【必備】學(xué)會獨(dú)立作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個房間,別老和我們擠在一個房間!
每當(dāng)媽媽說這話的時候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!
這個星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。
上個星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時候才能單獨(dú)睡一個房間。俊甭犃诉@些話,我頭都大了,一時沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼,一個星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。
這天晚上,我只得一個人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺中睡著了。
第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會了獨(dú)立睡覺了!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;
應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人,做一個經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說的好:“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄,我們應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人,做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;
戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;
戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;
戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;
戰(zhàn)勝自我,是潛意識的`覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴。
戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主,不依賴別人,面對生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會所淘汰。記住“學(xué)會獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個獨(dú)立自主,無依賴別人的人!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
想要學(xué)會獨(dú)立,我們首先要明白獨(dú)立是什么,在我看來,獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習(xí)一些東西,這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時候,我們上學(xué)的時候是有公車專門接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺的時候也有老師把我們的把被子蓋好。這時候的生活并不算是有獨(dú)立性,只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場景。
但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車去學(xué)校,還要自己自覺的去學(xué)習(xí),然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺得上了小學(xué)以后我就學(xué)會了什么叫做獨(dú)立,或許這些獨(dú)立在跟大人比起來是很遙遠(yuǎn)了,但是對于我的個人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來,吃飯,睡覺,上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,我一定是個成年人了。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
我們都要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會獨(dú)立對我們將來都會有很大的幫助。
這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢,要我好好照顧自己。
在爸爸媽媽出門的日子里。我學(xué)會了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當(dāng)我們是雛鷹時,父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。
今天爸爸媽媽要回來了,也是我向父母證明自己的時候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買了一些東西,炒了幾個小菜。
爸爸媽媽回來了,吃了我做的飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。
同學(xué)們,不管是誰都要學(xué)會獨(dú)立,不能永遠(yuǎn)依賴父母,父母總有一天會離開我們的。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
我記得有一次我在學(xué)校還上學(xué),后來突然就提前放學(xué)了,我才知道原來哪天是兒童節(jié),所以學(xué)校給我們放假半天。而父母由于不知道所以根本沒有回家做飯,我回到家里的時候爸媽都在上班,而我也不能餓著肚子,所以我第一次自己做飯了。
我先去看看冰箱里面有什么,我發(fā)現(xiàn)只有雞蛋和幾個番茄在里面,所以我打算做一個番茄炒蛋。我非常的喜歡吃這道菜,以前爸媽也經(jīng)常做給我吃。而這一次我需要自己做,我就按照著以前父母的做法,先把雞蛋打碎敲散,然后炒熟。不過那一次我做的還不是很好吃,而且做飯也做的比較多,剩下了很多米飯。晚上回來的時候我跟爸媽說我自己中午做飯吃了,爸媽還夸了我,說我是一個長大的孩子了,也學(xué)會了獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立自主,沒有人一出生就擁有;獨(dú)立自主,沒有人不經(jīng)過挫折就能擁抱它;獨(dú)立自主,對于那些不努力的人,是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當(dāng)做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做,那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干,生怕累著他們了。天長日久,這些孩子就會漸漸的懶惰起來,生存能力也會慢慢退化。于是,等到有突發(fā)事件的時候,這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣,不知所措。
而農(nóng)民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時候就學(xué)會做飯,因?yàn)楦改溉f一有時候中午不回來的話,那么就沒有人為他們做飯了。要是不會做飯的話,就要餓肚子啦,所以要學(xué)。而且有很多家庭會有很多孩子,萬一你是老大,可是你不會做飯,弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了,但要是餓著他們的話,就不是算了那么簡單的了。因?yàn)槿f一他們抵抗力不好的話,就容易生病。所以更要學(xué)習(xí)煮飯。
正所謂:“窮人家的孩子早當(dāng)家!备改覆辉诩,老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情,就不會毛手毛腳。因?yàn),他們“?jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會使它長成大樹;你不管它,順從天變,不一定會害了它。
一切的一切都要用四個字來衡量與評斷,那就是:“獨(dú)立自主”。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇7
“小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會走路的時候,這首兒歌一直伴著我成長,F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說:“人長大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長不大。”我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時,突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長大了而高興自豪!
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