【必備】獨(dú)立作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文 篇1
生活是豐富多彩的，它既有絢麗的彩霞，一望無際的大海，又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學(xué)會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活充滿陽光。
一個星期天，我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一個紐扣調(diào)皮地從衣服上跳了下來。“得趕緊讓媽媽把它縫上，別耽誤了明天升旗�！笨捎忠幌耄骸拔乙呀�(jīng)長大了，難道什么事情還都要依賴父母嗎？”我暗自下決心：自己的事情自己來解決。于是，我沒有驚動?jì)寢�，忙找來針線準(zhǔn)備像模像樣地“大干一場”。我笨手笨腳地拿起線來，那針眼好像專門捉弄我似的，好不容易把線對準(zhǔn)針眼一穿，可是線頭卻歪在一旁，穿來穿去反復(fù)了十來次，才把線從那捉弄人的針眼里穿過去。接著，我拿起那個紐扣，用針尖對準(zhǔn)扣眼往上一拽，沒想到線跟針都出來了，原來我忘了在穿好的線上打個結(jié)！我連忙在線尾打了個結(jié)，重新釘起來。這是我第一次拿針線，手不太靈活，針從扣眼穿過時(shí)，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗話說：“十指連心”，怎么能不疼呢？我望著手上的小血球兒，趕忙把手伸進(jìn)嘴里使勁兒地吸吮�！案纱�，還是讓媽媽回來再縫吧！”可是望著亮晶晶的紐扣，我真有點(diǎn)不甘心，“這點(diǎn)兒小事還難得倒我？不能總依賴別人，干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過去，再縫到衣服上時(shí)，另一只手既要拿著衣服，又要躲著穿過來的針，防止再扎到手上。就這樣反復(fù)幾次，用了好長時(shí)間，最后在衣服扣子的背面打了個結(jié)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紐扣縫上了！這時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了。
看著縫好的紐扣，心里有種成功的喜悅�？p扣子只是我們生活中一件微不足道的小事，可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學(xué)會做這些小事也就學(xué)會了生活。讓我們的人生充滿自立意識，做生活的小主人；讓我們努力用行動做好生活中的每一件事，在生活中激流勇進(jìn)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空！
獨(dú)立作文 篇2
時(shí)間對于現(xiàn)在的我們來說，似乎有太多的運(yùn)氣不被消耗干凈，我們可以去做很多無聊的事情，但是同時(shí)，卻又不得不去犧牲。
如果，我們對于這樣一件事情，根本就沒有任何的判斷，我想這是否也是一個很直接的風(fēng)格。直到最后，我們看到他們的心情，突然有了一個巨大的反轉(zhuǎn)，不管對于誰來說，似乎都只是一個絕望的反轉(zhuǎn)。
我們上課的時(shí)候，會分析很多的案例，可是從哪些案例當(dāng)中，我也不能真的去學(xué)習(xí)到什么對自己真的非常有用的東西，只不過也會因?yàn)樽约旱男那榘l(fā)生變化，所以現(xiàn)在的自己也開始變化，那么徹底。
我記得，以前他們總覺得自己是干什么都不在行。
可是，到了最后我們才知道，原來沒一個地方，都有著自己無法被揣測的一種心情，你帶來的那些心愛的禮物，其實(shí)沒有任何必要一定要體現(xiàn)在這里。我們可以對別人說，自己所懷抱的那種心情，對于大家來講，都還是有著十足的感觸的。如果我們一直都在，我想這也是可以別理解的一種感受。
如果我們一直都在。
我想，到最后的結(jié)局，一定還是會往更好的方向去發(fā)展。
我記得，他們曾經(jīng)想過要去上網(wǎng)，也不記得，那是我們看不清楚的一種向往。
即便是他們有一天對你非常不禮貌，那也沒有任何的要求，因?yàn)樗麄儾皇悄愕难由欤麄兌际仟?dú)立的個體。
獨(dú)立作文 篇3
這是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我們帶著好奇，帶著興奮，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下坐上寬敞的大巴，向著心中神往的目的地：吉林省軍區(qū)獨(dú)立營出發(fā)了！
