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      讀書的初二作文

      時間:2021-01-25 14:37:37 讀書 我要投稿

      讀書的初二作文

        在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的 讀書的初二作文,希望能夠幫助到大家。

       讀書的初二作文

      讀書的初二作文1

        高爾基說,書是人類進步的階梯,我說,書是人類的伴侶。沒錯,當我無聊的時候,我總會拿出一本好書細細閱讀。如今的我,已經(jīng)閱讀了很多的書,種類也是五花八門。魯迅爺爺不是說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊罱,我更是對武俠小說癡迷。

        以前,我并不是很喜歡看他們口中所說的武俠小說,也就無聊時會翻翻解悶,煩惱時看看讓自己放松下來。誰知,久而久之的,我看的內(nèi)容增加了許多,隨著內(nèi)容的增加,我也逐漸起了興趣。于是,我就如同看電視劇劇集一樣,只想看到個結果。在這種習慣的養(yǎng)成下,我開始千方百計地想辦法看書。下課鈴響起,隨著老師的一聲令下,我便光速做好課前準備,然后拿起《斗破蒼穹》看了起來,也不管別人對我說了多么重要的“新聞”,我也是置之不理,埋頭閱讀。在這種情況下,最讓我心煩的就是突然有人來打擾我的好事。所以,我對附近的人全部說了不下十遍“誰打擾我看書誰試試,記住啊!”大概是都知道我那說變就變的性格,也真的沒人打擾我了,我為此還挺欣慰。

        回家的時候,大部分人是不會帶書回去的,因為他們回去寫完作業(yè)是玩電腦,可我總不會忘記帶上書,寫完作業(yè)后便美滋滋地讀起來。入迷的時候會讀3、4小時,喊我吃飯的聲音不下幾十次,可我總是一聲“哦”后就又開始閱讀。家里人說我讀書已經(jīng)到廢寢忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有點走火入魔了。∮绕涫怯幸淮,我那一天讀書不低于8小時。一起床,看書,然后就是洗漱,潦草地吃完飯,飛奔向我的書房,繼續(xù)讀起來。一直到下午,我才出去休息了一會。晚上的時候,爸爸催我洗漱睡覺,我沒理他,一直看。爸爸只得無奈地把水端過來“伺候”我,該睡覺時我還抱著書?粗粗,還是爸爸晚上來“查寢”幫我放起來蓋好被子。

        這就是我讀書的生活。不多說了,我還得繼續(xù)讀書呢!

      讀書的初二作文2

        讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

        每當?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r,我都會迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨游。

        記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:”你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。

        書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

        "書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺就感激地流淚。"

        我愛讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書。我快樂!

      讀書的初二作文3

        “為什么讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡單,想得多深,答案就有多深。

        為什么讀書?我小時候也曾想過這個問題。為什么讀書?為了學到有用的東西,方便以后生活,漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實為什么讀書,還可以這樣想,我說一個小故事:一棵樹,它長一年,只能做成尺子,長十年可以做成椅子,再長二十年就可以做家具了。是不是很奇妙,其實我們就是一棵樹苗,為了充實我們的夢想;為了我們所憧憬的未來;為了使自己發(fā)光發(fā)亮,我們必須讀書。

        為什么讀書?攤開一點說,竟然我們活在這個世界上,為什么我們要選擇窮困潦倒,而不選擇富貴榮華呢?人一世,物一世,我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢想,享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多,去交換,算一下,我們辛苦讀書幾十年,后半生就無憂無慮,有名氣,有錢。相反,我們不讀書,一輩子就完了,沒有什么可留念,沒有精彩的人生,你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。

        自古以來,名人大部分窮人家出生,但因為讀書,而改變了人生,中國不是有句古話是“學到老,活到老”嗎?這句話代表讀書的重要性。

        為什么讀書?這一個耐人尋味的問題,你心中一定有了個準確的答案吧?不管是什么答案,只要知道了,就要去為人生找到一個答案,讓讀書充實我們的人生。

      讀書的初二作文4

        在二年級的時候,書,早已是我最好的伙伴。

        我們情同手足,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但并不消減我對看書的欲望。所以,我最喜歡放學和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。

        所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”一想到這句話,我就更加快速,更加仔細的讀了起來。這樣一來,作文對我來說就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識,這對小小的我有著莫大的吸引力,使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

        放了學之后,我的手上必然會出現(xiàn)一本或厚或薄的書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進我的耳朵里:“兒子!寫作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心里卻想再多看幾頁書…。。

        寫完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

        雖然父母逼我睡早覺,這樣對身體好,但我卻只光顧著眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的是看完那所剩無幾的高潮部分,以至于一陣重重的腳步聲被我忽略了,當門把手轉動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快地把剛剛用的小臺燈關掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我緊張害怕的心情得以平復,想睜開眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

        于是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經(jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

