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      讀書助我成長作文

      時(shí)間:2021-01-06 10:53:10 讀書 我要投稿

      讀書助我成長作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書助我成長作文,歡迎大家分享。

      讀書助我成長作文

      讀書助我成長作文1

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是我最大的愛好。在家人們的關(guān)心呵護(hù)下,我度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋,與此同時(shí),還有一位默默無聞的好友,也在伴我快樂成長,這位好友就是——書籍。

        幼年時(shí),我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫,我不但對(duì)那些有趣的人物感興趣,而且對(duì)書中的漢字也情有獨(dú)鐘。我那時(shí)識(shí)字量并不多,一有不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教媽媽,每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我就會(huì)有莫大的成就感,高興得一蹦三跳的。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我快樂成長。

        幼年很快過去了,我進(jìn)入小學(xué),此時(shí)的我更得意了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼音,還學(xué)會(huì)了查字典,以后就能認(rèn)識(shí)更多的字,讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學(xué)習(xí),使我積累了許多知識(shí),我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了,我不再看那些只有圖片的漫畫小人書,對(duì)那些動(dòng)人的童話故事更感興趣了。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、精彩的片段不斷地闖進(jìn)我的心田,打開我的心扉,深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心,又為它最后變成美麗的小天鵝感到無比的高興……

        隨著年齡的增長,識(shí)字量的增加,我對(duì)小說又增加了興趣。每當(dāng)在燦爛的陽光下,我都會(huì)在膝上攤開一本小說,與主人翁一起歷險(xiǎn),一起開心,一起憂愁。當(dāng)我讀到難忘的故事時(shí),回家總是情不自禁地講給爺爺聽,爺爺看著我手舞足蹈的樣子,總會(huì)笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受!

        讀書,不僅讓我學(xué)到了許多有益的知識(shí),明白了許多深刻的道理,還給我的童年增添了無窮的歡樂!它將永遠(yuǎn)助我快樂成長!

      讀書助我成長作文2

        讀一本書,其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無法生存。讀書帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂,讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

        從記事開始,媽媽就天天給我講故事,后來,我慢慢識(shí)字了,就開始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。

        因?yàn)闀拇嬖冢刮业淖魑乃皆絹碓礁,成績也越來越好,使我懂得如何管理好班?jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長這個(gè)職務(wù)。

        我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩,到了下午,我見時(shí)間還早,便津津有味地“啃”起了書,不知不覺,我就被書中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰呢?開門一看,原來是王瑨琪,她說:“師瑜琴,我們都等你半天了!蔽颐闪耍瑔柕溃骸案墒裁囱?”她說:“你沒發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎?”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。

        讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長,在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!

      讀書助我成長作文3

        “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識(shí)和道理,肯定也幫助我們成長了。

        記得有一次上巨人課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,和藹可親地說:“今天我都考考你們課外的知識(shí),和歷史有關(guān),同學(xué)們聽好了。劉邦笑,劉備哭,打一個(gè)字。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝思苦想,我也絞盡腦汁地想:在《中國上下五千年》這本書里面,劉邦的敵人是項(xiàng)羽,最后劉邦打敗項(xiàng)羽得天下,劉邦開懷大笑;在《三國演義》里劉備的義第是關(guān)羽,最后關(guān)羽是戰(zhàn)死,劉備痛哭流涕。應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手,大聲說:“是‵羽′字,項(xiàng)羽、關(guān)羽都有‵羽′!崩蠋熚⑽u頭,說:“有道理,但不完全對(duì)。”同學(xué)們大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲。突然“我知道了”一個(gè)同學(xué)蹦起來了,“是‵漢′,劉邦建立了漢,劉備打了一輩子的仗,也沒有恢復(fù)漢朝。”老師又搖搖頭,說:“也有道理,但不對(duì),應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,項(xiàng)羽和劉邦爭奪天下,項(xiàng)羽死,劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時(shí)劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死,劉備傷心欲絕,所以是‵翠′字!蓖瑢W(xué)們一下恍然大悟,老師又說:“看來同學(xué)們在課外都讀了很多書,是值得表揚(yáng)的,希望同學(xué)們堅(jiān)持下去!