一進(jìn)獨(dú)立營的大院，剛才還嘻嘻哈哈的我們就被軍營那整潔、嚴(yán)肅的氛圍給感染了。一個個都自動地閉上了嘴巴，眼睛睜的大大的打量著軍營的各種物件設(shè)施。
對于我們這么一大群師生的到來，獨(dú)立營的大哥哥們給了我們很熱情的招待，還給我們按排了很多他們精心排練的實(shí)地場景演練。當(dāng)我們在老師的按排下，緊張有序地在場地周圍坐下后，首先進(jìn)入我們眼簾的是兩支穿著迷彩服的隊(duì)伍，他們步伐整齊地進(jìn)入場地中心點(diǎn)后，立即分成兩個對立隊(duì)，隨著指揮官的一聲令下，他們便開始了隊(duì)列訓(xùn)練。一整套熟練的動作過后，他們又訊速地在隊(duì)長的口令下跑步離場。隨后又有一位教官領(lǐng)著一支二十四人的`隊(duì)伍跑步進(jìn)入場地，快速變換隊(duì)形后，給我們表演了好看又精彩的中華武術(shù)。接下來，他們還表演的一場激烈的格斗對打，看得我們一個個都入了神，差點(diǎn)都忘記鼓掌了。
看過他們精彩的表演以后，獨(dú)立營的大哥哥們接著又給了我們一個大大的驚喜。他們不但競技工夫好，而且生活品質(zhì)也非常棒。不信你瞧，場地中間，來了一群腋下夾著被子的戰(zhàn)士，他們手腳麻利地鋪好一張墊子，再把被子放在墊子上，三二下就把被子給疊的整整齊齊，方方正正的。我正在納悶他們是怎樣把軟搭搭的被子給疊的像正方體似的。這時(shí)，有個戰(zhàn)士剛好拖著墊子朝著我坐的方向走來，問：有沒有哪位同學(xué)上來體驗(yàn)一下？我就上去按照他的指導(dǎo)體驗(yàn)了一回。但是，我疊的被子看上去就像一堆沙包。緊接著，我們還參觀了獨(dú)立營的軍史館和戰(zhàn)士們的寢室。
在回來的路上，我感到無比的驕傲和自豪。因?yàn)樽鎳辛诉@些英勇的戰(zhàn)士，人民才有安穩(wěn)、平和的美好生活！我們有了這群可愛的大哥哥做榜樣，一定會更加努力地學(xué)習(xí)知識，長大以后成為祖國的棟梁。
獨(dú)立作文 篇4
每個家長都希望自己的孩子非常的獨(dú)立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什么事情都依賴大人，媽媽覺得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了，已經(jīng)可以有獨(dú)立的能力了。
我今年上小學(xué)四年級，但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會去吃，這樣的事情還有很多，但是在媽媽眼里這樣做不是一個“男子漢”的形象，所以一定要我改變。
學(xué)會獨(dú)立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因?yàn)橹懊看味际亲寢寢寧臀蚁匆路�，所以對于洗衣服這件事來說，我是陌生的，媽媽說要想做一個獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，洗衣服一定要自己來。我也暗暗下定決心要做一個獨(dú)立的孩子，所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開始的時(shí)候也是非常不習(xí)慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時(shí)間久了，自己也會發(fā)現(xiàn)有一定的技巧。現(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干凈喲！
再有一件事就是，學(xué)習(xí)上購買一些筆和本自己去買。之前都是媽媽幫我去買所用的筆和本，媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購買。因?yàn)楫吘乖谫徺I的時(shí)候需要跟人交流，這也大大增加了我獨(dú)立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比，也更愛跟別人說話了，而且也知道怎么說話，說話也是講究技巧的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候一句好聽的話能讓你所辦的事情簡單很多。
其實(shí)做一個獨(dú)立的人是我們每個人都應(yīng)該做到的，只是我們獨(dú)立的時(shí)間不同，有些人在很小的時(shí)候就可以獨(dú)立，有些人要大一些才會獨(dú)立，但是歸根結(jié)底每一個人都要獨(dú)立，為什么不能夠早一點(diǎn)獨(dú)立呢。
