讀書樂初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書樂初二作文，希望能夠幫助到大家。
讀書樂初二作文1
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說：“書是我的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓��！?/p>
你是否領(lǐng)略過沉浸在書海中的滋味？世界名著，讓你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小說，帶你進(jìn)入那神秘的宇宙；童話故事，讓你幻想那美好的世界。我酷愛讀書，我有一個(gè)大大的書柜，里面裝滿了許多許多的書，我總是時(shí)不時(shí)地抽出時(shí)間去讀讀書，以填充我的精神生活。
初一時(shí)，學(xué)校的報(bào)社要挑選些小記者，我懷著新奇和興奮的心情報(bào)了名。那天，是正式挑選小記者的日子，要每個(gè)報(bào)名的學(xué)生都發(fā)表一篇即興演說。輪到我上臺(tái)了，我的心“咚咚”地響個(gè)不停，但我仍然站在小講臺(tái)上，用我從書中讀到的知識(shí)，從書中領(lǐng)悟出來的道理，從書中學(xué)來的優(yōu)美語句講了我的記者夢(mèng)。這時(shí)，臺(tái)下掌聲驟響。我當(dāng)時(shí)知道，我的演說精彩極了，我的心也快樂得仿佛要飛起來了。而這所有的一切，都是書籍帶給我的。
有一次，我的好朋友誤會(huì)了我，他以為是我拿走了他最心愛的水晶杯。因?yàn)椋乃П瓉G了，而爸爸卻給我買了個(gè)水晶杯。他懷疑我，對(duì)我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我氣憤，氣他為什么不相信我；我難過，傷心自己失去了一個(gè)好朋友。
然而，當(dāng)我看到普希金的詩“假如生活欺騙了你，你不要欺騙生活……快樂會(huì)重新來臨”時(shí)，我開始不再悲傷，我相信這一真諦：真的，不久快樂又重新來臨，我的好朋友已不再誤會(huì)我了，我們冰釋前嫌，又是好朋友了。是書本，讓我變得寬容，讓我重新拾掇起我的快樂。
書，時(shí)時(shí)陪伴著我。在我生病時(shí)，書為我解悶；當(dāng)我和朋友一起玩時(shí)，我講幾個(gè)書中的幽默故事，能使大家開心。書，將是我一生的摯友，會(huì)永遠(yuǎn)給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書樂初二作文2
書是寶庫中耀眼的寶石，書是我們身邊真誠的朋友。正是書，把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界，讓我變得充實(shí)快樂！正是書，陪伴著我一天天成長！
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�能帶給我們?cè)S多重要的好處。比如說：讀書，可以讓我們覺得有許多的寫作靈感，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們多增加一些課外知識(shí)；讀書，可以讓我們變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手；讀書，也能使我們的心情變得快樂；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我的讀書時(shí)間大多是在白天。在學(xué)校里，除了上課就是讀書。這些好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。
小時(shí)候，媽媽給我買了很多書。有圖畫書，故事書，成語書……那時(shí)候我不識(shí)字，只能讓媽媽讀給我聽；媽媽忙時(shí)，只能自己看圖畫，湊熱鬧。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書中知道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜歡讀書了！
讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的人，這么多的故事。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的，扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂！
讀書樂初二作文3
讀書是人的一大樂趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。有句話是這么說的：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂。
每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí)，我都會(huì)迫不及待地到書店里去看書，買書，以致于我的寫字臺(tái)上面堆滿了書，最后索性在上面搭了一個(gè)小書架，在書的海洋里自由地遨游。
記得有一次，我在家看書入了迷，媽媽叫我去買包味精，我答應(yīng)了，但沒有動(dòng)身。媽媽從廚房出來，看見我在看書，生氣地對(duì)我說：”你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書，沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶，原來是剛才看書忘記了，我回到家跟媽媽說明了原因，不好意思的摸了摸頭。
書是知識(shí)的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
"書中敘述之愛，師聲之情，朋友之窗，社會(huì)之同情，都已近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了卻感覺到理想世界的情味，以為世間要如次才好，于是不覺就感激地流淚。"
我愛讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友啊!所以說，我讀書。我快樂!
