生活中無盡地翱翔。
而如果說孩子想獨(dú)立自主了,但是他們的家長又擔(dān)心他還沒能力而不放棄丟他的溺愛呢?那么那個家長卻特錯大錯了。
當(dāng)幼鷹到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就會被樹枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)幼鷹開始向谷底下墜時,它們就會拼命拍打自己的翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后,它們的性命保住了,因為它們掌喔了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔。
而那些做父母的也應(yīng)該像鷹媽媽那樣,懂得放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主,因為獨(dú)立自主是作為一個人必須具備的東西,也是我們?nèi)松返谋匦拗n。讓我們學(xué)會獨(dú)立吧,長出一雙青春的翅膀,自由自在地在空中翱翔吧!
獨(dú)立作文 篇6
“靠人靠天靠祖上,不如靠自己!蔽覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)依靠父母,我們只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己想要的一切東西。昨天,我便走向了獨(dú)立,感覺自己離獨(dú)立有更近一步了。
假如我有一個新認(rèn)識的朋友來我家玩,我卻恰好不在家,我的家人又不認(rèn)識這個新朋友。在這時,我的家人定會問:“你說你是我們家青青的朋友,那青青有什么特征啦?”如果那人是我的朋友,他定會回答:“貴府家青青小姐,一好數(shù)螞蟻,二好吃拉面,三好……”“三好什么?”“不想獨(dú)立”。
的確,我不想獨(dú)立。但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我平時和媽媽睡一間屋,但我發(fā)現(xiàn),那間屋的床,已經(jīng)不能容納我和媽媽兩個人了!也許我真的長大了吧,也許我真的該獨(dú)立了吧!于是,我決定和媽媽分床睡。
晚上,伴著寒風(fēng)呼嘯,冷雨敲窗,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了很長一個夢,靠人靠天靠祖上,不如靠自己!我走向了獨(dú)立,我可以用我的雙手去創(chuàng)造我想要的一切東西,那種感覺真的很好很好,很好很好……
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