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讀書使我懂得了道理作文(通用51篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書使我懂得了道理作文,希望能夠幫助到大家。
讀書使我懂得了道理作文 篇1
在家里,我有一個書柜,里面擺滿了我喜歡看的書。比如:笑貓日記、三國演義、木偶奇遇記、狼圖騰、洋蔥頭歷險記等,其中我最喜歡看木偶奇遇記了。
這本書講述了:一個老木匠得到一段神奇的木頭,把它做成了一個木偶,命名為匹諾曹。老木匠很喜歡他,賣掉了自己的上衣,買了一本書,讓匹諾曹去上學(xué)。他在上學(xué)的路上看到了馬戲團(tuán),差點被燒了。他還遇到兩個騙子,騙走了他所有金幣,還被吊在樹上。上學(xué)的同學(xué)都瞧不起他。老捉弄他,同學(xué)把他帶上沙灘,把他的書扔到水里。于是他就和同伴去城里玩,一整天,都在城里玩不去上學(xué)。最后,不愛學(xué)習(xí)的他被變成了毛驢,被馬戲團(tuán)買走了,在馬戲團(tuán)里也不愛學(xué)習(xí)本領(lǐng),一到表演的時候,老是出錯。匹諾曹也不能留在馬戲團(tuán)了,匹諾曹跑了,他到處亂跑,結(jié)果他跑進(jìn)海里,由于不會游泳而且越飄越遠(yuǎn),遇到了海里的大鯊魚。被鯊魚吃進(jìn)肚子里。幸好有美麗善良的仙女的幫助下,使他改了所有不好的習(xí)慣,成為了一名真正的男孩子。
這個故事,告訴了我,要誠實,要做誠實的好孩子。不能交壞的朋友。
讀書使我懂得了道理作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”,“讀萬卷書行萬里路”這些名言激勵著我要多讀書,讀好書,因為通過讀書能獲取知識,下面我就來分享一下我的感受。
在上個學(xué)期寒假,老師讓我們每個人都要讀兩本書,而我選的那兩本書一個是夏洛的網(wǎng)一個是草房子。但是讓我觸目驚心的一本書是草房子。草房子其中的一篇故事使我流淚了,他說的是一位的老奶奶的一塊房子,被人占走了要去蓋小學(xué),可奶奶不同意,因為這是他和她的丈夫一起蓋的,讀到這里我的氣就不打一處來,憑什么呀這是老奶奶的房子這里面有她的回憶為什么要搶走,老奶奶也是這么想的,所以她就死賴著不走了,別人也沒有辦法,只好給他一處小小的房子讓他待在校園里可他還不知足,他把自己的鴨子都放出來,讓它們走到校園里去打擾學(xué)生,我偷偷地笑了,心想:哈哈,這下校長和學(xué)生遭到報應(yīng)了,老奶奶也出氣了,應(yīng)該不會打擾他們了吧?蓻]想到老奶奶幾次三番的這樣做,校長和老師們是真的忍無可忍了,只好在外面蓋一座房子,把老奶奶搬過去。因為她死賴著不走,只好請一些壯士把她抬走?蓻]想到她每到夜晚都會去學(xué)校,躺在地上享受著。后來被學(xué)校的人發(fā)現(xiàn),又把她帶走。聽到這,我真為老奶奶感到可憐,其實她只想在自己的土地上好好地生活,為什么要這樣對她呢?后來老奶奶因為每天都在地上睡覺,得了風(fēng)寒。學(xué)校的人看她可憐就把她帶回學(xué)校去,有校長的夫人照顧她。
有一天,老奶奶想出去看看,夫人同意了。當(dāng)她一出來,看到孩子們在操場上嬉戲,她感到很高興。后來只要孩子們一下課,就回去老奶奶那里玩。奶奶給女孩們梳頭發(fā),漸漸地老奶奶開始喜歡這所學(xué)校了。她看到有人偷學(xué)校的菜,就會制止,跟以前完全不一樣了,我覺得這才是老奶奶喜歡的生活,我替老奶奶感到高興?墒菦]過多久,老奶奶就死了,學(xué)生們說是因為老奶奶的東西掉在水里了,她去抓,可一不小心自己掉下去了。我聽到這件事情先感到吃驚,后來是一陣悲傷,心想為什么會這樣,老奶奶好不容易得到了幸福,可為什么上天不給她機(jī)會享受幸福呢?這一刻,我的眼淚止不住的往外流。我真是替老奶奶感到不平。
我心想:人生不如意之事常有,有苦也有甜。也許老奶奶覺得她現(xiàn)在這樣是一件很幸福的事。所以,不要替她難過,努力做好自己就行。
讀書使我懂得了道理作文 篇3
我最喜歡讀安徒生的《丑小鴨》,它在變成白天鵝的過程中受盡挫折,尖嘴的小鴨,討厭的女仆,狠心的貓,呲牙的獵狗,在它變成白天鵝的過程中,他們也算立了一功。
春風(fēng)的拂過,仿佛是在讓它改變,它的堅持不懈,讓它變成了白天鵝。
有一次,我考試的成績下來了,只考了70分,這個消息如晴天霹靂,我徹底沮喪了。可我想到了丑小鴨變成了白天鵝,于是我決定努力學(xué)習(xí)爭取拿一個一百分;氐郊,我仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我錯的全是馬虎,有些自責(zé)和懊悔,誰讓我不細(xì)心呢!我還發(fā)現(xiàn)這樣的我終將會一事無成。于是我不但更加認(rèn)真做題,還仔細(xì)檢查是否做錯了。又迎來了一次月考,我認(rèn)真地檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾處錯誤,好在是在老師讓交卷之前檢查出來的,我對這次考試充滿了信心。
左顧又盼成績終于下來了,我打了100分。下課后同學(xué)們都問我是不是報了什么班,我閉嘴不語,因為我知道我就算說出他們也不會信。我的成功,是因為堅持,堅持是成功之本,也是成功之源。想成功很簡單只要堅持。堅持多么簡單兩個字,成就了多少人;堅持多么簡單兩個字,又毀了多少人,只是因為堅持。
我愛閱讀,閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以后的生活中會出現(xiàn)一只“丑小鴨”,它會像前輩那樣努力拼搏,為夢想去奮斗。我愛閱讀,它可以讓我懂得做人的道理和堅持。
讀書使我懂得了道理作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。我讀過不少書,也從書本中明白了不少的知識和道理。所以我很喜愛讀書。在讀書的過程中,我在慢慢地茁壯成長,懂得了許多知識,讓我感到十分高興。
讀書讓我明白了——天文地理,知道宇宙的奧秘,地球的知識。經(jīng)過讀書,我才知道世界是那么奇妙的!還有很多資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā)!
讀書讓我明白了——要尊重長輩,要愛護(hù)幼小。這時,我才知道,我已經(jīng)長大了。要懂得尊讓別人,不再像小時候那么無知、那么頑皮。
讀書讓我明白了——人世間往往有一種東西,那叫做愛。從書本中得知世界上還有不少貧困災(zāi)區(qū)的家庭,還在等待著人們?nèi)フ人麄。從書本上我仿佛看到那些人們受難時的痛苦,這時,我情不自禁地向他們捐獻(xiàn)愛心。
讀書讓我明白了——古代著名的人物他們是怎樣成才的。他們勤奮讀書,有的為了讀書而被人慘打……他們是愛書之人,之所以取得成功,這都來自于“勤奮讀書”。我們要向他們學(xué)習(xí)!
讀書讓我明白了——從古至今,有多少英雄好漢舍身護(hù)國呀:黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士……他們都為了保護(hù)祖國,打敗敵人而不惜犧牲自己,他們多值得我們學(xué)習(xí)啊,他們真讓我感到驕傲,他們的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。
讀書讓我明白了……
讀書是我們的一種樂趣,是我們成長必要的因素。我們要多讀書,讀好書,為國家作出貢獻(xiàn)。因為讀書讓我明白了很多知識與道理,所以我要勤奮讀書。
讀書使我懂得了道理作文 篇5
一本書,像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,這是海倫·凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書,我知道海倫·凱勒是一位最不幸的人,集啞、聾、盲于一身,可堅強(qiáng)的她通過自己的努力而獲得成功,轟動了世界。
海倫·凱勒在她出生十九個月以后,得了一場大病,把海倫·凱勒變成了一個又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文老師的幫助下,海倫·凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,終于實現(xiàn)了自己的夢想——在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè),成為了一名出色的作家。后來,海倫·凱勒又獻(xiàn)身于殘疾人公益事業(yè),為此,她做出了巨大的貢獻(xiàn)。
回顧海倫·凱勒的一生,我懂得了一個道理:無論你的狀況有多么悲慘,只要堅強(qiáng),就一定能成功。對于身體健全的我們,比海倫·凱勒要幸福得多,我們有明亮的眼睛,可以看見大自然的美麗;我們有能說會道的嘴巴,可以表達(dá)自己的思想;我們有機(jī)靈的耳朵,可以聽見各種各樣優(yōu)美的聲音。因此,我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活。
每當(dāng)我們碰到困難時,都要像海倫·凱勒一樣堅強(qiáng)。
讀書使我懂得了道理作文 篇6
讀書是一種享受,尤其是在夜深人靜的時候,長夜洗去了白日的喧囂和浮躁,悄悄地走在字里行間。媽媽會給我一杯淡淡的茉莉花茶,輕輕抿一口,茶香,書更香。
好書就像一盆花,是心靈的窗臺上的那盆花,它用它獨有的馨香喚起你的勤奮和聰慧。人不能離開書,就像魚兒不能離開水。書中自有黃金屋,書中那一個個感人的的故事使我們驟然落淚。書中那一個個充滿智慧的語句帶給我們啟發(fā)。
就如我在《天使的翅膀》中看到的那個故事一般,它帶給了我無限的啟發(fā),使我懂得了守信的重要。那個故事的名字是《我愿意為你拆一座亭子》。
這個故事講述政治家以誠實和守信立身的故事。那是?怂乖诮邮苎垍⒓幽炒髮W(xué)演講的時候。有學(xué)生問他在政治的道路上有沒有撒過謊,福克斯的回答是:從來沒有。因為當(dāng)時政治壇上充滿欺騙,大學(xué)生們聽到這樣的回答,則在下面竊竊私語。?怂怪浪幕卮鹂隙〞顾麄冑|(zhì)疑,便在學(xué)生面前講了一個故事,一個誠實守信的故事······
——有一位父親是位紳士。一天,他想讓工人吧園中的那座舊亭子拆了,而當(dāng)時他的孩子對拆亭子很感興趣,于是對她的父親說:“爸爸,我想看怎么拆掉這座舊亭子,等我從寄宿學(xué)校放假回來再拆好嗎?”父親答應(yīng)了。可等孩子上學(xué)后,工人卻很快吧舊亭子拆了。孩子放假回來發(fā)現(xiàn)舊亭子已經(jīng)拆除了,于是悶悶不樂地對父親說:“爸爸你對我撒謊了!备赣H很訝異,“你說過的,那座舊亭子要等我回來再拆的!备赣H說:“孩子,爸爸錯了,我應(yīng)該實現(xiàn)自己的諾言。”父親很快召集來了工人,讓他們按照舊亭子的模樣重新在原地造了一座亭子。
亭子造好后,他叫來了孩子,對工人們說:“現(xiàn)在,你們開始拆這座舊亭子!
