學(xué)生作文：讀書伴我成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)生作文：讀書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文1
古人云：“書中自有黃金屋�！边@句話說出了讀書的可貴。讀書，可以開闊我們的眼界，可以提高我們的作文水平，可以充實我們的大腦，可以幫助我們解決問題，可以指引我們走正確的道路，可以教會我們做人的道理，可以陶冶情操，可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。
我喜歡讀書，因為我覺得書是一種很神奇的東西，一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界，各種各樣精彩的世界，各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書，因為它帶給我的好處多多，讓我在生活中找到了樂趣。(中 國 作文網(wǎng)_)
我經(jīng)常用零花錢去買書，我從《十萬個為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識，運用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點。從《紅樓夢》中了解到了當(dāng)時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。
在我小時候，《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學(xué)時，《同步作文》，《百科全書》等等陪伴我度過了充實快樂的少年時光。后來，四大名著，外國名著，陪我一起進(jìn)步。
感謝成長路上有書相伴，讓我看到了多姿多彩的世界，讓我心中充滿喜悅。
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文2
翻滾的波濤，乃是為了承載帆船；忙碌的蝴蝶，乃是為了探尋花蹤；平地里吹起野風(fēng)，乃是為了成全一種空曠；清幽的讀書，伴隨我成長。
——題記
小學(xué)時，便知，讀書，使人心明眼亮；讀書，使人滿腹詩書氣自華；讀書，使人秀外慧中；讀書是獲取知識，汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道，從未真正的理解過他，那是也為這似懂非懂的話，努力學(xué)習(xí)，目的也很單純。
后來，到了花季年齡的我，懂得去追逐書中的意境，而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集，到公園的湖邊，在微風(fēng)吹拂下，打開它，靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，僧老南杖過河?xùn)|；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷葉凝珠！張志和泛舟垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘，無聲的冷月，秦黃島外白浪中的打漁船，青天里的一行白鷺，沉舟側(cè)畔的點點白帆，山重水復(fù)的柳暗花明，哪一處不是美不勝收？
讀書可以使我足不出戶，而臥游千山萬水；來不相識，卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游，交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣？
讀書，讓我明白書與太陽一樣，能給人帶來光明和溫暖，是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過：“每一本書都是一個小小的梯子，我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好的人生境地，到那種生活的憧憬的路上來了�！�
是呀。我覺得，當(dāng)書給我講到聞所未聞，見所未見的人物，感情，思想和態(tài)度時，似乎是給我打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界，好似“走到那種生活的憧憬的路上來了�！�
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文3
在過去近十年的生活中，不但有爸爸媽媽陪伴著我成長，好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí)，還有書陪在我身邊，讓我快樂的成長！
我第一次接觸到文學(xué)名著時，便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫畫呀，雜志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中，我最喜歡的書是《愛的教育》。
《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內(nèi)容，并在其中穿插了老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”，還有父母寫給主人公的信，等等一些故事。作者德？亞米契斯通過一件件平凡的小故事，娓娓地敘述了師生之情、父子之情、朋友之間的友情，向我們展示了人性的善良、純潔，向我們抒發(fā)了作者愛社會、愛國家的思想感情。這本書常常是在細(xì)微之處見真情，讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常讀這本書，每次都會深深地被書中的故事所打動，為他們哭、為他們笑。
在這本書中，我喜歡主人公的爸爸媽媽，因為每當(dāng)主人公犯了錯誤時，他們并不正面批評主人公，而是用書信的方式從側(cè)面來教育主人公，既避免了可能發(fā)生的沖突，又能使主人公充分認(rèn)識到錯誤，及時改正，這樣能夠一舉兩得，還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式，這樣能使自己自尊心受到保護，還能使自己充分認(rèn)識到錯誤，這難道不是一舉兩得么？
