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      寫?yīng)毩⒌淖魑?/h1>
      時(shí)間:2021-06-02 17:30:39 獨(dú)立 我要投稿

      關(guān)于寫?yīng)毩⒌淖魑?00字(通用26篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寫?yīng)毩⒌淖魑?00字(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于寫?yīng)毩⒌淖魑?00字(通用26篇)

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來伸手,飯來張口了。通過一件事,我證實(shí)了——我長(zhǎng)大了!

        去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個(gè)多月,正忙著補(bǔ)作業(yè),到晚上快吃晚飯時(shí),一個(gè)電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢,晚飯自己處理!迸,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來,晚飯我怎么辦?我又不會(huì)做,而且我深知自己做了也沒法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠(yuǎn)處的燈火點(diǎn)點(diǎn),仿佛又多了一籌陰森,回過神來看看家里只有我一個(gè)人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會(huì)作業(yè)吧,不去想就好了,可沒過多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起來。后來自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時(shí)看媽媽做過,這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個(gè)肉夾饃,不,應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個(gè)小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。

        吃過飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒看一會(huì),又坐不住了,媽媽怎么還沒回來,我又擔(dān)心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個(gè)都沒接,夜越來越深,天越來越黑,我越來越怕,還好困意來了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開著,電視還開著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來。

        我度過了一個(gè)沒有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰然吃了不能吃的肉夾饃,但這說明我長(zhǎng)大了,這說明我獨(dú)立了,只需多加鍛煉,今后一定會(huì)擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強(qiáng)、自信,掙脫父母的傘,自己去面對(duì)風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨(dú)立前行!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

        寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

        正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

        我崇敬高山的偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。

        我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

        在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

        因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        暑假,媽媽工作忙,爸爸出差,家里沒人照顧我,在同學(xué)的熱情邀請(qǐng)下,我決定陪她幾天。

        公共汽車搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達(dá)了目的地。同學(xué)住在五樓,應(yīng)該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后,腿開始泛酸,越往上越覺得無力。到了五樓,汗流浹背。

        我恨不得把空調(diào)吹進(jìn)門,就趕緊敲門。過了一會(huì)兒,門開了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦,扎著簡(jiǎn)單的馬尾辮,手里拿著拖把,青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?

        她一見是我,就把手中的拖把扔了,說:“進(jìn)來吧,好熱?吹侥愦蠛沽芾,我給你開了空調(diào)!蔽肄D(zhuǎn)身從門口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆:你真好!

        她羞澀地笑了笑,然后脫下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。

        你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛(wèi)生紙,還有果盤。地板锃亮,一塵不染,還有各種小飾品,讓人眼前一亮。心情一下子好了。

        不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話說她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了,她一臉平靜的問我:你今晚想吃什么,就說出來,保證不餓死你。

        我驚訝地吸了口氣:真的,請(qǐng)給我一碗面。

        我鞠躬。她被逗樂了,解釋說:我媽平日工作忙,我一般都是自己解決伙食問題。你今天吃了一頓美味的飯,所以我可以向你展示我的技能。

        是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。

        我看到她熟練地往鍋里倒水,打開煤氣灶,水燒開后放幾根細(xì)面條,蓋上鍋蓋,煮幾分鐘,在鍋里泡,像一首優(yōu)美的歌。

        過了一會(huì)兒,她把面條裝滿,分成兩碗,倒入少量的湯,然后加入幾勺超鮮醬油,撒上一點(diǎn)洋蔥,就完成了紅色的面湯。外觀很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。

        突然發(fā)現(xiàn)我和她差距這么大,因?yàn)閶寢尣辉诩遥龝?huì)整理家務(wù),自己照顧自己,而我只會(huì)做泡面。

        進(jìn)入社會(huì),首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是人成長(zhǎng)的基本要求。多虧了她,她讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了我未來努力的方向。

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        在當(dāng)下科技迅猛發(fā)展,信息爆炸的時(shí)代,人們有無數(shù)的渠道得以接觸世界,以手機(jī)APP和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主。開放的世界能帶給人們的難道只有豐富、多元化的生活嗎?我認(rèn)為不是如此,信息世界似乎在汲取人們的精神力,以作為其自身不斷膨脹的養(yǎng)料了。

        從數(shù)據(jù)中顯示的00后最常用的十個(gè)手機(jī)應(yīng)用來看,娛樂成為了人們的主題。人們沒有心思也沒有時(shí)間挖掘信息洪流中深層次的內(nèi)容,只是任由微信、微博中真假難辨甚至子虛烏有的碎片信息填充自己的空洞——當(dāng)然是徒勞的。當(dāng)人們的臉上全部掛起事不關(guān)己的笑容,當(dāng)戲子家事天下知成為常態(tài),當(dāng)娛樂至死的精神滲透進(jìn)每一個(gè)人的心中,成為信條,人們將耽于享樂,只貪婪地追求即時(shí)快感,在自己編撰的童話中畫地為牢,再也不能承住生活的真實(shí)帶來的一丁點(diǎn)壓力。由此,娛樂泡沫的背后是上升的憂郁率,甚至自殺率。

        與此同時(shí),輕易地觸碰世界也帶來了人們的同質(zhì)化,尤其對(duì)于年輕一代。在微博、美拍等地,人們太容易看到世界的主流走向,太容易意識(shí)到自己與主流的種種不同,又太容易將自己掩埋、遮蓋在其中了——有多少人曾擯棄心中所想,拋棄自我,信奉著主流即為正確的道理去迎合世界呢?這樣一來,世界切割了人們作為個(gè)體的獨(dú)特棱角,將人們匯集成一模一樣的沙丁魚群,在信息的海洋中隨波浮沉。

        由此,我們不得不擔(dān)心普魯斯特筆下的精神死亡,失去他者的時(shí)代中,沒有人質(zhì)疑,沒有人逆流,只有步伐整齊劃一卻不知所向的烏合之眾。人們失去了作為個(gè)體而言的獨(dú)立思想,從而失去了群體中思想碰撞的光芒。這樣的群體靜默者,膨脹著,最終走向深淵,帶來的是如同一潭死水的社會(huì)。

        或許有人說APP罪不至此,但我們只在此希望所有人保持獨(dú)立思考的權(quán)利和逆流而上的勇氣。

        這樣的境地該如何打破?希望如魯迅先生所說,能發(fā)光的發(fā)光,能發(fā)熱的發(fā)熱。若每個(gè)人都能找回自己的聲音,回歸真實(shí)的自己,堅(jiān)守住那些曾被時(shí)代拋棄,被世界奪取的思想,那便能成為一名勇者,一名具有獨(dú)立思考的勇氣與智慧的人,不被信息的洪流淹沒,而最終能從中劈開一條屬于自己的道路的人。

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        社會(huì)是一位良師,生活是我們的學(xué)校。在受挫折的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍耐;在受到別人猜忌時(shí),我們學(xué)會(huì)了理解;在別人傷害自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了幫助;在別人失落時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們成長(zhǎng)過程中關(guān)鍵的一環(huán)。獨(dú)立,意味著自己的事情自己做,自己負(fù)責(zé)自己的事情,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。回想以前,總是媽媽帶我上學(xué),總是媽媽為我洗衣做飯,總是媽媽為我添衣送暖,總是媽媽為我指導(dǎo)作業(yè),總是爸爸為我每日下地勞作,總是爸爸為我做沉重的活,總是

        爸爸媽媽為我做了那么多,操勞了那么多,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再過分地依賴他們了,我應(yīng)當(dāng)嘗試獨(dú)立地生活。我把這個(gè)念頭說給他們,一向反對(duì)我做家務(wù)的他們竟一致同意了,讓稍稍有些吃驚。不過更多的是欣喜,因?yàn)槲医K于可以嘗試獨(dú)立生活了。