故事講完了,?怂拐f他認(rèn)識這位父親的孩子,這位父親并不富有,但他卻為孩子實現(xiàn)了自己的諾言。大學(xué)生們問:“他的孩子在哪?他應(yīng)該是一位誠實的人!备?怂垢嬖V了他們:“我就是故事中那位父親的孩子,我愿意向父親一樣,為了自己的諾言為你們拆一座亭子!毖粤T,臺下掌聲雷動。
讀書,讓我懂得:誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結(jié)出完美的碩果;讀書,讓我懂得:誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;讀書,讓我懂得:誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。讀書,也讓我懂得誠實守信的重要。想起以前自己說得到做不到的事情,這個故事在我腦海印得更加深刻。
讀書,讓我的生活更加多姿多彩,讓書成為我們每個人心中的樂園!我愛讀書,因為它讓我懂得守信的重要,懂得許多知識,茶香,書更香!
讀書使我懂得了道理作文 篇7
當(dāng)我看到陽光照耀在書上的文字時,我覺得自己像一個快樂的小精靈在文字間翩翩起舞,我很快樂;合上書,回憶書中的內(nèi)容,享受讀書的樂趣,感受陶醉。
這的確是一份很普通的材料,但我還是想挖掘出它的深刻含義,找到自己的閱讀體驗。就是因為我愛讀書,所以讀了一本書又一本書,讀了一遍又一遍。
我很喜歡讀書,因為書很有趣,因為書里有知識,讀起來放不下。個人知識真的太少了。只有不斷地閱讀,才能開闊眼界,提高品味。從分子到宇宙的一切都寫在書里。
《三國演義》我佩服諸葛亮的智謀,佩服劉的兄弟情,佩服趙云的勇猛無敵。硝煙四起,英雄輩出,給人一種震撼的感覺。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我了解了主人公保羅的勇氣、力量、機(jī)智和果斷,看到他在不同的工作崗位上磨練出鋼鐵般的意志,欽佩他在生病的情況下用筆繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者身體殘疾,工作勤奮,在病痛的折磨下創(chuàng)作了不朽的作品。
讀書就像同年長輩之間的長談,會對你有所啟發(fā);也像和朋友交流,讓你溫暖舒適。我經(jīng)常在課堂上拿起一本書,愉快地閱讀,感受它帶來的樂趣。這就像一棵小樹獨自站在黑暗的世界里。當(dāng)你拿著一本書時,你會被春風(fēng)和雨水滋潤。明媚的陽光會給你沐浴,所有的孤獨和黑暗都會消散。從書中,你獲得了知識和東西,獲得了成長和生活所需的營養(yǎng)。
讀書,讓知識像春雨一樣洗滌你的心靈,讓你沉醉。我喜歡讀書。因為我是一個“無知”的人。
讀書使我懂得了道理作文 篇8
有一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯,這是我學(xué)會的第一句名人名言,我愛讀書的故事便是從這里開始的。
剛上一年級時,我便開始了與書的接觸,先是媽媽給我講,可是這根本滿足不了我的“貪婪”胃口,我開始自己讀書,先按著拼音一個字一個字的拼,再讀成句子,后來,上二年級時,我就開始不看拼音了,2年級下冊的時候,我就完全在讀書時“拋棄”了拼音,我愛讀書的故事從此展開了一幅畫卷……
我記得,我經(jīng)常讀書,看到入迷,媽媽喊我,爸爸叫我,我都是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了,有一次因為看書看得入了迷,還鬧了個大笑話呢!
我在一個星期六上午正在看媽媽新給我買的《水滸傳》,媽媽在廚房喊:“女兒,給媽媽把鹽拿過來,媽媽給你做好吃的!笨晌乙呀(jīng)沉浸在《武松打虎》的情節(jié)里了,只見武松揪起那老虎的頂花皮,摁在地上,那老虎怎能抵住武松的神力?被武松摁在地上,動彈不得……我正看得津津有味,媽媽一把把書給奪了過去,我還沒來得及反應(yīng)過來,媽媽就已經(jīng)把書摔到“千里之外了”。
“你看你,整天就知道看書,這……也不知道幫家里做點事,做完事了再看書也不遲。∵@樣吧,你幫我去買包鹽吧,剛才讓你拿鹽喊不動你,我自己去拿時就剩下一點了!
“好吧,先把書和錢給我,我馬上回來”。我拿著書,三步并作兩步地跑下了樓,當(dāng)──唉喲……,我坐在地上,頭上青了一大塊,倒霉,碰到電線桿了,到了小賣鋪,我向老板說:“來一袋老虎!薄袄匣?”店老板蒙了,什么老虎?不是不是,是一包味精,我連忙改口,店老板給了我味精,連剩下的錢也沒拿就走了,8塊5。∩蠘呛,媽媽開始了“河?xùn)|獅吼”,怎么這么慢啊,10點半讓你去,下樓5分鐘,去一趟小賣部,就隔一條街,1分鐘都用不了,現(xiàn)在都10點58了!我不入地獄,誰入地獄?我默念,把味精給了媽媽,媽媽又苦笑道:“女兒!這已經(jīng)是你第四次把鹽買成味精了……”我才沒聽見,又回屋看起了《水滸傳》,晚上,睡覺時,我趁爸媽睡覺后偷偷打開燈,關(guān)上門又看了起來,結(jié)果看到凌晨1點半了。第二天早上,就被老媽發(fā)現(xiàn)。
第一次,媽媽看見我看書總要來一句“你啊你”,但我從來也沒有不高興,我就愛看書,因為讀書,我增長了許多知識,使語文成績名列前茅,我愛讀書。
讀書使我陶醉,我喜歡沉浸在書的海洋里。
讀書使我懂得了道理作文 篇9
我是個愛看書的女孩。
每到星期六或星期天,我都會纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書,但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有:冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的《動物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讀書可以讓你走進(jìn)一個書的海洋;讀書可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的喜怒哀樂;讀書可以讓你了解讀書的樂趣
如果有人問我,“這世界上你最感興趣的的什么?”那么,我一定會毫不猶豫地說:“當(dāng)然是讀書!”
的確,讀書是我最大的愛好,課間的時候看一會兒、每天放學(xué)寫完作業(yè)后看一會兒、假期休息的時候看一會兒、每天睡覺前的十幾分鐘看一會兒,這些都已成了我人生當(dāng)中必不可少的一部分。如果我缺少了它們,我就像缺少了興趣一樣,會每天無精打采,雙眼黯淡無神。因為我人生中必不可失的一部分缺少了。
如果書是可以供人們遨游的大海,那么讀這本書,就可以使我們盡覽海底的風(fēng)景;如果書就是那可以供人們品嘗的人間美食,那么讀這本書,就可以讓我們盡享這些美味的食品;如果書就是一架即刻啟程的飛機(jī),那么讀這本書,就可以使我們登上這架飛機(jī),盡覽那天空的遼闊;如果書是那一座豪華的蒙古包,那么讀這本書,就可以使我們?nèi)胱∵@座蒙古包,盡享蒙古人民的熱情好客。
讀書,可以使我們增長知識,為考試加分,也可以使我們開闊視野,了解各個民族的風(fēng)土人情?傊,多多讀書,只會對我們的身體有益,不會有害。多多讀書,我們應(yīng)該即刻開始。
讀書,讓我們從今天開始、從現(xiàn)在開始。
讀書使我懂得了道理作文 篇10
我有許多愛好,彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書,書像一艘船,把我們帶進(jìn)知識的海洋;書像一些花草,裝飾著我的童年;書像一盞路燈,照亮我前行的路,每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海,里面有著無窮無盡的知識,我沉浸在里面,懂得許多知識:《貓莊園》讓我明白在成長中,只有經(jīng)過逆境和挫折,面對未來的道路,才不會迷茫、慌張;《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面;《十萬個為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識,使我的知識更加豐富。
書像一所學(xué)校,讓我在里面認(rèn)識了許多朋友。哈利。波特,一個在巫師界鼎鼎有名的人物,與死神擦肩而過,打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔;路菲菲,一個古怪、鬼點子多的少女,打敗了黑暗大王;魯濱遜,在無人的荒島上努力生存,在二十多年后成功地回到了祖國;墨多多,一個好奇心很強(qiáng)的小孩,經(jīng)常與同學(xué)探險,解開了許多迷。
我喜歡讀書,因為它讓我認(rèn)識了許多朋友,明白了很多道理,它也培養(yǎng)了我的情操,它是我的“精神食糧”,裝飾我的心靈,裝飾了我的童年。
讀書使我懂得了道理作文 篇11
一個星期六的下午,我拿起了一本名叫《世界著名童話》的書,我suibian看了幾頁,覺得很有趣,就jinjin有味地看起來,而且明白了許多道理。
我把故事書給我的啟發(fā)都告訴了媽媽,媽媽滿臉笑容的kua我,我高興極了,并且覺得讀書是一件快樂的事。
于是,我又拿了一本書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,這時爸爸過來看我在干什么,他一看,我在讀書,也滿意地笑了。
我還發(fā)現(xiàn)讀書能長知識,有時候,看專注了,不想讓任何人打擾我,四周安安靜靜的,在學(xué)校,老師guli大家多讀書,同學(xué)們比著看誰讀得書多,多開心。
讀書是一件jian單的事,只要你肯用心讀,就能學(xué)到很多知識,自然、地理、歷史等等;還能懂得很多做人、做事的道理。還有,看書要多問為什么?這樣,才能開kuo眼界。我喜歡讀書。
讀書使我懂得了道理作文 篇12
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,了解了生活的五彩繽紛。
在喧囂的世界中,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書。
讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求“開卷有益!弊x書并不是枯燥乏味的事情,讀書是很享受的。一個人無論多貧困,都要買書;無論住處多小,都要藏書;無論有多忙,都要看書。古人抓緊時間讀書,即使在馬背上顛簸的環(huán)境下也照舊;他們在讀書前要沐浴、更衣,把讀書看得那么的神圣。可是,現(xiàn)在有很多人都不愛讀書,這是一件很可怕的事。
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書是多么重要呀!讀書,讓人能隨著時代的進(jìn)步,不斷調(diào)整生活的節(jié)奏。誰讀書誰快樂!
