多讀書(shū)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的多讀書(shū)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多讀書(shū)的作文1
現(xiàn)在生活水平比以前好了,我們的精神生活和物質(zhì)也變得豐富多彩了,我們想要得到的東西也越來(lái)越多了,不過(guò)書(shū)也是還要繼續(xù)去讀的。像我,像我們班都是非常喜愛(ài)讀書(shū)的。
我讀過(guò)許多的書(shū),像《簡(jiǎn).愛(ài)》、《伊索寓言》、《哈佛家訓(xùn)》等等許多的書(shū)籍,書(shū)讀多了,積累名言名句也就多了,在寫(xiě)作文上可以得到一定的運(yùn)用,閱讀一些古文書(shū)籍可以對(duì)我語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有一定的幫助,閱讀一些英 語(yǔ)作品可以提高我們的英語(yǔ)水平,閱讀科普讀物可以對(duì)我的歷史、生物和地理科目進(jìn)行一定的幫助?傊,多讀書(shū)讀好書(shū)是有益而無(wú)一害的。
我很喜歡讀書(shū),但有時(shí)候會(huì)太過(guò)了。比如說(shuō):有一天下午,我正在寫(xiě)學(xué)校老師布置的作業(yè),在一道難題面前,我想了半天都沒(méi)有解出來(lái),我就隨手拿起一本書(shū)來(lái)看,結(jié)果看了很久都沒(méi)有看完,直到家長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)時(shí)我才傻了眼了,根本就沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,結(jié)果被罰寫(xiě)完作業(yè)之后才給飯吃,否則就餓著,我已經(jīng)犯這個(gè)毛病許久了,但是就是沒(méi)有什么改變的跡象,總是控制不住自己。
讀書(shū)是一件好事,但不能在不合適的時(shí)間去看書(shū),否則書(shū)沒(méi)有看好,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)好,那就“陪了夫人又折兵”了,那可不值得我們?nèi)ミ@么做!
總而言之:“要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!”
多讀書(shū)的作文2
書(shū),神通廣大,書(shū),無(wú)所不能,世上的書(shū)如果全部放在一起,便會(huì)變成一個(gè)書(shū)的海洋。如果你用一生來(lái)讀這一片海洋,都只能讀懂它的一小部分,所以,我愛(ài)讀書(shū)!
小時(shí)侯,大約4歲,無(wú)意中看見(jiàn)的柜子里的一本書(shū),好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)來(lái)看,里面的內(nèi)容好吸引人呀!我并不是接下去看,而是把書(shū)交給父親,問(wèn):“爸爸,這是什么?”“這是書(shū),圖畫(huà)書(shū),名字叫《白雪公主》,很好看的,來(lái),爸爸讀給你聽(tīng)!”于是,我便第一次坐在爸爸的懷里一邊看著五顏六色的圖畫(huà),一邊聽(tīng)著爸爸講的故事:“從前,有一個(gè)很美很美的皇后,生下了一個(gè)很可愛(ài),很飄亮的孩子,取名叫白雪公主,后來(lái)……”于是,我便這樣聽(tīng)著、看著,不知不覺(jué)間已經(jīng)到了晚上。以后這幾天,我天天把自己關(guān)在房里看那本連環(huán)畫(huà)。幾天后,我看膩了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,還有嗎?”爸爸聽(tīng)了后,馬上翻山蹈海,找出了所有連環(huán)畫(huà),有孫捂空、灰姑娘……
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我也不會(huì)只看連環(huán)畫(huà)了,我看的是文字,也變得見(jiàn)多實(shí)廣了,起因,還是從那本連環(huán)畫(huà)而起……
讀書(shū),可以增加你的見(jiàn)識(shí),如果一本書(shū)變成一個(gè)人,那么,它就是一個(gè)比任何一個(gè)科學(xué)家都聰明的一個(gè)人!但,讀書(shū)之前,一定要記住,書(shū)是怎么來(lái)的?是他本來(lái)就有的嗎?不!這是作家們的汗水,作家們的汗水滴成的書(shū)是多么可貴呀!書(shū)再好,也是人寫(xiě)出來(lái)的,所以,我們一定要多讀書(shū),多寫(xiě)書(shū)!