      讀書的初二作文5

        古往今來,沒有一個成功人士不是德才兼?zhèn)涞模麄兌紴閲覟樯鐣瞰I自己的力量,從而振興中華。

        董仲舒,他在書房苦讀三年,書房后面就是一座美麗的花園。但是三年她都沒有進去看一眼,這是因為他這樣的努力,這樣的有定力,是他成為了西漢著名的思想家。

        錢學森,是大家耳熟能詳?shù)囊晃淮笕宋,他海歸回國,不惜任何代價,只為報效祖國。在他堅持不懈的奮斗和努力下,制造出我國第一枚導彈。錢學森在國外汲取了許多知識和營養(yǎng)。不斷的學習,不斷的努力,最終待到機會成熟,回國將中國的科學發(fā)揚光大;蛟S,有很多人很疑惑,他為什么這么厲害?或許在他很小的時候,曾像一個男人一樣發(fā)過誓,我要努力讀書!報效祖國!

        沒錯,董仲舒和錢學森就是兩個很鮮明的例子。當然不是人人都像他們一樣有神一般的頭腦。我們只需要努力讀書并且盡自己所能去回報家庭,回報社會。將自己的潛力最大化,便會得到出乎意料的成績。

        其實有時候努力讀書也不一定全是為了報效祖國,也可以為了自己的夢想,自己一直希望的,期望的。

        孫紅雷,他是著名演員,可有誰知道他如今的成功是犧牲了多少換來的?年輕時的他,報考中央戲劇學院,后來因為不符合要求而開始減肥,狂減了三十六斤。七百人左右報名,最終只錄取了一個人,就是他,孫紅雷。

        他一直在接近自己的夢想,一步一步,腳踏實地。

        現(xiàn)在,我的夢想,是當一名醫(yī)生,但是報考醫(yī)科大學要一本線以上,所以從現(xiàn)在開始,我要努力讀書,為了自己的青春夢而努力不懈的奮斗!

        少年們,趁現(xiàn)在我們還年輕,我們還為白頭,請抓緊時間!為中華之崛起,為了自己的夢,努力讀書吧!

      讀書的初二作文6

        每隔一段時間,“讀書無用論”的論調(diào)就會出現(xiàn)在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出堵如“某某高中沒畢業(yè),生意就做得有模有樣,而高學歷的某某如今卻仍是打工一族”之類的話,底氣十足,令人膛目結舌。

        不可否認,在這個年代,高學歷可能不會帶來高收益,而成功者也不見得都是讀書人。這是讀書無用論甚囂塵上的重要原因。

        因此,在這個涌動著反智情緒的社會中,讀書無用論總輕而易舉地受到眾多贊揚,讀書人的悲涼處境總是被帶著嘲諷的態(tài)度圍觀,讀書人的負面信息總是被滿含鄙夷地放大。

        然而,事實上,讀書從來就不該是為了謀求私利,它對人的影響是潛移默化的。誠如三毛所言:“讀一本好書,你自己尚無知覺,行行字字卻早已潛移默化中改變了你的容顏。讀書總會讓你散發(fā)出永久的由內(nèi)而外的美麗。”

        而人們怯與面對的事實卻是,不是讀書無用,而是你自己無用。你確實是個不錯的試選手,確實從字里行間地咂摸出了些墨水味,但失去了書本蔭蔽,你再無半分優(yōu)勢。

        當視角局限于幾本偏狹的書本里,卻不知所致——我失敗不賴我,賴讀書,要不是當初浪費那么多時間去讀書,我也許就有用了。讀書無用論,借此表達,有面子,有理由的庇護所,那么理直氣壯地回避了自己的無能。

        當鑿壁偷光已成為塵封往事,當年的囊螢映雪又被棄置何方?難道蘭亭已矣,梓澤丘墟了嗎?以”讀書無用論”將“詩書氣自華”淡然處之,豈不悲哉!

        讀書,不知不覺受熏染,臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣;不讀書,現(xiàn)身于世網(wǎng)塵勞,困厄于名僵利鎖,自然面目可憎,安能言語有味?

        夫明于《六經(jīng)》指出:“涉百家之書,縱不能增益德行,厲風俗,猶為一藝,得以自資父兄”。因此,讀書并非無用,相反,大有有用之益?v然讀書人的`命運并無高貴,但至少,因為讀書,我們得以于嘈雜塵世中獲取寧靜,我們的氣質(zhì)因讀書得以提升。

        讀書永遠不是功利層面的計較,而是自我提升,成長,認同的過程,而于其中,讀書永遠是大用。

      讀書的初二作文7

        多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓他人覺得你更富有文采,美感。

        多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o他人的第一印象中,就可以讓他人看出你是什么樣的人。因此多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。

        多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。因此,書也是我們的良師益友。

        多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

        多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。因此在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

        讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。因此,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!

