讀書初中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的讀書初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書初中作文1
讀書之于人生,如同根之于樹;源泉之于(江河 ),基礎(chǔ)之于( 高樓);靈魂之于(生命 ),( 陽光)之于(萬物 )。
樹根枯萎則枝葉( 凋零),源泉(枯竭 )則(江河干涸 );基礎(chǔ)不牢則(高樓崩塌 ),靈魂( 萎靡),則( 生命凋敝);( 陽光黯淡)則(萬物渺無生機 )。
不讀書,胸無點墨,是一個頭腦空空的“空殼人”;瘋狂做題,是個死記硬背的(“機器人” );見解膚淺,是個(胸無點墨“癟谷人” );(不學無術(shù) ),是個(孤陋寡聞的“井底人” )。
讀書,不僅是為了增長知識,還要( 提升自己的人生境界)。不僅要閱讀古代經(jīng)典,還要(領(lǐng)略現(xiàn)代經(jīng)典 );不僅要讀中國經(jīng)典,還要( 品外國經(jīng)典);不僅要讀文學經(jīng)典,還要讀(科學經(jīng)典 ),(藝術(shù)經(jīng)典),(政史哲經(jīng)典)……
今天,當我拿起語文書背誦時,沒想到有意外收獲:我突然感到,語文學習和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠征難!比绻銢]有閱讀過王樹增的《長征》,你怎么會理解“不怕”和長征的“難”呢?只有你讀過(曹雪芹 )的《 紅樓夢》,你才會(體會黛玉葬花的“愁”);只有你讀完( 李清照)的《 漱玉集》,你才會明白( 一代詞宗的心路歷程)。讀書,其實是(和書中的人物一起微笑,一起哭泣,一起品味歲月的世態(tài)炎涼 ……)
讀書,是對秦磚漢瓦的向往,讀書,是(對唐詩宋詞的品味 )。讀書,是對“吾將上下而求索”的感佩;讀書,是( 對“唯有牡丹真國色”的贊美)。讀書,是筆墨紙硯琴書畫;讀書,是(生旦凈末唱念打)。讀書,是奇書駿馬佳山水;讀書,是(松柏翠竹白梅蘭)。
讓我們(與經(jīng)典同行,閱百卷書籍,品百世人生 )。
讀書初中作文2
莎士比亞曾說過:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品!边@句話,激發(fā)起了我對讀書的熱情。
書籍的寶庫是無窮:從書中,我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的思鄉(xiāng)情;感受到了“明月幾時有,把酒問青天”的豪邁情;體會到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”的淡泊情。
書籍的寶庫是豐富的:從書中,我訪遍了東坡居士的激昂,問津了則天大帝的功過,感嘆了“鳳辣子”的歹毒,也體會了賣火柴小女孩的凄涼。
這些都是書籍對我們教予的雨露甘霖,給我們以滋潤。
從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。
讀書我鐘情。,讀書我獨愛。有一次,我與朋友一同去書店,在眼花繚亂的書中,我悄悄拿了一本《紅樓夢》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊,忘了時間也忘了自己,身邊的時光如同白駿過隙,一下午的時光便在書店中消耗。陪朋友更是萬分著急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時候早已接近傍晚,但我絲毫不未動依舊如饑似渴閱讀,朋友正想發(fā)怒,看到我這個樣子,火氣又下去一大半,半搖頭半責怪道:“你真是一個不折不扣的書蟲啊!”但此時的我,早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中,不能自拔。
細細掐指算來,我至今已有九年書齡,在這九年中,書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風雨,更教會了我知識!
我熱愛讀書!