在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們，大家都能夠早一點(diǎn)獨(dú)立起來，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)立的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)原來你的人生是這樣多姿多彩，原來你也可以做得這樣好。
獨(dú)立作文 篇5
我認(rèn)為只要自己做一件事就算獨(dú)立。我認(rèn)為在晚上自己去理發(fā)就是獨(dú)立。
以前，我不敢在晚上的時(shí)候自己去理發(fā)。第一：我怕被壞人拐走；第二：因?yàn)槲壹仪懊骈_滿了飯店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒瘋；第三：我還害怕理發(fā)店黑我錢。因此我每次理發(fā)都要叫上家長和我一起去。
在一天晚上，我鼓起了勇氣，去理發(fā)，剛出門，就感到了一股邪惡的氣息，仿佛有無數(shù)只怪獸在身邊，我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手，我一步一個腳印，小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了，樹葉“沙沙”地響著，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滾動，天上的月亮也顯得有些紅，我嚇得趕緊跑了起來，速度非常快，都趕得上一輛低速行駛地電瓶車。
我一下子沖到了理發(fā)店，一股染發(fā)的染料味便撲面而來，理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來，他顯得十分時(shí)尚，頭發(fā)剔成了"雞冠"形，耳朵上還戴著耳環(huán)，穿著一身西服，和一雙小皮鞋，雙眼瞇成了一條線，說道：”要理發(fā)嗎“。我見他穿成這樣，心中便有幾分恐懼，害怕他是流氓。他拿出剃須刀，幫我披上了剃頭用的衣服，在我的頭上剃了幾下，接著，又拿出了剪刀，嘴角掛著微笑，我看見他一直在笑，還撫摸著我的頭，感覺他很友好。便放松了許多，咬緊的牙齒張了開來，緊握地拳頭也變成了布，一動不動地腳也得瑟地抖了起來，臉上也隨著有了笑容。
不知不覺，我就剪完頭后，我輕松付了錢，然后回家。
我克服了許多恐懼，一個人在晚上去理發(fā)店理發(fā)，我認(rèn)為這是獨(dú)立。
獨(dú)立作文 篇6
在一幅漫畫中，一個年逾古稀的老人，跪在地上恭恭敬敬的將一件新衣服放在一個孩子面前，還說：“皇帝，這是您的新衣�！碑�(dāng)看到兒子穿上了衣服以后，門外孩子的母親高興的想：“哈哈！孩子終于穿衣服了，這個辦法真靈�！睆倪@幅漫畫中可以清晰的分辨出這是祖孫三代，看了這幅漫畫，我總覺得當(dāng)代青少年失去了一些東西。
現(xiàn)在各個家庭，因?yàn)樯顗毫�，大多是只有一個孩子，在家里他們是父母手心中的寶，父母對其更是百依百順，因此現(xiàn)在的孩子大多嬌生慣養(yǎng)，無視長輩，甚至由于家長的溺愛，一些孩子更甚的是去打罵長輩，命令長輩。這幅漫畫講述的就是這個現(xiàn)象。我不禁沉思這樣的孩子，長大之后能有什么用呢？
就拿漫畫中的那個孩子來說，難道他長大以后，其父母還能將其護(hù)在身后嗎？等到有一天其父母不在的時(shí)候，他又該怎么辦？到時(shí)候還有誰會去把他當(dāng)皇帝看待呢？沒有人會�？峙碌綍r(shí)候后悔的就是其父母了。
古往今來，多少這種例子擺在面前，難道人們都忘記了嗎？多少人因?yàn)樾r(shí)候被父母溺愛，而走向一條不歸路。這些難道人們都忘了嗎？要知道沒有一個父母能夠陪伴自己的孩子走完一生，也沒有一個父母能夠準(zhǔn)確無誤的規(guī)劃好自己孩子的一生，所以，如果你不能照顧自己的孩子一輩子，那么，你就教他們自己照顧自己。就要讓他們自己學(xué)會獨(dú)立生活。
每個人的一生都有坎坷、曲折。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立面對挫折的能力，而當(dāng)代青少年也就是缺少這種能力。
獨(dú)立作文 篇7
人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?
——寫給一個愛編織夢的女孩。
昨天不過是一場夢，明天只是一個幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門把過去的一切的一切和未來完全隔斷。
生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!