        于是,我滿懷希冀的開始了我的獨(dú)立歷程。但生活總是坎坷的,獨(dú)立的路上并不是一帆風(fēng)順,不過我始終堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。于是,在經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,我終于學(xué)會(huì)了自己騎車去上學(xué);再經(jīng)過一次次糊鍋與變味的做飯后,我終于能自己做出可口的飯菜;在經(jīng)過一次次地絞盡腦汁后,我終于能獨(dú)立完成作業(yè)了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了;在經(jīng)過一次次的鍛煉中,我的體能已經(jīng)進(jìn)步了許多;在經(jīng)過一次次在經(jīng)過一次次的失敗與挫折后,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        如今的我,已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了;叵胛业谝淮巫鲲埐铧c(diǎn)把鍋燒壞的情景,回想我第一次洗衣服差點(diǎn)把洗衣機(jī)弄壞的情景,回想我第一次寫作業(yè)翻書查資料終于做完了作業(yè)的情景。這些,如過往云煙,風(fēng)淡云輕,卻又歷歷在目。這些都是我成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我學(xué)會(huì)獨(dú)立的過程。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立,就意味著我們要明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立生活,我終于明白了獨(dú)立的意義:獨(dú)立,就是自己的事情自己做,獨(dú)立不是拒絕幫助,也不能依賴。獨(dú)立,意味著自己做決定,于是有自己的主見。

        我們要立足于自己當(dāng)前社會(huì),學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,在社會(huì)中不斷鍛煉自己,才能逐步提高自己的自理能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓我們都學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        當(dāng)我還是個(gè)小公主的時(shí)候,我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習(xí)。初來乍到,我快活得像只小鳥,在十中校園里飛來飛去,這兒看看,那兒瞧瞧。可當(dāng)我得知要在這兒自己生活,自己學(xué)習(xí),自己梳洗之后,我便后悔了。為什么?一個(gè)字——難!

        “起床了,起床了!”生活老師一個(gè)勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大聲喊:“媽,快來幫我穿衣服!”。吭趺礇]人搭理我?搖了搖頭才想起這是在學(xué)校!沒辦法,只有自己穿衣服了,誰叫我是個(gè)“天才”啊?晌仪昂蟛环,該套頭的,我的手卻穿了進(jìn)去。我剛想大聲發(fā)作,可轉(zhuǎn)念一想:以后的路還長(zhǎng),我可不能放棄,誰叫我是個(gè)“天才”!于是,我亂弄一氣才勉強(qiáng)穿好。該梳頭了,可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著別的同學(xué)都快收拾好了,我心里的那個(gè)急啊,簡(jiǎn)直沒辦法說!可誰都知道,心急吃不了熱豆腐,我的頭發(fā)越弄越糟,沒辦法,自己只有頂著個(gè)“亂雞窩”去食堂?烧妗螅

        我在路上琢磨著,這大清早就沾了霉氣,可不要霉上加霉啊,不然就沒法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐們一個(gè)勁地盯著我捧腹大笑!連老師也忍不住笑了起來。我來到鏡子前一看,我的天啊!這是我嗎?鏡子中的自己是個(gè)活脫脫的“小乞丐”:頂著一頭可以和雞窩媲美的`頭發(fā);衣服更是凌亂不堪,不是這兒扣錯(cuò)了扣子,就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過這次食堂的風(fēng)波,我決定——學(xué)!

        回到家里,我把我的光輝事跡告訴了媽媽,讓媽媽教我。魔鬼訓(xùn)練正式拉開了帷幕:

        媽媽先拿來兩床被子,要我跟她學(xué)。先要對(duì)折,然后把它分為四份,選一邊上的四分之一向中間對(duì)折,再選另一邊上的四分之一對(duì)折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了,我真是打心眼里著急!不久,折騰了半天,我也疊好了?墒俏业降走是疊了一塊“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下決心——重來,就這樣疊了拆、拆了疊,終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當(dāng)當(dāng),我終于順利畢業(yè)了。

        現(xiàn)在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象,而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。

        祝賀我吧,我學(xué)會(huì)了自立!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

        以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對(duì)不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院螅以僖矝]有買過東西了。

        現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對(duì)孩子放不開的家長(zhǎng)呼吁:請(qǐng)不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對(duì)他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        自己是自己的主人,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),迎難而上,才能譜寫出人生的輝煌篇章!}記

        時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的小孩了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而父母也漸漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥長(zhǎng)大了之后就會(huì)張開雙翅飛向那廣闊的藍(lán)天,烏龜破殼而出就會(huì)游到那一望無際的海洋里,自己卻像溫室里的花朵一樣離不開父母。那么,你真的長(zhǎng)大了嗎?

        這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜多變的,每一個(gè)人都必須有勇氣才能在這個(gè)社會(huì)上生存,闖蕩,即使結(jié)果是四處碰壁,我們也必須迎難而上。即使生活放棄了你,你千萬不能放棄你自己。在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一塊由困難凝固成的冰,正在等待它的主人用永不言棄的奮斗意志將它熔化,即使它非常堅(jiān)固。那么,你有沒有懼怕這一塊冰呢?

        人生之苦,苦在選擇;人生之難,難在放棄。我們是自己的主人,別做別人的傀儡,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)主宰自己,要學(xué)會(huì)明辨是非,自主選擇。那么,你學(xué)會(huì)主宰自己了嗎?

        父母是我們永遠(yuǎn)的老師,卻不能永遠(yuǎn)陪伴我們。蒲公英的種子遲早會(huì)離開母體,被風(fēng)姑娘帶到世界各地,接著落地,生根,發(fā)芽,獨(dú)立在這個(gè)世界上生活。而它的“母親”或許“頭發(fā)”已經(jīng)掉光了。我們的父母也是一樣,總會(huì)有頭發(fā)花白的一天。而那時(shí),或許你已成就了一番事業(yè);或許你還正在找工作,但慘遭拒絕,因?yàn)槟汶x不開父母。那么,你是像蒲公英的種子一樣?還是說你現(xiàn)在還無法離開父母?

        那么,你是不是這樣的人呢?答案不言而喻。

        現(xiàn)在的生活好似一場(chǎng)賭局,自己的夢(mèng)想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅(jiān)定,獨(dú)立,不放棄與一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣就是你的撲克牌,它們會(huì)幫助你取得成功。但是,如果你不使用它們,你就是有再大的本事,也注定會(huì)輸給生活。所以,為了夢(mèng)想,為了成功,千萬不要輸了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又困難的賭局。

        讓我們乘著生命的小船,親自駕駛,掌舵,闖過驚濤駭浪,去社會(huì)的海洋里遠(yuǎn)航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?