讀書初中作文3
一日無書,百事荒蕪。書,為什么有那么大的魅力,讓我如此著迷?請看。 鏡頭一:夜半讀書“嘀答……滴答……”指針毫不留情地指向了10點!芭畠,睡覺了!別看了!”書中:“武松‘啊呀!’大叫一聲,閃到青石后,酒化作冷汗出了。那只猛虎又饑又渴,猛地撲向武松……”現(xiàn)實:“啊呀!媽,再讓我看一會兒嘛……”“廢話少說!馬上給我上床睡覺!”真是半路殺出個程咬金!無奈,舉書“投降”。我靈機一動,“嗖”地沖房間,順便把一“秘密武器”藏好。乖乖地躺到床上。(裝的!)瞇會眼后,老媽前腳一走,我便露出了“廬山真面目”,嘿嘿嘿!我左手拿出了一本備用的《水滸傳》,右手又從被窩里掏出了“秘密武器”——手電筒,然后鉆進被窩里。嘿嘿嘿……第二天,不用說,一“國寶”——“熊貓”誕生了! 鏡頭二:課堂讀書我“專心致志”(表面上是這樣)地聽著數(shù)學老師的講課,趁老師回頭瞬間,用0.1秒的時間迅速拿出了一本《三國演義》。不一會兒,就津津有味地看了起來。突然,同桌朝我飛踹一腳,拼命地朝我擠起了眼睛。糟!這可是三級“警報”!只見老師面帶“蒙娜麗莎式的微笑”朝我走來,把可憐的我,快要在書海里“淹死”的我“救了回來”。同桌,下次早點提醒我,OK?鏡頭三:課后讀書經(jīng)過上次“慘不忍睹”的教訓(xùn),我不在課堂上讀書了。課后,我朝著《十萬個為什么》無比嫵媚地一笑,嘿嘿嘿!親愛的書,我來啦!愛老虎油!(我愛你)……鏡頭四:……“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”燈光下,我抱著書翩翩起舞,情不自禁地唱起了歌。書,你就是我精神的糧食,我已經(jīng)瘋狂地迷戀上你了!
讀書初中作文4
小時候讀書,學校教什么,我讀什么。老師怎么說教,我怎么信服?荚囋鯓右,我怎樣準備。明明是會背誦的課文,其寫作背景,主題思想,語言優(yōu)劣,結(jié)構(gòu)布局,依然一知半解,似懂非懂。這時,讀書是種負擔,是永遠應(yīng)付不完的,一道道練習題,一張張測試卷,一本本寒暑假作業(yè)。這時,讀書是件苦事,老師的竹鞭,家長的.責罵,同學的白眼,時時如芒在背,欲罷不能。這時,讀書是件責任,寄托父母的期望,老師的黽勉,自己的理想。
參加工作后,忙里抽閑,偶逛書店,信手翻書。這時,自己有了收入,凡想讀的書,感興趣的書,一有機會,毫不吝嗇,毫不猶豫,掏錢即買,甚至是大買,其熱情遠勝購買衣物。往往書買回來,隨手丟在角落,半年一栽過去,整本書滿面塵灰,尤未讀完。自己常常暗想,這是我的東西了,將來時間很多,可以慢慢讀,緩緩翻,不必急于一時。這時,讀書像一種酒,高興時來一杯兩杯,不急不慢,獨自品咂,既無人壓迫,又無人催勸,更無人考核。全憑一己興趣,一時喜好。
而今年屆不惑,見慣了世情冷暖,人事無常。方悟出所知極其有限,非讀書不能長才。方知生命短暫,當惜時如金,廣讀勤讀多讀好書。何為好書?自我定義,一是經(jīng)過時間檢驗的書。大浪淘沙,時間淘書,好書必經(jīng)過時間篩淘。二是適合自己的書,哪種書適合自己?書讀到會心處,感覺作書的先哲,竟在許久以前,和自己有相同的人生感悟,一樣的喜怒哀樂。那種會心感覺,不啻意外巧遇知音。下次,碰上同一人的作品,會迫不及待急買搶讀,如同讀久別的摯友來信。好書,當讀懂讀精讀通,雖十遍百遍,無枯燥乏味感,如嚼檳榔,歷久始覺甘甜。
讀書初中作文5
我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。
兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學的精神。他們讓我看到了處在科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學的美麗,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。
讀書初中作文6
別看我的房間不怎么大,可它肚子里的“知識”可多了。沒錯,自從我上小學二年級,媽媽就不停的從新華書店里買書、訂書,從那時起,我便與讀書結(jié)下了不解之緣。
