讀書的樂趣作文5篇
【篇一:讀書的樂趣】
俗話說:“最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書!痹谖铱磥,書更是生活中不可缺少的成分,它可以驅(qū)散無知,把智慧烙在心上。
讀書是一種樂趣,在書的字里行間中,特洛伊,一個(gè)如夢(mèng)如幻的神話世界撲朔迷離地展現(xiàn)在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時(shí)空,訴說著特洛伊那逝去的輝煌。然而,不論榮耀與恥辱都隨著戰(zhàn)火的洗刷,隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有,往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽(yáng)的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊,已在歷史的長(zhǎng)河中消磨,只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過天下最美的笑容,有過最英勇的戰(zhàn)士,有最美的神話,有最堅(jiān)硬的城墻,但這一切都灰飛煙滅,化作塵泥,只有那首史詩(shī)還在天下流傳……
讀書是一種樂趣,在書的字里行間,一座座被歷史所消磨,殘缺不全的古城映入眼簾,向人們?cè)V說著那逝去的繁榮;厥滓啡隼,它經(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)火的洗刷已殘缺不全,卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是這一切的原因。聽,教堂里此起彼伏的鐘聲,聽清真寺里的召喚聲,聽,那哭墻前猶太教的哭泣,它們交織在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一個(gè)令人回味無窮的時(shí)間烙印,叫人過目難忘。
讀書是一種樂趣,在書的字里行間,一個(gè)個(gè)自然杰作展現(xiàn)在眼前。從南極到北極,從陸地到海洋,無處不存在著大自然的造化神功?茨呛棋募t海,不計(jì)其數(shù)的魚兒在海藻中穿梭,將我們帶入一個(gè)五彩繽紛的伊甸園。放眼望去,色彩艷麗的魚群鋪天蓋地而來,在這藍(lán)色的天堂中盡情暢游,處處生機(jī)勃勃。密密麻麻的魚兒一眼望不到邊,使這無邊的大海熱鬧非凡,紅色、黃色、白色、綠色……形形色色的魚兒交織在一起,激蕩起了氣勢(shì)磅礴的生命之歌,加上旺盛的海藻,成了一幅巨大的畫卷。紅海之美是人類語(yǔ)言所無法形容的,這美麗的畫卷是天地精華,自然杰作,人類的記憶也無法容納紅海那無限的美。
有山有水,有景有物,有塔有城,有智有趣,既長(zhǎng)智慧,還開闊視野,這就是讀書的樂趣。
【篇二:讀書的樂趣】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我從小是一個(gè)酷愛讀書的人,為此,我還鬧出笑話呢!
那天,正趕上國(guó)慶節(jié),家里來了不少客人,媽媽正在廚房里“演奏”“交響曲”。而我呢,卻坐在沙發(fā)里,津津有味地捧著一本《安徒生童話》看著,隨著主人公的命運(yùn),臉上泛出喜怒哀樂的表情?吹谜朊詴r(shí),媽媽的一聲“巨雷”打斷了我的思緒:“婷婷,幫媽媽打一瓶黃酒來。”我一邊看書,一邊順手拎起個(gè)書包,遞給媽媽。這使媽媽弄得哭笑不得:“我是叫你打黃酒,你把書包給我干嘛?”我頓時(shí)無地自容,拿著瓶子轉(zhuǎn)身就跑,把手里的書也忘記了。于是我一邊看書,一邊走在小路上。
不知不覺,店門口到了。我把瓶子放在柜臺(tái)上,說:“老板,打一瓶……”我突然想不起打什么了,于是看了看瓶底的黃色液體!按蛞黄看。”我還是兩眼盯著童話書對(duì)老板說。“小朋友,你走錯(cuò)地方了,這兒不是商店,是藥店!彼幍昀习逍Σ[瞇地說。我羞愧極了,連忙換了一家店打了醋回家去了!斑诉恕蔽仪弥议T,可開門的卻是鄰居小麗。原來我看書看得太入迷,連家門都走錯(cuò)了。我立刻打開家門,把醋給媽媽,又躲到一邊看書去了!鞍パ!”廚房里傳來媽媽的聲音,“你打的是什么呀?”“醋!蔽也荒蜔┑亟械馈!拔医心阗I的是黃酒,你卻打成了醋,這叫我怎么招待客人?”媽媽一臉的埋怨?腿藗円宦,都哈哈大笑起來。這樣一來,我就成了國(guó)慶節(jié)的笑料了。不過,即使是這樣,也不能改變我對(duì)書的喜愛。
我不但愛看書,也十分愛護(hù)書。每當(dāng)爸爸媽媽買回書時(shí),我都用漂亮的包書紙把它打扮得漂漂亮亮,不讓它一點(diǎn)損害。要是誰(shuí)把它弄皺了,我非得好好地?cái)?shù)落一番呢!