多讀書(shū)的作文3
現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該掌握許多的知識(shí),所以我們要多讀書(shū)。
古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)好似是一本不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,它會(huì)告訴你一些生活中的經(jīng)驗(yàn)。有些人對(duì)待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看,他們就是從讀書(shū)中吸取了知識(shí),贏得世人的尊敬。俗話(huà)說(shuō)知識(shí)就是力量,多讀書(shū)可以學(xué)到更多知識(shí)。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
有一些書(shū)籍,里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來(lái),情節(jié)漸漸發(fā)展;有些故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折讓人興趣大增;有些故事選材獨(dú)特,別出心裁;還有的用詞得當(dāng),把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),躍然紙上……各種類(lèi)型的故事引人入勝,讓人愛(ài)不釋手!所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
每一本小說(shuō),甚至每一個(gè)故事都在講述著一個(gè)或幾個(gè)道理,例如《假如給我三天光明》是要求超越自我;《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難;《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視,當(dāng)我們明白這些道理后對(duì)人對(duì)己都受益非淺。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
少年時(shí)便要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)讓人學(xué)知識(shí)、聽(tīng)故事、明事理。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
多讀書(shū)的作文4
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我成長(zhǎng),沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有進(jìn)步。
朱熹說(shuō)過(guò)“讀書(shū)要有三到,謂心到,眼到,口到”如果讀書(shū)只是馬馬虎虎的一會(huì)兒就看完了,這樣是不行的,你要問(wèn)問(wèn)自己,你看到了什么,你懂得了什么,你有什么感受或感想,還要把好詞好句寫(xiě)下來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣,看書(shū)時(shí),我就在心里默默的讀,感受書(shū)中的樂(lè)趣。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在的'生活,就拿我們的父母來(lái)說(shuō)吧,他們那個(gè)年代,因?yàn)榧医?jīng)濟(jì)條件不好,想看書(shū)都看不了,所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。
陸迅說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”比如說(shuō)一個(gè)人看了一本書(shū),但他積少成多,慢慢的,你就會(huì)知道很多淵博的知識(shí)。
書(shū)可以說(shuō)是我們的一扇門(mén),你打開(kāi)的門(mén)越多,你就會(huì)有更多的知識(shí),到時(shí)候,你就可以踏出門(mén)外,但是我們還要去尋找外面你不知道的知識(shí)。
同學(xué)們,我們要多讀書(shū),這樣才能有更多的知識(shí),你才能變得更加優(yōu)秀,來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!
多讀書(shū)的作文5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。的確,沒(méi)有書(shū)籍的滋養(yǎng),我們猶如魚(yú)失去水,猶如樹(shù)木沒(méi)有了陽(yáng)光雨露。書(shū)更像一位不離不棄的老師,只要我們想學(xué),他就無(wú)處不在。
我住的樓下有一家新華書(shū)店,是放學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,一本本書(shū)就向一塊塊磁石吸引著我。放學(xué)十分鐘的路程,我總要用去個(gè)把小時(shí),好幾次媽媽十二點(diǎn)回家看不到我,總是擔(dān)心受怕。當(dāng)媽媽在書(shū)店找到我時(shí),又總是哭笑不得。
就在前幾天,媽媽讓我把一堆書(shū)搬到另一個(gè)房間里,這可讓我傷透腦筋了。因?yàn)樽阕阌袔装俦,若用手,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法: 先把兩三疊書(shū)放在旋轉(zhuǎn)椅上推過(guò)去?蓻](méi)推幾下,因?yàn)樘尘驮獾綐窍锣従油对V,我不得不停下來(lái)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把一疊書(shū)捆起來(lái),捆的端頭留出一段;之后,再在書(shū)下墊一塊硬紙板,最后我拉起繩子的另一端……就這樣,書(shū)一疊疊地“運(yùn)輸”完畢。媽媽滿(mǎn)意地笑了,忍不住問(wèn):“你是怎么知道這個(gè)辦法的”?我清了清嗓子,故作深沉地說(shuō):“這個(gè)嘛,前幾天一個(gè)新老師告訴我的!薄靶吕蠋,我怎么沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)”?媽媽一臉好奇地問(wèn)!捌鋵(shí)這個(gè)“新老師”就是書(shū)店里的書(shū)啦,前幾天,我正好看過(guò)一本《生活巧手》的書(shū),書(shū)上分析----拉,可以讓地板承重,減輕拉物人的負(fù)擔(dān),下面墊硬紙板可以保護(hù)書(shū)不被劃破弄臟!眿寢屄(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
書(shū)是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書(shū),還要懂得活應(yīng)用,這就是我成長(zhǎng)的秘訣。
多讀書(shū)的作文6
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是一位無(wú)聲的老師,她教會(huì)我很多做人的道理,開(kāi)闊了我的視野,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶我不斷攀登科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí),我捧著她,書(shū)里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,她把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,像一位慈祥的長(zhǎng)者在安慰我,使我感到在這世界上并不孤獨(dú),也讓自己找到了一個(gè)很好的釋放自我的空間,煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外。高興時(shí),我捧著她,她把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,這里有名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿(mǎn)天下的桂林山水。讓我陶醉其中,喜悅之情溢于言表,將心中的美好情感融合在書(shū)中。
書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,她能帶我暢游科學(xué)世界,領(lǐng)略世界美好風(fēng)光,了解大自然的奧秘,更能讓我懂得許多人生的哲理。書(shū),用她豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
讀書(shū),不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我充實(shí)了生活,使我的生活更加多姿多彩;讀書(shū),給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū)真好!