        如果說滿清政府強(qiáng)制留長(zhǎng)辮的行為是束縛,那么剪辮子的實(shí)施便帶來了自由的曙光。正是如此,當(dāng)崇尚自由的北大學(xué)生初次看見通曉八國語言的學(xué)者辜鴻銘仍拖著長(zhǎng)辮時(shí),驚訝與嘲笑充盈一室。辜鴻銘沒有笑!拔翌^上的辮子是有形的,你們心中的辮子是無形的!币粫r(shí)鴉雀無聲。

        一只擺脫牢籠的鳥兒在天空中飛翔,我們覺得那是自由;人們開放地探討社會(huì)問題,我們覺得那也是自由。對(duì)自由的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)使我們對(duì)世界的看法也干脆利落。長(zhǎng)辮咔嚓一剪,自由降臨了;民國一建立,平等誕生了。然而當(dāng)一位老鹽商進(jìn)入總統(tǒng)府,見到孫中山便要行三跪九叩大禮時(shí),冷眼旁觀歷史的我們慌了。為什么呢?不是說自由分明已經(jīng)來到人世了啊!正如辜鴻銘所說,“無形的辮子”扎根心中,比有形的更可怕。心沒有“立”起來,自由只是一幅皮囊而已。

        不獨(dú)立,毋自由。枷鎖和鐐銬的廢除并不意味著自由的真正獲取,一個(gè)人沒有獨(dú)立的心,沒有獨(dú)立的人格,沒有獨(dú)立的堅(jiān)守,面對(duì)自由,恐怕也是昏昏然不知所措。獨(dú)立就是“立人”,知道榮辱,懂得進(jìn)退,明辨是非,將大寫的“人”印在心中,刻在腦里。

        給世界帶來深刻影響的事件往往引人思考。波旁王朝復(fù)辟,民眾反而松了一件口氣!吧僖稽c(diǎn)自由吧,不要再有第二個(gè)拿破侖。”歷史似乎初步見證了“自由”的失控,不過真正的錯(cuò)誤并不在自由。列克星敦一聲槍響,人們尋覓到了真理——獨(dú)立。一紙洋洋灑灑的《獨(dú)立宣言》,一聲“人生而平等”的呼聲,獨(dú)立的美利堅(jiān)誕生了。在遠(yuǎn)離封建歐洲的新大陸上,獨(dú)立的精神與意志深入“人”心。而當(dāng)時(shí)的歐洲,還是一群頑固派和迷茫者的烏合之眾。

        解開一頭牲口的繩索,自由的曙光從此照耀。然而,因?yàn)樗ǖ奶,牲口在卸去束縛時(shí)竟沉默不語,茫然不知所適。它可以離開,但是它決定留下,對(duì)它而言,獨(dú)立的精神到底未曾樹立。所以,自由是道路的開辟,是選擇的拓寬,是視野的擴(kuò)展,有了自由首先有了希望;而獨(dú)立是走向未來的道路,是立足自身的選擇,是注視光明的眼睛。自由擺出了選擇,獨(dú)立則教導(dǎo)我們走向何處。已充分享受自由環(huán)境的我們,應(yīng)讓獨(dú)立精神扎根于心。

        向往自由是美好的,獨(dú)立人生是實(shí)在的。不自由,毋寧死;不獨(dú)立,毋自由。

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        戴爾卡耐基說過一句話:“成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋(gè)人有沒有成功的資本,就要看他是否會(huì)自己獨(dú)立做好一切事情。

        現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛著,絲毫不懂得獨(dú)立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險(xiǎn)夏令營,活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來,讓人們真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

        有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團(tuán)的董事長(zhǎng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(zhǎng),給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計(jì)局的工作,讓他過著安穩(wěn)的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^平淡,所以辭去了在統(tǒng)計(jì)局的工作,帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去,準(zhǔn)備到報(bào)紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬元錢,史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì)讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒有來到深圳獨(dú)立的去闖,他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子,過著平淡的生活吧。

        這一次的小成功,卻成就了未來這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來的成功,都是因?yàn)樗莫?dú)立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨(dú)立是多么的重要。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要再依賴其他人的幫助。因?yàn)榭傆幸惶煳覀兌家约航鉀Q許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨(dú)立,那么即使你步入社會(huì),也絕對(duì)會(huì)被社會(huì)所淘汰。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能為自己取得成功,讓國家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來吧,在溫室中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得獨(dú)立,才會(huì)成為國家的棟梁之材!

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        人生就像一艘航行在碧藍(lán)大海上的輪船,不斷前進(jìn)著,任憑波濤的拍打,不管路途有多么的險(xiǎn)惡,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和強(qiáng)烈的求生意識(shí),就能到達(dá)成功的彼岸。

        而我們自己則是這艘船的掌舵者。

        船的?颗c前進(jìn)全在自己的意念,擁有向前的心和不畏險(xiǎn)阻的精神,成功將會(huì)一步步走近我們。這一路的困難將是成長(zhǎng)道路上歷練我們的試金石,中間過程的喜怒哀樂,唯有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。

        所以我們需要獨(dú)立。

        從呱呱墜地到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年,已有十五載,這十五年來,我們經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗,得到過別人的贊揚(yáng),也聽到過別人的嘲諷。一路走來,我們也成長(zhǎng)了許多,但是一直困擾我們的是父母對(duì)我們能力的不肯定。

        大多數(shù)父母都認(rèn)為自己的孩子在未成年之際,生活自理能力都很差,所以在許多生活瑣事方面都不會(huì)讓我們自己去做主。似乎我們也習(xí)慣了這種安排,從出生以來,上幼兒園一直到現(xiàn)在初中,這些學(xué)校都是由自己的父母親決定,這些我們都能理解。但是他們卻限制了我們的選擇權(quán),穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,交什么樣的朋友,怎樣的言行舉止,都得由著他們的意志去做,每次想反駁他們,父母的一句話就會(huì)讓我們張不開口,父母總會(huì)在我們抱怨他們的時(shí)候說:“我們做這一切都是為了你好!痹傧敕瘩g也失去了可以反駁的理由,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的發(fā),但是卻鉗制了我們的天性,會(huì)讓我們覺得喘不過氣來。久而久之養(yǎng)成習(xí)慣,會(huì)變得依靠自己的父母,失去獨(dú)立意識(shí),失去主見,以致于一團(tuán)糟,經(jīng)不起風(fēng)霜的洗禮。學(xué)習(xí)能力和工作能力,也會(huì)比別人低,與其給我們太多的關(guān)愛和呵護(hù),不如讓我們?cè)缫稽c(diǎn)獨(dú)立。

        寒暑假可以借假期的時(shí)光打幾份零工,鍛煉生存意識(shí)和交往能力,提高自身素質(zhì)和生活水平。父母不要總以年齡小、能力小的觀念看待我們,能力都是慢慢培養(yǎng)來的,就像老鷹教小鷹飛翔的故事,老鷹抓住小鷹飛向高空,等到飛至一定高度就把小鷹松開,小鷹經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,慢慢地學(xué)會(huì)了飛翔,在蒼穹之中譜寫自己的篇章,而鎖在狹小鳥籠里的金絲雀,任憑它怎么飛也不會(huì)超過小鷹。我們只有親身體驗(yàn),成功的機(jī)率才會(huì)更大,給我們一雙翅膀吧,讓我們自由翱翔在天空之上,我們的未來不是夢(mèng)。

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        我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……

        期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

        回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說:“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬校换挪幻Φ刈诖蹭伾,靜候聽審。

        媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的話,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會(huì)把我軟弱的翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

        媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進(jìn)來了,我平生最聽奶奶的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來。

        奶奶一進(jìn)來,就說:“我的小孫子!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,對(duì)奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”

        最終,我參加了夏令營,獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對(duì)不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!