讀書是如此重要,它能給我們帶來什么呢?
英國文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量!笨芍R的來源呢?除了學(xué)校里學(xué)到的知識外,“寫得平淡無奇,多讀課外書!”我不以為然,可父母看了后數(shù)落了我一頓,并且推心置腹講了讀書的益處。慢慢地慢慢地我從開始的不樂意,到迷上了讀書,一有時間就捧起書本,覺得書中的文字都是一個個快樂的精靈。書讀多了,漸漸地我作文素材多了,美文也多了,作文也有機(jī)會當(dāng)范文朗讀了,這也真是令人愉快!
我讀書,我快樂!愛上讀書吧,它能讓你獲得無窮無盡的智慧與快樂,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!
讀書使我懂得了道理作文 篇13
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事了,很多繪本里的內(nèi)容都很好玩,很好笑,我覺得書里的世界很大很大,有趣的事也很多很多……
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。我上幼兒園大班的時候媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了一套彩圖版的《神奇的校車》,這套書一共有十本,每一本都很吸引我,我也好想有輛神奇的校車啊,每天都帶我去不同的地方,感受不同的生活,學(xué)習(xí)不同的知識,讀書讓我快樂。
上小學(xué)以后,我學(xué)會了拼音,能讀的書就更多了,每到周未媽媽就會帶我去我家隔壁的書吧,那里有很多不同種類的書,每一次去我都會有不同的收獲。
今天我讀的是趣味科普立體書的《恐龍》,原來恐龍比人婁更早的生活在地球上啊,好神奇呀!讀書讓我快樂。
以后我一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進(jìn)行到底,在快樂的同時學(xué)習(xí)知識,我愛讀書,讀書讓我快樂。
讀書使我懂得了道理作文 篇14
從小,就有很多事情讓我著迷:聽歌、游泳、彈琴……可是,最令我著迷的事情就是讀書了!
每天下午放學(xué),我跟媽媽一回家,就捧著書看起來,連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見,完全沉浸在知識的海洋里忘記了一切!你要是問我為什么對書這么著迷,我來告訴你,因為書里有一個精彩的大千世界。在這個精彩的世界里,有絢麗的彩虹、浩瀚的海洋和神秘的森林,有兇猛的獅子、溫柔的貓咪,還有漂亮的梅花鹿,除了優(yōu)美的風(fēng)景、神奇的動物,最有趣的是,還有很多奇妙的故事呢!有魔幻感人的童話故事,有經(jīng)典智慧的歷史故事,有寓意深刻的成語故事……其中,我最喜歡的書就是《窗邊的小豆豆》,書里講了一個小女孩如何成為一個作家的故事,我也特別向往她的學(xué)!鞍蛯W(xué)院”。
所以說,讀書真的是我最大的樂趣,可以讓我忘記時間的飛逝,更重要的是,我在書里學(xué)會很多科學(xué)的、自然的、歷史的知識,也讓我明白了很多道理。我喜歡看書,我為書著迷。
讀書使我懂得了道理作文 篇15
說實話,原本我是一個不愛看書的人。每次看見同學(xué)們拿著一本厚厚的課外書時,我都非常的不解,因為我覺得一本上千字甚至上萬字的課外書,怎么寫都是那件事情,而且也沒什么樂趣在其中。
作文,我十分厭惡,將其看成世界末日的到來。我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。我們班有很多作文寫得很好的同學(xué),他們的作文寫得那么好可能是因為十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。這十個字又代表了兩個字,那就是“讀書”。于是,我嘗試看一本較薄的書。剛開始看時,我十分厭倦。可一但沉迷了進(jìn)去,我就無法自拔。很快,一本書就被我看完了。于是,我又試著去看一本較厚的書。這一次,我剛開始看時居然不會覺得很厭倦。一本又一本的課外書被我看完了。書給我?guī)Я藷o窮的樂趣,就連做夢都夢到了書中那種地方。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個人的文采好不好與他有沒有讀書有著直接關(guān)系。自從與書結(jié)緣,我的寫作水平有了很大的提升。
有一次,爸爸送我一份生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給“我”的各封勸告“我”的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個“書呆子”!锻捠澜纭坟S富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了人生道理;《水滸傳》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……面對這一本本好書,我融入其中,走進(jìn)人物的心里……書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了智慧,懂得了友誼,懂得了人生。
明代文學(xué)家徐渭有一副對聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!蔽覀円宰x書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書使我懂得了道理作文 篇16
每個人都會有一件讓自己著迷的事情,而我,不得不說讀書是真是讓我著迷!從小學(xué)五年級開始我就受周圍同學(xué)的影響,也愛上了讀書。在別人看起來是毫無情趣的方塊字,但我卻認(rèn)為那是一個個機(jī)靈淘氣的小娃娃,排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。什么書我都愛,只要手里捧上一本書,我的心情就會好的不得了!書它記載了很多知識、歷史,讀它,使人見識變廣。
有一次我去新華書店看到一本《斗羅大陸》的長篇小說。作者是唐家三少。我才看了一個開頭,他寫的小說就把我整個帶進(jìn)去了。我馬上愛上了這套小說。整天泡在新華書店了,看小說,有時看的連飯都忘了吃。我爸媽老是說我:“最近是不是中邪了,飯老是不來吃。”這本書里的奇特經(jīng)歷,把我深深的吸引住了,里面的情節(jié)總是讓我回味無窮。我看書的同時,總是在驚嘆,這位作者怎么可以寫出這樣的傳奇,太厲害了!這樣的長篇小說,要我寫一輩子也寫不出吧!他盡然還寫了好多好多部,真了不起!書是打開知識大門的鑰匙,是我們生活中不可缺失的伙伴,是幫助你變得更博學(xué)多識的老師,我們要讀書,不管你喜不喜歡讀書反正讀書對我來說是一件著迷的事!
讀書使我懂得了道理作文 篇17
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書帶給人智慧,也教給人思考,F(xiàn)在,只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此,教師只有不斷地讀書、學(xué)習(xí),才能豐富自己的教育智慧,提高自己的教育水平。
一年來,我利用閑暇時間拜讀的書刊有《為了自由呼吸的教育》、《聽課說課上課》、《30位優(yōu)秀教師的成長案例》、《給教師的建議》、《小學(xué)教學(xué)》、《河南教育》、《濟(jì)源教育》。在讀《小學(xué)教學(xué)》、《河南教育》、《濟(jì)源教育》時我仔細(xì)地閱讀每一篇,把一些好的教學(xué)方法摘抄下來,優(yōu)秀的教案記下來。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到了自己教學(xué)中存在著的不足,于是我進(jìn)行改進(jìn),在改進(jìn)的過程中我執(zhí)講了學(xué)區(qū)觀摩課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我在讀《30位優(yōu)秀教師的成長案例》時,深刻感受到讀書對于我們教師成長的重要作用。讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書,書中生動的實際事例、精辟的理論分析,讓我明白了許多鮮明的教育觀點,心靈受到了觸動。讀書,讓我從新課程改革的迷茫中走出來找到成長的方向,讀書,讓我在名師的光環(huán)下找到了成長之路,讀書,讓我在自己的課堂教學(xué)中逐漸形成自己的風(fēng)格。
通過用心地讀書,我的讀書筆記記錄了厚厚的四本,每篇記錄后都附有自己的心得體會,多達(dá)幾十次;本學(xué)期就剪貼了一本剪輯本,我的剪輯本剪貼的內(nèi)容分為四方面:
一、教學(xué)漫談;
二、心靈相約;
三、生活感悟;
四、藝術(shù)欣賞,篇篇做到讀、畫、寫,剪輯讓我發(fā)現(xiàn)頗多,也讓我收獲頗多。
本年度我撰寫的《低年級識字教學(xué)之我見》、《作文教學(xué)點滴談》、《我給他發(fā)了獎》、《培養(yǎng)發(fā)散思維教給創(chuàng)新方法》、《讓愛在這里流淌》、《走進(jìn)生活學(xué)會交際》等十余篇教學(xué)論文、教育隨筆發(fā)表于濟(jì)源教育網(wǎng)。濟(jì)源研修茶座博客和梨苑博客發(fā)表論文、讀書體會、優(yōu)秀教案、教學(xué)隨筆,教育故事、案例反思等文章二、三十篇,其中精華日志十余篇!蹲プ∥鍌點巧設(shè)問題》、《談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗筮M(jìn)》等多篇論文分別榮獲國家級、省級、市級獎。輔導(dǎo)學(xué)生多篇習(xí)作發(fā)表于《濟(jì)源廣播電視報》。
總之,讀書學(xué)習(xí)讓我全身充滿了力量,讓我收獲頗多。在讀書中不斷反思,在反思中不斷成長,這真是一種極其幸福的感覺。
通過不斷的讀書,我的教育理論和教學(xué)實踐水平得到不斷提高,我真切地感受到讀書的重要性。蘇霍姆林斯基對教師的建議:潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。所以我的讀書范圍很廣,不僅僅是讀教育教學(xué)方面的書。在我的影響下,我的學(xué)生更喜歡上語文課了,也愛上了讀書。
我愿終身以書為師,追逐夢想!
