我要讀書作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我要讀書作文,希望能夠幫助到大家。
我要讀書作文1
時常會在閑暇之余思考人生,想著人為什么要學(xué)習(xí),為什么只有學(xué)習(xí)才能讓自己過想過的生活,歲月匆匆,人生如夢,要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩?
知識改變命運(yùn)這是很多人都知道的,從古到今都沒有變過。過去,那些出生于貧苦潦倒人家的孩子,漫漫長夜,寒窗苦讀,最后金榜題名,一朝富貴。從此改變了一生的命運(yùn)。
而今,卻也有很多人認(rèn)為知識并不代表一切,不讀書業(yè)可以過上很好的生活,因此我看看自己周圍許許多多的人漸漸遠(yuǎn)去,踏入了社會,走著自以為美好的前程,然而真能成功嗎?大概多數(shù)人都沒能實現(xiàn)吧!又像一些調(diào)查所反映的現(xiàn)在農(nóng)村的孩子沒有大城市的孩子明白讀書的重要性,明白要想成功必須努力的讀書,那些身穿工作服的人的生活更優(yōu)越的,只有讀書才會有更好的未來,因此我們要努力,要讀書。
高爾基就曾說過:”我讀書越多,書籍使我和世界接近,生活對我也變得光明和有意義。“似的,如果不讀書,對于現(xiàn)在的新科技,新的信息我們又何處知曉,如果不讀書,在閑暇之余,我們又能將精神寄予何處,難道僅僅只是往返于家庭與工作之間嗎?如果不讀書,我們又該怎樣與周圍的人融和,用什么來和他們交流?是的,我們可以不讀書,但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎?
也曾有莎士比亞這樣度過:”書籍是全世界的,生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!白x書能陶冶我們的身心,消除疲勞,讀書能使人們又懵懂無知變得敏銳明智,讀書能使人們了解到更多的生活閱歷,世間真情,如果不讀書,又該從何處去尋求這樣的可貴。
而在這個大千世界,作為一個渺小的微不足道的人,如何才能使自己更加充實呢?如何才能使自己過上信心牽掛的生活呢?
哦,是的,讀書,只有讀書才能實現(xiàn)這一切,哦,是的,我愛讀書。
我要讀書作文2
圓嘟嘟的臉,胖胖的身體,這就是《我要做個好孩子》中的主人公,金玲。上小學(xué)六年級的金玲,她是個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。雖然她是個好孩子,但是成績卻一直提不上去,所以就成了媽媽和老師最擔(dān)心的問題。
在我的身邊也有像金玲一樣的女孩子,我也偶爾會聽到大人在說孩子的學(xué)習(xí)成績怎樣,好像這就是好孩子和壞孩子的區(qū)別。本文的主人公金玲也是因為學(xué)習(xí)成績提不上去,所以在媽媽和老師的心目中還不是真正的“好孩子”。
其實,我想一個尊重老師、關(guān)心同學(xué)、品德高尚,就是一個好孩子。金玲她就是一個好孩子,我也要像她一樣做個好孩子。
我要讀書作文3
這個暑假我讀了一本《我要做個好孩子》這本書,故事里的金玲是一個小學(xué)六年級的小學(xué)生,她是一個善良、可愛、正直的女孩子。
她本來學(xué)習(xí)中等,而且作文寫的不是很好,從來沒有獲過獎,但金玲為了做一個讓家長和老師滿意的好孩子,她付出了巨大的努力,最后變成了一個在班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,而且成了班里的獲獎專業(yè)戶。
我也要像金玲一樣,努力學(xué)習(xí),做一個讓老師和家長喜歡的好孩子。
我要讀書作文4
今年的寒假,我們班的班主任給我們推薦了一本書,這本書非常好看,它的名字叫《我要做個好孩子》。
這本書的作者的名字叫做黃培佳,她寫的這本書講的是她自己女兒的故事。這本書的主要內(nèi)容是:金鈴是一個六年級的小學(xué)生,他們班的班主任王老師跟她很熟,可以算是朋友?墒牵惶焱趵蠋熑チ嗣绹,班里來了一位新的老師當(dāng)班主任。這位老師50多歲,總是穿著一雙白色的旅游鞋,對待學(xué)生特別嚴(yán)厲,金鈴很怕她。但是在一次辦公室談話后,金鈴立馬對她改變了態(tài)度。之后,金鈴就向做好孩子的路一步一步的邁進(jìn)了……
讀完了這本書,我明白了:要做一個好孩子其實并不難,只要掌握好步驟,就一定會成功的!