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        生活中,我們就是從懵懂到成熟的成長(zhǎng)著,從內(nèi)向到開朗的變化著,從任性到體諒的懂事著,從陌生到熟悉的相處著,從依賴到獨(dú)立的長(zhǎng)大著。

        記得小升初的那一年,可以說真的是一切都變了。我考進(jìn)了一所全封閉式的學(xué)校的重點(diǎn)班。

        收拾好行李,報(bào)道那天找到了自己的教室,報(bào)完名之后就去找宿舍。學(xué)校挺大,找了一圈才找到宿舍樓,來到了自己的宿舍,已經(jīng)有一兩個(gè)人先到的,我們互相打著招呼,盡量熟識(shí)。父母幫我們收拾好后就離校了,我拉上一個(gè)人,盡量放開好好相處。

        開學(xué)第一周要軍訓(xùn),開學(xué)第一天的晚修課,我們的教官突然走進(jìn)來喊住了吵吵嚷嚷的我們。當(dāng)時(shí)他給我們留下的第一印象就是兇。我們只好安靜下來找事做,我當(dāng)時(shí)選了一個(gè)靠窗的位置,周圍都是舍友,雖然都還不熟。我望著窗外,忽然想家了,那個(gè)我曾心靈依賴的家。洗衣服有洗衣機(jī),做飯洗碗有父母房間有父母收拾,學(xué)習(xí)有父母陪伴,可自從來到這個(gè)學(xué)校后,這一切都沒了,唯一能依賴的只有自己了。

        晚修課下課后,回到宿舍,換好了睡衣,躺在床在,盯著上鋪的床板,不禁又想家了。但是我又告訴自己,我要獨(dú)立,我不能做溫室里的花朵,父母也不能一直陪著自己,自己遲早還是要獨(dú)立面對(duì)很多東西的。

        第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起來。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的很嚴(yán),東西都有自己的擺放位置。我們努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太陽很大,頂著烈日站軍姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官?zèng)]說動(dòng)就不可以動(dòng)。全班同學(xué)靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持到了最后。

        晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脫下疊好洗完澡后直接換上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾內(nèi)務(wù),然后又開始新一天的軍訓(xùn)……

        第一個(gè)星期終于過了,周五了,終于可以回家了。走進(jìn)家門,還是那種一如既往熟悉的感覺。

        和以往不同的是,我主動(dòng)幫母親分擔(dān)起家務(wù)來了,母親拍著我的肩膀說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”

        這次我變了,變得不再依賴了,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,那時(shí)候,我覺得我真的長(zhǎng)大了。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!灿

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        在這個(gè)暑假里,我參加了夏令營。這次夏令營的主題是“我是小警察”,開營前老師就給我們打了預(yù)防針:“這段時(shí)間里,我會(huì)以警察的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求你們,吃飯、睡覺、訓(xùn)練都是。并且這8天時(shí)間里沒有家長(zhǎng)會(huì)來看望。”聽到這些,我還滿不在乎,想這有什么難的。

        第一天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練很快就結(jié)束了。我們上了有趣的英語課,警察叔叔還給我們上了2個(gè)小時(shí)的警體課,在課上我一動(dòng)不動(dòng)地聽從老師的指揮,到了晚上睡覺的時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。我想,我本來可以舒舒服服地躺在床上一邊享受空調(diào),一邊吃西瓜的。正在我胡思亂想的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了!鞍⊙剑獊聿患傲!”我突然想起來,老師告訴我們晚上的洗漱時(shí)間是8。00—8。30,時(shí)間一到準(zhǔn)時(shí)熄燈。我趕緊抓起臉盆,把肥皂和要換洗的衣服胡亂地塞進(jìn)里面,沖進(jìn)盥洗室,擰開水龍頭,把衣服打濕。來不及關(guān)水龍頭就隨意地把肥皂涂在衣服上,再手忙腳亂地搓了兩下。這時(shí)飛濺的水夾雜著肥皂泡沫濺到了我的眼睛里,“啊呀呀”我被辣的直跺腳,眼淚嘩嘩的直流。就這樣我一邊跺腳一邊搓著衣服,簡(jiǎn)直就像災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng):我記掛著時(shí)間,也不管衣服有沒有洗干凈,匆匆完成了洗衣服。誒,這些在平時(shí)可不在我的工作范圍內(nèi),獨(dú)立還真有好多事要完成呢。

        還沒等我舒口氣,我突然我想起床還沒鋪呢,不然今天晚上是別想睡覺了。我努力回想著家里爸爸媽媽鋪床時(shí)的情景,但是仍然一籌莫展!暗纫幌,媽媽好像是這樣鋪的。”“不對(duì),是這樣吧!薄昂孟襁@樣也不對(duì),這樣的話下一步好像就不行了!倍b忊忊彙,怎么熄燈鈴這么快就響了?哎呀,算了算了,今天就將就一下吧!我睡在凹凸不平的床上,原本就酸的腿現(xiàn)在更酸了。我心想:獨(dú)立真不容易呀!我現(xiàn)在非常感謝爸爸媽媽對(duì)我的付出。今天我只嘗試著邁出了獨(dú)立生活的一小步,我下定決心,從最簡(jiǎn)單的規(guī)劃時(shí)間,學(xué)會(huì)洗衣服、鋪床開始,一小步一小步的走,不再依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立戰(zhàn)勝困難。

        在后面的幾天時(shí)間中,我雖然還是手忙腳亂,雖然還是沒有章法,雖然還是跌跌撞撞,但我在這個(gè)夏令營里收獲了獨(dú)立,享受了這份不容易的快樂!

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        我是一個(gè)對(duì)媽媽很依賴的孩子,從小就是媽媽在照顧我,媽媽與我朝夕相伴,不知不覺中,我們開始互相依賴,我不能沒有媽媽,媽媽也不能失去我。我無論做什么事情都得先跟媽媽問一遍,然后再去做,我覺得如果離開了媽媽,我將什么都做不了。如果未來媽媽老了,干不動(dòng)了,那么還會(huì)有誰來照顧我呢?我將來該怎么辦,難道任由自己自生自滅嗎?

        我不會(huì)做飯,我的一日三餐(除了在學(xué)校內(nèi)的中餐),都是由媽媽負(fù)責(zé)的。下班回家后,媽媽沒有時(shí)間多休息,馬上走入廚房,為我準(zhǔn)備晚飯?粗β档纳碛,我想去幫忙,卻又不知道干什么好。我有一個(gè)干妹妹,她與我差不多大,卻很擅長(zhǎng)烹飪和烘焙,她燒得一手好菜,又可以做出一桌甜品,媽媽曾經(jīng)看著她燒的菜感嘆道:“如果我家小孟也可以燒一桌這樣的菜給我吃,我就滿足了!蔽乙蚕胍龅剑寢寢尭吲d高興,可至今無果。

        上個(gè)星期,一個(gè)舅舅來我家吃飯(因?yàn)榘峒叶苣辏,他問我媽媽:“小孟現(xiàn)在會(huì)自己洗衣服嗎?會(huì)自己整理衣柜嗎?會(huì)自己做飯嗎?……”一連串問題向媽媽涌來,媽媽有點(diǎn)尷尬,不知該怎么回答,因?yàn)槭聦?shí)證明,舅舅提出的問題中,我不會(huì)的就占了三分之二,我無言以對(duì),默默低下了頭,可舅舅的講話還在繼續(xù)。他又跟媽媽說:“我家的那個(gè)(舅舅有個(gè)女兒在意大利留學(xué)),我從她七歲起就叫她一個(gè)人獨(dú)立,洗衣、做飯什么的都她自己干,你啊,如果你把女兒交給我半個(gè)月,我?guī)ヒ惶四戏,回來保證她什么都會(huì)做!”而媽媽卻馬上拒絕了,她說自家女兒還是放在自己身邊養(yǎng)好點(diǎn)。后來舅舅又問了我想不想去。南非?!還是算了吧,我訕笑了兩下,離開了舅舅的視線。

        我難道真的學(xué)不會(huì)獨(dú)立嗎?!我默默地在心里問自己,我覺得自己近一年來的變化已經(jīng)蠻大了,已經(jīng)漸漸開始成長(zhǎng)和獨(dú)立了,我努力去做飯燒菜,可做出來的味道,不是甜了二分,就是咸了三分,可也在一次一次地進(jìn)步。我也嘗試去洗衣服,可經(jīng)常弄得自己滿身泡沫。我已經(jīng)開始嘗試讓自己變得更能干更獨(dú)立一些,只是沒人注意到罷了。將來有一天,我總會(huì)離開媽媽的羽翼,獨(dú)自飛翔的,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        獨(dú)立,讓我成長(zhǎng),讓我成為新的自己。獨(dú)立,對(duì)我很重要。

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        今天,因?yàn)榕R時(shí)有任務(wù)要出差到漯河,一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人,不得已,我只好狠下心來,給孩子留下吃午飯的錢,讓女兒帶上備用的手機(jī),交待好各種注意事項(xiàng),千叮嚀萬囑咐后踏上了旅程。

        懷著忐忑不安的心情,我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨(dú)自在家的利弊,還有各種可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,越想越覺得自己不是一個(gè)稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了,畢竟他們一個(gè)是九歲、一個(gè)是七歲的孩子呀,萬一出現(xiàn)意想不到的事情該怎么辦?