讀書樂初二作文4
對(duì)于一個(gè)熱愛生活的人來說，書，是他生活的樂趣所在。如果一個(gè)人的生活中沒有了好的書籍，那么，這個(gè)人便沒了靈魂，更恰如行尸走肉般，沒了思想。讀書，更是能領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)會(huì)生活的保障。
我熱愛讀書，更熱衷于讀好書。從高爾基的《童年》中，我學(xué)會(huì)了去珍惜生活，去熱愛生活，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在沈石溪的《第七條獵狗》中，我看到了赤利對(duì)召盤巴矢志不移的忠誠，，從大仲馬的《基督山伯爵》中，我看到了他對(duì)黑暗的憎恨，讀到了他的高大堅(jiān)強(qiáng)。我更從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的熱愛，對(duì)挫折不低頭的精神�？梢哉f，書籍給了我思想，給了我力量，給了我判斷是非的根據(jù)。
書籍，只不過千百張紙，千萬個(gè)字，但它匯聚了世界人民的智慧，記錄了歷史，更成就了人才。讀書，是生活的一種享受方式，是對(duì)生活的熱愛。
在高爾基的《在人間》中他著重的闡述了讀書的重要性，他說讀書可以給他樂趣，他熱愛讀書。最終，他成為了俄國的文學(xué)創(chuàng)始人和舉世聞名的大文豪。每個(gè)熱愛讀書的人，總有一條光明大道。
當(dāng)然，讀書要有方法，好的方法更是讀書的關(guān)鍵。
讀書沒有給我物質(zhì)上的任何禮物，但它給了我快樂，給了我真實(shí)的靈魂，給了我思想的根本，更給了我人生的價(jià)值！
去沖一杯新鮮的茶水，取一把椅子，在大樹的陰涼中，去享受讀書。這是一種多么愜意的生活。
我讀書是因?yàn)槲覑圩x書，我喜歡讀書。
我讀書我快樂！
讀書樂初二作文5
在我小時(shí)候，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，打開凝固的大門，時(shí)間開始倒流，一件件讀書的趣事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得二年級(jí)時(shí)，讀書成為我們班的一種新潮流。同學(xué)們幾乎每個(gè)人都有一本《福爾摩斯選》大家以此為榮，互相炫耀，我羨慕不已，回到家就吵著讓媽媽也給我買一本，一開始媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)并不太樂意，經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽最后還是給我買了一本嶄新的《福爾摩斯選》。那時(shí)的我開心的像春風(fēng)里的小燕子；大海中的小魚兒；雨中的顆顆麥穗……每天一有空，就拿出來看，每一次看書前都都手洗得干干凈凈，生怕把書弄臟。
從那以后，讀書讓我變的快樂，我喜歡沉迷于書的世界里。有一次在家看《城南舊事》這是我很喜歡的一本書，它記敘了林海音在北京四合院發(fā)生的一些故事，非常合我的口味，一看就愛不釋手，那天下午叔叔，阿姨來我們家做客，談笑聲打破了我的“讀書之旅”，即使把門關(guān)上也安不下心來，于是我來到離客廳遠(yuǎn)一點(diǎn)的小花園里，小花園里草色青青，花兒競相開放十分美麗，但下午蚊蟲比較多，可我也顧不了那么多，在大樹后津津有味地看了起來。小花園外有人敲門，我也一點(diǎn)沒在意，直到晚飯的時(shí)間，我才合上書仔細(xì)品味書中那些動(dòng)人的畫面，人也仿佛置身其中，不知不覺中我的肚子也有點(diǎn)餓了，我想打開出去，突然發(fā)現(xiàn)門居然被鎖上了。我連忙大聲呼喊，可這時(shí)大人們已經(jīng)去飯店了，吃飯時(shí)媽媽才發(fā)現(xiàn)我沒來，在家里面看書，她既心疼又開心。爺爺說我讀書很投入，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我還讀過日本作家墨柳徹子的《窗邊的小豆豆》，它是我最喜歡的作品之一，作者精彩的描述，仿佛讓我親眼看到了小豆豆在巴學(xué)園的一幕幕生活畫面。我也好像成為她們其中的一員，與小豆豆一起去泡溫泉，晚上聽鬼故事，一起去下水道撈錢包，和小豆豆一起開心著，傷心著，煩惱著，當(dāng)我合上書時(shí)就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上，有夕陽，有大狗。這本書我讀了無數(shù)次，每次都有新感受。它已經(jīng)不是一本書而是我的一個(gè)朋友。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我變成了一個(gè)快樂的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。”說真的，讀書不僅讓我增長了知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓�。讀書是快樂的，讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友，得到了一個(gè)好老師；讀書是快樂的，它能讓你懂得許多做人的道理，能讓你擁有一個(gè)懂得快樂、感恩的心。