我堅信:讀書的力量,熱愛教學(xué)的力量,勤奮的力量,一定可以使我在教學(xué)上更上一層樓,一定可以使我離自己的教育理想越來越近。
讀書使我懂得了道理作文 篇18
一直以來,我都是一個不愛讀書的孩子。
從很小的時候開始,不知怎的,看到書上密密麻麻的字,我就頭昏眼花,一點也看不進(jìn)去。所以,我對社會的了解,僅僅來自于自己的日常生活的經(jīng)驗。可是,我接觸到的世界畢竟很小,以致于到了小學(xué),我還天真地以為好人就是好人,壞人就是壞人。
是閱讀,改變了我的想法。初一放暑假的時候,老師布置我們回去看名著,這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上:天!這不是要了我的命啊!于是,我懷著不會被老師提問到的僥幸心理,打著如意算盤——逃避。
這時候,姐姐站出來說:“你不試一下,又怎么知道讀書的益處與樂趣呢?”在姐姐的鼓勵甚至有點“逼迫”下,我很不情愿地拿起了一本書,就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學(xué)家老舍先生的作品,因為在當(dāng)時那堆名著中,這本書是最薄的,所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深奧,簡明易懂,勾起了我的興趣,我花了近一個星期的時間來好好欣賞它,仔細(xì)琢磨它。我也仿佛親眼看見老舍筆下那個原本老實淳樸、踏實能干的祥子,如何一步一步走向頹廢,最終被社會的洪流所埋沒。看完之后,我深嘆了一口氣,也有一種從未有過的感受。我該說些什么呢?祥子是個好人?沒錯,他剛開始是個好人,他的善良淳樸是現(xiàn)在的人都少有的,可是后來吃喝嫖賭那樣不做?那么,他是個壞人?他后來的確墮落了,各種惡習(xí)無一不缺,但他的本性并不壞,是社會的種種使他變成這個樣子的,誰又能阻止?
一連幾天,我都陷入深深的思索,最后,我艱難地得出:沒有誰是一定的好人,也沒有誰是一定的壞人;做一輩子的好人很難,做一輩子的壞人也很難;而驅(qū)使這一切的,是現(xiàn)實的社會,殘酷的社會。
從此,我愛上了閱讀,愛上了閱讀一些有深度,有內(nèi)涵的文章。幾乎每次,我都能從中讀懂些什么,領(lǐng)悟到一些以前不知道的道理;雖然這些道理有時候可能不全對,但最起碼,我可以一一去驗證,去判斷,這樣人生才能更有意義,我才能更成熟,不是嗎?
每個人都有變得成熟的一天,而閱讀,讓我變得更成熟了。
讀書使我懂得了道理作文 篇19
我的課余生活豐富多彩,比如:游泳,看電影,畫畫?晌易钕矚g的是看書。
我最喜歡看兒童小說,因為在小說里可以學(xué)到許多豐富的知識。我最喜歡《石頭里的哥哥》、《專心讓我更出色》等等。
有一次,我的哥哥送給了我一些書,我發(fā)現(xiàn)里面有一本叫《笑貓日記》,一看到名字就很吸引我。我一屁股坐在床上,就著迷地看起來,我知道了書里有馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超,夏林果,杜真子。
馬小跳活潑,勇敢,值得信任。唐飛膽小怕事,張達(dá)酷愛運(yùn)動,,頭腦聰明,但是說話結(jié)巴。毛超愛說廢話,如果你聽他說十籮筐話,那他說的九籮筐都是廢話。夏林果不僅聰明,而且善良。最有趣的是杜真子,他會做一手好菜。
馬小跳是一面成長的鏡子,是當(dāng)代中國孩子的典型形象,是永遠(yuǎn)陪兒童長大的人。
我喜歡看兒童小說,因為它可以豐富我的知識,也可以給我?guī)頍o窮的快樂。
讀書使我懂得了道理作文 篇20
我捧著書在家里的書房里呆著,這是屬于我的一片天地,這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書,盡管外面傾盆大雨,我也置若罔聞,讀書讓我進(jìn)步,讀書是我最大的快樂!
就在一年級,我在一個偶然的機(jī)會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。
因為讀書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時候,我的文章也會得到好評。
讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。
對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學(xué)書之類的,我都看過了不少。
讀書讓我進(jìn)步,提高了我的知識水平,我喜歡讀書,我喜歡我的書籍王國,喜歡我的小天地,我一定會讀更多的好書,和更多的好書交朋友的!
讀書使我懂得了道理作文 篇21
古人云:讀萬本書,行萬里路。我認(rèn)為,我們也應(yīng)當(dāng)有這樣的求知態(tài)度。
我隱隱記得,大約是在5歲吧,媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》,我繞有興趣地看了看,看完了第一頁,我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》,其實我是被它的連環(huán)畫中得圖畫所吸引的。
我上幼兒園大班時,我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫看著看著就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書:有善良的天鵝、美麗的公主、機(jī)智的仆人……此時我認(rèn)為童話是世界上最好看的書。
但我在2年級時,最喜歡讀《小學(xué)生報》,從低段、中段到高段的報,到了今天,我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華,品味它的作文和人生哲理。
在3年級,因為家中為爺爺訂了一些報紙,所以我一有空,就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次,我還喜歡看一些科學(xué)和地理類的書:如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭,而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時,我從報紙中得到了新聞時事,從書海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識,使我的知識量大大增加。
從4年級到現(xiàn)在,我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中,有些拓展了我的想象力,有些培養(yǎng)了我的邏輯思維……
一日無書,百事荒蕪。因此我要看更好的書,更多的書,更多方面的書,要讓好書陪伴我成長!
讀書使我懂得了道理作文 篇22
讀書使人視野開闊,讀書使人愉悅快樂,讀書是人生變得更加充實。在平常的生活中,我最大的娛樂就是讀書。
書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽說,我從兩三歲呀呀學(xué)語時就愛上了認(rèn)字和看書,所以,我在幼兒園經(jīng)常拿著圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經(jīng)常感到自豪。記得我上大班時,老師問我們男女同學(xué)身體上有些什么區(qū)別。小朋友們都千篇一律地回答:“頭發(fā)不同,生殖器不同”,而我卻與眾不同地講了男、女同學(xué)的髖骨、腓骨不同等特點,說得老師目瞪口呆,膛目結(jié)舌。這全都功歸于媽媽買的人體小百科。
還記得二年級時,因為我特別喜歡讀歷史書,《中國上下五千年》早已被我徹底讀遍,所以在二年級時,我寫了一篇作文《讀歷史》,贏得了老師和家長的好感。同樣,在四年級時我在晚報上發(fā)表的《早春探梅》,這同樣歸功于我平時多讀課外書和報紙的習(xí)慣。因為我看了當(dāng)天的報紙,作者把梅花描寫的栩栩如生時,我才想到去賞梅,心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑒了晚報的。這一切快樂和愉悅都是讀書帶給我的。
讀書讓我愉悅!書香漫漫人生路,我還只是剛剛起步,還有更長、更坎坷的路等著我。讓書成為我終生的伙伴,陪我走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
讀書使我懂得了道理作文 篇23
我感慨書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這個暑假,我感受到了讀書的苦與甜……
這個暑假,我去了廣州少年兒童圖書館,這里的書數(shù)不甚數(shù)。參觀完圖書館后,我去了我最愛的文學(xué)館。首先,我拿了一本書看,才看了一會兒我就有點不耐煩了。于是我決定再去書的海洋中走走。我一邊走一邊看著別人,哇,有些人都看完一本書了,還有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,好像書里有寶貝似的。我越走越羞愧,覺得自己一點毅力都沒有。于是我安靜地回到座位看那本被我丟下的書。這本書很有趣也很感人,它吸引著我,直到我看完它……
看完這本書后,我又找來了一些書。我想在圖書館把書看完,可是時間不允許,于是我就像是離開一位好朋友一樣,離開了我的座位,去借書。
回到家,我一本一本地把書安放好,留下一本開始興致勃勃地看起書來……
雖然這是一件極小的事情,但是這件事情讓我感慨,讀書時飽含著苦與甜的。讀一段話很輕松,可是當(dāng)你要讀一本書或是幾本書的時候卻不容易了,但,每讀完一本書你都會收獲知識和快樂。
讀書使我懂得了道理作文 篇24
冰心曾經(jīng)說過:“讀書是人生中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門,全知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到品德的升華,體會到讀書的快樂。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏有玉!睍械闹R都需要我們自己去理解。以前,我總是盲目地讀書,從沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識,因此,我感到從書中獲得的知識極少。直到我上初中,成為一名中學(xué)生;直到遇見她,我的新語文老師,我才知道閱讀的重要性,積累好詞好句的重要性。是她告訴我們,閱讀可以擴(kuò)大知識面,閱讀可以提高寫作水平,閱讀可以提高品德修養(yǎng)……
老師們常說,多讀一本書,多交一個朋友。書就像一盞指路明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;書就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從生活狹隘的地方,駛向廣闊無邊的海洋……
我愛讀書!并為讀書而快樂著!
讀書使我懂得了道理作文 篇25
我是一個喜歡讀書的女孩,家里的書柜上放滿了各種書籍,每晚睡覺前必須看會兒書,書已經(jīng)是我的精神食糧,也將是我永遠(yuǎn)的財富,曾記得那些一邊做作業(yè),一邊偷偷看書被媽媽發(fā)現(xiàn)的瞬間,那些因看書而誤了事情的片段......