        這次后,我更加喜歡讀書了。歷史書,增長了我的歷史知識(shí),知道了歷史就像一條大河,源遠(yuǎn)流長;文學(xué)書,陶冶了我的情操……

        通過讀書獲取知識(shí)是人生快樂的事,而且書能助我們成長,讓我們像冰心說的那樣多讀書,讀好書,好讀書。

      讀書助我成長作文4

        如今,我也將走上人生的舞臺(tái),舞動(dòng)夢想的絲帶,我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起,是否熒光舞動(dòng),只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

        我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠(yuǎn)古時(shí)代,我看到了春秋的紛爭,戰(zhàn)國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵(lì)我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

        書海中,我繼續(xù)游走,時(shí)光流淌到漢時(shí),張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計(jì),使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),

        我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。

        用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢想的絲帶飄揚(yáng)而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

        我又在音樂的跳動(dòng)中,為自己鼓勁!我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己,我戴上耳機(jī)聽到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會(huì)另一種人生!

        用音樂鼓勁自己,用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢想的絲帶,這時(shí)我必定光芒四射!

        為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落!

      讀書助我成長作文5

        高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),書是人類的精神食糧。古今中外,許多文人墨客,為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,都是以書本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王,只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書,但由于勤奮刻苦,自學(xué)鉆研,發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明,成為世界上一流的發(fā)明家,這都是以書為友、自學(xué)成才的典范啊!

        在我兩歲半時(shí),奶奶就開始教我識(shí)字,那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日,我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。有一次,老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事,那時(shí)的書已經(jīng)不是繪本,而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后,問:“現(xiàn)在誰來講講這個(gè)故事?”當(dāng)時(shí),教室里靜得出奇,小小的我勇敢地舉起了小手,老師看到后高興地說:“來,陳韻嘉,你來講一下!蔽艺玖似饋,用略微顫抖的童音讀起來:“過年了,熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后,老師說:“陳韻嘉讀得好不好呀?”“好!”小朋友們異口同聲地說!澳亲屛覀?yōu)樗墓恼坪貌缓茫俊薄皣W——”教室里響起了熱烈的掌聲,我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。

        現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了!妒f個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面,《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,《開心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在,我的書塞滿了整整四個(gè)書架格子。每當(dāng)周末寫完作業(yè)時(shí),我便會(huì)拿來一本細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)閻圩x書,我的作文《我的老師》還在四年級(jí)時(shí)得了二等獎(jiǎng)呢!

        是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,我相信,今后,書會(huì)助我一直成長!

      讀書助我成長作文6

        如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我茁壯成長;如果我是一個(gè)小鳥,那么,書就是湛藍(lán)的天空,它保護(hù)著我,讓我自由飛翔;如果我是一位黑暗中行走的人,那么,書就是一盞明亮的燈,它照亮了我,讓我大膽前行;如果我是一條小魚,那么,書就是一片廣闊的海洋,它籠罩著我,任我遨游。

        高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我十分贊成,因?yàn)樵诔砷L的道路上,人們除了物質(zhì)上的需要,還有一樣是必不可少的,那就是:“書”!

        在我小的時(shí)候,我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事,還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中,我知道了心地壞的人是沒有好下場的;在《青蛙王子》中,我知道了一定要遵守若言;在《灰姑娘》中,我知道了要真心的對(duì)待他人……

        當(dāng)我長大一點(diǎn),能自己讀拼音看書時(shí),我才真正地享受到讀書的快樂,我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的;我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的;我從《鋼鐵是這樣煉成的》明白了一個(gè)人有對(duì)人類的利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的;從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界……

        上小學(xué)了,我就更不能離開書籍了,因?yàn)闀嬖V了我許多地道理,它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大,遼闊。書籍真是無聲的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我,讓我擺脫無知和愚昧。

        也行,你們會(huì)和我有同樣的感受,從小和書在一起,與書為伴,與書為友。因?yàn)樗o予了我們知識(shí),智慧以及力量,我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個(gè)善于思考,對(duì)社會(huì)有幫助的人。