我要讀書作文5
我喜歡的書有很多,但是我最喜歡《我要做個好孩子》這本書了。我喜歡金鈴,因為她善良,可愛,但是,她的媽媽卻認(rèn)為她是一個壞孩子。
金玲雖然成績不好,但是從不欺負(fù)弱小,反而還樂于助人了呢!又一次,她把一個叫幸幸這個沒家的小女孩兒領(lǐng)了回家,非常細(xì)心的照料她,為了讓幸幸能夠留下來,金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了,為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費(fèi)了苦心,買到了一個連自己都沒有的芭比娃娃送給了幸幸,金玲不像倪志偉雖然成績好,但是總是欺負(fù)人,像他那樣的人是沒有正義的朋友的。
讀完了這本書,我意識到童年的短暫。金玲的童年雖然失去了,但我相信童年的友誼和幸福永遠(yuǎn)保留在她心中。
我要讀書作文6
“我要讀書?”“我要讀書!薄拔乙x書!”我一直重復(fù)著這三句話,凝視桌臺,想起了今天下午……
我原本是個乖巧的孩子,成績非常出色?勺罱,全班都在流行玩一種電腦游戲,我也被傳染上了,一到周末,就沉溺在網(wǎng)絡(luò)世界中,不能自拔,我的成績也一路走著下坡路,越來越差。父母發(fā)現(xiàn)了,就把電腦鎖起來,不讓我玩。漸漸地,我又把我的目光投向了電視。有時候,我還一邊看電視,一邊做作業(yè)。家庭作業(yè)效率大大下滑,直至今天中午。
上個周末,我很忙,雖然沒有參加奧數(shù),但下午的游泳卻讓我喘不過氣來。在此前后,必須要完成學(xué)校作業(yè),家長布置的作業(yè)、奧語作業(yè)……我的負(fù)擔(dān)從扛一袋米,到了扛一座山。巨大的負(fù)擔(dān)變成了一個邪惡小精靈,這個精靈使我產(chǎn)生了一個不好的欲望:亂做做點吧,這樣子就能按時上交了。這時,我的腦中有出現(xiàn)了一只白色的小精靈,它說:“不行不行,只要認(rèn)真的做,就一定能做好!眱蓚小精靈你一句我一句,最后還扭打起來。我聽取了邪惡小精靈的意見,作業(yè)胡亂做一點,就去玩了?烧l知,唉,自食其果呀!