從我會認(rèn)字開始看的的格林童話到現(xiàn)在的校園小說系列它不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句,豐富了我寫作的詞匯,增長了知識,開闊了視野,更重要的是讓我找到了快樂。記得小時候經(jīng)常問媽媽,為什么白天亮晚上黑?為什么魚兒只能生活在水里?為什么、為什么、好多個為什么?問得媽媽也無法解釋,直到我愛上書,喜歡上閱讀,這些問題在書中都迎刃而解了。有時,我還給小伙伴門講解,每當(dāng)這時,小伙伴門用贊許的目光望著我時,我就像快樂的天使高興得要跳起來。我深深感到讀書的好處,讀書的樂趣更堅定多讀書才能使自己擁有更多知識,書不僅是我的老師,更是我一生的益友。
同學(xué)們,讓我們共同閱讀,讓快樂和閱讀相伴。讓一縷書香永遠(yuǎn)伴隨著我們。
讀書使我懂得了道理作文 篇26
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)。要像那個人一樣自尊、自愛。
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情。你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望。
讀好書,好讀書,讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
讀書使我懂得了道理作文 篇27
說到書,我就想起了高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我小時候并不理解這句話的意思,經(jīng)歷了一番閱讀后才終于明白了。
小時候,我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經(jīng)教育過我,可我就是不聽,到了一年級,老師布置的第一個作業(yè)就是課外閱讀,媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的,極不情愿的聽媽媽講書里的故事。可是后來越聽越著迷,還一邊聽一邊跟著做起了動作。媽媽講了一本又一本,拿回來的書都準(zhǔn)備講完了,可是這次我倒覺得特別輕松,腦子里還時不時會浮現(xiàn)出故事中的一些情景。
從此我就愛上了閱讀,我看有注音的故事書,越看越上癮,到了三年級的時候,我開始讀沒有注音的書了,每天一放學(xué)我就奔回家,躲進(jìn)房間里看書,每當(dāng)讀的書中小女孩因不開心而哭時,我也跟著悲傷,看到他們歡樂時,我也哈哈大笑。突然,我聽到媽媽在廚房里喊我:“寶貝,吃飯啦!”我隨口應(yīng)了一聲,便又繼續(xù)低著頭看我的書了,后來,經(jīng)不起媽媽再三催促,我才急忙的拿著書走出了房間,有時,一本書看到一半就要吃飯,我就會一邊吃飯一邊看。哎呦!原來不小心將米飯塞到鼻孔里了,媽媽見了,覺得好氣又好笑。
通過閱讀,使我收獲不少,懂得更多,成長更快,吃飯哺育了我的身體,而讀書卻哺育了我的精神,書除了可以讓人變聰明外,還可以給人帶來許多樂趣。
書,是你陪伴著我的成長,你是一把金鑰匙,讓我從此打開了一扇知識的大門。
書,我愛你!
讀書使我懂得了道理作文 篇28
大家愛看書嗎?讀書是不是會讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化?如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時都會有這些心情吧?可我卻覺得讀書讓我十分快樂。
當(dāng)我讀《悟空傳》時,我被孫悟空的那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個自己,并與他大戰(zhàn)時,我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的孫悟空贏了時,我的心得到了一絲放松?吹较乱豁摃r我捧腹大笑,因為那只是孫悟空一個夢而已。
當(dāng)我讀到了《父與子》時,我被那對有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯,兒子在看漫畫書,父親把兒子叫走了,兒子坐在飯桌上時,卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上,原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪,他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去,卻發(fā)現(xiàn)那只是一個指路牌。他們想回到游輪,可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了,他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書,我都會捧腹大笑。書,帶給我很多快樂!
讀書,讓我知道了不少知識,讀書,給了我許多快樂。我愛讀書!
讀書使我懂得了道理作文 篇29
預(yù)知天下事,須讀古今書。
——題記
書中自有千種粟,書中自有顏如玉。讀書可以明理,我從書中看到了一個這樣的消息:有一個身材偏瘦,背著書包的小男孩,蹲在路邊,向過路人乞討:“給點錢坐公交車吧!”“好心人,我每次都坐公交車回家,今天忘帶錢了,就借給我2元錢吧!”……雖然他很可憐,但沒有過路人借給他錢。
天漸漸地暗了起來,還是沒有人借錢給他,小男孩已經(jīng)絕望了,流下了傷心的眼淚。人越來越少,還是沒人借錢給小男孩。又過了一會兒,大街上已經(jīng)沒有人了,只是幾輛汽車在馬路上風(fēng)馳電掣地行駛著。這時小男孩看見在微弱的光芒下,有一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人,他不忍心向老人借錢,但還是喏喏地向老人走去,低著頭問老人:“老爺爺,我回家坐公交車忘帶錢了,能不能借我兩元錢?”老人微笑著說:“當(dāng)然可以!”于是,從那帶著幾個補(bǔ)丁的麻袋里掏出兩個布滿污漬的硬幣,遞給小男孩。小男孩連忙感謝老人,然后直奔公交車站臺……
第二天,小男孩看見了角落里乞討的老人,才知道他是一個乞丐。于是,小男孩走到老人面前,給了他500多元錢的衣服和褲子,還有一雙鞋和一張500元的超市購物卡,以此來感謝老人這份善舉。
“凡人不可貌相,海水不可斗量。”老人雖然表面上邋遢,可是他擁有一顆善良的心。
讀書讓我明理,讓我懂得了許多道理。是啊,每天我們都會遇見形形色色的人,保持一份善良的心是必需品。
讀書使我懂得了道理作文 篇30
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處。我很喜歡讀書。你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!
讀書就是一種樂趣。當(dāng)我捧起那沉甸甸的書時,心便也和主人公在一起了。他傷心時,我也忍不住要難過。他高興時,。我也興高采烈。我和主人公一起享受著悲歡離合。陰晴圓缺。書中的每一個細(xì)節(jié),我都會細(xì)細(xì)品味,享受它帶給我的快樂。
早上七點,我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時候,門鈴?fù)蝗豁懥,一下就把我拉回現(xiàn)實當(dāng)中,不好,樓上的哥哥來叫我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然要遲到了。
因為我不能跑操,所以就被留在了教室里,心想讀書的時機(jī)到了,就連忙從圖書角拿出了一本《獲獎作文》津津有味地“啃”了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有寫景的欄目,還有描寫人物的……通過這本書它把知識印在了我的腦海,也把笑話留在我的記憶里。
吃完午飯,我急忙看起了一本《草房子》,我被文中生動有趣的內(nèi)容深深吸引,!我又增長了不少知識。
下午去到學(xué)校,正是午休時間,老師不許說話,但沒有不讓看書吧!我這次拿出了《去年的樹》,認(rèn)真仔細(xì)的看了起來,直到上課鈴響起都仿佛沒有聽到一樣。
書!是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我非常喜歡讀書!
讀書使我懂得了道理作文 篇31
生活中有許多事物都讓我著迷,聽音樂讓我著迷;賞花然后我著迷;觀察動物也讓我著迷,但讀書總可以從這些事物中脫穎而出,成為最喜愛的事物之一,讓我著迷,每當(dāng)讀書時,但不由自主的陷入其中,下面為大家分享一個書迷的日常小事:
為了買書付出多少
有一天走在放學(xué)回家的路上,看見附近開了家書屋,便忍不住進(jìn)去看看,想要為家里的書找到新的“伙伴”,忽然一套《荒野求生》的書吸引了我,可是看了看標(biāo)價要70元,我手里的錢并不夠,怎么辦呢?我想了想趕緊走回家,和爸媽商量通過勞動賺取報酬買到我心儀的《荒島求生》。說干就干,第一項是掃地,我拿著掃把,戴著口罩,開始在家里大干起來。臥室,餐廳都被我打掃的干干凈凈,打掃到客廳的時候,我一不小心被水果刀傷了腿,我忍著痛到廚房包扎后準(zhǔn)備放棄,可是一想到書店里心愛的書還在等著我,我又充滿力量,忍著痛把地掃完了,拿到第一個三元錢,接著我又擦桌子,拖地努力的干了一天,終于掙到了足夠的錢,第二天一大早我就高興地去買書了。
看書入迷后的驚魂
買了書后,回到家我就看了起來,午飯也沒有吃,下午兩點了,媽媽準(zhǔn)備去上班,害怕我渴還不會燒水,她專門在燒水器上燒了水并提醒我要及時關(guān)火。媽媽剛走。我又被書中的情節(jié)深深吸引了,書中寫著貝克在原始森林里找自己的父親阿爾伯伯,在森林里,他殺死蟒蛇;在海上船被人破壞了,貝克只好與別人在有虎鯊的海里游泳;看完了書,我的腦海里還滿是貝克的英勇,我抬頭一看,都快五點啦,我突然想起媽媽讓我關(guān)火的事,我連忙打開房門,立即聞到了燒糊的味道,媽媽這時也下班回來了,我倆連忙跑到廚房一看,桌子都燒黑了,把我也嚇住了。晚上吃完飯,媽媽教育了我,也告訴我,看書是好事,但是也別太著迷。
在校讀書犯了錯
雖然我的書已經(jīng)看完了,但是故事太吸引我,周一上學(xué),我還是經(jīng)不住吸引把書帶到了學(xué)校,我想著媽媽不在我身邊,這次我可以盡情的看書了。第一節(jié)課,老師去開會,走之前布置了作業(yè),我開始寫作業(yè),不一會我手就開始發(fā)癢,心里想著看書,心里想著看書,于是我抬頭看了班里一圈,發(fā)現(xiàn)老師不在,我就膽大的把書拿了出來,用一本作業(yè)作掩護(hù),偷偷摸摸的看了起來,可是一看書就忘記了時間,作業(yè)也沒有寫完,老師檢查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了我,把我嚴(yán)厲批評了一頓,同桌也對我說“你看,你又看書忘寫作業(yè)了!”