        時(shí)間過得很快,一晃到了十二點(diǎn)十分,到了和孩子們約好的通話時(shí)間。當(dāng)我的手機(jī)鈴聲響起,屏幕上出現(xiàn)那個(gè)溫暖的電話號(hào)碼時(shí),我的心情是多么舒暢!“媽媽,我們已經(jīng)到家了,我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門衛(wèi)室找阿福找不到,找了一圈,卻發(fā)現(xiàn)他擠在賣河蚌的攤前看河蚌,讓我著急了好一陣子。媽媽,你回來要批評(píng)他,讓他別亂跑!焙煤⒆,好女兒,你只是一個(gè)九歲的小女孩,當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。謝謝你了,我的好孩子!

        到了下午一點(diǎn),手機(jī)鈴聲再一次響起,電話里是孩子們歡快的聲音:“媽媽,我們吃過飯了!薄皨寢專蚁挛缬杏⒄Z課,我正在寫英語作業(yè),寫完后我和姐姐就開始睡覺了。”……怎么了?孩子們?cè)趺从幸环N自由的歡悅?是自己獨(dú)立的成就感和自豪感?我放下了懸著的一顆心,開始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話。要是兩點(diǎn)十分電話鈴聲不響起,那可能就是孩子們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里睡熟了。

        下午兩點(diǎn)一分,期待中的手機(jī)鈴聲再次響起,女兒的聲音聽起來就像天籟:“媽媽,我們就要到學(xué)校門口了,您放心吧!”一顆心終于放進(jìn)肚子里了!

        我出差的這一天,孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺、做作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跟我保持聯(lián)系,他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時(shí)候,但每次都請(qǐng)親戚或朋友幫忙照顧他們幾天,這可是他們第一次完全獨(dú)立在家過的一天呀。也許,適當(dāng)?shù)姆攀帜茏尯⒆觽儗W(xué)會(huì)更加獨(dú)立,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)更有幫助。但這也是我的無奈之舉,我要盡量避免這種狀況的出現(xiàn),盡可能在一個(gè)安全、可控的情況下放手,讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。

        寫?yīng)毩⒌淖魑?7

        領(lǐng)隊(duì)的人立于舟上喊著嘹亮的號(hào)子,其余的人雙手持槳,激波破浪。每到端午,這樣的情節(jié)定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上映。他們是一個(gè)整體,每個(gè)船員都是關(guān)鍵的一環(huán),他們有自己的突出的優(yōu)點(diǎn)但保持著整體水平的平均值,只有這樣才能又快又好。

        當(dāng)年劉邦和項(xiàng)羽實(shí)力差距如此之巨但最終卻是劉邦打得天下,為何?劉邦本人才干遠(yuǎn)不如世家出身從小飽讀兵書的項(xiàng)羽,但他深知自己的能力不足,知人善任,將自己手下的能人安排到合適的位置去,這才有了漢王朝的壯闊版圖!绊(xiàng)羽有一范增而不用”,他對(duì)自己的判斷盲目自大而不肯聽從勸告,放棄了多次在劉邦羽翼未豐時(shí)將其擊敗,將威脅扼殺在搖籃的機(jī)會(huì),最終在垓下自刎,成了“不肯過江東”的西楚霸王。唐太宗晚年疏于政事、貪欲享受、用人唯親,是魏征以《諫太宗十思疏》來一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,其中引用到太宗曾說過的“載舟覆舟”之說。魏征督促太宗做一個(gè)圣賢的君主,太宗以仁愛之心與圣明之治對(duì)待天下黎民百姓,使得“老有所終,壯有所用,幼有所養(yǎng)”,這便是孔夫子所提倡的“大同社會(huì)”。百姓又反過來維護(hù)太宗的統(tǒng)治,太宗成為歷史上名垂千古的一帶圣君。他們之間相互交融、相互促進(jìn),每個(gè)人都有所獨(dú)特的能力,但卻不能獨(dú)立存在,此為“獨(dú)特而不獨(dú)立”。

        作為新一代青年人的我們,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。那么,責(zé)任咋那兒,我怕們?cè)撊绾慰钙鹚?“每個(gè)人都不可或缺的有著各種各樣的缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)多于缺點(diǎn)!币虼宋覀円朴诎l(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要總盯著自己的短處去與人相較。正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,我們既要學(xué)會(huì)去把自己擺在合適的位置,即使是在再平凡的崗位也會(huì)有不平凡的成就,只有放在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希覀儾拍艹蔀椴豢商娲拇嬖。我們只有每一個(gè)青年人在各自擅長(zhǎng)的崗位于不斷奉獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)我們大中國的偉大復(fù)興。

        每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,“我們一樣卻也不一樣”。但獨(dú)特不等于獨(dú)立,更不是特立獨(dú)行。每個(gè)青年人手拉手,在集體中表現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,按著穩(wěn)健的步伐邁向偉大中華民族的復(fù)興之路!

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        軍訓(xùn)”在我心中一直是個(gè)可怕的字眼,我恐懼軍訓(xùn),甚至我想逃避軍訓(xùn),可我必須面對(duì)軍訓(xùn),因?yàn)槲乙蚕胱屪约鹤兊酶訄?jiān)強(qiáng),獨(dú)立。

        7月6日我懷著一顆忐忑不安彷徨的心為我的軍訓(xùn)生活拉開帷幕,當(dāng)天早上,我們就開始了訓(xùn)練,那時(shí)候,痛苦,孤獨(dú)和無助塞滿了我整個(gè)腦海,就在那一瞬間,我看到了我們教官那一雙堅(jiān)定的眼神和他那一身英姿颯爽的軍裝給人感覺到他的一身正氣,再看看同學(xué)們正氣穿著迷彩服,仿佛大家都多了一份自信,挺直腰身,心里的正能量瞬間被爆發(fā),我堅(jiān)信自己一定能夠堅(jiān)持下去。

        夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷,接下來的幾天,我們總有站不完的軍姿,走不完的正步,喊不完的口號(hào),就在平時(shí)看似簡(jiǎn)單的向左向右轉(zhuǎn)也變得那么多的規(guī)矩,兩天下來,渾身腰酸背痛,連上下樓梯腿都在顫抖,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,規(guī)范的站姿,坐姿,以及辛苦的訓(xùn)練讓我內(nèi)心備受煎熬,壓得快喘不過氣來,讓我體會(huì)到做一名軍人的酸甜苦辣,不覺內(nèi)心油然而生地對(duì)軍人更加多了一份敬仰之情以及崇高敬意。

        一聲聲響亮的口號(hào),一聲聲清脆的踏步聲,一聲聲震撼人心的軍歌,這些無一不充斥著團(tuán)隊(duì)的力量,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切都會(huì)成功,不拋棄不放棄的精神就像是給了我一場(chǎng)心的洗禮,讓我在每一次堅(jiān)持不下來的時(shí)候告誡自己別人都在堅(jiān)持我為什么就不能堅(jiān)持,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,硬著頭皮也要往前沖,不能讓自己做一個(gè)失敗者,想著自己的父母,他們不怕累不怕苦,每天起早貪黑的干活就是為了我有更好的生活更有利的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,不能讓他們的辛苦白白流失,不能讓老師對(duì)我們的希望變成失望。所以沒有什么完成不了的任務(wù),有的只是一顆不畏懼不畏縮的心,既來之則安之。

        軍訓(xùn)磨練了我的意志,它告訴我不相信有完成不了的任務(wù),不相信有克服不了的困難,不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!軍訓(xùn)期間,我也看到了老師對(duì)我們的關(guān)愛,學(xué)校的冰粉融化了一顆火辣辣的心,感謝老師每天你為我們送水,對(duì)我們的關(guān)心無微不至,感謝教官對(duì)我們的教誨,我也看到了我們班正在一步步的在往成功之路踏進(jìn)。在這里要對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!”對(duì)教官說一聲:“教官您辛苦了!”