今天中午,老師打電話叫我爸爸到學(xué)校來一趟。我已經(jīng)知道了其中的緣由:那天我去玩,卻疏忽了奧術(shù)作業(yè)尚未完成。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)太遲了,我只做4/1,就之得乖乖的看著試卷從我手里飛去,落到老師手里。
爸爸坐在那里,已經(jīng)把事情的來龍去脈猜得差不多了,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。果然不出所料,老師大大的批評了我一番,說我不是笨,就是太懶。老是和爸爸談了很久,我只能站在旁邊,靜靜地站著,站著……聽了好久,我仿佛有種破看紅塵的感覺。我覺得,人活著,就是為了一個字:學(xué)。我下定決心,要加倍努力,付出百分之百的汗水,干出一番事業(yè)來,打出一片天地,讓我流芳百世,受世人稱贊。
我要讀書作文7
在我很小的時候,不明白讀書到底是好玩還是不好玩,只是聽哥哥姐姐說,讀書很有趣,又很好玩的,就這樣,我對讀書有著深切的渴望,期望著上學(xué)的生活。
在老家讀書的時候,我一點兒也不知道知識是多么地重要,自從父母來到浙江,把我也帶到這里來讀書,那是星期天的一天,我親身去體驗了做手工活——剪線頭,我每天都是起早貪黑地拿著一把剪刀剪這條線、那條線,弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開機(jī),如此輕松,幾十塊錢一會兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢,從中我真切的體會到讀書,原來那么輕松的,而干勞力活是這么地辛苦,就從這件事后,我一直在努力學(xué)習(xí),享受讀書的快樂。俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書的好處數(shù)不數(shù)勝,每多看一本好書,就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學(xué)些知識,就不會被別人看不起,說你是“土包子”、“鄉(xiāng)巴老”。所以我認(rèn)為讀書很奇妙、很美好、很快樂,充滿無限樂趣,讓自己的未來充滿七色光。再簡單的事情,如果是需要用知識,你不懂那也無濟(jì)于事,現(xiàn)在這個新科技時代,知識就是金錢,有了知識相信你的未來一定會很OK。讀書是我最大的快樂,因為我有知識,可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢來報答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣苦力,我要讓他們過幸?鞓返纳睢
自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動,和我自身體會后,我下定決心我要認(rèn)真讀書,有知識改變我的未來。
我要讀書作文8
今天,我看了一篇高玉寶寫的《我要讀書》。這篇小說是高玉寶以自己的親身經(jīng)歷寫的。
《我要讀書》講的是高玉寶小時候很想讀書,但是他們家里“日無逗雞之米,夜無鼠耗之糧”,三天兩頭挨餓,供不起他念書。好不容易玉寶的`爸爸、媽媽被周先生說服了,走進(jìn)了學(xué)堂,統(tǒng)共才念了一個月零幾天的書,周長安又來逗債,高玉寶只好告別了周先生,到保長周長安家里去放豬。
看到高玉寶在周先生的說服下,爸爸、媽媽終于同意他去讀書了,晚上,高玉寶喜得一夜睡不著覺。一個晚上爬起來好幾次,天剛亮就跳下炕來,赤著腳拔腿往門外走,不吃早飯就趕著上學(xué)。想想我每天早上小鬧鐘都叫不起我,還要媽媽叫我好幾次才起床,真是感到不好意思。
看完這篇文章,我不禁想起暑假里的有一天。那天晚上媽媽讓我自己計劃好第二天要完成什么作業(yè),記錄下來,然后一項一項地去做好。我拿出一張白紙,寫下了五項作業(yè)。第二天,到了外公、外婆家,我先拿出了媽媽前天給我買的《君偉上小學(xué)》看起來,心想反正有長長的一天時間,看會兒書再做也來得及。書實在是太好看了,看了一篇又想再看一篇,時間不知不覺地過去了。后來,小弟弟來了,我放下書跟弟弟一起玩起來。早就把做作業(yè)的事情忘得一干二凈了。玩的時間實在是太快了,就這樣,很快到了爸爸下班來接我的時候。咆晚飯時,媽媽問我:“今天按計劃完成作業(yè)了嗎?”我慌張地回答:“沒有!眿寢層謫枺骸澳悄阃瓿闪藥讟?”我低下了頭,低聲地說:“一樣都沒有。”媽媽看我這樣子很生氣,狠狠地批評了我一頓。
想到這里,我感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,想學(xué)什么就可以學(xué)什么,我們真是身在福中不知福!我要向高玉寶學(xué)習(xí),改掉貪玩的壞毛病,好好學(xué)習(xí),做個學(xué)習(xí)上的有心人。
我要讀書作文9
親愛的爸爸媽媽:
我又回到明亮的教室了。我知道,你們是不怎么樂意的。爸爸媽媽,記得小時候你們曾對我說:“長大了要好好讀書,考上大學(xué).”但如今,你們卻要欺騙一顆純潔的童心,讓我放下書本,走出教室,踏上田間小路。
爸爸媽媽,我常傷心地哭,常向你們發(fā)出顫抖的呼喊——我要讀書,我要讀書!你們聽見了嗎?