詩書可以讓我得到樂趣,同是也得到知識。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我還要在書的海洋里遨游,讓自己更豐富自己。
讀書使我懂得了道理作文 篇32
書像一把鑰匙,它能打開智慧的大門;書像一艘帆船,帶你遨游知識的大海;書像一雙翅膀,讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂,讀書真讓我著迷。
記得有一次,妹妹來到我家玩。就在這時,我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來,我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時,我熱淚盈眶?删驮谶@時,妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去,”誰知道,妹妹告訴了媽媽,媽媽板著臉向我走來,氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書,和妹妹玩兒了起來。
還有一天,媽媽在做午飯,但還沒有做好,我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》,坐下來津津有味地看了起來,就在我看到愛麗絲被動物們歧視時,媽媽喊到“寶貝,快出來吃飯,我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了,根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘,媽媽見我還是沒有下來,她走進(jìn)書房,用力打了我一下,我這才反應(yīng)過來,抬起頭呆呆地看著媽媽,媽媽板著臉說:“你還吃不吃飯,菜都涼了!蔽疫@才想到,完了,我的可樂雞翅。
詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書讓我學(xué)到了許多知識,也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。
讀書使我懂得了道理作文 篇33
“書”多么讓人欣慰的名詞啊!“書”一個多么讓人喜歡的字。 皶倍嗝醋屓讼矏鄣臇|西。
讀書,使我們快樂。書就像是每個人的知心朋友在你傷心的時候給予你安慰;在你困苦的時候,告訴你這個事所蘊(yùn)含的道理;在你不知所措的時候,讓你知道自己下一步要做什么。
讀書,使我們快樂。書是人類進(jìn)步的階梯。在我們不辨是非的時候告訴我們的做人道理;在我們即將犯錯的時候,讓我們看清世界;在我們走上犯罪路上的時候,告訴我們一些法律知識讓我們有收手的想法。
讀書,使我們快樂。書猶藥也善讀可醫(yī)患。書是一碗神藥,當(dāng)你喝下的時候,就會變聰明。書是一個人的人生,當(dāng)你知道它的苦的時候便可以知道甜。
態(tài)度決定一切,但閱讀生活大書便可書寫純真心靈,也可奠基精彩人生。
書是社會的心臟,因為現(xiàn)在沒有文化是不可能生存的。書是我們學(xué)生的心臟,因為現(xiàn)在高考全部都是課外知識。書是每個人的知心朋友,因為它總是在你傷心的時候給予你安慰。書是人類進(jìn)步的階梯,因為它會告訴我們做人的道理。書中自看千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書,讓我快樂!富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
讀書使我懂得了道理作文 篇34
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我們從小聽到大,可是要找個真正愛讀書的人,還真不是一般的難!
小時候的我不愛讀書,一看到字就頭疼,可想而知,我的語文成績并不理想,我一直覺得自己得了“讀書恐懼癥”。后來一篇文章如一劑良藥治好了我的病。那本書是:《白雪公主》。
在這篇童話故事中,我認(rèn)識了“外美心不美”的王后,心地善良的七個小矮人和美麗的白雪公主。當(dāng)我看到白雪公主被王后一次又一次毒害時,我憤怒又難過。
這篇文章告訴我們:善有善報,惡有惡報。一個人心里有“善”,才會受歡迎。這個故事一直警示我,使我在生活中躲過了一些惱人的麻煩,漸漸地,我開始愛上了讀書。不管是童話,還是名著我都愛看,并從中懂得了許多道理,悟到了很多人生真諦。
書是一位天使,在水深火熱中為你化險為夷;書是一位巨人,站在巨人的肩膀上眺望,才能欣賞到更美的風(fēng)景;書是你終身的伴侶,有了它的陪伴,人生才更精彩;書是打開智慧的鑰匙,使你變得更加睿智。愛上讀書吧,讓書籍充實自己,讓書籍為你插上騰飛的翅膀!
讀書使我懂得了道理作文 篇35
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
書,是人類的朋友。讀一本書就像交了一位益友。書籍陪伴了我一生,在享受讀書的過程中,我是分外快樂的。
兒時·繪本
小時候,字跡較少,多數(shù)為圖畫的繪本,是我的最愛。
我從繪本中開始認(rèn)識世界,了解世界。原來樹葉的一道道葉脈那么美,小蜜蜂是那么勤勞,飛揚(yáng)的鳥兒那么輕盈。
如果把兒時的我比為一張白紙,是書為我添上了最初的顏色,讓我接觸了外面的世界。是書,啟蒙了我的心智,激發(fā)了我的好奇,快樂了我的幼年。
童年·童話
漸漸地,我開始閱讀童話。
午后的陽光,那么美。我坐在小椅子上,手捧一本童話,興趣盎然。我為公主和王子最后幸福的生活在一起感到高興,為小美人魚變?yōu)榕菽械奖瘋,為吃下毒蘋果那一瞬間的白雪公主感到著急,為不再撒謊變成好孩子的小木偶感到欣慰……
如果把童年的我比為一鍋清湯,是書讓我感覺到了各種佐料的味道,體會到了不同的感情。是書,豐富了我的感情,滋潤了我的心靈,快樂了我的童年。
少年·雜志
長大了,我迷上了各式各樣的兒童雜志。
一本接一本,我的雜志有很多。我為科普雜志上的怪異現(xiàn)象感到詫異,為文學(xué)雜志上的文章而感動,為數(shù)學(xué)雜志上的題目而苦思,為漫畫雜志上的小漫畫會心一笑。
如果把少年時的我比為一首歌,是書使這首歌有了各種不同的曲調(diào),使我了解了世界的多樣性。是書,開闊了我的視野,豐富了我的知識,快樂了我的少年。
青少年·著作
而現(xiàn)在,我又利用課余時間閱讀世界的文學(xué)著作。
從《童年》中,我認(rèn)識到了世間的善與惡;從《昆蟲記》中,我認(rèn)識到了多彩的昆蟲世界;從《三國演義》中,我認(rèn)識到了那個戰(zhàn)爭紛亂的年代;從《魯濱孫漂流記》中,我認(rèn)識到了絕境中的堅強(qiáng)。
如果把現(xiàn)在的我比為一首詩,是書使這首詩多愁善感,真正了解了社會。是書,充實了我的生活,睿智了我的思想,快樂了我的世界。
書,不僅給予了我豐富的知識,更給了我寶貴的精神財富。
我讀書,我成長,我快樂!
讀書使我懂得了道理作文 篇36
讀書,讓我陶醉。在書中,每一次的王子拯救公主,每一次的正義戰(zhàn)勝邪惡,每一次的人們幸福地生活在一起,都使我沉醉其中,流連忘返。
歌德說過:“讀一本書,就像與一位高尚的人交談。”在你落寞無依的時候,不妨試試拿一本書,找一個安靜的地方坐下來細(xì)細(xì)品味。或許,其中的一個字、某一句話、某一個故事會使你豁然開朗,拋開煩惱,快樂生活。
記得在那一個冬天,北風(fēng)凜冽地拍打著窗戶,光禿禿的樹干東零西落,天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅媽來我家拜訪,媽媽便盛情地弄好了飯菜招待他們。見我在盤子里挑來挑去,說了我兩句。本來就因考試沒考好而郁悶的我,扔了筷子,一頭扎進(jìn)臥室,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈極了。在臥室里踱來踱去,瞥見了桌上的《愛的教育》,想到閑來無事,便拿起讀了起來。書中的柯利亞的幸福家庭讓我羨慕,卡羅爾的優(yōu)秀成績讓我嫉妒,鼓手少年的勇敢讓我敬佩,卡隆的寬厚讓我感嘆……讀到了小小抄寫員,主人公為了父親不那么辛苦,每當(dāng)半夜十二點時偷偷爬起來,坐在書桌前替父親完成他的工作,即使最后被父母發(fā)現(xiàn),他們之間互相諒解,開始了比原來更有愛的生活。這個故事讓我破涕為笑,心想:為什么不能體諒體諒媽媽呢?她已經(jīng)很辛苦了。
于是,我悄悄地推開門,來到廚房,幫媽媽洗盤子,擦桌子,媽媽揉了揉我的腦袋:“我的小公主就是聽話,知道幫媽媽做家務(wù)了!蔽倚χf:“媽媽,以后我會幫你干更多家務(wù)活!蔽覀z對視一笑,感覺心里暖暖的。
是啊,是書,讓我找到了解決這一次矛盾的方法,讓我和媽媽的心又近了一步。讀書讓我的生活不一樣,讓它變得更繽紛,更有活力。書讓我陶醉,讓我一不樣!