在這本書中我學(xué)會了許多做人的道理，在以后的生活中，我還要看很多這樣的書，不但要看這種書，還要看其他各種各樣的名著，這樣，不但增加了我的課外讀量，還能陶冶我的情操，也能讓我作文水平更上一層樓。
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文4
在我成長的過程中，書一直是我最好的伙伴。
我很小的時候，自命為“故事兒童”，非常喜歡聽故事。媽媽對我說，聽別人講故事不如自己認(rèn)字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事，一邊教我認(rèn)字。這樣，我逐漸認(rèn)識了不少字。過了一段時間，媽媽讓我在書上給認(rèn)識的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“游戲”更讓我對認(rèn)字樂此不疲。每有了一串“糖葫蘆”，她就會獎給我一本童話書。每次得到童話書時，我都?xì)g呼雀躍。隨著認(rèn)識的字越來越多，媽媽又讓我把在閱讀過程中遇到的不認(rèn)識的字劃上圓圈，又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢，后來就越來越少了——我認(rèn)識的字，再加上我的亂猜瞎朦，已經(jīng)能讓我在閱讀童話故事時沒有多大障礙了！
又過了一段時間，我開始仔細(xì)品味書中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》，那本書用曲折動人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅強的“小公主”薩拉。薩拉本來是一個富家小姐，她的爸爸非常寵愛她，讓她過著公主般的生活，可她卻一點也不驕傲，對待小女工貝琪非常友善，并盡自己所能幫助她。可是，天有不測風(fēng)云，她爸爸的死訊使她墜入了無限的悲痛之中，她也由一個“小公主”變成了一個小女仆，但逆境沒有嚇倒她，反而使她更樂觀、堅強。她編的一個個故事顯示了她的樂觀和想象力，在自己也很餓的時候堅持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良，她讓我明白了“公主”其實更是一種樂觀、堅強、真誠、善良的品格�！懊恳粋�人都可以是公主�！边@話多么讓人難忘！
現(xiàn)在，我長大了，要向我國四大古典名著進(jìn)軍了。我已經(jīng)讀過了吳承恩寫的神話故事《西游記》，正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢》，還準(zhǔn)備讀《三國演義》和《水滸傳》。中國的四大古典名著是歷史的見證，她蘊含了中國人民的智慧，它是中華的驕傲。
讓我們愛書吧，好書是心靈的血脈，讓我們讀書吧，它會讓你更聰明！
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文5
有人曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我十 分認(rèn)同這個觀點。讀書能夠啟迪人的心智，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空 間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情呀！讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調(diào)味品”。
自從老師介紹過動物小說大王沈石溪的那些小說之后，我和爸爸便竭力去購買，《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的小說，我們時常為弱勢動物的善良和勇敢而感動、震撼。
漸漸的，我們養(yǎng)成了午后和睡前必定看書的習(xí)慣。由于那些小說數(shù)量有限，《故事會》和《兒童文學(xué)》便成了我們最好的伴侶。同時，在那里我也曾長了知識，找到了讀書的樂趣。有時，我們常常為書中的某一情節(jié)，談?wù)摰缴钜�。親子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的橋梁。
學(xué)習(xí)是一種勞動，讀書是一種享受。如今，老師又推薦了《綠山墻的安妮》等一系列的圖書。我也要盡快找到，讓我去這些好書中遨游、探索，去增加更多的知識，是生活顯得更加充實！我相信，這些好書一定會陪伴在我們的床頭案邊，讓我們從書中汲取更多的知識和營養(yǎng)，從而讓我們學(xué)會為人處事，通達(dá)明理。讓我們樣成愛讀書的好習(xí)慣，一生都與好書相伴！
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文6
莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。對于嗜書如命的我而言，書，不僅是我忠實的朋友，也是我無聲的老師。所以，從小我就熱愛讀書，讀書成了我每天的習(xí)慣。
曾記得兒時，每當(dāng)看到姐姐捧著書笑意蕩漾的時候，每當(dāng)在學(xué)校聽到高年級同學(xué)瑯瑯書聲的時候，心中忍不住萌發(fā)了要讀書的種子……記得媽媽說，當(dāng)她無意中拿故事書哄我安靜的時候，調(diào)皮的我居然憑著幼兒園學(xué)的知識一字一板地讀了起來。也許，從那時起，書便走進(jìn)了我的生命、我的世界。
隨著歲月的腳步，我慢慢長大。書像磁鐵一樣吸引著我，帶著我在知識的海洋里遨游，使我懂得了“人類社會的起源”，認(rèn)識了中國“上下五千年，縱橫數(shù)萬里”。從書中，我仿佛聽到了原子彈的轟響，聽到了天安門前國歌的奏鳴……讀書，使我懂得了美與丑、好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
在我成長的道路上，有書相伴，有書做我的良師益友，我不會孤獨，不會寂寞，我的生活會永遠(yuǎn)彌漫著迷人的書香，我的人生會永遠(yuǎn)充滿著燦爛的陽光……
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文7
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的.胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會主動幫助他們解決難題。