明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān)，必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁，就索性將它埋葬。
目前的生活方式中，最讓人恐懼的就是，醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人，只要能牢記這句話：不要為明天憂慮�；蛏钤谝粋�完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無憂無濾地走在街上，過快樂而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福，健健康康就是快樂。讓我們以生活在這一刻感到滿足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽下山感到慶幸和自豪。
對于一個聰明人來說，每一天都是一個新的生命。
我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是，我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園，卻從不注意欣賞今天就開放在我們窗口的玫瑰——
獨(dú)立作文 篇8
小時(shí)候，家里很窮，媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在農(nóng)村，離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn)，所以從小媽媽就很少牽我的手。
快上小學(xué)的時(shí)候，媽媽特地從外地趕回奶奶家，帶我去上學(xué)，那時(shí)，她牽著我的手，媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火，她的手大大的，但非常柔軟，從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手，可是她卻很少給我機(jī)會。
在路上，我不小心摔倒了，離開了溫暖的手，她再次伸出了她的手，可是她的手離我好遠(yuǎn)噢，于是我努力的把手伸到她柔軟的手里，可是她并沒有要拉我的意思，于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。
到校后，那雙手再次放開了我：“小貞，你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語氣跟我說，并用手輕輕拍了一下我的肩膀，雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名，因?yàn)樗氖挚傆幸还善婷畹牧α�，讓我充滿了希望，可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前，可是我的嘴巴好像被什么東西粘著，一句話也說不出來，這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣，媽媽說："不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候，你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖，那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣，說出憋在心里的話：“老師，我想報(bào)名。”
回到家后，媽媽很快就要離開了，我拉著媽媽的手：“媽媽，您放心，您不在的時(shí)候，我一定會獨(dú)立的，說不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑，放開了我的手離開了。
站在村頭，望著媽媽離開。
現(xiàn)在，我非常希望媽媽再牽一次我的手，可是現(xiàn)在的我長大了。
獨(dú)立作文 篇9
我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來。
睡意朦朧，籠罩著我的大腦上空。電腦著火了��！我馬上跳起來了。什么，什么？我光著腳丫子從臥室里跑出來，還好，還好。沒燒？
等一下，什么情況。
怦啊，我的脖子。抬頭一看，我在車?yán)�。剛才司機(jī)一個急剎車，讓我的頭撞了個大包。我怎么在車上，做了一個夢嗎？看著窗外，似乎明白了什么。
內(nèi)心在呼喚，思維在澎湃。我自由了
一個人走在城市的大街上，兜里揣著2600人民幣，背著個書包（說實(shí)話，我都覺得自己像個離家出走的。不過，我不是）面前沒有老爸的高大的背影，背后更沒有母親緊隨的腳步。一個小孩子像第一次出來似的，真想像杰克一樣，向人群宣告：我是世界之王！
迎著寒風(fēng)，踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣，從來沒有認(rèn)識這世界。
望著急湍甚箭般的人流，我想是在俯視著他們。
我，一個乳臭未干的小毛孩。
獨(dú)立穿梭，我成功了。
獨(dú)立作文 篇10
自洽是修煉的至高境界，要達(dá)到自洽，必須要有完整獨(dú)立的意識，一個修煉者要不斷培養(yǎng)完整獨(dú)立的意識，當(dāng)自己的意識不再被同類者的意識所影響和左右時(shí)，意識上就達(dá)到了自洽，就是如來了，生命最美妙的帷幕拉開了。
矛盾、沖突、煩惱、痛苦、焦慮、憂愁大都來自意識的不完整和不獨(dú)立，也就是說，當(dāng)自己不具備完整獨(dú)立意識時(shí)，就會左右為難，就會舉棋不定，就會冒險(xiǎn)莽撞，就會矛盾沖突，就會煩惱痛苦，就會焦慮憂愁。
遇到一個問題，自己不知道怎么辦，去聽從他人言說和建議，很容易造成困惑和傷害，甚至走上歧路，這是因?yàn)樽约翰痪邆渫暾?dú)立意識導(dǎo)致的。凡事有自己的主見，自己知道如何做，就很少遺憾和追悔。
對外界的依賴心越強(qiáng)，越是被外界的意識所影響和左右，自身就越被動，自身越會成為其他意識的奴隸和附庸，如此，就找不到自己，如來自性將被淹沒，不要說成仙成佛，做人都很難，人生怎能不痛苦？
奴隸和奴隸主的不同在于奴隸沒有自己完整獨(dú)立的意識，而奴隸主有自己相對完整獨(dú)立的意識。有句口頭禪叫“聽人勸，吃飽飯，”這是奴隸主對奴隸誘說的一句話，也是有相對完整獨(dú)立意識的人對那些缺乏主見，凡事拿不定主意的人說的。
固執(zhí)己見，一意孤行，頑固僵化，死守教條并不是具有完整獨(dú)立意識的表現(xiàn)，所謂完整獨(dú)立意識，就是自己的人生觀、價(jià)值觀、生命觀、宇宙觀符合上帝之道，在此基礎(chǔ)上自己能夠游刃有余地處理人生旅途上的一切事務(wù)而不受他人意識的左右和影響。
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