讀書使我懂得了道理作文 篇37
每個人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,而我也不例外。是一段特別的讀書經(jīng)歷,改變了我對書的看法,使我受益匪淺。
今年寒假我參加了快速閱讀培訓(xùn),快速閱讀是讓我們達(dá)到一分鐘2000字的.閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書,并且復(fù)述出內(nèi)容,每一次看書都要細(xì)細(xì)的品味,看完書后就會覺得增長了很多知識。我發(fā)現(xiàn)我每一次看完書,寫作能力都會更上一層樓,而且詞匯量也增加了,語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感,就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。
有一次我在寫作文的時候,腦子里一片空白,什么思路也沒用,當(dāng)時我靈機(jī)一動,想到了看書會給我?guī)盱`感。我立刻捧起一本書,津津有味地看起來……當(dāng)我把整本書看完以后,和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯,頓時我覺得作文只是小菜一碟。
閱讀使我的作文突飛猛進(jìn),就在這周我用了兩個小時的時間,一口氣寫了1600多字的作文,當(dāng)時我可能是因為閱讀的原因,腦袋突然有了許許多多的好詞好句,一下子大篇幅的作文就出爐了。
普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)”。我感謝曾經(jīng)與我相伴的書,因為有了你們的陪伴,我的人生才變得更加精彩。
讀書使我懂得了道理作文 篇38
書,是一本神圣的書籍;書,也是一位友愛的朋友;書,是你人生道路上的指路燈。讀書,讓我快樂;讀書,也伴我成長。
在小學(xué)時,我對讀書就產(chǎn)生了興趣,覺得這是件有趣的事,每當(dāng)我讀起書時,我都會在句子里注入我的感情。接觸到的第一本書籍是《一千零一夜》,我喜歡里面這樣一句文字:“不要太貪心,貪心只會使人失敗!弊x首句時,我會用一種狡猾的語氣來讀,后面用委屈的聲音讀,我也讀給爸爸媽媽聽,他們覺得我非常棒,給我一個擁抱,我喜歡這種感覺。
在讀書的過程中,你可以發(fā)現(xiàn)許多驚險、搞笑的情節(jié),我可以穿越到《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》里,看他是怎么機(jī)智躲過一次又一次的死亡;我可以穿越到《西游記》里,看孫悟空是如何從牛魔王的手里救出唐僧;我還可以穿越到《從百草園到三味書屋》里,讀出魯迅小時候的歡樂,讀出他對兒時記憶中的百草園的懷念。讀書,是一件快樂的事,我可以讓我的聲音,在一件件刺激又驚險的事或奇幻又有趣的故事里遨游著。
讀書,也是一門功課,學(xué)習(xí)著用不同的聲音讀出不一樣的感情,去表達(dá)你所表達(dá)的感情,給大家品味這文字的美麗,在我的聲音里慢慢地享受,領(lǐng)悟到內(nèi)容里蘊(yùn)含的情感。
讀書是一件快樂的事,是一門功課,也是一場旅行,更是一種享受……讀出世界的滄海桑田,讀出人物的喜怒哀樂,讀出故事里主人公的悲慘故事……讀書,使我快樂。
讀書使我懂得了道理作文 篇39
那年,我有了第一本書,不像別的孩子,我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而,夜幕降臨,我就拉緊媽媽的手,瞪著大眼,張著嘴巴,把期盼的目光凝聚,聽她雙唇的張合將故事化成一顆蜜糖,在蜜糖沁入心間之時甜甜地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽匆匆地突出一泓紅線,光線把我成長的路照亮,促使我前進(jìn)。
小學(xué)時,我的書柜里來了幾十位小客人。他們都在最顯眼的位置,綻放他們的光芒。閑暇之時,我捧起一本書,讓和風(fēng)把樹葉拂響,讓百合的花影跳躍在書間里。書中的人物總會讓我打動人心:齊天大圣的斬妖除魔總是讓我拍手叫好,翻開綠葉,嘴里喊著:“小人國在哪里?哈利波特的掃帚去哪了?”……通過心靈的櫥窗,我欣喜地望著,那縷曙光變成半圓,照亮我心里的溫暖。
中學(xué)時,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能只有幾篇文字?更有歷史的熏陶才有更大的魅力!堕L恨歌》形象地描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情悲觀。借歷史人物和傳說,創(chuàng)造了一個回旋婉轉(zhuǎn)的動人故事,再現(xiàn)了現(xiàn)實生活中的真實,感染了千百年來多少讀者?《琵琶行》寫了琵琶女的彈奏技藝和她的不幸描述,揭露了封建社會的宮僚腐敗,人才埋沒等的不合理的現(xiàn)象。使詩歌中帶來幾分悲哀。
書本中的快樂,回味無窮。
為什么讀書會讓人高瞻遠(yuǎn)矚?那是因為他們站在巨人的肩上,泛在碧波蕩漾的書海之中。
讀書使我懂得了道理作文 篇40
兒時,無意間從表弟家翻到一本故事書,閑著無聊,我拿起來隨意翻了翻,卻徹底被書中的故事所吸引,靜下心來瀏覽,慢慢地,竟讀出了聲。
故事情節(jié)波瀾起伏,扣人心弦,我不知不覺融入書中的故事,仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包,我會為她感到生氣;小朋友參加比賽遺憾落敗,我會為她感到惋惜,心里喊著“加油”;主人公成功找到兇手,我會為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭,久久不能散去。
后來,我似乎中了什么魔法,情不自禁地往書店里跑,捧起一本書,貪婪地汲取著其中的知識。直到書店要關(guān)門,我這才悻悻地放下書本,一步三回頭地離開了書店。
我央求媽媽幫我買,媽媽卻搖搖頭,叫我自己存錢買。我便忍著不用零花錢,存了幾十塊錢后,媽媽這才給我“補(bǔ)給”了費用。在店員眉開眼笑的表情下,我總算得到了幾本沈石溪的動物小說,高興地翻閱起來。
對我來說,一本書就是一個全新的世界。只要你想讀,你就會走進(jìn)一個完全不同的世界,有童話的世界,有科學(xué)的世界,有現(xiàn)代的世界,也有古代的世界。書,就是這么奇妙,里面的文字千千萬萬,認(rèn)識的、不認(rèn)識的都有。然而,只要你用心體會,這些原本被“定格”在書本上的一個個文字,都變成了活潑小精靈,有序地排列起來,跳著優(yōu)美的舞蹈,形成了一段段生動、美麗的句子。
現(xiàn)在,每次拿起書,我都會被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是書的一部分,而書也成為了我的一部分。
讀書使我懂得了道理作文 篇41
書是知識的海洋,力量的源泉、智慧的翅膀,生活的方向盤。一本好書,就像萬花筒一樣,書中五彩繽紛的故事,伴隨我們成長。
小時候,我對書沒有興趣,覺得書枯燥無味,盡管是這樣,媽媽還是給我買來一本本新書,放在書柜上。我也是偶爾拿起來翻翻,就是因為我不愛讀書,所以,導(dǎo)致我寫出來的作文就像無味得白開水,盡管如此,我還是沒有意識到讀書有多么重要。
有一次,和爸爸媽媽去逛商場,發(fā)現(xiàn)商場里面有一個店鋪的名字有錯別字,我就想,沒文化真可怕,于是,我就下定決心要好好讀書。
從此以后,我就制定了一個讀書計劃,早上吃完飯后,可以看半小時書,中午起床后,可以看兩個小時的書,晚上睡覺前可以看一個小時的書,這樣,我平均每周都可以看一到兩本書,這樣,我的讀書質(zhì)量上去了,我的寫作水平肯定有所提高,我讓媽媽幫我買了一套書,總共十二本,一周過后,我發(fā)現(xiàn)全套的書都看完了,嘴上不時的哼起了小曲,我可以戰(zhàn)勝我自己,我要堅持下去。
從此以后,我愛上了讀書,其實,讀書并沒有我理解的枯燥無味,用心去體會他的真實意義后,才會發(fā)現(xiàn)讀書中的樂趣。
讀書使我懂得了道理作文 篇42
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有言如玉,書中自有黃金屋!比松谑,與書為友,實在是一種享受。讀書使我擺脫煩悶,心靜如水;讀書讓我充實大腦,開拓視野,讀書讓我放飛心野,心胸開闊;讀書讓我找回自信,努力拼搏。正是有了書——我一生的伴侶,才讓我時刻感受到生活中充實的快樂。
讀書讓我擺脫煙霧迷繚的困境,堅強(qiáng)地理智地面對生活。生活有時像斷線的風(fēng)箏,找不到方向,生活有時像一朵即將凋謝的花朵,無精打采,生活有時像一座沉重的大山,壓得我們喘不過氣來。這時,怎樣才能重拾生活的閃光點和歡樂的旋律呢?
一本好書又何嘗不是呢?我時常位立于圖書館門前,翻看著哲理人生一類的勵志性書刊。書中的一行行文字化作了一個個充氣筒,不停地在向我充氣,又如那甘甜清新的雨露,滋潤著我幼小的心田,像一盞明燈,照亮心靈的黑暗,每當(dāng)看到成功的人們通過自己的努力,靠自己的毅力,拼搏挑戰(zhàn)自我,超越生活中的屏障時,我都把他們的這種信念、勇氣當(dāng)作寶貝珍藏在心里,不斷充饑我心田的“空洞”。
讀書好比人生旅途中的發(fā)電機(jī)、電動機(jī),從一開始就很重要;疖囈霭l(fā)時總要沖破鐵軌的“木塊”,才能快速轉(zhuǎn)運(yùn)輪子,后來逐漸變快。我們讀書也是這樣,要明確究竟是什么東西妨礙了我們前進(jìn)的步伐,并敢于沖破這個隔閡。其次,要不斷調(diào)整自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅持做好每一個細(xì)節(jié),時刻使自己保持清醒自信,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的面貌。正如鐵軌也要迅速調(diào)整方向和路線一樣。
有了這些,我就拋棄了一切煩惱,凈化自己的心靈,放松心靈的性情,自信地舉起理想的旗幟,朝著成功的頂點進(jìn)發(fā)。
讀書讓我體驗語言的魅力,詞句優(yōu)美神奇地將我?guī)胂删嘲愕木辰。小時候,陶醉于童話圖書中,體會事故中人物美好的結(jié)局,虛幻的夢想,F(xiàn)在,讀一些有關(guān)描繪壯麗河山,鄉(xiāng)土人情,神奇自然的文章,相當(dāng)于一次短暫而成功的旅游,感受到了大千世界的美妙,不禁為此充滿向往之情,那語言的優(yōu)美清新恬淡,匯成了一支美妙的悠揚(yáng)的古曲,靜靜傾聽,細(xì)細(xì)回味,收獲頗多。
讀書讓我感受我國源遠(yuǎn)流長的歷史文化,分享人類世代積累的知識財富和豐富無比的經(jīng)驗,以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)《中華上下五千年》的文明,讓我清楚地追溯了中國的歷史發(fā)展進(jìn)程,有輝煌的一頁,又有悲慘的一篇,悲喜交集。感受博大精深的歷史文化,留戀古香古色的舊北京故宮博物館,為凝聚著億萬中國人民心血的萬里長城而自豪,這些瑰麗的藝術(shù)寶藏,難道不令每個中國人陶醉嗎?
讀一本好書比喝一杯香茶、聽一首古曲、觀一處風(fēng)景,更讓人陶醉不已,它帶給人的是精神的享受,是性情的陶冶,是知識和智慧的增長。
愿在清風(fēng)中,舉一本好書,仔細(xì)回味,耐心咀嚼,尋求最美的享受。
讀書使我懂得了道理作文 篇43
書是知識的海洋,書是知識的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時,你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢?我就是書的忠實伙伴。
我出生在北京,祖國的許多名川大山我都沒去過,是書帶我領(lǐng)略到風(fēng)景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉(xiāng)……飽覽了祖國的壯麗景色;是書,它帶領(lǐng)著我來到了古代,看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景!”