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文8
書是人們精神的糧倉，只要學(xué)會了讀健康的書，知識便會源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個酷愛讀書的少年，讀書時我貪婪，讀書使我廢寢忘食。
一次，媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》，興奮至極的我，一頭扎進(jìn)書房，如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨角兜大王逗得天昏地暗，他們讓我陷入了書海之中，一口氣看到了中午，烈日當(dāng)空，扎眼的陽光穿透玻璃，射進(jìn)書房。我卻全身麻木，完完全全地融入了書中，沒有感覺到一點熱，任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑，漸漸地，我醉倒在了詩山詞海之中，開始慢慢地與書化二為一，正是沉醉不知歸路。既然不知歸路，也就不必歸去，再閱讀里進(jìn)行一番探險，別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭，凡爾納卻又把我裝在了潛艇中，航行了兩萬里，把我?guī)У搅松衩貚u，在康橋的柔波中，我從無數(shù)巨人的胯下走過，又有無數(shù)的小人從我胯下走過。�。《嗝雌婷畹穆贸�。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊，讓我和他們結(jié)伴而行。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會了我謙虛，蘭花教會了我高潔。任何不起眼的事物都會成為你的老師。
希望大家把寶貴的一票投給我，與我一起在書的海洋里遨游。
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文9
從我記事起，書就成了我的良師益友，她像大千世界無奇不有，書的知識如大海，無邊無際，書里的語言感化人生。
談起書緣，歷史可悠久啦！我讀過的第一本書是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來隨著年齡的增長與年級的上升，我讀的書越來越多了，注音版的書幾乎被我淘汰了，接下來所看的書充滿無窮的道理，這些書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我盡情的在書的世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭，一起笑，一起鬧。
記得五年級的時候我們正在學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫史記》，老師問我們：這篇課文中有一個人物，那就是漢武帝，同學(xué)們，你們知道漢武帝的名字叫什么嗎？這可把我們給難住了，同學(xué)們有的在埋頭苦思，有的兩眼望著窗外，好像答案會從窗外飛進(jìn)來似的；有的干脆呆呆地坐在那里。那時我的心已經(jīng)走進(jìn)書里了，忽然想起：漢武帝的名字不是叫劉徹嗎，我立刻回答，老師還表揚了我呢！嘿嘿！我的寶貝書真管用哩！這樣的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！還有一次，我們學(xué)習(xí)《李時珍夜宿古寺》，老師讓我們回家好好讀一讀李時珍，了解他寫《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的故事，我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍，以畢生精力，親歷實踐，廣收博采，實地考察，對本草學(xué)進(jìn)行的全面整理總結(jié)，歷時27年編成，他堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
書如人生，人生如書。只要我們多讀好書，人生就會擁有快樂！
學(xué)生作文：讀書伴我成長作文10
書對我有著神奇的吸引力，它像一塊磁鐵一樣，把我吸進(jìn)書的海洋。 我還沒有出生時，便和書結(jié)下了不解之緣。我的母親酷愛讀書。我在娘胎時，就時常聽到母親朗朗的讀書聲，慢慢地，讀書伴我發(fā)育成長——母親在認(rèn)真的讀，我在仔細(xì)地聽。肚子里暗無天日，又無伙伴，只有我孤獨一人，我聽的特別認(rèn)真，漸漸地，感覺有點不過癮，我便“大鬧天宮”——母親剛剛讀完了一本書，就被送到了醫(yī)院迎接我的降生。一出世，我就亮開了嗓門，大聲“誦讀”。憋了十個月，這回總算如愿以償，周圍的人都為我喝彩。
我剛會說話，就模仿母親讀書。隨時我都會從書架上抓起一大把書裝模作樣的咿咿呀呀地大讀特讀。母親走過來，看著還真像那么一會兒事！母親又仔細(xì)往前探了一下身子，突然，哈哈大笑起來，笑的前仰后翻，原來，是我的書拿反了。慢慢地，我學(xué)會了認(rèn)字，母親見我對書特別感興趣，高興地不得了。給我買了一些少兒讀物，有唐詩、宋詞、兒歌、故事。媽媽剛一買來，我就一抓一大把，抱在懷里愛不釋手。每天，媽媽都會抽出大把的時間來教我讀書，漸漸地，我也就更愛讀書了。
后來，我上了幼兒園，老師發(fā)的書我更是愛不釋手，每次一放學(xué)，我就吵著媽媽教我讀，每次老師講的時候，我也會全神貫注地聽。我還記得那次，我為了得到我喜愛的書，去跟別人搶，媽媽得知后，就又給我進(jìn)購了一大批童話書，我更是喜不自勝。星轉(zhuǎn)斗移，我走入了小學(xué)的大門，那里的圖書室更是我飛翔的藍(lán)天，我大部分的時間都是在那兒度過的，在哪里我可以自由的、快樂的徜徉。從那兒起，我也有辨別的意識，我可以挑選我喜歡的書。那兒就是我的天堂。
書是我生命中重要的一員，我對它有著說不出的感覺，它伴著我慢慢的成長，慢慢的長大，讀書伴我成長！
【學(xué)生作文：讀書伴我成長作文】相關(guān)文章：
讀書伴我成長作文【推薦】01-11
讀書伴我快樂成長作文10-28
讀書伴我成長02-12
讀書伴我成長作文3篇01-29
讀書伴我成長話題作文01-21
讀書伴我成長1000字作文12-24
讀書伴我成長作文800字10-28
讀書伴我成長作文1000字10-28
讀書伴我成長作文900字10-28
讀書伴我成長作文800字10-28