懂得獨(dú)立作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的懂得獨(dú)立作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得獨(dú)立作文1
今天是正月十四，家里的儲備都用完了，我和媽媽都還窩在被窩里，肚子餓得咕咕直叫。想起老師布置的作業(yè)，我對媽媽說：“媽媽，今天的早餐就讓我來做吧!”媽媽欣然答應(yīng)了。
我立刻穿衣起床，來到廚房一看，廚房里只剩下一包掛面了，那就做掛面湯吧。在媽媽的指導(dǎo)下，我干開了。我先把水放進(jìn)鍋里，等水燒開了，再把掛面一把一把放進(jìn)去。在沸水里大約煮了四五分鐘，再用筷子把面條夾進(jìn)大碗里。接著，我把鍋里的水倒了，再倒上一鍋清水，等到水再次燒開，再把掛面放進(jìn)去，煮上兩分鐘左右，在鍋里放上黃糖，攪拌，就起鍋了。
面條有了，該來點(diǎn)什么下下面呢?哦，就來煎個蛋吧。我先把平底鍋架在灶爐上，打開煤氣灶，把火調(diào)到文火，等鍋干了，再倒上油，讓油均勻地流到鍋的每一個角落。等油鍋熱了，再把蛋打碎放進(jìn)油鍋。媽媽在一旁指導(dǎo)著。我心想：油會濺起來嗎?濺到手上臉上痛嗎?想到這里，我害怕極了，不敢把蛋敲碎放下去。媽媽鼓勵我說：“孩子，有媽媽在身旁，不用怕。”于是我放大膽子，把蛋打碎，放進(jìn)油鍋。只聽見油鍋里立刻發(fā)出了“滋——滋——”的響聲，嚇得我向后倒退了好幾步。
過了片刻，我拿起筷子，給蛋翻了一個身。這樣，來回翻了幾次，蛋大概有七八成熟了，媽媽在一旁說：“可以起鍋了，煎蛋太老了就不好吃了，七八成熟最好吃。”我趕緊用筷子把煎蛋夾起來放進(jìn)碗里，然后澆上一些醬油，一個煎蛋就這樣做成了。接著，我又照樣子煎了一個蛋。
一碗面條，一個煎蛋，一根香腸，我和媽媽坐在餐桌前，開始享受起了早餐。吃著自己親手做的早餐，覺得特別有味道。同時，我也感受到了平時媽媽做菜的辛苦了。在新的一年中，我要幫媽媽多做一些力所能及的事。
懂得獨(dú)立作文2
自從來到英華小學(xué)以后，我慢慢獨(dú)立起來，可是還是不夠。后來，我在磨練中獨(dú)立了起來。
原來剛剛來時，每次來都總是哭，是因為不想離開家，不想離開家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來，后來，我慢慢的適應(yīng)，可還是有時候抑制不了自己的情緒，可是比剛來時好了，不用老師出來接，不用家長拽。最終，我終于融入了這個家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來，不會哭，不會鬧，但著還是因為那一次老師跟我的講話。
那一次，我不想來，就在車?yán)锟�、鬧，死活就是不下車，就說不想和家人分開，我媽一向是一個以我的學(xué)習(xí)為重的人，不肯接我走，后來，沒了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來，老師來后，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來。
那次在辦公室，老師對我說：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會哭，因為他們要離開你，你也要離開他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會哭，也會傷心，也會難過。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說：“當(dāng)然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來，讓他們高高興興地走，他們也不會傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過老師這次跟我的談話，后來，我就再也沒有哭過了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺這樣挺好的，在什么時候都是高興地，沒有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時候都是開開心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨(dú)立起來。
懂得獨(dú)立作文3
想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨(dú)立起來了。
以前因為我一讀書寫作業(yè)就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時間都出差五天，讓我能管住自己，那時正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開心沒有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買書，只能去借書，可借書不僅時間有限，還借的數(shù)量有限，這回我要買個夠，我坐公交車到新華書店，因為之前在作文書上看見有人說了《笑貓曰記》很好看，于是我就買了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書店，我見了公交車轉(zhuǎn)身就去車站，可到家才發(fā)現(xiàn)這套書才一百二十七元，我趕緊坐車回去讓阿姨找錢，找完錢后我心里想：先去吃個飯再回家。”
我到了飯店，點(diǎn)了一碗面就把書拿出來看了，可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了，來吃飯的人都在討論我，我還以為他們在說閑話呢。等我肚子餓了，想吃的時候，一看表，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書，到夜深十一點(diǎn)的時候，我這才覺得肚子餓，可我又想：“晚上萬一有抓小孩的怎么辦，還是煮點(diǎn)方便面吃吧！"當(dāng)時我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書了，一本書看完的時候我這才想起鍋里的方便面，我打開鍋蓋的時侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說不能浪費(fèi)食物，而且吃這個總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來這幾天我就再也沒有發(fā)生過這種事情了。
通過這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學(xué)會了獨(dú)立。
懂得獨(dú)立作文4
背著書包，帶上行囊，揣著父母千般叮嚀和萬般不舍來到了廣益。曾以為自己已做好面對初中生活的準(zhǔn)備，但卻被如約而至的初中生活打了個措手不及。原本在家中由父母全權(quán)代勞的內(nèi)務(wù)整理讓初來乍到的我深深地感到了不安和厭惡。
那是一個沉悶的下午，剛剛吃完晚餐的我懷著一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓，像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內(nèi)務(wù)評比的白板---心里祈禱著：一定別是我出問題！千萬是加分�。�
但是，白板上還是刺目地寫著我的'名字，我的內(nèi)務(wù)又出問題了！愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭，我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬！我失落的回到了寢室。
忽然，窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動著雙翼在雨中孤獨(dú)的飛著，不時發(fā)出悲寂的哀鳴，仿佛在呼喚著雁群。它是被拋棄了嗎？還是因為它跟不上南遷的雁群而掉隊了嗎？我的內(nèi)心不禁涌起一股同情之意。
而此時的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現(xiàn)實(shí)的殘忍嗎？它自己就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？怨天尤人只是弱者的選擇，強(qiáng)者會為自己找借口嗎？一個人如果不能獨(dú)立，那不也會像這只孤雁一樣被拋棄，遺忘嗎？我們不可能一輩子都依賴別人，我們會長大，需要獨(dú)立，需要有獨(dú)自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則，只會被現(xiàn)實(shí)淡忘，遺棄。更何況我現(xiàn)在僅僅只是內(nèi)務(wù)做不好這么小的事情呢？我怎么可以因為這么一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折而放棄呢？
我轉(zhuǎn)過身去，俯下身子，開始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內(nèi)務(wù)——勇于面對，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，付諸行動。
如若說人生的目標(biāo)是懸崖彼岸的璀璨，那么，獨(dú)立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨(dú)立，無畏前行。
【懂得獨(dú)立作文】相關(guān)文章：
女人懂得獨(dú)立，人生就是你的04-27
懂得作文04-06
作文懂得取舍08-08
懂得感謝作文09-04
懂得微笑作文01-24
懂得包容作文09-07
懂得人生作文05-07
懂得07-11
懂得遺憾就懂得人生05-06