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      讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-11-13 13:20:42 讀書(shū) 我要投稿

      讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文

      讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文1

        就像許多男孩一樣,我有許許多多的愛(ài)好。但是,要說(shuō)我的最愛(ài),還是讀書(shū)。

        說(shuō)起讀書(shū),我的缺點(diǎn)可不少喲。

        讀書(shū)成癮,書(shū)癮太大。我是出了名的小書(shū)迷,每天不管再忙,總要抽出一些時(shí)間讀書(shū)。睡覺(jué)前讀讀書(shū),是雷打不動(dòng)的慣例,那就不用說(shuō)了。就是走路、坐車也要拿本書(shū)來(lái)讀。為這事兒,爸爸、媽媽沒(méi)有少批評(píng)我,擔(dān)心我把眼睛看壞了?墒撬麄円膊幌胂,沒(méi)有書(shū)看,才會(huì)把我憋壞呢。所以,我總也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。書(shū)癮一上來(lái),就把什么都忘了,不管什么時(shí)間,什么場(chǎng)合,拿起書(shū)來(lái)就讀。要是沒(méi)有書(shū)讀呀,就像犯了煙癮的叔叔,坐立不安,抓耳撓腮,那可真難受啊。

        說(shuō)起讀書(shū),我還有一個(gè)缺點(diǎn)——一讀起書(shū)來(lái),我就入迷,把什么都忘得一干二凈的。有一天,我到文軒書(shū)店去看書(shū)。我從書(shū)架上抽出一本鄭淵潔的《皮皮魯與罐頭小人》隨手翻翻,一下子就被書(shū)中的故事吸引住了。沒(méi)有凳子,我就順勢(shì)往地上一坐,聚精會(huì)神地看起來(lái)。隨著故事情節(jié)的展開(kāi),我也不知不覺(jué)的走進(jìn)作家描寫(xiě)的神奇世界里。為書(shū)中精彩的故事而癡迷,也為主人公的命運(yùn)而擔(dān)憂。一時(shí)間,我完全忘記了自己是誰(shuí),身處何處。當(dāng)我看到少校同老鼠打架時(shí),我就情不自禁的大叫道:“打!使勁打!打死這些該死的老鼠!”這時(shí),一個(gè)服務(wù)員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你小聲一點(diǎn)好嗎?”我抬頭一看,只見(jiàn)周圍的人都在看著我。我的'臉“唰”的一下紅了,連忙拿合上書(shū),躲到一個(gè)人少的角落去悄悄看。

        因?yàn)榭磿?shū)入迷,我還誤了上課的大事。一個(gè)星期天的下午,我到書(shū)店看《三國(guó)演義》。因?yàn)榭吹萌朊裕恢挥X(jué)把時(shí)間給忘了。直到書(shū)店的服務(wù)員說(shuō)要打烊了,才想起上晚自習(xí)的事。一看表,不禁暗自叫了一聲:“糟了!離上課時(shí)間只有十多分鐘了!蔽襾G下書(shū),飛快地往學(xué)校跑。盡管我跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,還是遲到了。結(jié)果是可想而知的:挨了老師的一頓臭罵。

        哎,讀書(shū)就是這樣給我惹下了不少的麻煩。不過(guò),也帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),使我的每一天都過(guò)得精彩而充實(shí)。書(shū)籍不光是我知識(shí)淵博的良師,更是我形影不離的益友。與書(shū)交友,受益無(wú)窮。就像法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)的那樣:“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!

      讀書(shū)我的最愛(ài)五年級(jí)作文2

        讀書(shū)——我的最愛(ài)江蘇省揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)五(5)班耿盈穎每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游------性格不一,興趣愛(ài)好不同。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味地看。時(shí)而被書(shū)里幽默有趣的故事逗得開(kāi)懷大笑;時(shí)而被書(shū)里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時(shí)而也為書(shū)中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。

        我喜歡看書(shū),那是絕對(duì)的偶然。從前,我不太喜歡看書(shū),父母為我買的大堆的書(shū),只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī),更令我反感不已?/p>

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“盈穎,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒(méi)辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書(shū),還是書(shū)。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書(shū)桌上看書(shū),有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著的,就只有我了。百無(wú)聊賴之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來(lái)?粗粗,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚(yú)深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書(shū)中的每一個(gè)文字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“回來(lái)啦!”我依依不舍的了得離開(kāi)了圖書(shū)館。(后來(lái)才知道媽媽是考驗(yàn)我。)

        打那以后,我就喜歡上了看書(shū),不,應(yīng)該是熱愛(ài)看書(shū)了。滿櫥的書(shū),再也不能滿足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū),也自己買書(shū)了。書(shū)店、圖書(shū)館更是我假日必去的地方。

        書(shū)開(kāi)闊了我的視野!对(shī)經(jīng)》使我聽(tīng)到先民的歌唱;《左傳》使我見(jiàn)到諸侯的爭(zhēng)盟;《山海經(jīng)》帶我游歷神仙的故鄉(xiāng);《顏氏家訓(xùn)》讓我感受到一個(gè)父親的叮嚀------

        書(shū)不僅使我學(xué)到知識(shí),還教給我做人的道理。當(dāng)我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后,我知道要勤勞;當(dāng)我讀完冰心的《斯人獨(dú)憔悴》之后,我知道了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”------

        書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。

        讀書(shū),我的最愛(ài)!

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