【精品】獨(dú)立作文400字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼莫(dú)立作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立作文400字 篇1
落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩(shī)句。
如果一個(gè)人可以坦蕩的放開(kāi)一切,那么這個(gè)人不知道會(huì)有多么快樂(lè)和幸福?上г谑|蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的安排,也許這么說(shuō)會(huì)有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實(shí)實(shí)在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過(guò)的弧線,它是仙境,卻更似人間,因?yàn)槟抢镉腥,而并非神仙?/p>
桃花源在哪,問(wèn)的真好,誰(shuí)可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。
可悲的是,只有在滄海桑田之后才會(huì)尋找到吧,更可悲的是,這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨(dú)醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨(dú)醉又會(huì)怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發(fā)展,在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛。看著你離去的背影,默默的嘆息……
獨(dú)立作文400字 篇2
就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!
獨(dú)立作文400字 篇3
現(xiàn)在的社會(huì)的家長(zhǎng),無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子,即通常所言:溺愛(ài)。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì)做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主呀!
她的媽媽想讓她學(xué)會(huì)自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來(lái),這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結(jié)果怎么樣,我沒(méi)有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!
爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛(ài)護(hù)孩子本身是沒(méi)有錯(cuò)的。但錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)孩子的.方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)不會(huì)自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì)永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(zhǎng)大,要能夠獨(dú)立地面對(duì)世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會(huì)一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,單憑會(huì)讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順。孔子說(shuō)“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會(huì)獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時(shí)已晚矣!
所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!
獨(dú)立作文400字 篇4
許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中,在生活中都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家庭中一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,從來(lái)都要依賴爸爸媽媽,沒(méi)有想過(guò)要自立。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)外國(guó)夫婦來(lái)中國(guó)旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中國(guó)老爺爺趕緊上去想要扶起孩子,外國(guó)夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。
我看了深有感觸,外國(guó)夫婦并沒(méi)有不關(guān)心孩子,而是希望孩子能學(xué)會(huì)放開(kāi)爸爸媽媽的手,用自己的力量從地上爬起來(lái)。想到這里,我不禁臉紅了,想到——
早晨起來(lái),嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來(lái),去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“!”我連忙用手給被燙到的舌頭扇風(fēng),怒氣沖沖地對(duì)媽媽喊:“這也太燙了,怎么吃!”媽媽趕緊把我的碗端了過(guò)去,用筷子攪了攪,還用嘴吹了吹,才把碗重新端給了我。吃著吃著,我又突然大喊:“這也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盤菜拿開(kāi),把我最喜歡吃的端到我面前,我這才心滿意足地開(kāi)始吃。
我們還總是依賴著爸爸媽媽,想著從那兒得到給予。應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi)爸爸媽媽的手,比如:學(xué)自行車摔倒時(shí)自己爬起來(lái),遇到困難時(shí)先自己解決,不要忙著找家長(zhǎng),還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活,幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。我們可以成為一個(gè)自律的人。
獨(dú)立作文400字 篇5
今天早上,我剛從溫暖的被窩里出來(lái),突然發(fā)現(xiàn)屋子里安安靜靜,靜得沒(méi)有一絲聲音。
我悄悄走出房間,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,旁邊放著幾十元錢。紙條上寫著:媽媽今天有事,爸爸要去工作,早飯和中飯你自己解決吧!此時(shí),我的肚子發(fā)出咕咕的聲音,好像在斥責(zé):還不下去買早飯,餓死我了。于是,我拿著二十元錢出門,買了一個(gè)煎餅,花掉了八元。
很快,中午到了。我剛想出去好好吃一頓,可又發(fā)愁了。去吃什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,不如我自己燒點(diǎn)粥吧!這錢還可以省下來(lái)買文具和零食。說(shuō)干就干,我舀了一碗米,用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的牛肉,午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看,哇!這么多粥啊,差不多可以盛上五碗呢!我只好硬著頭皮吃了兩碗。
傍晚,我看著粥發(fā)起了呆,這下,媽媽一定會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)食物了。想著想著,又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下,燒成飯,還能得到表?yè)P(yáng)呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲。可等爸爸媽媽回來(lái)時(shí),還是粥。他們笑了,我也開(kāi)心地笑了。
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