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      讀書為話題的作文

      時間:2021-01-16 11:37:18 讀書 我要投稿

      讀書為話題的作文

      讀書為話題的作文1

        我們應(yīng)該讀書。

      讀書為話題的作文

        高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,唐代詩人杜甫也說“讀書破萬卷,下筆如有神”,宋代詞人東坡居士的名句“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”同樣使我有所觸動,如此的文壇巨豪都虛心地發(fā)表感嘆,可見讀書的重要性。仔細(xì)地斟酌每一個字,將其印入心中,會發(fā)現(xiàn)讀書之魅力無窮。

        “書中自有黃金屋”,F(xiàn)代社會是財富取決于知識的時代,以知識來換取財富,這樣說應(yīng)該更準(zhǔn)確些吧。由此可知,要想在社會中立足,知識是必不可少的一部分,這便關(guān)系到了讀書的問題,讀書就是接受教育,教育是社會的一個功能,讓學(xué)生掌握知識學(xué)常識,以投身于社會,但讀書不僅只帶來外在的財富,更多還是內(nèi)在的涵養(yǎng)。

        “書中自有顏如玉”。仔細(xì)觀察,一般的文者都是文質(zhì)彬彬,一表人才,這是因為他們受到了那些美文熏陶,由內(nèi)而外的氣質(zhì)也得到了陶冶,享受讀書的過程,將文字轉(zhuǎn)為了情景,仿佛自己身臨其境,其美景令人心曠神怡,陶冶情操,這也是讀書的一大優(yōu)點啊!

        當(dāng)年宋貞宗趙恒能寫出這樣有哲理的句子,想必也是了解讀書的樂趣及重要,才鼓勵弟子們好好讀書,今后有好前程。

        除了要讀書,我們還應(yīng)會讀書。就像冰心所說的“好讀書,讀書好,讀好書”,顧名思義就是要讀有質(zhì)量的書,汲取其中精華,那么,我們到底該怎樣讀書呢?

        讀書應(yīng)注重良讀,歸根結(jié)底讀書最后還是為了與人溝通,一口好口才可以拉近人與人之間的距離,將你所聽到的,看到的用聲音表達(dá)出來。達(dá)到字正腔圓的地步,讀書的真正目的也就顯現(xiàn)出來了。

        讀書應(yīng)注重理解。用心去感受作者寫的每一個字,從字里行間去發(fā)現(xiàn)作者的情感,結(jié)合自己的感受與理解,借鑒作者所有聽寫作手法,會禁不住感嘆,每一個人寫的都是自己的生活,若不認(rèn)真地去理解感受,怕是讀了無數(shù)遍也看不出個之乎者也。

        讀書更應(yīng)注重修養(yǎng)。用外在的因素來改變內(nèi)在因素,是很不容易的,但在享受這現(xiàn)代文明的同時,還能做一個優(yōu)秀文化的汲取者,傳承者,創(chuàng)造者,這是何等的幸福。因此安心向?qū)W、努力讀書,并非小事,長此這樣,自己會愈來愈清,俊而不被世俗羈絆,遠(yuǎn)離浮夸而躁動的生活,修身繕性,這才是我們所追求的啊!

        作為新生代的我們,各種責(zé)任集于一身,任重而道遠(yuǎn),因此我們所要達(dá)到的不僅是應(yīng)該讀書,更是自主閱讀,學(xué)會閱讀,以自身的學(xué)識和涵養(yǎng)感染社會中的每一個人,國家會越來越強大而屹立于世界。

      讀書為話題的作文2

        有言,書中自有黃金屋。我熱愛讀書,因為可以從中領(lǐng)略各種奇異的時光碎片,當(dāng)你不經(jīng)意間將它們拼湊起來的時候,總會發(fā)現(xiàn)其中的美好,會心一笑,林林總總。

        我喜歡書,因為它只是由一張張輕薄的紙張所組成,各種曼妙的文字交織于其中。古老的文字總是會有許多新鮮卻又彌漫仿古的氣息,我總喜歡看那些歷經(jīng)了時光所摩挲的文字。

        加拿大的女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》是我最喜歡的書之一,它向我講述了一個熱愛生活,向往未來的女孩如何克服生活給予她的磨難,她豐富的想象力,同時也使我對生活也充滿了各種各樣的憧憬,世界上許多原本枯燥的事物頓時也插上了想象的翅膀,變得豐富多彩。畢竟生活不可能永遠(yuǎn)精彩,再美的舞步也總要經(jīng)過演員們在臺下多番的努力,每一個動作,即使只是幾秒鐘,卻也要經(jīng)過許久的練習(xí)。我們總需要熱愛生活,它不是一潭死水,而是一片看似平靜的湖水,或許水中會有魚兒,只是你需要去尋找、去捕捉,然后才會激起漣漪,發(fā)現(xiàn)到隱藏的美好。