有了書做伴,就像在和高尚的人談話;有了書做伴,生活就充滿了無限樂趣。書不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好老師。我與書就像是一對(duì)親密無間的好朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí),這也許就是書給我的樂趣吧!
【篇三:讀書的樂趣】
我是一個(gè)愛讀書的女孩,書架上總是整齊地?cái)[滿了一本本妙趣橫生的課外書,這些書伴我走過了一個(gè)金色的童年,它們是我的良師益友,帶給了我無限的樂趣。
從小到大,我最愛去的地方就是書店了,因?yàn)槟抢镉性S許多多的書,這些書里藏著小精靈,只要翻開它,小精靈就會(huì)帶領(lǐng)你飛往美好的地方。書的字里行間都有著無限的樂趣,看書的時(shí)候,仿佛看到了文字在跳動(dòng),詞語(yǔ)在奔跑,句子在歌唱……書店是尋找快樂的地方。
所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,在讀書的時(shí)候我會(huì)做筆記,把優(yōu)美的詞句摘抄下來,日子久了,就積累多了,在寫作文時(shí)就可以靈活運(yùn)用,為自己的文章添上色彩。以前我有個(gè)有趣的小外號(hào),就是“百寶箱”。我之所以有這個(gè)外號(hào),是因?yàn)槲铱偰艹隹诔烧拢拖裼袀(gè)“百寶箱”,里面有許多好詞好句,而這是離不開平時(shí)的積累的。只要你在讀書時(shí)也拿起筆來做筆記,相信你也會(huì)擁有一個(gè)神奇的“百寶箱”。
正如赫瑟爾說的:“如果我要尋求一種足以使我如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了!钡拇_,讀書可以增廣見識(shí),開拓視野,令我們的生活變得有滋有味。
我以前看過的每一本書都教會(huì)了我許多道理,或者是教我要珍惜時(shí)間,或者是教我要樂于助人,或者是教我要有頑強(qiáng)的毅力,然而,這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了讀書帶給我的無限樂趣!
【篇四:讀書的樂趣】
書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時(shí),給我歡樂,在我孤單時(shí),與我為伴……
記得在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里,不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。。∫槐颈緯珠T別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動(dòng);而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!
這里面的.故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫,我被深深地吸引了。
忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!
【篇五:讀書的樂趣】
閱讀的好處,大家都知道,它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句,而且可以開闊視野。
書是我的好朋友,兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光。聽媽媽給我講故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……童話故事開啟了我的情緣。
逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小兒書,那生動(dòng)的語(yǔ)言吸引了我。慢慢地,小兒書也不能使我滿足。于是,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多書。
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科哭泣,曾被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。
我常把書比作一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游。它能增加我的見識(shí),開闊我的胸襟,因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。古人也留下來“貴著因書而貴,富著因書而富”的金玉良言。是的,書給我的益處太多了,也許只愛書的人才了解書的珍貴。
當(dāng)我孤單的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。雷鋒的故事讓我懂的人生存著都要為別人著想;做一顆永不生銹的螺絲釘,讀了大地的兒子——周恩來,我明白了讀是為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)……
這里是萬(wàn)花筒,這里是大花園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們邁入書的海洋。
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