多讀書(shū)的作文7
書(shū),是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù)。讀書(shū),便能讀懂歷史,辨明世界。古人十年寒窗,只是為了考上官職,現(xiàn)代人夜以繼日的讀書(shū),為了只是考上一間好學(xué)校,所以我們應(yīng)該要多讀書(shū),吸收知識(shí),,不僅是為現(xiàn)在努力,更是為了將來(lái)鋪路, 讓基礎(chǔ)穩(wěn)固 。
一個(gè)多讀書(shū)的人,其視野必然開(kāi)闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。也就是說(shuō),多讀書(shū),不僅能使人變得視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富,而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生也說(shuō)過(guò),他學(xué)習(xí)語(yǔ)文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書(shū)中可以獲取豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野,通過(guò)閱讀,我們可以跨越時(shí)空,了解古今中外的事情。我們還可以通過(guò)閱讀和名人對(duì)話(huà),歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。不僅如此,多讀課外書(shū)還能提高你的作文能力。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢赃@樣說(shuō),凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因?yàn)槲覀兛梢詮恼n外書(shū)中學(xué)到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法,可以積累一些寫(xiě)作的素材。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。
多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)不但是一件有趣的事,更可以讓自己滿(mǎn)載而歸,所以我們要多看書(shū),才能得到豐富的知識(shí) ,這確實(shí)是讀書(shū)的好處。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!讓書(shū)香氛圍飄滿(mǎn)校園!
多讀書(shū)的作文8
我讀書(shū)比較喜歡讀<連環(huán)畫(huà)>,<想像作文>,<漫畫(huà)書(shū)>.爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):"你不能老讀這幾類(lèi)的書(shū),也要讀讀其它類(lèi)型的書(shū),比如你可以讀一讀<哲學(xué)文>,<紅樓夢(mèng)>,<綠野仙蹤>,<冰心文集>等等一系列好書(shū)."
怎樣讀好書(shū)呢?讀好書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,還能提高閱讀水平,這樣你一看到閱讀題,馬上就能說(shuō)出大意.
有一次,我正津津有味讀著一本<想像作文>.爸爸走了來(lái),拍了我一下,我嚇了一跳,爸爸冷不防的對(duì)我說(shuō):"要你多讀書(shū),讀好書(shū)!我所謂的多讀書(shū)不是讓你多讀<連環(huán)畫(huà)><漫畫(huà)書(shū)>也不是讓你草草的讀完,就可以了.
而是讓你分為三個(gè)部分去細(xì)讀理解,最好再安排一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃.分為三個(gè)部分:一初讀理解,二思考表達(dá),三明白其中蘊(yùn)含的道理."爸爸停了停又說(shuō):
。⒆x好書(shū)不但要讀一些精煉,優(yōu)秀的文章,還要學(xué)習(xí)這篇文章里優(yōu)美的詞匯和寫(xiě)作特點(diǎn)以及方法,這樣以后你寫(xiě)作文時(shí)就能用上這些優(yōu)美的詞匯,從而裝飾自己的文章,使自己的文章更優(yōu)秀."爸爸連連說(shuō)道.
多讀書(shū),讀好書(shū).這一句再普通不過(guò)的話(huà),使我又讀了許多好書(shū),提高了作文水平!還做了上千字的讀書(shū)筆記!真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!
多讀書(shū)的作文9
“書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!
我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車(chē)胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。
我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。
讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。
與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。
多讀書(shū)的作文10
今天,是第22個(gè)世界讀書(shū)日,我們?cè)谛氯A書(shū)店,舉行了激烈的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答比賽。
比賽開(kāi)始。第一個(gè)題目是,杜甫是哪個(gè)朝代的詩(shī)人?簡(jiǎn)單,當(dāng)然是唐代的嘍!我趕緊舉手回答,但可惜的是,那位老師沒(méi)有請(qǐng)我。下一個(gè)題目要加油啦!
接著,下一個(gè)題目是:世界上最長(zhǎng)的河流是哪條河流?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),老師喊了我旁邊的何欣卉同學(xué),她說(shuō),是尼羅河。果然,對(duì)了!雖然不是我,但是,我也長(zhǎng)了知識(shí),也很高興。
終于,有個(gè)題目輪到我了。題目是:李清照詞中,“綠肥紅瘦”中,“綠肥”指的是哪個(gè)季節(jié)?我想到《陶小淘日記》中,好像說(shuō)是“仲夏”。于是,我答道:“仲夏!眳s沒(méi)想到,錯(cuò)了。我記錯(cuò)了嗎?唉!錯(cuò)失了一個(gè)拿書(shū)的機(jī)會(huì)。我感嘆道。后來(lái),我聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)說(shuō),“是暖春!蔽抑懒恕熬G肥”是指“暖春”了。
比賽結(jié)束了。我一本書(shū)也沒(méi)得到,雖然有些遺憾,但我也學(xué)到了很多知識(shí)。我一直認(rèn)為,我是最棒的,但這次比賽中,我自愧不如,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更加明白了“山外有山,人外有人”這句話(huà),今后,將更加努力讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的知識(shí)更豐富些。
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