盼星星,盼月亮,九月份的《實用文摘》終于送到了,我迫不及待的打開包裝,咦,這個月的《實用文摘》怎么多了一本。窟是中學版的!不管這么多了,我還是先“大吃一頓”吧。剛過一個鐘頭,三本“美味佳肴”就被我“吃”進了肚子。我本想到客廳看會兒電視,可轉(zhuǎn)念一想:課文中不是說了么,“一本書就是一位朋友,也是一處隨時可以想去就去的故地!笨梢猿Wx常新的呀!于是,我便按照課文中的方法,反復(fù)的去讀那本書。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的門鈴聲一蹦一跳地跑到了我的耳邊。“一定是媽媽回來了。咦,她今天怎么回來的這么早?”。我趕緊去開門,媽媽剛進門就說:“我這次是為了解開一道題才提前回來的,你看,這道題你會不會做?”我一看,吃驚的說:“哎,這不就是我剛在書中看到的那道題嘛,真是太巧了!”說罷,我便拿來筆和紙,不一會就把這個“千年謎團”給解開了。媽媽看了,高興地說:“嗯,有道理。你可真行啊,連我們學校語文老師都不能解答的題讓你幾下就做出來了。”我心里美滋滋的,不停地嘀咕著:讀書的用處可真大啊!
我愛書,更愛讀書。
讀書初中作文7
圣人曾云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@些名言都是在說讀書的好處的。
我喜歡讀書,特別是關(guān)于歷史的書,比如說四大名著—《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》。
記得有一次,媽媽買了許多本書回來,有《三國演義》、《讀者》、《哈佛家訓(xùn)》,我喜出望外地跑到媽媽跟前,把我喜歡的《三國演義》拿了過來。正是早上,我拿著書,貪婪的讀著,就像一直小書蟲,吸取書里所有的精華。我被三國里的故事情節(jié)深深的迷上了,簡直難以自拔,不能自己。我仿佛進到了書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時,我便擁有了一份真正的快樂;窝,到了中午,我連飯都不想吃,還想繼續(xù)在書的王國遨游,但媽媽卻是又高興有擔心,不知如何是好,我倒無所謂,吃了飯繼續(xù)讀書。
還有一次晚上,我正在讀閱《哈佛家訓(xùn)》,這本書理的真理與知識更是無窮無盡的,我讀了很久,到休息的時間了,可是我還想繼續(xù)看下去,但媽媽卻讓我趕緊睡覺了。我為了讀書在不停的想辦法,突然我想起了一個故事寫了一位解放軍戰(zhàn)士晚上看書時,如果打開燈,就會影響其他戰(zhàn)友睡覺,他就把手電筒打開照著都市。于是我也學那位戰(zhàn)士一樣,把家里的手電筒拿了出來,躺在被窩內(nèi),津津有味地閱讀起來,但是讀著讀著我便睡著了,手電筒也沒關(guān)。
第三天早上媽媽發(fā)現(xiàn)了,指著我的腦袋狠狠地罵了一頓,我也從中吸取了教訓(xùn),答應(yīng)媽媽不再那樣了。
是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書,是我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長。
讀書初中作文8
有些人認為讀書沒有什么好的,讀與不讀沒有區(qū)別。其實,讀書是有好處的。例如:讀書可以拓寬你的知識面,了解更多課本以外的知識。以后的社會只能用知識去競爭,而課本里的知識僅僅就是一粒沙子,有更多的知識才能在社會中立足。還有讀書可以陶冶你的情操或提高你的素質(zhì)。在心情不好的時候讀一本能讓你開心的書,在失敗是讀一本鼓勵你重新站起來的書……這樣看來,讀書是件多么好的事情啊。
明白讀書有好處固然是重要的,但還是有一些人覺得讀書很難而繼續(xù)排斥讀書。其實,只要你用心,書是很好讀的。如果你剛剛開始讀書不要在乎速度,只要慢慢地細細地品位其中優(yōu)美的語言和深刻的道理。如果你堅持這樣讀書,你一定回發(fā)現(xiàn)書是很好讀的。不要買來書翻兩頁就把它置之高閣,然后讓它落上幾層厚厚的塵土,等到非常臟了就把他扔掉。假如你這樣讀書,就不會發(fā)現(xiàn)書是很好讀的了。只要你心里想著“堅持“,相信你會喜歡上書的!
