讀書的快樂(lè)的抒情作文
讀書的快樂(lè)的抒情作文1
唐朝詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍侨祟愃枷氲膶殠�(kù)。因此，讀書給予我許多的快樂(lè)。
說(shuō)讀書的快樂(lè)，那可是三天三夜也說(shuō)不完。在這里，就講一個(gè)具有代表性的。
記得上次，爸爸媽媽去親戚家拜訪，而正在津津有味的看書的我可是猶如晴天霹靂，頭上飄來(lái)了一大片烏云。我拖拖拉拉的跟著父母一起來(lái)到了親戚家，我可是一個(gè)機(jī)靈鬼，一到親戚家便開始像狗鼻子一樣子到處尋找數(shù)的那種特有的味道，這不。我出半個(gè)時(shí)辰，我便找到了許多值得一看的書。我的心情立刻大雨轉(zhuǎn)晴，滿面笑容的我又回來(lái)了。
我如狼似虎地抄起一束書就讀了起來(lái)�？粗粗�，便如從愛麗絲漫游仙境中的主人公一般，仿佛置身在書中的世界一樣。漸漸的，我忘記了一切，手不酸了，腰不疼了，我才我已經(jīng)沾了5個(gè)小時(shí)之多，此乃神人也！雖然我的全身都在痛，但是我還是對(duì)那些書如老鼠愛大米般，真想再次撲上去，繼續(xù)讀書。我認(rèn)為能讀到我喜歡的書，我便可以從陰轉(zhuǎn)到晴，這就是我讀書的快樂(lè)。
書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還可以帶給我知識(shí)與智慧，通過(guò)讀哲學(xué)，得知許多道理；通過(guò)讀科普，得知許多科技是非常先進(jìn)的`。通過(guò)讀愛國(guó)主義，得知中國(guó)的來(lái)之不易。讀書讓我的情感更加的豐富。
如果說(shuō)書市一塊磁鐵，那我就好比一塊鐵片，時(shí)每秒都在被書吸引住�；蛟S這就是我讀書的快樂(lè)吧！
讀書的快樂(lè)的抒情作文2
在我兩歲的時(shí)候，我就每天晚上都要媽媽講故事給我聽，我才肯睡覺(jué)，還有時(shí)候媽媽還沒(méi)有講完我就睡著了，進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。可媽媽一不講我就醒了，看來(lái)，我是想繼續(xù)聽故事做著美夢(mèng)吧。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，可以認(rèn)拼音了，我就沒(méi)有讓媽媽講給我聽了，變成了我自己拼著讀，看變化多大�。∥液薏坏妹刻焱砩隙甲x一個(gè)故事在睡覺(jué)。
我慢慢的又 長(zhǎng)大了許多，我現(xiàn)在都十歲了，我會(huì)認(rèn)字了，已經(jīng)不用看著拼音讀故事了�，F(xiàn)在我看的書可多了，有《紅樓夢(mèng)》《血淚》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《馬小跳全集》……我什么都看。
有一次我新買了一本馬小跳全集中的《天真的媽媽》可好看了，我看著津津有味的，正看的精彩段落時(shí)媽媽忽然叫我吃飯，可是我又不舍得放下書，只好說(shuō)；"等一會(huì)我看完這一段就去。"可是這本書實(shí)在是太好看了，不知不覺(jué)就看了這段又看那段的。突然媽媽火冒三丈的走進(jìn)來(lái)揪著我的耳朵說(shuō)；"等一會(huì)！等一會(huì)！我都等了一小時(shí)了，"我只好去吃飯，可我又放不下書好想帶著吃飯，可又怕媽媽打我說(shuō)我習(xí)慣不好，搞的我吃飯都在想著那本書，害的我把筷子都伸到了姐姐的碗里，姐姐大叫了一聲，媽媽又把我說(shuō)了一頓�？磥�(lái)一本好看的書讀起來(lái)真想一下子就把它全看完啊。
從媽媽講--自己拼--自己讀。這一些過(guò)程和中間發(fā)生的事都牢牢的記在我的心中，每次我一回憶起來(lái)，其中，有讓我哭的，也有讓我笑的，想想就很開心，這都是讀書帶給我的，讓我即學(xué)會(huì)了很多東西，又快樂(lè)了每一天。
讀書的快樂(lè)的抒情作文3
說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書太苦了！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。可我覺(jué)得讀書很有趣。
每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書！”我只喜歡書。曾經(jīng)多少次抱著書不知道什么時(shí)候就睡著了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴們玩耍，一個(gè)人關(guān)在書房里，靜靜地沉浸在書的海洋里，在那里遨游，徜徉，流連忘返。讀到悲傷處時(shí)，我便為書中的情節(jié)傷心不已，流下傷心的眼淚；讀到高興處時(shí)，我會(huì)手舞足蹈，臉上洋溢著快樂(lè)的神情，讀到優(yōu)美處時(shí)，我會(huì)拿起筆，摘錄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味，因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”嘛！
我愛讀書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我如一只不知疲倦的蜜蜂，在知識(shí)的百花園里飛來(lái)飛去。書使我的生活豐富多彩。