爸爸,媽媽,我知道你們太辛苦了。在我認(rèn)真聽課時,也許您正挑著重?fù)?dān)爬坡;在我一筆一劃寫字的時候,也許您正彎腰鋤地;在我和同學(xué)嬉鬧的時候,也許,媽媽您正潛然淚下,爸爸,您正在借酒消愁……回去吧,我多次這樣想過,多次傷心淚落過。可是,我舍不下這美麗的校園,我求知的天地!
爸爸,您幼時喪父,媽媽您兒時失母。你們都是從布滿荊棘的生活中掙扎出來的?砂职帜鷧s對我說:“不學(xué)文化一樣過日子,種瓜一樣成熟。我們這窮鄉(xiāng)僻壤是飛不出‘金鳳凰’的。讀書最后總是‘輸’,只要學(xué)會看秤就行!卑职謰寢,我反對你們這樣說,我常在飯桌上流著淚大聲反駁:我要讀書!只有讀書將來才有用呵!可是,小孩的聲音總比不上大人的聲音高,最后,我失望地敗下陣來。
請理解、支持我吧,爸爸媽媽!讀書是有用的!你們還記得嗎?我在進(jìn)行第一次開學(xué)考試的前幾天,為了買幾本作業(yè),和您——爸爸鬧了一場不大不小的“架”。那晚漆黑的屋里,淚水打濕了我的睫毛,淋透了我的心,也浸濕了我的書本。我的心一下子變得無畏的生硬。我離開家門,像只無處棲息的孤鳥在黑夜中跌跌撞撞地跑著…
到了咫尺懸崖邊,我站住了,手和腳都在傾抖著。望著那黑沉沉的懸崖,我又懷疑自己能否平安死去,我這顆剛滿,14歲的心也顫抖了立人死樸心還能活嗎?還有讓我快樂也讓我傷心的事嗎?還能看見既可憐又可愛的弟妹嗎?···我陷入了彷徨的迷惘之中。
忽然,一道亮光射向了我。我回頭望見了黑夜中哭著跑來的媽媽!
爸爸,媽媽,支持我吧!請睜眼看看你們可憐的兒子吧!怎么苦?我知道你們太辛苦了。每每我望見爸爸駝了的背小白了的發(fā)、瘦得像木柴似的紫色的臉云在強(qiáng)烈的光線下曬得黝黑的身軀,我心里是何等的傷感啊!爸爸,我也希望您白皙健壯,可苦神卻纏住了我們。
我要讀書作文10
大家好!我是王昱天,今年9歲了,是瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三(2)班的一名學(xué)生,是一個充滿愛心和好奇心的小男孩,我的愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌等,講故事是我的長項,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書,書就是我最好的朋友,因為他陪伴我的時間最多,我經(jīng)常因為看書而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯,每本好的書都讓我愛不釋手,我覺得書這個朋友能夠讓我汲取營養(yǎng),找出自己的不足,讓我不斷地進(jìn)步!
至今為止我讀過許多書籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國》、《德國兔子中國草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學(xué)會感恩、懂得如何與人相處…。真是受益匪淺。
我們家的書柜里裝滿了各種各樣的圖書,可是它們也滿足不了我求知的欲望,書店、圖書館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學(xué)推薦我看過的好書,并把我的書借給同學(xué)和班級讀書角或?qū)W校進(jìn)行圖書漂流活動使用。
我是東方衛(wèi)報光榮的小記者,已經(jīng)在報紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學(xué)期新愿望》等榮譽(yù)。在學(xué)校里多次被評為讀書星,《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會頒發(fā)的二等獎、三等獎;在小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品;在無憂教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》;在作文大全網(wǎng)上發(fā)表了《我是好漢了之爬長城》;在中國教育人博客中發(fā)表了31篇作品;在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品,并創(chuàng)作了第一篇長篇小說《小金魚旅行記》,成為了“賞能小作家”。
所以這次我要競選讀書小明星!如果能夠成為讀書小明星后將帶動更多的同學(xué)都來讀書,讀好書,做個有用的人!
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