【精品】學(xué)會獨(dú)立作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
新世紀(jì)的我們,學(xué)會獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長大后,社會競爭可能會很激烈,沒有人會退讓于你,更不會有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會。所以我們要從小就學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會自己抓住機(jī)會,要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會獨(dú)立,才會有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長,因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
摔倒了,是一件十分常見的事。
得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開始十分害怕,有了爸爸的保護(hù)后,她就開始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見叔叔突然撒開了手,可是小妹妹并沒有察覺,還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門上不一會就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸,見爸爸坐在石頭上不理她,就費(fèi)了好大的勁才起來,她起來之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時(shí)說不出話來。叔叔什么都沒說,只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會獨(dú)立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級學(xué)生,打破了困擾國際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問題,就是傳說中的西塔潘猜想。
據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。
專家們分析說這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的`獨(dú)立思考能力,是必不可少的。
啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立思考啊!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
雖然今年的暑假來得遲一些,但終歸盼來了。暑假來臨的第一天,媽媽心平氣和地說:“我跟你商量一件事吧!蔽矣悬c(diǎn)好奇。媽媽說:“你去夏令營嗎?”聽了之后我有點(diǎn)猶豫不決,接著媽媽說夏令營回來之后有獎(jiǎng)勵(lì),我爽快地答應(yīng)了。
我滿懷欣喜地來到夏令營基地,雖然那里沒有家里舒服自在,但是我學(xué)會了許多新本領(lǐng):比如種植花草、疊被子等。其實(shí)有的時(shí)候我挺想回家的,但是我暗暗下決心要堅(jiān)持下來,心想:我是一個(gè)男子漢,我一定要學(xué)會獨(dú)立。在夏令營的第八天,我完成了大部分的暑假作業(yè),接下來的幾天里就比較自在了。半個(gè)月的夏令營生活有時(shí)候感覺挺漫長的,有時(shí)候感覺時(shí)間過得飛快。當(dāng)然在那里帶給我更多的是歡樂,因?yàn)槲以谒奚崂镎J(rèn)識了很多朋友,如果要細(xì)數(shù),一下子是數(shù)不過來的。有打鼓能手,有圍棋高手,還有專學(xué)繪畫的在那里,我們還進(jìn)行了一次難忘的野炊活動(dòng):包括煮面實(shí)踐活動(dòng)、小組合作的游戲等。這讓我學(xué)會了要在合作中學(xué)習(xí),才能讓自己成長得更快。雖然是炎熱的的夏天,但是那里的水很冰涼,每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束以后,只要把手輕輕地放入水中,那感覺真舒服呀。雖然半個(gè)月的夏令營生活只有兩次買零食的機(jī)會,但是我還是很高興。
在夏令營結(jié)束的前一天,我們興奮得一晚上沒合眼。第十五天是我們跟營長、連長和教官們告別的時(shí)候,那也是我最激動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)槲医K于可以回到溫暖的家了。因?yàn)榘雮(gè)月的夏令營生活,沒有父母的陪伴,所以我學(xué)會了獨(dú)立。
這就是我學(xué)會的獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此。“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒事干的人,大事做不來,小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來的社會中自立。所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學(xué)會自立。
別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的。我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來將會有很大的幫助。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立是每一個(gè)人在成長路上必須學(xué)會的事,而我學(xué)會獨(dú)立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨(dú)自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會了獨(dú)立。
從小,爸媽就很呵護(hù)我,每天上下學(xué)總會有一個(gè)人來負(fù)責(zé)接送我,我瞧著身邊的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的能夠獨(dú)自上下學(xué)了,在經(jīng)過我?guī)讉(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著要送我去學(xué)校的媽媽說道:“媽媽,我能獨(dú)自上下學(xué)了,我要長大,我要學(xué)會獨(dú)立!
我嚴(yán)肅的朝著媽媽說出了這一句話,而媽媽在錯(cuò)愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長大了!眿寢屨f完后,將掛在她手臂上的書包遞給了我,我接過后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著學(xué)校的方向走了過去。
那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著,心里好似揣著一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著他走了過去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。
“你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問我道,我到現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)臉上的神情,帶著一種得意,還有一絲自豪,我說:“今天,我一個(gè)人去上學(xué)。”
在清晨的陽光下,小小的我將一路的陽光都染上了好心情,陽光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著,好不高興!
學(xué)會獨(dú)立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會了獨(dú)立,在成長中找到了一個(gè)自信的我。
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