書，是快樂(lè)的源泉，它帶給我了幸福與滿足；書，是人類進(jìn)步的階梯，它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是知識(shí)的寶庫(kù)，它開闊了我的視野，豐富了我的生活。這里是萬(wàn)花筒，這里的生活五彩繽紛，讓我們一起愛讀書吧！
讀書的快樂(lè)的抒情作文4
書是我們的朋友，它總是會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)……
記得小的時(shí)候，我是個(gè)好奇寶寶，總是問(wèn)媽媽各種問(wèn)題，而媽媽總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，自己到書上找答案�！蔽蚁�，為什么媽媽總是讓我到書上去找呢？為此，我不解了很久。
我上學(xué)了，漸漸識(shí)字了，能自己看書了，我發(fā)現(xiàn)書里的世界很奇妙。一天媽媽買回一套系列叢書《神奇的校車》。我迫不及待地讀了起來(lái)。晚上吃飯的時(shí)候，我急著分享我學(xué)到的知識(shí)，于是我跟他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題？怎么樣？”爸爸很隨意的說(shuō)：“好��！你問(wèn)!”于是我飛快地問(wèn)到：“你知道水星上什么時(shí)候最熱什么時(shí)候最冷，溫度分別是多少？”“鯨可以分成幾種？屬不屬于哺乳類動(dòng)物？”“不同的鯨噴出的水有什么不同？”……爸爸媽媽聽完，陷入了沉思，半天不說(shuō)話。我看著他們心想：不會(huì)他們真不知道吧？這時(shí)爸爸說(shuō)道：“水星上中午最熱，晚上最冷。多少溫度還真不清楚�！眿寢屨f(shuō)：“鯨是哺乳類動(dòng)物，分兩類？噴水規(guī)律我不知道，你知道嗎？”爸爸也搖搖頭說(shuō)不知道。天哪，原來(lái)真有爸爸媽媽不知道的事情呢，我一直以為他們是全能的。我得意地看著他們，心里樂(lè)開了花。爸爸笑著說(shuō)：“要不，你公布一下正確答案？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“好吧，讓我來(lái)告訴你們吧。水星上中午最高溫度達(dá)400多度，晚上最低溫度達(dá)零下100多度�！眿寢屨f(shuō)：“晝夜溫差好大��！”“恩，書上說(shuō)水星是晝夜溫差最大的行星�！蔽矣纸又f(shuō)：“鯨分須鯨和齒鯨，須鯨永遠(yuǎn)噴2股水，而齒鯨永遠(yuǎn)噴1股水�！薄敖裉焓钦娴拈L(zhǎng)知識(shí)了，不錯(cuò)不錯(cuò)，我女兒都能給我上課了�！卑职珠_心地說(shuō)道。媽媽在旁邊微笑著連連點(diǎn)頭。我心里別提多自豪了，開心地笑著。這時(shí)我才明白，媽媽為什么總是說(shuō)不會(huì)的自己到書上找了。原來(lái)答案都在書里��！
書是我們的朋友，它給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我最愛看書了！
讀書的快樂(lè)的抒情作文5
有句話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我的收獲就是書能給你一份驚喜，一絲甜蜜，一份快樂(lè)。
聽說(shuō)有這樣一個(gè)人，如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界，他最想帶的就是書，理由是只要一閑下來(lái)，就可以用讀書來(lái)消除旅途的疲勞，來(lái)滋潤(rùn)自己的心田，來(lái)豐富自己的精神世界。是啊，對(duì)熱愛讀書的人來(lái)說(shuō)，讀書就是一種享受，也能讓人陶醉。
最近，我在讀《狼王夢(mèng)》。這本書主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王，可她一次次失敗了，一只只小公狼相繼死去，最后，她把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書故事情節(jié)引人入勝，讀起來(lái)有滋有味，仿佛身臨其境，尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木瘢钊烁袆?dòng)。
有一次，我正在屋里讀這本書，媽媽打開門說(shuō)有事要出去一下，水快燒開了，讓我一會(huì)兒灌上水，拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲，又埋頭讀起書來(lái)。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何，感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的母愛，還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來(lái)時(shí)，差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
讀書讓人癡迷，讓人快樂(lè)，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，真是“一日無(wú)書，百事荒蕪”。我愛讀書，愿讀書伴我每一天。
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