      讀書的初二作文8

        “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書可以讓我們開闊視野,陶冶情操,有力于我們寫作文……古往今來,人們以識字為驕傲。

        我認為,讀書應該要:

        愛書

        中國的魯迅看書前都要:先把手洗干凈,再將書講仔細的品讀。我們也應該學習魯迅這種愛書如命的方法。有一次,妹妹把我的書拿出來,剛剛拿出來我還沒在意,可是過了一會兒,她哭喪著臉對我說:她把我的書弄壞了,當時我就生氣了……

        不動墨不讀書

        現(xiàn)在全省提倡不動筆墨不讀書的好習慣,不動筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫,邊思教,讀書把你的體會寫在旁邊,F(xiàn)在我已弄成了不動筆墨不讀書的好習慣,例如寒假時我在小豆豆這本書,在書上邊讀邊畫,寫出了自己的體會到現(xiàn)在還記憶猶新。

        理解書意

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是一種方法,我們要真正理解書意,掌握其精髓才能別人的知識,轉化為自己的東西,為我所用。例如,讀書時的好詞好句,時常拿出來品讀久而久之,我們就會記出這些東西把它牢記在心。

        記書

        讀書要記書,理解題意和內(nèi)容。記書也就是記住重點,好詞好句!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉,我們要認真讀書,好好讀書,記住書中意思理解書中的意思。

        用心讀

        讀書要用心讀,不能想這想那!澳纤急毕霟o安著!弊x書時坐在桌前心里什么也不想,只有安心下來才能學到知識。如果,坐在桌前想西,想東,心無定力,就算讀了之后,也學不到知識。讀書還要“思人患不明,患足以不學,即學患不行!敝灰眯淖x就可以把學的知識牢記心中。

        讀書要多思,多想,多學,多記,虛心求教才是真正的讀書。

      讀書的初二作文9

        同學們的愛好都是五彩繽紛,五花八門的,有的人愛唱歌,有的人愛畫畫,有的人則愛跳舞。而我卻愛讀書,有的同學可能認為,讀書是無味的,是沒意思的事。但是只要細細品嘗,就可以發(fā)現(xiàn)書能嘗出味道,嘗出快樂。我們也可以發(fā)現(xiàn)書有喜有哀,有笑有淚,有酸有甜。

        讀書的滋味是酸的,每當我讀賣火柴的小女孩時,我的淚水會不知不覺得流下來,心里酸酸的:當人們準備完晚餐時,小女孩卻搓者她又小又瘦的手;當人們吃大魚大肉時,小女孩卻看著幻覺發(fā)呆;當人們跳舞唱歌時,小女孩便和她奶奶離去;讀完這篇文章,我才知道了要珍惜我們在的生活。我很可憐小女孩,別說吃好喝好,連溫飽問題也不能解決,如果是我能受得了嗎?

        讀書的滋味是自豪的,每當我讀到《牙山五壯士》時,想到的犧牲是為了祖國,為了集體,也為了我們現(xiàn)在的好生活而犧牲自己的時候,他們的精神讓我感動,我自豪。更讓祖國人民感到自豪。

        讀書的滋味是甜的,《笑對困難》就是一個好例子,它我深深的懂得了一個道理:世界美好的東西往往是藏在困難的尖刺中,而那隨手可來的東西往往是平庸乏味的,困難又個嚴厲的老師,表面上不好接近,但他會教給你很多的東西,所以我們要接近它,請教他,而不是避開它,戰(zhàn)勝困難后,你會不知不覺的得到甜頭,得到勝利的喜悅。

        高爾基說過“書是人類的階梯”書也可以讓我們的作文寫得更流暢,書,是人類的朋友知識的海洋。書,能開闊我們的視眼,做到秀才不出門,盡知天下事。

        讓我們拿起身邊的書吧!

      讀書的初二作文10

        高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍艺f:“書籍是我們生活中不可缺少的一部分!

        在我剛上幼兒園的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》,第一次帶我來到了奇妙的童話世界。在那個世界里,我認識了美麗善良的白雪公主,《皇帝的新裝》里的那位勇敢率直的小男孩,還有兇殘狡猾的大灰狼。直到現(xiàn)在,這些人物還深深記在我的腦海中。

        步入小學,姑姑買來的《西游記》,第一次帶我走進神話故事中,在那里,我看到了真、善、美,分清了假、丑、惡。我欽佩孫悟空的正直和勇敢,討厭豬八戒的貪婪和自私,我幻想著自己也能成為降妖除魔的英雄。

        進入中年級,爸爸買來的《小人國歷險記》,第一次帶我走進了驚險和刺激的小人國,那里是意志堅強者的樂園,那里是勇敢無畏者的天堂。爸爸說,讀吧,你將因此學會堅強,培養(yǎng)勇往直前的精神。

        而現(xiàn)在,舅媽買來的《繁星· 春水》,第一次讓我體驗到了偉大的母愛的磁場,平時覺得母愛是那么的簡單,而冰心的母愛卻是一種最純凈、最美好、最幸福的滋味,讓人油然而生敬意,感恩之心開始萌芽。

        讀書破萬卷,下筆如有神。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。

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