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      獨(dú)立作文

      時(shí)間:2021-08-26 20:37:47 獨(dú)立 我要投稿

      【精品】獨(dú)立作文匯總八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】獨(dú)立作文匯總八篇

      獨(dú)立作文 篇1

        父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會(huì)離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識,是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

        培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào),是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時(shí),你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)體驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會(huì)獨(dú)立,在體會(huì)獨(dú)立的這個(gè)過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會(huì)的一種表現(xiàn)。

        父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會(huì)向父母要錢,他們會(huì)通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

        當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時(shí),我們想想,我們該獨(dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì)什么叫做“獨(dú)立”了。

      獨(dú)立作文 篇2

        我們在生活中不能做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的人;

        應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說的好:“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松。”是呀,我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)無依賴的人。

        戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;

        戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;

        戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;

        戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;

        戰(zhàn)勝自我,是潛意識的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;

        戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會(huì)使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

        我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴別人,面對生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個(gè)獨(dú)立自主,無依賴別人的人!

      獨(dú)立作文 篇3

        九歲的我,應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子;九歲的我,應(yīng)該是一個(gè)勇敢的孩子;九歲的我,還應(yīng)該是一個(gè)小小男子漢!而真正九歲的我,卻還是一個(gè)非常膽小不敢一個(gè)人睡的小孩。九歲的我,即將跨入十歲的門檻,而在中間這個(gè)過渡期,也是特殊的一段時(shí)期。疫情向全國蔓延開來,大家都不能上班工作了,都呆在家里自我隔離。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽做了一個(gè)特殊的決定實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃——“特殊斷奶”。

        星星一顆一顆地被夜精靈掛上了天空,太陽公公慢慢地走下了山。我變得越來越緊張,因?yàn),我要開始“斷奶”了。到了該睡覺的時(shí)候了,我慢慢地走進(jìn)了自己的房間,心砰砰的`跳了起來,我慢吞吞地跳上了床,把被子蓋上,眼睛盯著燈,心里面開始胡思亂想,變得越來越緊張,呼吸變得越來越急促心里面想著:什么時(shí)候才天亮啊!我該怎么辦呢還是去找爸爸媽媽他們吧!我穿上拖鞋,膽怯地敲了幾下爸爸房間的門,慢慢地打開了門,趕緊跳到爸爸的床上睡覺。眼睛一瞇,很快進(jìn)去了夢鄉(xiāng)。

        喔!喔!喔!公雞叫了起來,我揉了揉惺忪的眼睛,想著媽媽昨天晚上有些失望的眼神,我內(nèi)心十分掙扎,一半兒聲音告訴我,你還小,還不能一個(gè)人睡,等再過幾年長大了再說!又有一半兒聲音告訴我,你要堅(jiān)強(qiáng),一定能夠成功的!我想了想,對媽媽說:“媽媽,我今天晚上還要繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)人睡!眿寢尫浅M意,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又到了晚上,我趕緊跳上床,閉上眼睛,什么都不想,一會(huì)兒就睡著了。第二天早上,一束溫暖的陽光射進(jìn)我的房間,我開心的笑了。后來我才知道媽媽在房間陪了我很久,直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的一股強(qiáng)大力量。

        一次次嘗試,我發(fā)現(xiàn)我自己不是做不到,只是缺乏邁出艱難的第一步的勇氣。在艱難的過程中,有了家人的鼓勵(lì),我漸漸有了勇氣和希望,我相信我一定會(huì)成功的!也相信我以后會(huì)做得更好!獨(dú)立了!我將成為一個(gè)勇敢的小伙子!