讀書樂初二作文6
擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在!懂得快樂、善于快樂是一種健康樂觀的生活態(tài)度。仔細(xì)想想，什么最使我快樂呢?想來想去，我覺得讀書使我更快樂。
周總理曾經(jīng)說過這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’;現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪也曾經(jīng)說過這樣一句話,想必大家也都聽過。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書’。他們?yōu)槭裁匆@樣說呢?就是讓我們好好讀書，走進(jìn)書的海洋。因?yàn)樵谀抢�，我們不僅能學(xué)到知識(shí)，還會(huì)改變我們的人生。在書的海洋中，我們可以去看世界各個(gè)國家的歷史，也可以穿越未來。
書是美妙的，是快樂的，也是迷人的。 我最早的讀物是畫報(bào)，比如《幼兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊畫報(bào)》或是一些連環(huán)畫。 開始我看的津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的`同桌路曼曼，是秦老師派來管馬小跳的;班上的“廢話大王”，在這里說的是“成語大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼，以及他們的班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與丑，只相信路曼曼。小非洲善良、可愛。對(duì)了!還有馬爺爺?shù)呢i_黑旋風(fēng)，他是一個(gè)有理想的“人”，它早晨出去，晚上才回來。他跑的很快，像一陣風(fēng)，一瞬間便無影無蹤。 漸漸地，《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)看完了，我又看《道德經(jīng)》，我讀的很快，大有不求甚解的味道。我想，多看幾遍，意思應(yīng)該就懂了。
莎士比亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’，艾米麗·狄金森也說‘書裝載著人類靈魂的全部美麗’。書，你使我快樂，謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書，你真是我的精神食糧，謝謝你讓我感到無比快樂!
讀書樂初二作文7
書，葉文玲認(rèn)為是他的“長生果”，高爾基認(rèn)為是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書就是這樣神奇，書就是讓人們?nèi)ンw會(huì)，去領(lǐng)悟，去理解，然而這個(gè)世上，有誰可以不讀書呢？讀書可以溢滿我們的心田，可以提升我們的境界，可以讓我們感到快樂。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”有人說：“書有的看不懂，有的枯燥無味，有的更是沒有任何作用。”我卻不認(rèn)同，看不懂的可以查閱其它資料，慢慢理解、體會(huì)；枯燥無味的書只是你不會(huì)讀，要用心去領(lǐng)悟，從中感到快樂；沒有任何作用只是你不會(huì)選書，不同的人選擇的書也不一樣。
讀書要會(huì)讀，會(huì)選，會(huì)體會(huì)。
人們有不同的方式讓自己快樂，而我卻讓讀書帶給我快樂。當(dāng)自己累的時(shí)候，坐在凳子上，用最舒適的姿勢(shì)捧起一本心儀已久的書開始讀，那時(shí)一種無法比喻的舒服，感到靈魂在升華，精神在飛躍，快樂在在聚集。那是無與倫比的放松。
書在我手里愛不釋手，讀的津津有味，如癡如醉。
書的作用無比之大，想我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻：增長了我的知識(shí)，讓我的眼睛更加深邃而明亮。
讀書這么重要，必須要讀書。
讀書樂初二作文8
人生的樂趣，就在于不斷地讀書。
書是知識(shí)的寶庫，智慧的泉，古人把智慧記載在書中，使現(xiàn)代便利許多。“書猶為藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！惫湃藙⑾蛘f過這么一句話。意思是：書十一位良藥，善于讀書的人用它可以治療迷惑和愚蠢。
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí)，也有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛打盹。于是他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。這兩個(gè)故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦讀書的精神�？梢姡麄儗�(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)讀書樂趣的渴望，以至于他們這么刻苦讀書。