        寫?yīng)毩⒌淖魑?9

        在成長(zhǎng)過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(zhǎng)的過程中學(xué)會(huì)了幫助別人、學(xué)會(huì)了理解他人、學(xué)會(huì)了信任、學(xué)會(huì)了獨(dú)立……每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因?yàn)橐患虑樽龅牟缓媚銓?huì)在社會(huì)中被淘汰,如果做的好了將會(huì)對(duì)社會(huì)有更大的幫助。在我的成長(zhǎng)過程的途中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        在我的成長(zhǎng)過程中大概是六、七歲時(shí)因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因?yàn)槟鞘巧铰,不能騎車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對(duì)爺爺說:“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬(jiān)持說:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個(gè)人獨(dú)自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校。”我被爺爺?shù)脑捤袆?dòng)。

        每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒意思。

        我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I好吃的。我與爺爺發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì)先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去。”一去超市爺爺就開始說這句話,從小說到大。

        在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家!碑(dāng)時(shí)我很害怕,我沒有一個(gè)人獨(dú)自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊耍揖瓦@樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來了。

        我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨(dú)自回來的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我感到很慶幸,在我的成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)的獨(dú)立,學(xué)會(huì)了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。

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        古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。然而,在生活條件日益優(yōu)越的今天,越來越多的父母卻讓孩子生活在安逸之中,物質(zhì)生活豐富了我們的生活,同時(shí)也沖垮了我們自立的品格,生而為人,唯有自立,方可成就一番偉業(yè)。

        自古英雄多磨難。從來執(zhí)挎子弟少偉男,F(xiàn)代人也有說:“窮不過二代,富不過二代。”生活在錦衣玉食中的“富二代”們,卻極少有自主成才的人。這是因?yàn)樗麄儾⑽创嬖谶^憂患意識(shí),安逸富足的生活早已是他們喪失了自立能力,無人可知他們今后的生活,在花不完的錢中紙醉金迷,在破產(chǎn)后流落街頭?

        命運(yùn)是自己手中的紙牌,一切都靠自己主宰。美國著名演員戴維丶布瑞納也是靠扶貧給他的一枚硬幣打開了自己的事業(yè)之路,因?yàn)樽约翰恍傅貖^斗和自立自強(qiáng)的性格,促使他獲得了成功。是的,永遠(yuǎn)呆在搖籃里,雙腿就會(huì)萎縮;永遠(yuǎn)處在黑暗中,雙目就會(huì)失明。

        一個(gè)人自立的標(biāo)志,就在于他是否能為自己奮斗,在我們對(duì)“富二代”的印象日益熱劣時(shí),有一個(gè)人成功地改變了這一切,他是馮紹峰,在他沒出名的日子里,他只身一人默默打工,沒有擺架子,也沒有抱怨。在他自立的基礎(chǔ)上,有一文不值的小演員變成了一代男星,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:父母的愛使我們溫暖,但要成就一番大業(yè),還是要靠自己的努力和自強(qiáng)的精神的。

        自古有言:“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。而這“計(jì)之遠(yuǎn)”,并不是金錢堆積的“象牙塔”。我們同樣需要一片天空來展示自己,假如沒有難挨的黑夜,我們何必去期待曙光,假如生命無所釋放,那它的價(jià)值又在何方?父母給我們的不是金錢,而是培養(yǎng)我們獨(dú)立的真本領(lǐng)。心中言之有物,自然會(huì)有所作為。

        在浩瀚的歷史中,多少人被歷史的紅塵所掩埋?“扶不起的阿斗”劉禪也能在愛護(hù)中長(zhǎng)大,但他沒有自立能力,父輩能打下來的江山隨著一聲嘆息付之東流。

        唯有自立方能成才,也許你回首一生時(shí)暮然發(fā)現(xiàn),生命中最終能陪伴我們到最后的,并不是錢和權(quán),而是那些寶貴的精神財(cái)富,我們身上自主自立的品格將會(huì)強(qiáng)而有力地凸出來。也只有自立,你的人生才會(huì)散發(fā)理性的光芒。

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        聽老師說,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在家里,我就是太不獨(dú)立了,以后,我要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        媽媽總是說我還太小了,不懂事,所以什么事情都不讓我干,就連收拾書包也不行,媽媽就是怕我丟三落四,太馬虎,所以收拾書包這種事媽媽總是幫我代勞。

        有一天,媽媽突然生病了,說她頭疼,我就讓媽媽在床上躺著,我看書包沒有人收拾我就自己動(dòng)手了。我認(rèn)字不多,但是收拾書包難不倒我,每一個(gè)課程我最少認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就這樣用了5分鐘的時(shí)間,我的書包都收拾完了。

        我興高采烈的跑到媽媽的旁邊說:“媽媽,我會(huì)收拾書包,我的事情我能做!”媽媽聽了我的話展開了一絲絲的微笑。

        第一次獨(dú)立生活

        九歲半的時(shí)候,我去黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營。臨行前,爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備好了干凈的衣服和洗漱用品,還有電話卡和充足的零用錢。我躊躇滿志地走進(jìn)軍營,換上了軍裝,我覺得自己真的像一個(gè)神氣的小軍人了。在爸爸媽媽離開時(shí),我望著他們擔(dān)心的眼神,瀟灑地?fù)]了揮手,心想:你們放心吧,我能行!

        沒想到第二天苦日子就開始了。我們被要求早上六點(diǎn)起床,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿衣疊被、洗漱用餐,動(dòng)作稍慢就要受到嚴(yán)厲的懲罰。不但沒有好吃的飯菜,還經(jīng)常填不飽肚子。衣服臟了要自己洗,有時(shí)因時(shí)間緊張,沒時(shí)間洗衣服,只能穿著發(fā)臭的衣服訓(xùn)練。身體不舒服了也沒有人關(guān)心,一切都得靠自己。

        我以前沒有保護(hù)自己東西的意識(shí),到軍營后沒多久就把電話卡弄丟了,不能給爸爸媽媽打電話;錢也丟了不少,到最后身無分文,口渴了連水都買不了。因?yàn)榻?jīng)常扎皮帶,腰上磨出一個(gè)口子,沒有及時(shí)治療,結(jié)果發(fā)炎化膿,傷口深達(dá)一厘米。而這些事情在家里是不可能發(fā)生的。

        在軍營里,我想到了爸爸媽媽平時(shí)每天都要早起為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué);我每天都能穿上媽媽洗的干凈的衣服;每天都能吃到可口的飯菜。我這才體會(huì)到獨(dú)立生活的困難,也真正體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心和家的溫暖。

        但是,這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷也鍛煉了我的意志,我終于可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它,成為黃埔軍校訓(xùn)練基地第1005期畢業(yè)生。

        寫?yīng)毩⒌淖魑?2

        今天,叩開初中的校門,這是一個(gè)新的開始,在這里,我學(xué)會(huì)太多,收獲太多。今天,更是一生中花樣季節(jié)的開始,我背上行囊,在夢(mèng)想的站臺(tái)上,揚(yáng)帆起航。今天,人山人海中,我與你——獨(dú)立,相遇了。