      獨(dú)立作文 篇4

        從前的我總是依靠父母,衣來伸手,飯來張口。而我現(xiàn)在漸漸地變獨(dú)立了。

        那一次,父母出差去外地,本來要把我送到朋友家的,可是我不愿意。起初早飯、晚飯都是姐姐給我做,午飯我在學(xué)校吃。

        可是,最近我發(fā)現(xiàn)姐姐有一點(diǎn)累了,我便自己在網(wǎng)上搜索做飯的“秘方”。我打開教程,洗洗鍋,把菜該洗的洗,該切的切。我先做一份西紅柿炒雞蛋吧!我先把番茄下鍋,炒了一會(huì)兒,在鍋里放入打碎的雞蛋,翻炒了一下。我想:該不該放水呢?放!我倒了水,一倒,壞了,倒太多了。沒事兒吧......反正能熟就行。我炒了好久,出鍋了。我給姐姐嘗了一下,姐姐一嘗,說:“好吃,真好吃,你嘗一下。”我嘗了一下,又叫姐姐多吃一些。一會(huì)兒,我們裝不下去了,一起走到垃圾桶旁,吐了,說:“太難吃了,好咸呀!”姐姐說:“你還是別做了,我來吧!蔽艺f:“不要,我一定會(huì)做好的。”我連著幾天讓姐姐吃我做的“黑暗料理”。過了幾天,我的菜終于改良了,終于做出了美味的飯菜。

        過幾天,爸爸媽媽回來了,我請他們吃了我做的菜,他們都說好吃。姐姐說:“爸媽,你們是不知道,他拿我當(dāng)‘黑暗料理’的試驗(yàn)品。”我們聽了,全都笑了起來。

        失敗乃成功之母。我從沒想到過,原來,有一天,我獨(dú)立了。

      獨(dú)立作文 篇5

        獨(dú)立是每一個(gè)男孩子長大以后必須要明白的事情,我們在小時(shí)候依附在父母的懷抱中,我們做錯(cuò)什么事情都需要父母來幫我們解決,可當(dāng)我們長大以后就需要獨(dú)立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,還需要老師來指引,現(xiàn)在我每天都可以獨(dú)自的上學(xué)和回家了。

        那是四年級的時(shí)候,突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了,我打算自己去一次。沒想到那一次很順利,后來我就都自己獨(dú)自去上學(xué),我也要學(xué)會(huì)長大了。父母每天都那么忙碌,早上還需要送我去學(xué)校,其實(shí)是很辛苦的。如今為了給父母多睡一會(huì),我學(xué)會(huì)了自己上學(xué),或許這就是獨(dú)立的前兆吧。獨(dú)立就是要學(xué)會(huì)自己去做一些力所能及的事情,父母不能照顧我們一輩子,我們遲早要面對一些陌生的事情,盡早獨(dú)立起來分擔(dān)父母的壓力吧。

      獨(dú)立作文 篇6

        今天早上,媽媽告訴我地中午有事,就給了我五元錢,讓我自己在外面吃飯,還告訴我在飯店里要讓服務(wù)員倒水,吃完飯要拿紙擦嘴……

        到了中午,我心里想:這有什么難的!連小孩都會(huì)!我飛快地跑到飯店,要了一碗燴面,他找給我一元,我記起媽媽說的話,于是我就拿著這一元錢,坐到一個(gè)位置上,讓服務(wù)員給我倒水。吃完飯后,我拿餐巾紙就走出了飯店。蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校

        今天我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我特別高興。

      獨(dú)立作文 篇7

        在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。

        在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會(huì)群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自己面對……因此,我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。

        然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對各種困難時(shí),先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。

        渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會(huì)在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個(gè)時(shí)候。

      獨(dú)立作文 篇8

        星期六乘坐爸爸車子時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的廣告紙,我覺得扔了怪可惜的,就把它折成一只船。

        晚上回到家,我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了,就拿出美術(shù)袋,在白紙上畫了三個(gè)和尚,一個(gè)胖,一個(gè)矮,一個(gè)瘦;然后用剪刀把它剪下來,再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好,我就又在白紙上畫了一些工具,有槳,有槍,還有大炮。他們在大海上航行,隨時(shí)會(huì)碰到海盜,所以我給他們配上武器,好保護(hù)自己。

        我拿著這只船,想象著它在大海上行進(jìn),發(fā)生各種有趣的事。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船,就叫我睡覺。雖然很遲了,我還在做手工,但她還是忍不住夸獎(jiǎng)了我。我就告訴媽媽,星期五美術(shù)課上,美術(shù)老師兩次夸獎(jiǎng)我畫得好,媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了,這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。

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