我愛上書的時候才七歲。有一次,我到書房里玩,一不小心碰到書架,從書架上掉下來了一本書。那時候我已經(jīng)識得一些字了,就看了看那本書,叫《西游記》。又翻了幾下,越發(fā)覺得有意思,就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看,可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了?粗粗,我仿佛來到了古代,看到了西天取經(jīng)的孫悟空。從此,我便和書結(jié)下了不解之緣。
媽媽知道后十分支持我,經(jīng)常帶我去買書。有了媽媽的支持,我更愛讀書了。有一次,我和媽媽又一次走進(jìn)了書店的大門,迎接我的當(dāng)然還是那些琳瑯滿目的書了。這時,我仿佛聽到它們在竊竊私語,仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺,時間過得飛快,已經(jīng)十二點四十五分了,雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯,我卻一點也不知道餓,還是沉浸在《水滸傳》的情節(jié)里,如醉如癡。“當(dāng)”一聲鐘響,一點鐘了,我才從書里的水泊梁山回到現(xiàn)實中,依依不舍地回家了。一路上,我的心里不停地回味著書中的故事情節(jié),心中充滿了歡樂。
在書里,我探索到了許許多多的奧秘,掌握了許許多多的知識,我愛讀書,因為它給了我知識和力量。
讀書使我懂得了道理作文 篇44
讀書是一件快樂的事。
一年級時,父母帶我去旅游。晚上在賓館休息時,我拿了一本書讀。那時候電燈的開關(guān)在媽媽手邊,太晚了,媽媽跟我說了一聲,便“咔”地一聲把電燈關(guān)上了。而我睡意全無。突然,我摸到枕頭旁一個塑料的小方塊。。∧鞘俏业耐婢呤蛛娡。我興奮的差點沒叫出聲來。我怕媽媽看到,所以我先把手電筒試著打開,再悄悄地看看被子外面是否能看到光亮。還好,被子的厚度完全遮住了燈光。于是我放心大膽地打著手電筒,又隨手摸了一本書,打開手電筒我才發(fā)現(xiàn),剛好是我最喜歡的那本《可怕的科學(xué)之致命毒藥》。我欣喜若狂,又一次差點叫出聲來,趕緊打開書本一頁頁讀起來。
就這樣,過了大約二十來分鐘,我看地正在興頭上,突然感到被子被誰掀起來了。一股冷氣撲在我的臉上。人?神?鬼?仔細(xì)一瞧,是媽媽!媽媽微怒地對我說:”小壞蛋,你跟我玩捉迷藏呢?焖桑魈爝要玩一天呢。我看了看媽媽的手機(jī),哇,已經(jīng)快一點了。于是我趕緊把書合上,關(guān)上手電筒,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,結(jié)實了很多朋友。一天,我拿著媽媽好不容易答應(yīng)給我炸的三根肉串在小區(qū)里散步。正巧碰見了我的一位好友,他正在長椅上看書。我走過去,跟他聊了幾句家常,順便問他看的什么書。他說是《海底兩萬里》。早就聽說過這本書,我也很想借來看。但他遲遲不同意。我只好用我辛辛苦苦盼來的三根肉串來換書,跟好友約好,一根肉串換一天看書權(quán)。就這樣,我讀到了我人生中的第一本長篇小說《海底兩萬里》。
真的,讀書是一件讓我快樂的事。
讀書使我懂得了道理作文 篇45
小時候,媽媽教會我一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”……或許那個時候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個共同的名字——書。我漸漸地長大了,學(xué)會了拼音、學(xué)會了認(rèn)字、學(xué)會了朗讀詩詞,小小的我渴望著了解這個美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書,讓我認(rèn)識了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動物的沈石溪。讀書,仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書,而現(xiàn)在,老師和家長給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師。
讀書,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,熱愛讀書吧!
讀書使我懂得了道理作文 篇46
著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進(jìn)步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。
讀書使我懂得了道理作文 篇47
我曾以為只要持長劍,拿大刀,穿古服,扎頭包的人就是大俠。可今天,我知道了周恩來之后,我對大俠有了新的認(rèn)識,他真正應(yīng)了金庸先生的那句話:“俠之大者,為國為民!
他少年時期就知道生活艱難。父親常外出,他十歲即開始當(dāng)家,家里柴米油鹽姜醋茶,無一不落在他稚嫩的肩上。為了謀生,外出應(yīng)酬也成了他必備的生活技能。周恩來在故鄉(xiāng)度過了十二個春秋。一九一零年,十二歲的周恩來離開了淮安,赴東北伯父處讀書。這來之不易的讀書機(jī)會,他倍加珍惜。從此,他再也沒有回去過。我似乎可以看到他小小的身軀,捧著書本,愛不釋手的樣子,看,他多認(rèn)真呀!周恩來小時候的生活條件不好,還這么用功,刻苦學(xué)習(xí),而我們生活條件這么好,是不是應(yīng)該更加努力?
就拿總理衣服來說吧,一件襯衫穿了十幾年,領(lǐng)口都磨破了,上面打滿了補(bǔ)丁,可然舍不得丟棄,鄧大媽每次要給他換一件時,總理都說:“沒事的,穿在里邊別人看不見”總理是國家領(lǐng)導(dǎo)人,他那么大的官,啥衣服穿不起,一件襯衫能值幾個錢?可是周總理為了國家的建設(shè),為了讓老百姓過上好日子,就是不愿多花一分錢,這樣的總理難道不值得我們?nèi)プ鹁磹鄞鲉?看看總理,再看看我現(xiàn)在,每天做事心浮氣躁,生活上鋪張浪費,花錢如流水,一點也不知道節(jié)約。今后一定向周總理學(xué)習(xí)相信他艱苦樸素的生活態(tài)度。
個我們從小的方面說是“為明理讀書”,從大的方面說是“為中華之崛起而讀書”。我們要向書本學(xué)知識,要向大自然要智慧。我們要爭做像周總理一樣對國家,對人民有貢獻(xiàn)的人。
讀書使我懂得了道理作文 篇48
讀書讓我快樂,讀書讓我陶醉,讀書讓我進(jìn)步,讀書還讓我著迷。高爾基曾經(jīng)說過一句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得他說得很有道理。
無論什么時候,我的手里總是會拿著一個東西,它就是——書。我什么書都愛看,如:《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國古代寓言故事》、《西游記》等。
記得有一次,我寫完家庭作業(yè),就目不轉(zhuǎn)睛地看起來了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷,就聽見媽媽喊:“睡覺時間到了!趕緊刷牙洗臉去!”我說:“馬上,馬上,快看完了,再等一會兒!卑雮小時過去了,媽媽來到我的臥室,把我手中的書搶了過去,并推著我進(jìn)了衛(wèi)生間,說:“趕緊刷牙、洗臉!”我不敢違抗,只好去刷牙、洗臉。
你瞧!我一讀起書來,就如此的著迷!
記得還有一次,老師給我們布置完作業(yè)就去開會了。我飛快地寫完了作業(yè),就津津有味地看起了《獲獎作文》?粗粗,下課了,可我還是一直在看書,“叮零零”又上課了,我這才匆匆忙忙地收起書來。
讀書讓我著迷,讀書讓我進(jìn)步,讀書讓我快樂。書,就像慈愛的媽媽一樣陪伴著我成長。
讀書使我懂得了道理作文 篇49
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,在閱讀中,我明白了許多道理,讓我更上一層樓。
聽媽媽說,我在五六歲時,古詩七十五首已經(jīng)背得滾瓜爛熟。那時我只會盲目地背,不知道什么意思,更別說明白其中的道理了。而現(xiàn)在,我不僅能體會詩人的思想,還能明白其中的道理呢!比如蘇軾的《題西林壁》讓我明白:以不同角度觀察事物,結(jié)果也不一樣。有時你看不清事情的真面目,可能因為你就是這件事的一部分。從盧鉞《雪梅》中,我明白了:人或物都有長有短,要取人之長,補(bǔ)己之短。
明理不光在古詩中,在地理書中也能找到知識。
我從地理書中“看”到了世界的模樣,“看”到了地殼的變動,也“看”到了五百億年前的地球,要知道,那時連恐龍也沒有呢!五百億年前的地球差不多和太陽一樣大。那有人就問了,為什么現(xiàn)在的地球和月亮加起來也沒太陽大呢?那里因為五億萬年前有一顆行星撞擊地球,把地表撞去了一層厚厚的“皮”,那些“皮”有的被土星吸引,有的做了隕石,但大部分組合起來,變成了月亮。所以才會讓地球變得如此渺小。這讓我明白:連龐大的地球都在變化,更何況如滄海一粟的我們呢?所以,我們要不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
讀書讓我明理,讀書讓我進(jìn)步。書,會像一位踏實的朋友一樣陪伴我一生。
讀書使我懂得了道理作文 篇50
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,果然如此,我深有體會,在這幾年的閱讀中,我在一點點地進(jìn)步。
在業(yè)余時間中,我最喜歡的,就是讀書了,讀書不僅能令我快樂,使我成長,還能讓我進(jìn)步。
在小時候,我非常愛玩,總是弄得渾身臟兮兮的,媽媽看不下去了,就給我買了一本《古詩詞大全》。從此以后,我便不再出去玩了,并且愛上了讀書。讀《古詩詞大全》里的古詩令我如癡如醉。很快,我便把書中所有的古詩都背得滾瓜爛熟,隨便說題目就能背出來。如果有人說《望廬山瀑布》,我就會接“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”;如果有人說《春曉》,我就接“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;如果有人說《畫》,我就接“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲”......讀詩的同時,也讓我認(rèn)識了許多字,得到了爸爸媽媽以及其他叔叔阿姨的贊賞。
我從讀書中獲得了許多知識。
在三年級的一次考試中,我發(fā)現(xiàn)卷子上有兩篇長長的閱讀理解題,其中有一篇非常難,需要理解得很透徹才行。我仔細(xì)一閱讀,覺得有點似曾相識的感覺。又仔細(xì)一想,哦,原來是二年級讀過的《百萬英磅》,我欣喜萬分,心想,這下可好,我一定考得不錯!下面的題都做得很順利,這次考試的成績也就可想而知了。
俗話說得好“活到老,學(xué)到老”。今后我要多讀書,不斷地進(jìn)步。就像英國著名劇作家莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我愛閱讀,我要在讀書中吸取營養(yǎng),健康成長、全面進(jìn)步。
讀書使我懂得了道理作文 篇51
書時開啟智慧之門的鑰匙,也是一個人一生的良師益友。
我對書有著不一樣的想法:讀書讓我陶醉在寓教于樂中,不僅能從中學(xué)到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。
我最近讀的《十萬個為什么》這本書就讓我陶醉其中。書中奧菲利亞天真、善良,富有同情心,哈姆雷特是一個才貌雙全、機(jī)智勇敢的人,還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯。
而這些主人公就反映了我們許多人的品質(zhì)。像克勞狄斯這樣的人也就是當(dāng)今社會上的不良人群,我們應(yīng)處處小心這樣的人,像哈姆雷特一樣處處小心、謹(jǐn)慎。
在我讀書的時候,每當(dāng)讀到其中一位主人公的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當(dāng)讀到其中一位主人公交了好運(yùn),我也為此高興;每當(dāng)讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節(jié)里,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經(jīng)歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣。
而我正是有了這個朋友,才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。所以我愿意永遠(yuǎn)陶醉在其中。
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