        背上輕盈如風(fēng)的行囊,走上人生中的第一次獨(dú)立——軍訓(xùn)。

        九月,金秋送爽,是收獲的季節(jié),站立在層巒疊嶂,巍峨入云的鼓山上,那一個(gè)個(gè)少年,是那樣的昂首挺胸,在金色的陽光下眺望著朝陽般的未來。

        回想起小學(xué)的短暫時(shí)光。那少年不知如何去獨(dú)立,那只懂得依賴的少年,從來離不開親人的少年,現(xiàn)在,在今天,手足無措。

        第一天的夜,很靜,很靜。偶爾“聽取蛙聲一片”,也偶爾“柴門聞犬吠”。我站在洗衣池前,疲憊地抱著裝有衣服與洗衣液的盆子,手足無措。久違地想家的情感,涌上心頭。我是那么地想有人幫我,可是看看在辛勤工作的大家,感到那么無助。

        可是沒有人能幫我,我只能獨(dú)立。

        經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我開始嘗試洗衣服。回憶,回憶,余光中母親在洗衣池前,不停地搓著,搓著……

        對(duì)!就是這感覺。我拿起洗衣液,緊盯著緩緩流出的洗衣液,小心翼翼地控制好半個(gè)瓶蓋的量,打開水龍頭,伸手——好涼!我終于體會(huì)了平日里母親洗衣服的辛苦。我把衣服放進(jìn)了洗衣盆里,倒入洗衣液,抓起衣服的一角,靠到另一個(gè)角上,反復(fù)地搓啊,都沖好后拿起晾衣架,抄起盆子,走向二樓,麻利地晾上了衣服。

        唉,終于弄完了,用手拂去了額頭上的一把汗,一股喜悅涌上心頭,如寒日里的一股暖流,如疲憊中的一杯香茶,滋潤了我的心——我獨(dú)立了。

        今天的我多了一份獨(dú)立。獨(dú)立,并不是僅僅學(xué)會(huì)洗衣服,而是獨(dú)自思考,獨(dú)自學(xué)習(xí),獨(dú)自辨別。獨(dú)立,不一定是常年積累才學(xué)會(huì),也許只是一次成功的挑戰(zhàn)。

        “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,從根本上說,只有我們獨(dú)立,才真正具有真理和生命。因?yàn),惟有它們才是我們反?fù)領(lǐng)悟的東西。對(duì)他人的依賴就像別人餐桌上的殘羹,就像陌客遺留下的衣衫,就像是一陣來去匆匆的風(fēng),終會(huì)消失。

        今天,我學(xué)會(huì)了一個(gè)技能,更多了一份獨(dú)立,讓我在今后人生的海洋里得以遨游,讓今后人生的道路更加平坦。

        車行彼岸,肩上的行囊,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

        寫?yīng)毩⒌淖魑?3

        在這茫茫人海中,每個(gè)人經(jīng)歷都將會(huì)有所不同。在這浩瀚的宇宙中,我們卻總是那么的微不足道。渺小的我們又將何時(shí)能夠做到強(qiáng)大呢?生活總是這樣的被逼無奈,我們卻不能夠擺脫這一切,因?yàn)檫@樣就是拋棄這會(huì),那是的我們都將會(huì)是獨(dú)自一人。那樣的孤獨(dú),又將會(huì)是誰能夠體會(huì)的呢?做到現(xiàn)在,才是最好。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。也許明天的世界將會(huì)更加的美好。獨(dú)立自主并不是代表著我們失去了這個(gè)社會(huì)。而是選擇時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。也許只有堅(jiān)強(qiáng)了,我們才會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重!相信這一切,都將會(huì)是來臨。學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,相信明天的明天更加美好!時(shí)間的變化,我們的成熟。也許往我們變的同樣的優(yōu)秀,為了你,更為了自己。相信明天的將來,都將會(huì)與我們的夢(mèng)想相結(jié)合。獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)獨(dú)自思考。學(xué)會(huì)辨別。相信我們都將會(huì)走上成熟!

        獨(dú)立

        相信,時(shí)間在不停的走,我們?cè)诓粩嗟淖兓C恳惶斓某墒,每一天的成長(zhǎng)。這都與我們有關(guān)。而越長(zhǎng)大越孤獨(dú),同樣的,也將會(huì)沒有了之前的那些幼稚。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,也變得成熟了。有些事情自己都可以接受,有了獨(dú)立的思想!想法;蛟S有些事情不與父母所分享。有了自己的空間。也許這就是我們的青春期!獨(dú)立中成長(zhǎng),獨(dú)立中長(zhǎng)大。這將會(huì)是一件多么有意義的事情呀1為了心中的初心,為了自己的夢(mèng)想,努力做好一切。相信明天的明天會(huì)更加的美好。獨(dú)立思考,獨(dú)立空間。讓自己變成一個(gè)大人。也許所謂的成熟就本該如此。成熟的腳步已經(jīng)開啟。那就勇敢的奔跑。也許前方的道路很艱辛,但卻仍然選擇嘗試。因?yàn)槲覀冇辛霜?dú)立的心,為了奔跑,為了拼搏。大膽的了解一切。相信這個(gè)社會(huì)不曾拋棄我們!

        面對(duì)

        相信,這個(gè)世界不是我們所要接受與退出的。從我們出生的那一刻開始,我們的命運(yùn)都將會(huì)隨之改變!這一切的一切都將會(huì)是我們所面對(duì)的。因?yàn)椴荒芊艞,所以只能選擇接受。相信這種就是要面對(duì)這一切的。任何的逃避都將會(huì)是無可救藥的。因?yàn)槲覀冞x擇成長(zhǎng),那就要面對(duì)。這個(gè)世界又總是事與愿違,而我們又不能夠說什么。那就虛心接受,坦然面對(duì)。也許明天的明天將會(huì)更好!獨(dú)立自主則會(huì)是往后余生的重要性!相信我們會(huì)更加的成熟,為了初心,相信會(huì)更好!

        獨(dú)立自主的我們,相信會(huì)更加的成熟穩(wěn)重!

        寫?yīng)毩⒌淖魑?4

        凡事都要獨(dú)立、自主。

        ——題記

        還記得,在剛上小學(xué)時(shí),媽媽每天晚上陪我寫作業(yè),寫完一項(xiàng)就檢查一項(xiàng),出錯(cuò)了,媽媽就指出來,我再慢吞吞的改……一般都要搞到晚上快八點(diǎn)。而,媽媽檢查過的作業(yè),也會(huì)時(shí)不時(shí)地“出狀況”。

        后來,媽媽生了弟弟,沒有再像以前那樣天天圍著我轉(zhuǎn),沒有再像以前那樣把全部精力放在我身上,沒有再像以前那樣每天晚上給我檢查作業(yè)。

        剛開始,我把它看作一種壞的現(xiàn)象,沒有媽媽檢查作業(yè),作業(yè)就會(huì)錯(cuò)得很多,尤其數(shù)學(xué);沒有媽媽檢查作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)的全部正確率幾乎為零;沒有媽媽檢查作業(yè)……果不其所然,前一天數(shù)學(xué)老師布置的一頁練習(xí)冊(cè),一共八道題,我錯(cuò)了三分之一。一回家,我就埋怨媽媽,說是怨媽媽沒有檢查作業(yè),才會(huì)錯(cuò)這么多。其實(shí)錯(cuò)的題很平常,平時(shí)寫作業(yè)時(shí),媽媽檢查出來的錯(cuò)題也是這么多。媽媽每天晚上一而再再而三地給我講題,一遍又一遍的問我“懂了嗎”?赡撬坪鯖]有一點(diǎn)作用,只是死板硬套的把答案寫上去,媽媽如果繼續(xù)講,我還會(huì)不耐煩。