高爾基救書─世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。她說：“書籍以免啟示著我的智慧和心靈，一邊幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”看著這些文字，我們仿佛可以想象到當(dāng)時(shí)的場景：烈火熊熊燃燒著房屋，高爾基舍身救書。啊！他是有多愛書籍呀！
在抗日時(shí)期有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說：我這一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，整天躺在這里吃飯、睡覺，你們知道我是多么的難受��！工作人員不得已，只好把拿走的書又放回他身邊，他這才高興地笑了！你看，一位領(lǐng)導(dǎo)中國走向富強(qiáng)、民主的主席連生病─發(fā)高燒都想著要讀書，可見，他與書籍建立起了密切的關(guān)系。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以廣濟(jì)天下民眾。因?yàn)橛辛藭�，所以我們的成長歷程充滿了歡愉。讓我們一起在濃濃的書香中尋找樂趣與知識(shí)吧！
讀書樂初二作文9
人們常說，書籍是人類的“長生果”。記得在三年級(jí)的時(shí)候，一本出自于謝爾·弗爾斯坦的哲理漫畫《失落的一角》激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。
在我三年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，爸爸的一位摯友來到我家做客。并送了我一本名叫《失落的一角》的書。我翻開書囫圇吞棗的讀了個(gè)大致，發(fā)現(xiàn)書中的插畫雖然算不上流光溢彩，但書中簡單而又生動(dòng)的畫面催使著我又多讀了幾遍。發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣，故事主要講述了一個(gè)缺了一角的圓想要追求一個(gè)完美的自己。于是，他便一邊唱歌，一邊尋找那失落的一角�？僧�(dāng)他找到那一角時(shí)，自己卻失去了歌唱能力，生活變得無比乏味，于是他放下那一角做回了原來的自己。
讀完這本書我想：一本漫畫竟然蘊(yùn)藏著那么深刻的道理。
第二天早上，我一睜眼就跑到媽媽的房間里，叫醒了正在熟睡的媽媽，要求再買幾本作家謝爾的書。媽媽一聽說我想看書很開心，立刻答應(yīng)了聽我的請(qǐng)求。過了兩三天，我回到家發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上放著一個(gè)小盒子，我急忙放下書包，像一匹餓狼似的用手撕開盒子，發(fā)現(xiàn)一本名叫《閣樓上的光》的書安安靜靜地躺在里面，我急切地把它拿出來，津津有味地讀起來，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容跟之前讀過的《失落的一角》大不相同。這本書中是一首首的小詩，每一首小詩都有著不同的哲理。每當(dāng)我翻開這本書，如癡如醉地閱讀時(shí)，都會(huì)樂而忘饑。
讀完了這本書后，我又先后讀了謝爾的《失落的一角遇見大圓滿》、《稀奇古怪的動(dòng)物園》、《一只會(huì)開槍的獅子》等等。這些書讓我明白，每一本中都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和哲理，讀書真是一件有意義的事。
讀書樂初二作文10
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中，到書海做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書境。這時(shí)便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強(qiáng)不息與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話，思想碰撞，這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛獨(dú)自一人尋個(gè)幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦。或行至烏江畔，尋覓西楚霸王“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達(dá)的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
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