雖然知道怎樣讀書了,但還要有選擇的讀,要讀好書。不要把時間浪費在對自己沒有益處的書上,那是不值得的。有些書讀了會適得其反,我們好遠離那些書。我覺得我們要選擇能拓寬我們的知識面,陶冶我們的情操,豐富我們課余生活的書。讀好書,是讀書的最關(guān)鍵。
只要知道讀書好,然后明白書好讀,再有選擇的讀好書,你就回從沙漠走向綠洲,找到人生的寶藏,開啟你的讀書旅程!
讀書初中作文9
我的生活充滿樂趣。有課上和同學們高高舉手爭著回答問題的樂趣,也有課間與同學們游戲玩耍的樂趣,更有每天回到家一家三口餐桌上工作匯報會交流的樂趣,但讓我最難忘的、至今還樂在其中的就是讀書的樂趣。
記得剛上小學一年級的時候,看見同學們手里都拿著一本自己喜愛的圖書互相炫耀時,我羨慕極了。作文回到家,我就央求媽媽給我買一套《笑貓日記》,媽媽爽快地答應(yīng)了。幾天之后,我從媽媽手中接過一套完整的《笑貓日記》時,那高興勁兒比自己考了100分還要高興。我就像得到了一件稀世珍寶一樣,給它們都穿上了防護衣,每次看書時我都會先把手洗得干干凈凈,翻頁時也總是小心翼翼的,生怕把它們弄臟弄壞。有了屬于自己的書籍,覺得自己幸福得就像天使,每天一有時間我就會拿出來靜靜閱讀,汲取書中的營養(yǎng),樂在趣中,感覺有書的陪伴,自己的生活很充實很幸福。
讀書帶給我快樂,也教給我智慧。有很長一段時間,我都沉浸在《笑貓日記》中。《球球和老鼠》告訴我們做好事一定要是出于愛心、善心,如果做了好事后想立竿見影得到回報,那就叫急功近利,不叫行善積德;《幸福的鴨子》讓我懂得了思念也是一種幸福;《藍色的兔耳朵草》中綠毛龜告訴我,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)……
我每天悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福,與他們一起成長。讀書給我以啟迪,書香潤澤我心靈,我覺得我的生活已經(jīng)離不開書了。
除此之外,我還讀報紙,看雜志,現(xiàn)在真有一種“一日無書,食不知味”的感覺。那讀書的樂趣自然不言而喻了。
樂讀書,讀書樂,生活自然快樂!
讀書初中作文10
讀書對我們益處多多,從古至今,無數(shù)的賢人都體會到讀書的益處和樂趣,我們就來聊聊讀書的好處吧!古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好---讀書.書是人類進步的階梯,讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?歐陽修曾說過“立身以立學為本,立學以讀書為本”可見書在這位文豪心中是多么的重要,李苦禪也曾經(jīng)說過“鳥欲高飛先振翅,人欲上進先讀書”,這句詩深刻的告訴我們書是多么的重要,好似鳥兒的翅膀……
你感受到了讀書的好處了嗎?讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步幫助學習課內(nèi)知識。讓我來談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷吧!像許多人一樣,我也有自己愛讀的書,如漫畫、小說、自然、科技等等,但其中我最愛的還是《世界地理》和《動物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現(xiàn)象,我就會對這個無奇不有的世界嘆為觀止。有時讀得入神,仿佛身臨其境,在險峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)……神游其中,怡然自得。在獲得讀書的快樂的同時,我又獲得了許多知識,在一次地理課上,老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種,同學們都不知道,我因為在課外書上看過,所以很了解,便介紹給同學們。讀書的好處我心領(lǐng)神會!
總而言之,善于讀書,便如同和一群有知識、有文化、有個性的人交流。同學們,讓我們同沐四季風,共享讀書樂,與書交朋友!讓讀書之花盛開四季校園!
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