        我們總在成長,無時無刻。安妮也在漸漸的成長中成熟,不再會犯將酒誤以為飲料給好朋友喝,同時也不會因為自己所想象的黑暗森林所恐懼,也學(xué)會放下曾經(jīng)被同學(xué)所嘲笑的怨恨……云云,安妮最后放棄了自己的一份或許更好的未來,留在了伯母所在的村莊當(dāng)一名女教師——她學(xué)會了感恩。

        幾個月前不經(jīng)意翻到了母親擺在書架上的一本書。封面幾個字眼——《平凡的世界》。名字很平淡無奇——這是我看到書名的第一感。

        只是當(dāng)我翻開這本書的時候,我漸漸被吸引。少安在學(xué)校的生活跟我總有些許的相似,只是在那樣的背景之下,卻還是不一樣。他需要考慮家庭的負(fù)擔(dān),同時要照顧自己的妹妹,在艱苦的環(huán)境下,他依舊自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就輟學(xué)了,擔(dān)負(fù)家中的重?fù)?dān),幫父親承擔(dān)壓力。書中的人物都十分吸引我,情節(jié)中各種各樣的錯過令我惋惜,他們一次次的失意令我憂傷,但同時會在風(fēng)雨過后我陪他們一起歡笑。

        書中上世紀(jì)七八十年代的情節(jié)也使我更加清晰地了解當(dāng)時的境況,而不僅僅停留在片面意義上所謂的知道。我學(xué)會了許多,在這本書中,每每合上書,我總是會將自己放在其中,將自己當(dāng)做里面的一個角色,換位思考。生活便也是如此,未知的元素有許多,等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

        我眷戀書,它總給予我許多,欣喜以及承擔(dān)失敗的能力。

        自然,讀書也需要讀好書。蘇軾說過,舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

        書就像是黑暗中的螢火蟲,冥冥之中帶著我前行,游歷那依舊不完整的人生經(jīng)歷,充實我的生活。

        不空缺。

      讀書為話題的作文3

        同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你們知道什么是財富嗎?對于農(nóng)民來說,糧食是他的財富;對于商人來說,金錢是他的財富;而對于我來說,書,是我的財富。

        “讀書破萬卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時間被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂雖已舍棄,但讀書也無所收獲。

        但在正要我要絕望的時候,隨意拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的美好,書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來……合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會不會有人類出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。

        小時候,家里沒人時;沒人和我玩時;無聊時?偸菚o了我快樂!莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。正是這個營養(yǎng)品,給了我快樂;給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動力。

        書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué).《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等.

        我愛讀書!書帶給我了快樂,因此我愛讀書!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!書會把我們帶進知識的殿堂!書還會賜予我們無窮無盡的寶藏!

      讀書為話題的作文4

        書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢芍^情有獨鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會上重要地位嗎

        記得我讀四年級的第二學(xué)期時,在一次語文考試中,我的語文成績竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬分……

        在無意中,我閱讀了一本好書——《老人與!贰7_書,記得里面桑地亞哥老人說:“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前。谒腥酥,并沒有人生來就吃敗仗的,只要充滿樂觀精神,就不會有敗仗的出現(xiàn)。

        幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深地知道,是《老人與海》給了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己到達(dá)成功彼岸。

        我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識。

      讀書為話題的作文5

        如同空谷幽蘭,總是在最美的時節(jié)綻放,讓我靜靜地享受那種無言的美。

        品一路風(fēng)景

        樹影搖曳,緩緩的月光如影般流下,打破了久久的寂靜,照在了西楚霸王的臉上。此時,他再也沒有了昔日的風(fēng)采。是啊,面對著一切的變故,那顆久經(jīng)沙場的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了,那個美麗的脖頸已成為了一個遙遠(yuǎn)的神話,等待著他去書寫。可,那雙被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江,也染紅了歷史。而那一路的風(fēng)景讓我留下了眼淚。享受讀書的好習(xí)慣,我體會到了項羽內(nèi)心的煎熬。踏一路歌聲