      讀書助我成長作文7

        大家好!我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在我身上有許多優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和特點(diǎn)但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年,我在學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng)中還被同學(xué)們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學(xué)生”還重。

        我對(duì)書的熱愛,甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會(huì)忘了吃;有時(shí)候會(huì)入迷到晚上甚至連睡覺也會(huì)忘記,就算被父母拖上床也會(huì)躲在被子里用手電筒照著看一會(huì)兒書。

        我平時(shí)總是睡懶覺,父母不叫我自己是不會(huì)醒的,可是如果有了―本好書放在枕頭邊,第天我會(huì)不知不覺很早就醒了然后看書。為此,父母常常會(huì)在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍,看有沒有藏書,以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書,既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書,真是一舉兩得。

        而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的'莫過于一點(diǎn),這也是我從爸爸身上繼承的“好習(xí)慣”一連大便的時(shí)間也用于讀書。我每次大便前都會(huì)搬張椅子、抱一本書,在馬桶上一坐就是半個(gè)多小時(shí),怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時(shí)看書有害健康,但我就是改不掉,于是她只好不再管我,我這個(gè)“好習(xí)慣”也就一直保持至今。

      讀書助我成長作文8

        驀然回首,夢里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。

        曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

        “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦。”“國破山河在,城春草木深!薄胺榛疬B三月,家書抵萬金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實(shí)在太多太多了。

        讀書,使我認(rèn)識(shí)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……

        當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職;當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

      讀書助我成長作文9

        讀書,如一盞明燈,照耀著你走向輝煌。讀書,如北極星,一閃一閃,伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見書對(duì)我們是多么的重要,人類的進(jìn)步離不開一本本書,多讀點(diǎn)書總是好的。

        記得我小時(shí)候并不喜歡讀書,總是認(rèn)為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對(duì)我說:“多看看書,你就會(huì)喜歡上它們!蔽揖褪遣豢础9室夂蛬寢寣(duì)著干。媽媽沒辦法,不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時(shí),不念了,對(duì)我說,想聽我念,你自己先看。我就接過那本書,津津有味的看了起來,快吃晚飯的時(shí)候。我把書給看完了。從此,我愛上了讀書。

        劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 愚蠢的毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話,那就更愚蠢了。

        讀書讓我們增長見識(shí)。這也是十分重要的。沒有見識(shí),走到大街上做一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品,但不會(huì)用,人家見了肯定會(huì)笑話。那些有名的大學(xué),哪一個(gè)從小沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣?閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。

        讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后,我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會(huì)找書來看。

        書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書,就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙,能打開智慧的大門。讓我們把知識(shí)填充起來。

      讀書助我成長作文10

        讀書伴我成長,當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口。書,就像一座燈塔,為你指引方向。

        我小的時(shí)候不愛看書。有一天,我隨爸爸去他朋友家吃飯,朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著聊了不一會(huì)兒,他就起身去拿了一本書,津津有味地讀了起來。爸爸說:“要多向他學(xué)習(xí),從小就愛看書!蔽也桓吲d地說道:“讀書嘛,我也會(huì)!庇诌^了一會(huì)兒,爸爸的朋友問我:“你平時(shí)都看些什么書?”我臉紅了,半天說不出一個(gè)字來。回到家后,我下定決心要每天看書,看好書,多看書。

        漸漸地,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,不久,我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對(duì)我很有啟發(fā),也增強(qiáng)了我閱讀的信心。于是,我又接著讀了一些書,慢慢地沉醉在書的海洋中了。

        有一次考試,我考得非常糟糕,老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)習(xí)了。但當(dāng)我打開抽屜,看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事,他在那么艱難的環(huán)境下都能生存,都能與黑暗斗爭,同野獸共居,與恐懼同在,我又有什么理由不努力呢?于是我拿出卷子,認(rèn)真修改了錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,在下一次的考試中取得了好成績。

        什么人都不能陪伴我一生,但是書可以。書籍是我的良師益友,是我成長的好伙伴。讀書伴我成長,讀書讓我進(jìn)步!

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