        可后來,漸漸適應(yīng)了,學(xué)會(huì)了自己檢查作業(yè),自己來飾演“媽媽”的角色。一遍又一遍的檢查,是我在作業(yè)上獲取了很大的進(jìn)步,遇到題不會(huì)就請(qǐng)爸爸媽媽講解。不再像以前那樣死板硬套,只聽答案。這樣,以后遇到類似的題,也學(xué)會(huì)了舉一反三。是我在數(shù)學(xué)上獲得了很大的進(jìn)步,前一天還被老師批評(píng),后一天就讓老師點(diǎn)名表揚(yáng)。

        其實(shí),媽媽檢查過的作業(yè),也有錯(cuò)題,只不過把部分檢查了出來。后來,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。所謂自主學(xué)習(xí),就是自己檢查,自己訂正。這樣一來,正確率就高了很多。甚至有時(shí)候,還會(huì)跟媽媽出現(xiàn)“分歧”。一人說一種答案,結(jié)果是,我的答案是正確的。通過一段時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)我完全由自主學(xué)習(xí)的能力,就徹底“撒手不管”了。讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。其實(shí)有的題,我不是不會(huì),而是不愿意思考,經(jīng)歷了媽媽“撒手不管”后,變得自主多了。我為此感到高興,媽媽也打心眼里替我高興。

        看來啊!自主學(xué)習(xí),收獲多多呢!還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,耐心檢查。才能在學(xué)習(xí)上成功,不止這樣,自主、獨(dú)立在以后的人生中也很重要。還是要學(xué)會(huì)“自立自強(qiáng)”。

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        今天,我從一本漫畫書上看到了這樣一則漫畫,名叫《長(zhǎng)不大的小樹苗》,使我有了深刻的感想。

        漫畫用一些簡(jiǎn)單的線條描繪了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽火辣辣的,這時(shí),樹媽媽想:瞧瞧,這么熱的天,都把大地烤紅了,可千萬不能讓我的孩子曬著,到時(shí)候再得個(gè)病啥的。于是,樹媽媽就用她那茂盛的樹冠遮住了太陽,雖然自己很熱,汗珠滾滾。但她心想:為了讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,這樣做值得了。到了晚秋,寒風(fēng)呼嘯,許多鳥兒都已經(jīng)飛到了南方過冬,不一會(huì)兒,只聽嘩啦啦……轟隆隆……好一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。樹爸爸想:這么冷的天氣,可千萬別讓我的樹寶寶淋著凍著,萬一得病可就麻煩了。于是,樹爸爸就用自己龐大的身軀抵擋著那瓢潑大雨。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……樹爸爸和樹媽媽總是護(hù)著自己的孩子。久而久之,樹爸爸和樹媽媽奇怪的發(fā)現(xiàn),自己的孩子仍舊是一顆小樹苗,他們傷心到了極點(diǎn)。心想:這是為什么呢?

        是呀,這是為什么呢?為什么樹寶寶并沒有長(zhǎng)成參天大樹?為什么在樹爸爸樹媽媽的細(xì)心照料下,沒有長(zhǎng)成他們所期盼的樣子呢?樹爸爸、樹媽媽難道你們并不知道,這是溺愛的表現(xiàn)呀!溺愛會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮膫,你們什么事情都遷就著樹寶寶,不讓他受那么一丁點(diǎn)挫折,怎么能長(zhǎng)成參天大樹呢?我很慶幸,因?yàn)槲业母改笇?duì)我的愛才是真真正正的愛。

        其實(shí)一開始,我還不明白,為什么我的爸爸媽媽給我報(bào)這么多的課外班,什么電子琴呀、數(shù)奧呀、作文呀……看別人家的小孩呢?要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,簡(jiǎn)直是衣來伸手,飯來張口。‖F(xiàn)在我明白了,我真真正正的明白了!你們是真正的愛我,不把我當(dāng)作“小祖宗“來看待,不把我當(dāng)作“溫室里的花朵”來捧著。就是怕我將來應(yīng)該自己獨(dú)立的時(shí)候,總得依靠你們,而我自己什么也不會(huì)做。我在此想對(duì)你們說一聲:“謝謝“。

        我感謝你們,感謝你們對(duì)我的真愛,使我將來會(huì)成為“與冬天作斗爭(zhēng)的寒梅;在海上飛翔的海鷗;在天空中遨游的雄鷹“。這應(yīng)正了一句話:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!

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        每個(gè)人的第一次就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,如:第一次炒菜、第一次游泳、第一次在眾人面前表現(xiàn)自己這些回憶也許很難忘,也許令你回味無窮,也許它們會(huì)被你珍藏在心中,成為美好的回憶。而讓我印象深刻的是我第一次獨(dú)立睡覺。

        那是我上小學(xué)一年級(jí)的一天晚上,爸爸媽媽都在看電視,我在書房里寫作業(yè)。突然,媽媽走進(jìn)了書房,對(duì)我說:“文文,你現(xiàn)在也已經(jīng)7歲了,到該獨(dú)立睡覺的時(shí)候了。今天,我和你爸爸不和你一起睡了,你獨(dú)自一人睡一個(gè)房間吧,我已經(jīng)幫你把床鋪都鋪好了!蔽衣犃,吃了一驚,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里仍舊非常害怕。

        作業(yè)寫完后,我洗漱完畢,就上床了。爸爸幫我把日光燈關(guān)上后,見小臺(tái)燈還亮著,正準(zhǔn)備把小臺(tái)燈也關(guān)了的時(shí)候,被我攔住了。爸爸不明白我這是什么意思。這時(shí),我從被窩里鉆了出來,爬到床邊,邊纏住爸爸不放,邊哭著說:“爸爸,我害怕。我不想一個(gè)人睡,我想靠你們睡。”爸爸堅(jiān)決不肯,說:“不行,假如你現(xiàn)在不一個(gè)人睡,那你什么時(shí)候獨(dú)自睡呢?還有,如果你再纏著我,我就把你的屁股打腫了!”我聽了,連連向后退,最后縮進(jìn)了被窩里,邊抽泣邊說:“別把小臺(tái)燈關(guān)上!”然后,我就放聲大哭起來。

        哭著哭著,我便閉上眼睛睡著了。忽然,我夢(mèng)見一些討厭的老鼠唧唧喳喳地爬上床來,啃掉我的鼻子和耳朵;妖怪來了,張開血盆大口要把我整個(gè)吃掉!我越想越恐懼,突然,我被驚醒了,想著剛才的一場(chǎng)噩夢(mèng),不禁嚇了一身冷汗。我拿起小人書看了起來。這時(shí),我看到《老鼠進(jìn)城》中貓抓老鼠的時(shí)候,想起來老鼠是怕貓的,還想起動(dòng)畫片《西游記》中妖怪是怕孫悟空的。于是我找出兩張白紙,躡手躡腳地畫下了一只大花貓和一個(gè)孫悟空,一張貼在左床頭,一張貼在右床頭。于是我就有了保護(hù)神,可是我的腦海里總是一會(huì)兒閃現(xiàn)大花貓跟鬼怪搏斗,一會(huì)兒冒出孫悟空在跟妖魔耍金箍棒后來,也不知是什么時(shí)候,我竟在不知不覺中睡著了。

        我的第一次獨(dú)立睡覺,真是一波三折,現(xiàn)在想來真有點(diǎn)可笑。那一次的經(jīng)歷讓我我明白了:世上本沒有妖魔鬼怪,只是人們?nèi)绻闹杏泄恚憧偸呛鷣y猜測(cè),以致不能從容地面對(duì)生活中的一切。我們只有心中坦蕩蕩,做事情才不至于前怕虎后怕狼。

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