        獨倚花鋤,獨守花冢,如水般的你在守望著!百|(zhì)本潔來還潔去”,這,也許才真正屬于你。但那個院子,那個社會,已不允許這樣的你生活了。為什么,你要流淚?難道你還在期待一場驚天動地的愛情嗎?不,你,已經(jīng)被遺忘了。不要傷心,不要再有悲愁;ㄕZ中,在葬滿花瓣的孤冢中,寶玉也會專注的望著你。那一路的歌聲,也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書的好習(xí)慣,我領(lǐng)略到了黛玉內(nèi)心的孤寂。

        談一路縈思

        “滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”獨倚窗外,清照在梧桐雨中愁思著。國破之凄,喪夫之痛,改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊,一路蹣跚。是在等待還是前進,她在抉擇著。世事的變幻,戰(zhàn)爭的離苦,一個流離失所的弱女子在承擔(dān)著。冷雨之夜,雁聲斷秋,為什么她的眉毛依然緊鎖?曾失的歸路,她改撿起嗎?那一路縈思,在《漱玉詞》中點亮了。享受讀書的好習(xí)慣,我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然。

        每一個習(xí)慣都是一個淺淺的笑意,每一個效益都值得珍藏。在讀書的好習(xí)慣中,我在享受古人給予我們獨特的美。在以后的人生道路中,也會是一種無言的幫助。

      讀書為話題的作文6

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

        每每提起“閱讀”這個詞語,心中就頓生高雅之意。是的,書本總能帶我遠(yuǎn)離這浮華而又丑陋的世界,飛往我心向往的地方。

        有一種書,它總是能帶給我最感動的瞬間;

        有一種書,它能向我娓娓地道出人生道理;

        有一種書,它伴我走過的路途遙遠(yuǎn);

        有那么一種書,它拓寬了我的視野,使我學(xué)識淵博。這種書就叫做“語文主題學(xué)習(xí)叢書”。

        我瀏覽過最多的書籍便是主題叢書,我得到它就像魚兒得到水一樣。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足跡。

        我的摯愛只是《最憶少年時》——真情永遠(yuǎn)。

        那一份感動,會一直牽動著我心弦;那一刻的溫暖,會一直停留在心田;那一些哲理,會讓我活出精彩人生。

        還依稀記得:曾經(jīng)有一名著名的建筑師,小時,釣到一條前所未見的大魚,只因爸爸的一句話——孩子,你必須把這條魚放掉。使他獲益匪淺。他在父親的教誨下選擇了擇善而從。也就此教會了我如何做出正確的抉擇。

        曾經(jīng)有一個送報紙的小男孩,打碎了老婦人的窗子,因害怕,而“肇事逃逸”。后來,他毅然決然地向老婦人說清事實并做出賠償。他做了誠實的孩子而被原諒。我明白,做了錯事一定不能掩飾,誠實是一種美德。

        曾經(jīng)有一個特別受到父母關(guān)愛的孩子,非常的懂事,為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),為了讓父親高興,他不惜殘害自己的身體,做一個“鐘點工”。父親一直在罵他,不認(rèn)真學(xué)習(xí),最后,父親甚至不愛他的兒子了?墒,當(dāng)父親無意中知道真相時,他后悔極了。于是又回到了從前的生活。這個男孩和他的家人,教會了我親情的互相體諒,我也要為我的父母盡一份薄力,來愛他們。

        曾經(jīng)有一對母子,他們貧窮,日子過得很拮據(jù),但是任然樂觀的面對生活。他們?yōu)榱嗽谔旌谇罢引R七個銅錢,翻箱倒柜,但即便如此,他們的笑聲任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你會笑著迎接苦難呢,還是會整天怨天尤人呢?

        其實,在我看來,無論是親情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;勝似冬日里的一座火爐,溫暖心窩。

        書卷頁頁,墨香誘人,在書的海洋中,讓我們一起奔涌。最后,讓我為閱讀主題叢書獻上一首情詩:冬雷震震,夏雨雪,山無棱,天地合,乃敢與君絕。

        教師點評:這是一名農(nóng)村初三學(xué)生讀了《主題閱讀叢書》后寫的一篇文章,小作者從閱讀中學(xué)習(xí)生活,學(xué)會做人,并拿起筆抒寫讀書的真實感受,讀后讓我深深感受到一個孩子對讀書的`熱愛。

      讀書為話題的作文7

        哲人說讀書是一件快樂的事情,我贊同。

        ——題記

        讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!

        “讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進入一個忘我境界,舒展身心。

        “斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢共雨天”看那梳長辮子女子不再獨行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對挫折。

        感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。

        讀書賦予我夢想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實中的精彩和浪漫。

        讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。

        讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。

      讀書為話題的作文8

        書是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書的靈泉,就充滿了朝氣;書是生命的琴鍵,敲出優(yōu)美的詩篇;書,你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書的境界。書,你是生命的精髓。書,你孕育著知識的靈魂,你伴隨著我們成長。書,你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點,。

        書是全世界的營養(yǎng)品,只有讀好書,才會有好成就。書,就是我們休閑的小天地。書中的故事,時刻激勵著我們。書中有很多有益的故事,為我們開啟了思想的導(dǎo)航,我們在書中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書,生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會前進。思想品德,為我們詮釋了愛。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語,為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語文,讓我們了解到了中國的文化。數(shù)學(xué),讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。

        書,你的出現(xiàn),從此改變了我。不知道從什么時候,我開始也陶醉在書的世界中。慢慢的,書像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書的世界中,享受書給我?guī)淼目鞓。高爾基說的很對:“書是人類進步的階梯”,書的確是提高我們寫作水平的導(dǎo)游。

        讀書會影響我們的一生,書就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨不能缺少書。上了六年級,我也開始瘋狂地愛上了寫作文,這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵下,我對作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎臺的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎,但對我已經(jīng)是莫大的鼓勵。書,你是我精神的支柱!

      讀書為話題的作文9

        人生中三大重事:讀書、生活、讀書。每個人一生,生來唯一在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書了。渠道不同,讀書生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的,一生從未離過學(xué)習(xí),也就此證明她見識廣,有內(nèi)涵,但有的未必,他,胡思亂想、見識廣,未必有內(nèi)心知識十智慧。

        從三歲起,第結(jié)識書本,第在書香中熏陶,第結(jié)交朋友。當(dāng)我們用輕盈的腳步踏進校門,不知未來。你可能一起結(jié)伴而出,當(dāng)你再遇難題時,你感受到人心溫暖,當(dāng)你在綠茵場上失足,朋友,同學(xué)的慰問讓你的新暖和起來,當(dāng)你在認(rèn)真朗誦時,教室里鴉雀無聲,只有你一人用心歌頌,他們傾聽著,憧憬著。熱烈激情的掌聲,回送了你精彩的朗誦。

        你因膽小,不敢踴躍認(rèn)錯,這時,同學(xué)們給你勇氣“人非生而知之者,孰能無惑?”你就立刻走向老師,向老師道歉你的不雅之語。你的勇氣,使得你培養(yǎng)真友!昂⒆,爸爸媽媽回來了!蹦阈耐吹耐改福改冈谕馍习,一天辛勤工作,為的是讓我們快樂學(xué)習(xí),過好生活。報名時你牽著父親的手,高興地奔向校內(nèi),父親掏出腰包,從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄,給你順順利利的報好了名·。

        你背著新買的書包,一蹦一跳的來到教室,你輕輕的撫摸著那嶄新的書本,那一年,你獲得了校里頒發(fā)的獎狀。你拿給父親看,他輕輕的接過,獎狀在爸爸手中顫抖,嘴里不停的嘀咕著什么,沒白花、沒白花……漸漸的你,成為了一名重點大學(xué)的學(xué)生,你經(jīng)過四年的刻苦學(xué)習(xí),來到一家大型企業(yè)公司上班。你依靠著之前的知識,在這家公司備受重用,你掙的錢即使很多,你還是省吃儉用,你一筆筆存錢,只為填補父母親十多年給我的費用,你十多年前用父母的錢開始了讀書之路,你用努力與成功讓父母覺得錢沒有花冤枉錢。幾年后,你大有成就,讓父親過上了富裕的生活,你的“光”襯托著父母,每次出門,父母都會夸,十多年前的他們,日出日落的生活只盼你將來有出息,現(xiàn)如今的你,不僅有出息,還給父母臉上天光。

        讀書,我們的“伴侶”,人從讀書中成長,從讀書尋找未來,從讀書中獲取真友,讀書改變?nèi)松淖兾磥,改變心德,讀書成就一生,憧憬一生。

      讀書為話題的作文10

        青春需要用書來扮靚。

        一天下午,我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》,看得津津有味,如癡如醉。這時媽媽走過來大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來?”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了。“錢放在門口,你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破,我趕緊把書放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內(nèi)容,走到一半才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了,沒辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后無奈地說了句:“你這個小書迷。”

        為了這件事,媽媽還給我訂了看書的時間,一次最多只能看兩個小時,沒辦法,我只能遵命了?墒菋寢尦鋈ベI菜,不在家時,我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。

        我看過許許多多的書,其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……

        青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而書正是我們的良師,青春時代,我們開始用真情實感,而書正是我們的益友。

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